以實(shí)踐為話題的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的以實(shí)踐為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

以實(shí)踐為話題的作文1

　　自古至今，之所以創(chuàng)造了我們眼前這樣豐盛的世界，是因?yàn)槲覀兊南茸嫱ㄟ^實(shí)踐逐漸擁有了更多的技能與經(jīng)驗(yàn)，才鑄造了當(dāng)下這個(gè)世界，讓自然力量透過億萬年養(yǎng)育了我們。

　　我們也是如此，只擁有空洞無味的道理可不行，只有實(shí)踐后才能真正的用心體會(huì)真知，觸碰到生活的鋒芒，我們不能忽視實(shí)踐精神的存在，如若拋棄，只是霧里開花，不看虛實(shí)，只裝得下滿滿的大道理，是無法透徹與理解與認(rèn)知的。但如若何時(shí)都含帶著實(shí)踐精神，認(rèn)真去在生活中摸索真理，我們才能擁有自己的思想與感悟。而每次時(shí)間都不是孤立的，它們都是一張張連接的紙牌，是隨著時(shí)間一步步擁有了自己獨(dú)特思想的小樹，這些小樹也匯集到一起，成了一片茂密的樹林，也正是因?yàn)槿绱�，擁有了�?shí)踐的本質(zhì)，一個(gè)人的思想便十分豐盈，結(jié)下的滿是通過自己的體驗(yàn)所得到的果實(shí)，我們從果實(shí)中看到了生活經(jīng)驗(yàn)與美好的存在。古人曾說，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，無論是十分重要的道理或是真理，印在書本上的文字或始終覺得淺顯，如要深刻的明白一個(gè)道理，唯有自己親自去走一走。有些事看著十分簡單，卻唯有自己動(dòng)身去做事，才能從擴(kuò)征中體會(huì)到其中的艱難與復(fù)雜，也就通過更深刻的方式銘記在心，真正的`將理論化為了自己的思想意志。

　　魯迅曾說，“一碗酸辣，湯耳聞口講的總不如親自呷一口的明白�！蔽覀円惨粯�，若想真正體會(huì)到知識(shí)的甘美，就不如通過實(shí)踐好好的去親自感受一番，更加透徹的理解與認(rèn)識(shí)，勝過所有的千言萬語。

以實(shí)踐為話題的作文2

　　今天，我們準(zhǔn)備去實(shí)踐基地，雖然我們在小學(xué)時(shí)去過兩次，但這并不影響這一次我們激動(dòng)的心情。

　　很快，我們來到了實(shí)踐基地的門口，一種親切的感覺撲面而來。剛下車，我們再一次走到熟悉的大門前，走進(jìn)熟悉的走道，一切都是那么熟悉，我們不禁再次回憶起小學(xué)的那段時(shí)光。

　　在一天的課程中，我印象最深的一節(jié)課就是學(xué)習(xí)怎樣去做風(fēng)箏，在進(jìn)入教室以后老師給我們講了許多有關(guān)風(fēng)箏的歷史，告訴了我們風(fēng)箏的起源和一些有關(guān)風(fēng)箏的詩句。然后發(fā)給我們材料教我們?nèi)绾稳プ鲲L(fēng)箏，老師教得很細(xì)心，我們聽得也很認(rèn)真，全班沒有一個(gè)人在亂講話，因?yàn)槊總�(gè)人都希望可以親手將自己做的.風(fēng)箏放上天空。

　　不一會(huì)兒，風(fēng)箏做好了，我們排好隊(duì)，帶著自己的風(fēng)箏出去試飛，正巧，這時(shí)來了一陣風(fēng)，手中的風(fēng)箏像個(gè)淘氣的孩子試圖從我的手中掙脫，我一小圈一小圈地拉長繩子，可風(fēng)箏飛得并不高，于是放開拉繩子的手，任憑風(fēng)箏越飛越高，但風(fēng)箏在飛高的同時(shí)，也左右搖晃得厲害。忽然，風(fēng)箏一頭栽倒在了地上，我吃驚地看著這一切，剛才還高高飛在天上的風(fēng)箏，怎么一下子落了下來?我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，原來是線放得太快風(fēng)箏上升的速度跟不上，所以風(fēng)箏沒有力量束縛才墜地的。我吸取了上一次的教訓(xùn)，風(fēng)箏線一點(diǎn)點(diǎn)拉長，不一會(huì)兒，風(fēng)箏便像剛才一樣飛了起來。

　　慢慢的，放飛風(fēng)箏的人越來越多，在放飛風(fēng)箏的過程中我明白了：做人做事只有一步步慢慢來才可以成功。

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