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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-12-01 09:54:12 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  星期五下午第一課時(shí)間,我們二年級(jí)的小朋友參加了縣里組織的跑操比賽。本來(lái)在比賽的要求中,不需要二年級(jí)的小朋友參加,但在前幾天學(xué)校進(jìn)行了跑操比賽后,因?yàn)槎昙?jí)跑操表現(xiàn)出色,就 決定讓二年級(jí)的`學(xué)生一同參加縣里的比賽(這是體育老師的功勞)。我告訴孩子們這是因?yàn)榇蠹遗艿梅浅:,所以,盡管有些孩子很累,但精神振奮。

小學(xué)生作文 篇2

  我的外婆在20xx年的9月份摔斷了腿,屁股上換了一根好長(zhǎng)的骨頭。當(dāng)時(shí)兩個(gè)舅舅、舅母都回家照顧外婆了,只有媽媽和我留在北京。

  媽媽很想回家,但是回不去,因?yàn)槲乙蠈W(xué),媽媽不會(huì)把我一人留在北京,回家照顧外婆,外婆也不允許媽媽這樣做。這就是媽媽為什么今年早早的'就把我?guī)Щ丶业脑。外婆住院期間,媽媽只能用打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)外婆的身體狀況,也算是遙控關(guān)心吧,F(xiàn)在到了家,媽媽就一頭扎進(jìn)了外婆家,形影不離,所以把我丟到了大姨家。

  哈哈,現(xiàn)在媽媽在照顧外婆,外婆就成了老仔啦!是大姨叫外婆老仔的,搞得媽媽心情好的時(shí)候,會(huì)開(kāi)玩笑的時(shí)候也叫外婆老仔。好啦,現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你媽媽是怎樣照顧老仔的:她要管理好外婆的飲食時(shí)間、吃藥時(shí)間、洗澡時(shí)間、洗頭時(shí)間、洗衣服時(shí)間可把我娘給累壞了!我看到媽媽那疲憊的樣子,可心疼了!于是問(wèn)她:你累不累呀?

  媽媽說(shuō):不累,這是我們應(yīng)該做的。因?yàn)槲覀円債!要不然的話(huà),會(huì)遭天譴!

  哎!我以后要好好學(xué)習(xí),天天向上!也要向媽媽孝敬外婆一樣孝敬我的媽媽。

小學(xué)生作文 篇3

  期末考終于結(jié)束了,我長(zhǎng)舒了一口氣,準(zhǔn)備和媽媽一起去稽東外婆家。看到我一臉不情愿的樣子,媽媽神神秘秘地告訴我,外婆家肯定有能讓我玩得不亦樂(lè)乎的“東西”。我一聽(tīng),立馬興致勃勃地幫媽媽收拾“行頭”,纏著媽媽打聽(tīng)這東西是什么。

  一下車(chē),媽媽就笑著說(shuō):“這東西啊,你外婆家附近最多了,等到下午太陽(yáng)出來(lái)了,媽媽和舅舅帶你進(jìn)山去!眲偝酝觑,我就拉著媽媽和舅舅,拎著小鋤頭進(jìn)山去。媽媽看到我急急忙忙的樣子,便問(wèn)我猜得怎么樣。我笑呵呵道:“當(dāng)然是筍咯,外婆家附近這么多竹子,你不是來(lái)帶我挖筍嗎?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“前幾次來(lái),你就想著這事兒了,今兒讓舅舅好好教教你。”我急忙應(yīng)好,心想:這次一定要多找些,外婆腰不好,大冬天的也省得她出來(lái)了。

  爬上山,我就想打退堂鼓了,山上的泥黏,像漿。算了沒(méi)事,回家洗洗鞋子就行。我安慰自己。索性放開(kāi)膽子,像舅舅他們一樣,彎下腰開(kāi)始我的找筍之旅。我瞎轉(zhuǎn)悠著,看到塊比較平坦的地就刨開(kāi)來(lái),晃了半天什么也沒(méi)找著。我看了看舅舅那邊,有些氣餒,一大堆筍呢,哪像我這邊。舅舅看到我這樣子,咧開(kāi)嘴笑道:“找不到筍吧?那是因?yàn)槟銢](méi)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)找對(duì)方法。要記住,有冬筍的地方,土地表層應(yīng)該會(huì)有一些小裂縫,但也要看運(yùn)氣,畢竟不是每條裂縫下面都有冬筍。你還要學(xué)會(huì)看竹子給你的提示。喏,看那根竹子,它的'葉子是不是一邊黃一邊綠?這就對(duì)了,在綠葉子垂下的方向,一般都會(huì)有筍的!本司俗哌^(guò)去,指了指地上的小裂縫,看了看我,“你要把筍當(dāng)作會(huì)跑會(huì)跳的人,用心去尋找他,而不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的刨土就能找著的。你得記住,大自然中任何生命都是在優(yōu)勝劣汰的環(huán)境中生存下來(lái)的,哪個(gè)都不比人差!”說(shuō)著便用鋤頭輕輕刨開(kāi)土,向下一點(diǎn)一點(diǎn)挖去……

  我聽(tīng)著這番話(huà),心里感觸良多,勞動(dòng)中果然蘊(yùn)藏著許多道理、訣竅,是人們用時(shí)光換來(lái)的。我拎著自己辛苦“捉”來(lái)的筍,暗暗想到:以后一定要從生活中汲取更多的知識(shí),做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!

小學(xué)生作文 篇4

  今天下午,老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)吹泡泡。

  吹泡泡開(kāi)始了。我首先打開(kāi)瓶蓋,接著用吹泡泡的工具站一點(diǎn)泡泡水,最后輕輕吹,吹出好多的泡泡。

  看!它們大小不一,有的是圓的,像一顆珍珠;有的是大的`,像一個(gè)大大的圓球;還有的是小的,像一顆顆小葡萄。

  它們的顏色也不同,五顏六色的,有的是紅色的,像一個(gè)大火球;有的是紫色的,像許許多多的紫葡萄;還有的是七彩的,像一個(gè)個(gè)七彩的水晶球。

  泡泡們都飛向了天空,我想:有的可能飛向了銀河,有的飛向遠(yuǎn)方,還有的可能飛到了我的家里呢!

  我覺(jué)得吹泡泡真好玩!

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