八年級作文大全(9篇)
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的八年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!我即將要邁出校門,但在您懷中五年的喜怒哀樂,我發(fā)誓,我將永遠不會忘掉!
教室里傳出的朗朗讀書聲,有說不出的親切。那一張張承載著知識氣息的桌椅,照亮了一張張不舍的臉頰。走在長廊里,迎著撲面而來的微風,看著窗外的景物,我不禁嘆了一口氣。!母校!我就要與您分別,我就要帶著您的希望與祝福,迎向新的朝陽!
操場周圍是一圈奇花異草,手指輕輕拂過葉面,微微的疼痛讓我回憶起了五年時光的酸甜苦辣。桂花未開放,但那股清香已經(jīng)沁入我的心房;趁櫻花還未凋謝,我盡情地欣賞著那最后的妖嬈。聽!背后傳來一陣陣的笑聲?!原來是幾個小孩在玩跳山羊,“撲通”一聲,一個男孩失手摔倒,震得小草“漫天飛舞”,爬起來,紅撲撲的臉龐掛著羞怯與歡暢。另幾個男孩連聲大笑,故意讓自己也摔一跤。就這樣,一個摔了,另一個也倒了,一個個臉上掛滿了小草,卻掩蓋不住欣喜的微笑。
看著看著,一股熱潮暖到了我的心房。一陣風徐徐吹來,幾片翠綠色的樹葉,隨風飄蕩,飄向遠方……
長長的走廊,貫穿了矗立的教學大樓。風,輕盈地拂過,從走廊這頭一直拂向那頭,就像安撫著一個正在熟睡的孩子。
拐進走廊北邊的一間教室,一陣熟悉的氣息迎面撲來。頓時,一股親切感在我心中冉冉上升。我仿佛看見了我與同學們興奮的身影——這間“生活勞動室”裝滿了我們的喜悅與歡暢。記得,這幾屆的“OM頭腦大賽”前期,這里記載著我們多少苦練的汗水?多少奮斗的痕跡?多少努力的結晶?總之,我們在這里消愁解悶,快樂無窮!
教室對面,是鳥語花香的花園。園內(nèi)種滿了各種杏樹、桂花樹、玫瑰和石榴樹;有的金燦燦,有的綠瑩瑩,有的'白如潔云,有的紅如烈焰;還有些說也說不出,見也沒見過的奇特花木。
我輕輕撫過一株株花木,仿佛看到一道道金光在陽光下穿梭著。我不禁回到了以前那些日子……
“我們下去玩吧!”好朋友天天敲響了門,便和我奔向這里。玩累了,我們就坐在那條長廊上,不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)一只只金光閃閃的蜻蜓停在花園內(nèi)。
“看,蜻蜓!”我興奮地只剩下吶喊。我們走近了它們,看著它們飛,看著它們舞,看著它們從一顆樹蹦到另一棵樹,落在葉子上,一搖一晃……金光從他們身后不斷“涌出”,“溶化”在潮濕的空氣中。
我們看入了迷,忘卻了之前的疲憊。汗,已不再流。我們沉默著,直到那一個個美麗的身影愈發(fā)遠去,最后鉆入夕陽消失了。
我心頭一酸,為的是那消失的蜻蜓,更為的是即將離開母校的我們。
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!在那充滿朗朗書聲的學習圣地,我們多少次舉起手中金光閃閃的獎狀,多少次的自豪,多少次的喜悅,都歸功于母校!
再見了,母校!就像小鳥總要離開樹上的巢!在最后這幾天的日子里,讓我向您真摯地告別——
再見了,我即將離開的母校!
八年級作文 篇2
作者:王海霞 生命,好似一杯菊花茶,耐人尋味,需我們細細品味。
——題記
除了清水,我最愛喝的飲料莫過于菊花茶。她既沒有咖啡的濃烈,沒有可樂的甜膩,也沒有酒精的辛辣,卻有著一股沁人心脾的香氣,淡淡的自然清新之間和著幽幽的清香。更重要的是,飲茶的`時候,你會用嘴咂摸,用鼻子嗅,在眼的愉悅和心的交融之中盡情享受。
冬日的午后,陽光斜斜地射進屋子里,灑下一襲溫暖的淡黃。這一刻,我會愜意地為自己泡上一杯暖暖的菊花茶,緩緩地冒著熱氣,我坐在書桌旁,細細的品味,靜靜地欣賞。
用一只透明的玻璃杯,取幾朵干白菊——確切的說是一小團,色彩黯淡,樣子極不耐看。首先把它放到玻璃杯里,經(jīng)沸水沖下去,甘菊花先是上下翻騰,繼而浮在水面,慢慢地變得濕潤起來。干枯的花瓣兒拼命吸收著水面,一點兒一點兒地向杯底沉下去,緩慢的下沉,下沉,在水中逐漸舒展著身體…不大一會,你就會發(fā)現(xiàn),在變得像陽光一般茶水中,竟開出了幾多“菊花”。“菊花”的花瓣是半透明的白色,豐潤柔嫩,花蕊盡管是暗黃的的,卻也顯得厚重干凈。
這菊花與長在土中的毫無二致,仿佛有幾許生命的跡象。陽光透過杯子照射過來,在桌上印下了菊花的倩影,一枚枚花朵在明亮的淡黃色里翩翩起舞。這算不算菊花的第二次生命呢?第一次,她開得轟轟烈烈,第二次,雖不引人注目,卻是她歷經(jīng)磨難后盡情釋放的美麗,別有一番趣味。
我心血來潮地用勺子撈出一枚花朵,想用心仔細看看她。不料,一出了水,她便癱了下來,纖細,軟弱無力的花瓣好似支持不住般都粘到一起,復又變成一團丑陋不堪的球團,不停地滴著水,樣子頗顯狼狽。從新把她放進水里,花瓣便又伸展開來,她再一次打起精神,輕盈地懸在了水中,好似一位蘇醒的少女依偎在水中。
我恍然大悟:她雖然獲得了新生,美麗若昔,但是她已經(jīng)離不開水了,沒有了水,她的美便不復存在。
有些東西,可望不可即。正如水中的菊花,只能遠遠地觀賞,看著她獨自在水里舞蹈,卻不能伸手觸碰。唯有保持一定的距離,才能欣賞到菊花獲得第二次生命的精彩,才能欣賞到一種令人心顫,令人為之嘆觀的美。
氤氳的水汽在陽光里漂蕩,柔柔暖暖般醉人心脾——用心品茶,用心品味生命。
八年級作文 篇3
家里有盆仙人球,年歲比我還要大。我一出生,它就靜靜待在花架的最深處,沒有陽光,沒有清水。自顧自地生長,孤芳自賞。而我,卻要為它點個贊。
這盆仙人球生長在一個陶土燒的花盆里,家里人早就忘了它是怎么來的了。綠色的球莖上長滿了小刺,一簇刺的底端都由一團小絨毛,讓人看了又可怕又柔軟。
聽媽媽講,這盆仙人球在我出生前一直被關在窗外,沒有人想著為它澆水遮陽。那年懷我的冬天,一月的鵝毛大雪漫天飛舞,可憐的仙人球像是個嬌羞的小女子,大雪積滿了花盆,也埋沒了它的根莖。
等到媽媽發(fā)現(xiàn)時已為時過晚,整球的底部已經(jīng)被凍傷了。原先那綠油油的,胖乎乎的球下部變成了萎縮后枯黃,干癟的皺紋一道道平行。
令人難以置信的是,這個仙人球在春天到來的之后,上面未被雪洗禮的部分又重新生長,完全忘卻了下面悲哀的過往,堅強地活下去。我要為仙人球點個贊。
十幾年又過去了,上面的球長得大了許多。底下的枯枝再也不能承受上方的`重量,終于在我一次翻箱倒柜找東西的時候不小心將它碰掉了。從高處滾落下來的綠球上的刺扎了我一手,媽媽對此既是生氣又是心疼。
無可奈何,我把枯敗的地方剪斷,將上面完好的部分重新小心翼翼地埋入土中,生怕又一次自由落體滾落下來。
而后,奇跡又發(fā)生了。被我栽入土中球莖不僅沒有死亡,而是又一次起死回生。我為仙人球點個贊。
至此,這仙人球還在家里的花架上,幾次搬家想送人都被我拒絕了,因為這比我還大的仙人球給我一份生的希望和信念。
這盆仙人球的命運如此坎坷,大起大落伴隨著它,愿它能在某個陽媚的春天開放美麗的花兒。無論如何,為了它這份信念,我也要給它信心,給它鼓勵,給它點個贊。
八年級作文 篇4
當你完成一天辛苦的學習,是哪里讓你感到輕松;當你被大雨淋濕,是哪里讓你感到溫暖;當你被同學誤會,是哪里讓你感到被理解。
我首先想到的是——家。
家,不需要很大,但要溫馨;家,不需要富有,但要幸福;家,不需要貼上很多的標簽,但只要你在就好。
其實有很多話要對你們說,但我不善于表達,寫下來,我一直記得。
“媽媽,我...我...我今天考試了!蔽疫t遲頓頓地說道!翱剂藥追?”“那個...那個72.”“最近有沒有認真復習,不是很理想。上課要聽好,老師講的都要記好筆記!蔽倚南耄焕蠇尵谷粵]有責備我。我看著老媽的臉龐,聽著老媽的.聲音,想著我要好好學習。
媽媽很溫柔,怪罪的話從來不說。而我有一個不愛說話的嚴父。
“老爸,我上學去了!蔽疫叴┲舆吋贝掖业卣f著!敖裉煊杏,雨傘帶上再走!薄皼]事的今天晴空萬里的多好呀,怎么會下雨呢?”“隨你,淋濕感冒了不要來找我!崩习掷淠卣f著!昂玫暮玫,我打賭你準輸,走了!敝宦犈榈囊宦曣P門聲。
我走在上學路上,聽著鳥叫,聞著花香,唱著小調(diào),好似整個世界都相信我會贏。
想想老爸那慚愧的樣子,我看著都想笑。快走吧,要遲到了。
我踏進校門,走到教室,坐到座位上,較好作業(yè),一切美好。
美好的一天就是過得快,聽到放學鈴,我伸了個懶腰,回家!有一個同學跑上來說:“外面下雨,注意點,拜拜!薄芭叮...下雨了,我不敢相信跑到窗戶前,看著那傾盆大雨落在窗戶前,打落在大地上!蔽蚁胫习终娴氖橇鲜氯缟裱,真絕了。我一個人默默地走出教室,奔跑門衛(wèi)。我猶猶豫豫地摸著電話,又把手伸回來。打了吧,多丟臉呀;不打吧,我就要變成一只落湯雞了。門衛(wèi)保安看著我在那里站了好一會,問我怎么了。我說:“沒事,沒事!薄皼]事就好,下這么大的雨快點回家吧,你幾班的?”“二班的!薄斑,你看看與一個人放學的時候送來一把傘說給二班一個女孩,你看看是不是你的!
我很少哭,但是接過雨傘的那一剎那,那淚和雨一起聚集在一塊,無人知道.....
爸媽,我愛你們,更愛這家。
不羨慕別人擁有的一切,我只羨慕我自己,擁有你們的歲月光陰。
八年級作文 篇5
我可愛的校園‘祿步一中’坐落在一個繁華的小鎮(zhèn)上,它的準確位置是位于祿步鎮(zhèn)的新龍中路321國道旁,占地面積有20畝,始建于1985年。
剛踏進校園,大門前有一個50度的坡,便于車子出入,不止這些,校內(nèi)左邊是兩個大大的操場,在那運動的同學都很活潑,右邊有兩棟十來米高的教學樓,教學樓跟前有一個別致的涼亭,亭子周圍都種著花花草草,特美!教學樓后面是停車處,再后面是學生宿舍。跑道的地理位置要比教學樓和操場高,那飄揚的五星紅旗在操場上之上。校內(nèi)的每個角樓都布滿了可愛的花花草草,不僅綠化好,老師們都好!
首先要謝謝祿步一中的'老師們,你們都辛苦了,認真教導我們的工作態(tài)度難能可貴,不止呢!還培養(yǎng)了許多的一中天才,那都是些成績優(yōu)越的同學,讓他們能青出于藍而勝于藍,考上重點中學。為祿步一中爭添光彩!
校內(nèi)的一些比賽都讓我們喜歡!就好像剛結束不久的體操比賽,它讓我們懂得了怎樣團結一致,雖然我們班得到的只有進步獎,但是都是我們同學最大的努力,辛苦練習,最后卻只能得到進步獎,雖然也很不開心,但是我們不會氣餒,爭取下一次的體操比賽做得更好!
校內(nèi)的一切一切都值得我們?nèi)圩o,校園清潔也是必然的,那也要靠大家的自覺意識了!做好校內(nèi)清潔,讓我們的校園的校容校貌得到好評,也都讓我們有個好的學習環(huán)境!祿步一中記載著我許多的校園回憶,我永遠愛它!
八年級作文 篇6
漫漫人生路,壓力可謂是這條路上的發(fā)動機。沒了它,你就只能原地踏步走,根本前進不了;有了它,你才能超越他人,勇往直前?蓧毫哟罅耍瑒t會摔個大跟頭。那到底怎樣合理運用壓力呢?這可謂學習之路上一大重要成果呀!不信,你看。
小學生活真可謂是無憂無慮。整天懶懶散散,學習負擔小,知識易理解,成績不排名,豈有壓力可言?因而在每次考試中我都成績平平,但我也未曾感到難過,傷心。老師給鼓勵,父母送加油,壓力也從何談起。終于,在沒有絲毫壓力的六年生活中,我的小考成績已說明一切,不但沒有前進,反倒退步。就連七年級上學期也是如此。沒有壓力,怎能進步?
終于,在七年級上學期的期中考試中,班級14名的壓力,考試排名的壓力,學習任務的壓力都一一接踵而至。于是,我拼命讀書,努力學習,生怕成績再下降。并且一旦發(fā)現(xiàn)自己有不想學的想法時,就會使自己意識到如果不努力學習,同學就會瞧不起,老師就會不重視你,父母就會對你失望,你自己也會為你自己感到悲哀。壓力,壓力快到到我身上來,驅(qū)使我不斷前進吧!背負著我自己給自己施加的壓力,我就真像裝上發(fā)動機的車子,一沖就沖到班級第四的好成績。于是,我便又會給自己制定更高的目標,施加更多的壓力,使自己在壓力中越走越快。
不料,這學期的期中考試恐怕是發(fā)動機力量太足,我竟一飛沖天,沖走了蔣志偉,自己坐上了班級第一的寶座。正當我樂得合不攏嘴時,卻不曾想壓力竟鋪天蓋地般向我襲來。回到家后,我迅速將這一喜訊告訴了父母,原本想好好聽一場表揚大會,可卻足足聽了一場壓力大會。爸爸說道;“這次考好了,你可千萬不能驕傲自滿,爭取期末考試考到年級第一。不然,過年可不給你發(fā)紅包喲!眿寢層旨泵φf道;“爭取穩(wěn)住這個第一,不讓老師失望啊!”兩倍壓力如千斤頂一般重重壓在了我的身上。原本想在學校喘口氣的我,卻不曾想學校的壓力也覺不遜色于家里!艾F(xiàn)在,請期中考試第一名周冰君同學上臺發(fā)表獲獎感言!”隨著一曲激勵人心的音樂,我接受了獎杯,并發(fā)表了感言。隨后,萬老師便分別讓曾獲得過第一的`蔣志偉,南鑫怡與小考全班第一的李宜人向我宣戰(zhàn)。我也曾口出狂言,說自己要保住第一。但事與愿違,由于家里,學校,自己三方施加了太多的壓力,在這次期末考試中,我竟一下被壓力拍倒在地,名次直降班級第八?梢妷毫μ嘁参丛羌檬。
在與壓力相隨的學習生活中,我也悟出了一個道理:適當?shù)膲毫,才是學習之路的最好發(fā)動機!
成長路依舊,壓力仍相隨。
八年級作文 篇7
暴雨前
天氣異常悶熱,地上的樹葉時不時的被微風吹起,門前的芒果樹輕輕的擺動著,似乎預示著有事發(fā)生。
“難道是暴風雨前的平靜?”不安地我趕緊上網(wǎng)查了下天氣,果不其然,真是暴雨天氣,真當我想通知家人時,風漸漸的大了起來,悶熱的天氣才有了些許改善,可并沒有使我開心,因為我知道,迎來的是一場大雨。
天上,黑云大軍正吞噬著天空,頗具“一夫當關萬夫莫開”之勇,光那陣勢,就使我狠狠的打了一個“寒顫”。
再看地下,成群的螞蟻正在慌忙的“搬家”生怕走遲一步就性命不保。
隨著風速的增強,門前芒果樹搖擺得欲降加快,直覺告訴我,這會是場大雨。
暴雨中
只見一道閃電劃破了漆黑的夜幕。把天空照得一片慘白,接著,沉悶的雷聲猶如大炮轟鳴,使人心驚膽顫。老爸老媽見勢不妙,趕緊關好門窗,準備和這場大雨“干一架!
許久,雨如傾盆之勢直沖云頂,不斷敲擊著門窗。“ohno!”一個沒關緊的`窗被“趁虛而入”不一會,就落了個“死無全尸”的下場。
門前的芒果樹在風中狂舞,可年老的身軀仍舊挺立在暴風雨中,頗具一番情懷。
雨依然密密的斜織著,似乎沒有減弱的勢頭,那份“氣場”居然把平時天不怕地不怕的大黃—我家的狗,也給”征服“了。
暴雨后
“天運變幻莫測”這句話我終于有所體會,剛才還是傾盆大雨,現(xiàn)在卻變得“軟弱無力”。
雨后,空氣變得格外清新,街上的行人多了,樹上的鳥兒也多了,萬物經(jīng)過大雨的洗禮,煥然一新,涼爽的清風迎面拂來,留下的,是人們的喜悅。
八年級作文 篇8
在我的想象中,玫瑰花的味道應該是甜蜜而浪漫的。若是把它不雅地吃到口中,也應該有一種清甜的味道,并在心里留下彌久不散的郁郁芬芳。但當我真正品嘗到它的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來事實并不是這樣。
我并不是直接摘鮮玫瑰然后粗魯?shù)厮瓦M嘴里,這未免太褻瀆花的精魂了。我從街邊一個婦人那里買來一些干的玫瑰花蕾準備泡水喝,走在路上的時候不禁嘗了一個。開始的時候還沒有什么味道,慢慢竟含出了一種淡淡的苦味?辔?這玫瑰怎么會有苦味?
我拿了一點兒玫瑰花蕾和一些白菊花泡了一杯玫瑰菊花茶。水剛倒下去,杯子里就漾出了一股香氣。我嘗了一口,香氣的確和單純的菊花茶有一些不同。玫瑰的香氣聞起來很濃,喝起來卻是淡淡的。剛剛喝下去,香氣就彌漫在身體里,一會兒卻又無影無蹤。
一杯茶很快喝干了,我挑起一朵沒有泡開的玫瑰花放進嘴里,咦?還是苦的!我竟又真真切切地嘗到了一股苦苦的味道,甚至還有一些澀澀的,玫瑰原來是這個味道的!它沒有我想像中的那種甜美,而是有一種真實的苦澀。
原來,像玫瑰這樣甜美的.生命也會有這么多的憂傷,它們在玫瑰的花瓣中沉淀成了絢麗華美的深紅,也沉淀成了一種深切的苦楚。當玫瑰在陽光下驕傲地綻放的時候,它會不會想起那些生命中美麗的悲傷呢?或許這種悲傷已經(jīng)融化在玫瑰的微笑中了。
我想,不論甜美還是苦澀,都是玫瑰的味道,它們是玫瑰完整的味道。我忽然想起賣給我玫瑰花蕾的那位婦人,她的面容已經(jīng)不再年輕。但我難以忘記她和我說話時的輕柔語氣,在這個喧鬧的世界里,它顯得平和寧靜。她的皺紋里刻有歲月的滄桑,但她的眼神里卻蘊藏著玫瑰般的溫柔。
哦,我忘了告訴你,雖然玫瑰花茶剛?cè)肟跁r很苦澀,但咽下后會有暗香殘留,那是一種溫潤的香氣,令人唇齒噙香,回味無窮。
八年級作文 篇9
縱觀歷史,無數(shù)名人都有著動人的故事。我愿和你一起去歷史中暢游。
汨羅江畔,風蕭蕭,水泱泱,驚濤拍岸。江邊,一位儒士身著素衣,仰天長嘆。為國王的昏庸無道,他憤恨;為奸臣的陰險狡詐,他無力;為自己眼看國家的淪陷卻無能為力,他絕望。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。狂風怒號,云雨驟變,只聽一聲長嘯,他縱身跳入水中,激起一片絕美的水花。銀珠四濺,那是英雄淚。
長安街上,一位醉者,一手酒壇,一手紙扇。一陣快飲,瀟灑長吟:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人。”天邊回蕩著那爽朗的笑。他好比翱翔的鷹,奔騰的馬,深宮圈的住他的人,圈不住那棵不受羈絆的心。飲酒吟詩,那是他的生活,決非力士脫靴,貴妃捧硯可以比擬!懷著“天生我材必有用,千金散進還復來”的自信,他去追尋他的夢!
茅廬當中,臥虎藏龍,待劉備三顧茅廬,方才出山。獨坐空城,焚香操琴,披鶴氅,戴綸巾,嚇退十五萬兵。足智多謀,為眾首領所追捧。他卻忠心耿耿,只為劉備效力。草船借箭。火燒赤壁流傳千古。羽扇綸巾,長袖飄飄,在歷史的長河中留下濃重的一筆。
荷花叢中,在落日余輝之下,一位少女劃著小舟,踏上歸途。怎奈“爭渡”竟“驚起一灘鷗鷺”。世事難料,往日清純活潑的.女孩會變的愁苦,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄”是她后期生活的寫照。這次第,怎一個愁字了得?窗外,下雨了,綠肥紅瘦對嗎?紅顏淚,無悔,為伊消得人憔悴。
他筆下,誕生了那柔弱的女子——心比比干多一竅,病如西子勝三分。為落花如泣如訴:“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?”花落有人葬,卻不知自己已走到香消玉隕的邊緣;ㄖx花飛花漫天,紅消香斷有水憐?花落,人怨,愁漫天,無人念!可憐那弱不禁風的黛玉!
在歷史的長河中,屈原,李白,諸葛亮,李清照,曹雪芹在向我們招手,我愿和你一起去起中暢游!
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