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初三感悟作文（錦集15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初三感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
初三感悟作文1
香菱，本名英連，小時候出生于有錢人家，卻由于在元宵燈會上被拐賣，淪落為賈府奴仆。寶釵一副夫子樣的作為有時難免會煞風(fēng)景，給人家潑冷水，所以香菱更愿意舍近求遠(yuǎn)找黛玉學(xué)詩，而黛玉則指點她學(xué)詩門徑。
這個故事描寫了很多人，但重點描述的還是通過香菱學(xué)詩這件事來表現(xiàn)書寶釵和黛玉兩人不同的對待人、事、物的方式。寶釵內(nèi)心深處并不是真的想教香菱的，她認(rèn)為一個奴仆不值得，會顯低她的身份，所以寶釵會偶擺夫子的架子，作者在此次是要體現(xiàn)出寶釵內(nèi)心性格特征。而黛玉則不同，她認(rèn)為香菱也是人，和大家一樣沒有高低之分，所以她不會嫌香菱不好，很認(rèn)真的教她，香菱學(xué)詩終于成功，從而獲得了大家的稱贊。
曹雪芹在此處是明寫香菱學(xué)詩，暗寫寶釵和黛玉這兩人的人物性格。和前面一樣，曹雪芹除了明面上的意思外，還有很多是從暗處著手的，如后面寫到的`史湘云見寶玉，黛玉在窗下聆聽，除了在明處設(shè)線了人物對話，又暗處著筆些了幾人的內(nèi)心想法。這也體現(xiàn)出了曹雪芹寫作的高明之處。
香菱學(xué)詩，并不僅僅是一個普通的故事，從中甚至可以延伸出作者對于當(dāng)時社會的一些感想或者說是期望。詩詞要求的是創(chuàng)新，倘若有了“新”，那么詩詞的格式等束縛，也就成為了空殼，可有可無，重要的是內(nèi)涵，而非格式。
學(xué)詩的過程中，香菱找了寶釵、黛玉來指點，寶釵雖認(rèn)定“女子無才便是得”，但還是給了香菱些許指點。但與黛玉則有了很大區(qū)別。黛玉雖生性好靜，喜散不喜聚，可還是很大度地給了香菱不少指點。也讓她成了香菱學(xué)詩成功的重要人物。文中還出現(xiàn)了探春、寶玉等人，也起到了不小的陪襯作用，似乎是在為香菱的學(xué)習(xí)而贊嘆，又似乎是作者在為后文寫伏筆。
循序漸進的文字，流水般俊秀的詩詞，終于還是為香菱所寫。
矢志的獲得，便是如此。
初三感悟作文2
自然是優(yōu)美的畫面，有種心爽的感覺，風(fēng)雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然，大自然是人類的依靠，在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的，當(dāng)你頭腦復(fù)雜時，自然會送你一陣清風(fēng)，吹散你心中的情緒，洗凈你的心靈；當(dāng)你感到非常冷漠的時候，自然會交給您一位忠誠的朋友；當(dāng)你感到自卑時，自然會交給您美麗的彩虹，讓你點燃五彩繽紛的希望和創(chuàng)造無限的未來。
許多人都喜歡春天，因為春天是萬物復(fù)蘇、生長希望的季節(jié)，野花它們競相開放，比艷斗美，所有的景物都生機勃勃，那充滿生機，充滿活力的清澈小河，讓人有一種悠揚風(fēng)采的感覺，我非常愛春天那溫馨之香的風(fēng)，我愛春天那綿綿細(xì)雨的'天。
夏天是烈日炎炎的，誰都不想一人獨自坐在家里。那時，人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光，當(dāng)你有煩惱時，那些清風(fēng)會讓你有重新的希望，我愛夏天的河。
秋天是紅色的也是金色的，一看那金色的田野，那沉甸甸的果實，讓人有一種收獲的感覺，那飄來的香氣讓人回味無窮�？茨沁叺臈鳂涞募t葉，讓人的心里充滿熱情，看那河底美麗可愛的小魚，我望著高飛的鳥兒和慢爬的小蟲，一切都是那么美好，一切都是有種生活的樂趣，一切都是有鐘憧憬向往美好的生活。
冬天一下子來了，那大地又變了個面目，一切都是那么寂靜，那鳥兒的鳴聲，那蟬兒的叫聲，那溫暖的小河啊，那可愛美麗的花都不見了，然而這一切怕，因為那棵松樹，梅花等都是堅持存在的。
什么是自然，什么不是自然，所有的一切是自然，自然界是巨大的，可以這么說自然是無限的。源頭深，水就流淌不息，水流而魚生長，是自然之理，根深而樹木生長，樹木生長而結(jié)果實，也是自然之理，學(xué)習(xí)也正如自然，水聚得多成江河，可流淌不息，是魚兒的依靠，樹根扎得越深，生長出來的果實也就越可口，是樹葉們的依靠，我們應(yīng)該一點一點地積累知識，讓我們心中的樹根扎得更深。
初三感悟作文3
“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。一個普普通通的文人，本自應(yīng)該吟詩作對，輔佐君主。卻一生投進戎馬生涯，做了一個武將應(yīng)該做的事情，先不問其原由，這種人生是怎樣的境界？
面對同一件事，不同的人就會有不同的處理方式。而對于人生而言，每個人都像是一臺照相機，面對著自己的人生拍著自己想要的畫面，選擇著忠于自己的清晰和模糊。
相信對每個人而言，自己所理解的人生都會有千萬種答案，有人會問，一個“感悟人生”是不是太空泛，抽象了？對。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字，就會有很多的發(fā)現(xiàn)。到那時，很多人都會異口同聲地說：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會發(fā)現(xiàn)人生的美與丑，善與惡”。
感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊含著偉大；感悟人生，不需要空泛地了解，而需要具體的體會。
有人寄情山水，足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山為友，以水為侶。他們從山的巍峨中領(lǐng)悟人生的堅強。他們從水的靈動里體會人生的中庸之道。智者樂山，仁者樂水。智者靜，仁者動。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質(zhì)從而智慧，仁愛。
有人善于獨居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠(yuǎn)離了都市的'繁華與吵雜，遠(yuǎn)離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經(jīng)書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問，他們?nèi)绾紊�？他們的生活一定很拮�?jù)？中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人，他們共同有的特點就是寧愿在荒山野嶺間茍且偷生，也不會濟身宦海，在爾虞我詐，勾心斗角里消亡。因為，獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場中勾心斗角，到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟，后者所能帶來的享受來得更輕松，更自然，更實在，更安穩(wěn)。
感悟人生，體會生命的本質(zhì)，需要你找一種方法，找一種意境，找一個處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領(lǐng)悟，慢慢去品味。
初三感悟作文4
每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個清晨都預(yù)示著無限的啟迪。
站在人生的十字路口，我回頭望，一路的點點滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實實地可在心頭，時刻提醒著我：我們在成長。在成長的.旅程中，我們需要的時從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對。每個人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的，若成長是一篇著作，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。
就在我快要放棄時，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的，”退縮不再是理由；就在我快要放棄時，拿破侖這句“再我的字典里從來就沒有難著個字，”困難不再是借口。
記得有一次，那次剛好是媽媽的生日。我和姐姐便想為媽媽做點兒什么。最終，我們決定：去蛋糕店為媽媽買一個生日蛋糕。到蛋糕店，我們先選好一個蛋糕，然后讓做蛋糕的姐姐幫我們先把蛋糕做成圓形的，接著用筷子卷出幾朵小花。我和姐姐也嘗試了用這種方法來做，可是都沒成功。最后，姐姐在蛋糕上為媽媽寫了"Happy birthday!" 好了！一個蛋糕完工了。我高興地捧著這個蛋糕，邊走邊想像著媽媽吃蛋糕的情形。到家了，我立馬打了個電話給媽媽，剛想告訴她，我們?yōu)樗隽说案猓憬銋s 不讓我告訴，說想給她個驚喜。為了等媽媽回來，我坐在椅子上差點睡著了。"媽媽怎么還不回來呀！""再等等吧！"終于，媽媽回來了。一見到媽媽，我便對她說："媽媽，我和姐姐為你做了一個蛋糕。"媽媽見到蛋糕，再看看我們，那已滿是疲勞的臉上。媽媽流下了激動的淚水。她嘗了第一口蛋糕，"真甜"其實，媽媽的笑容更加甜！"你們終于長大了"!媽媽夸道。
我們都笑了，笑得比吃了蛋糕還甜。而那時候，已經(jīng)是晚上十一點了。 在成長的道路上，我們經(jīng)歷過太多的事，是父母陪我們一路走來，讓我們從"小樹"成長為"參天大樹！"
初三感悟作文5
春去秋來，花開花落，就在這萬物輪回更迭有常州，你是否感悟到了他們對你的訴說，讓我們靜下心來細(xì)細(xì)感悟吧。
掬一泓秋水，捧一簇落花，行走在緩緩展開的濃墨畫卷中，那蕭涼悲寂的風(fēng)景下，你是否感受到了那漸漸勃發(fā)的生機呢？
看，零星的枯葉點綴著蕭條的枝椏，曾經(jīng)姹紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚，蒼老的根須旁盡是枯槁腐爛的殘葉�？墒�，你可曾想過：這是一場盛大的葬禮，但卻蘊含著潛在的希望？
春天萬物復(fù)蘇，大地回春，冷落了一季的枝椏，開始結(jié)苞發(fā)芽，抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象征著春的存在，也意味著新的希望未來的曙光可是你曾想過，這一樹的嫩綠，如此仰望旺盛的.生命力，卻是來自那一地的殘肢的獻祭。
根須，在土地深處汲取著營養(yǎng)來提供它們的生長，如此恩情，他們何以為報？于是等到寒風(fēng)凜冽，殘忍地收割著生命時，它們做出了這樣偉大的決定：用自己，來報答根須的養(yǎng)育之恩。
落紅不是無情物，化作春泥更護花，是啊，落葉并非無情，他們只是在報恩，竭盡自己的所有來換后代的美好未來。
這不正如父母和子女之間的關(guān)系嗎？父母盡他們所能為我們提供好的環(huán)境，好的條件，好的生活，就算生活再怎么苦再怎么壓彎他們的脊背，再怎么蒼老他們的容顏，可是他們的心意仍然不會變，想要呵護我們的信念仍不會滅，對我們的深深愛意也不會改。
是的，至死不渝。
如此偉大的情感，卻只是源自一顆愛子女的心，難道這不值得我們驚訝嗎？不值得我們感動嗎？不值得我們?nèi)ジ卸鲉幔?/p>
都說草木無情，殘葉尚能如此，我們?nèi)祟愑衷趺茨懿患八麄兡�？學(xué)會感恩吧，因為父母真的為我們付出了很多很多……。莫要等到“子欲養(yǎng)，而親不待”時才幡然醒悟，只怕那時已經(jīng)晚矣，徒留孤�；膲灒瑹o處話凄涼。
這對生命的感悟，正是我們逐漸成長的標(biāo)志，不是嗎？
初三感悟作文6
從開學(xué)到今天，扳指算算，已經(jīng)差不多過去三個星期了，也就是說我成為初中生已經(jīng)三個星期了。在這三周中，我逐漸適應(yīng)了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。
“民以食為先”，學(xué)生自然以學(xué)習(xí)為先了。那就先說說學(xué)習(xí)吧！沒錯，初中的學(xué)習(xí)壓力與小學(xué)相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業(yè)量也多了。在這樣的情況下，我調(diào)整了自己每天作息制度，改進了一些學(xué)習(xí)方法，每天回家即刻寫作業(yè)，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三周適應(yīng)期。在這三周中，我曾因不適應(yīng)課堂的節(jié)奏掉隊過，也曾因繁多的作業(yè)熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現(xiàn)在我對課內(nèi)外學(xué)習(xí)的一切要求都有了了解。我知道想要學(xué)好關(guān)鍵是學(xué)習(xí)中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學(xué)習(xí)上的懶是永遠(yuǎn)不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習(xí)。
在禮儀方面我也學(xué)到了不少。初中的禮儀規(guī)范更嚴(yán)格了。有時甚至就因為你沒有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴(yán)格的校規(guī)不僅增強了我的規(guī)范意識，還培養(yǎng)了自己負(fù)責(zé)的那一份責(zé)任心。
進入初中最讓人激動的事莫過于結(jié)識許多新同學(xué)，其實在與同學(xué)相處這方面我做得問心無愧。因為開學(xué)以來，我已經(jīng)認(rèn)識了全班同學(xué)，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學(xué)習(xí)中的`問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學(xué)積極地學(xué)習(xí)廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學(xué)主動請教會做的同學(xué)，會做的同學(xué)也樂于指教。這景象在我眼中就是最美的風(fēng)景畫啊。
對于老師，我更是沒什么刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責(zé)，從來不遲到早退，對于每一個同學(xué)都非常關(guān)心，每個老師都嚴(yán)格遵受紀(jì)律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)還有什么可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學(xué)習(xí)還有什么理由不聽從教誨呢？
從最初的好奇、忐忑到現(xiàn)在的興奮、驚喜，我適應(yīng)了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，希望我在實驗中學(xué)揚帆起航！
初三感悟作文7
若提及《西游記》，想必大家也都不陌生了。電視劇是看了多遍了，書本更讓人回味無窮！
陶淵明先生曾說自己嗜讀書，卻不求甚解。這種做法，恰是我十分歡喜的，我卻也悟出了些許。
《西游記》中有趣的故事情節(jié)引人入勝，讓人癡迷其中，它講述的是唐僧取經(jīng)的故事，孫悟空作為重要人物，以其強大的作戰(zhàn)能力，而被人們深刻腦海，被戴上了英雄的光環(huán)，而唐僧、八戒、沙僧的作用與能力卻經(jīng)常被人們所忽略。試問若沒有他們，取經(jīng)之路會怎樣，會成功嗎？
唐僧，手無縛雞之力，文文弱弱，經(jīng)常因為太過善良而上當(dāng)受騙，被妖怪抓走；又經(jīng)常不分忠善，濫聽他人言語，受八戒挑唆，斥責(zé)孫悟空。但放眼整條取經(jīng)之路，十萬八千里的漫漫長路，他不是孫悟空可騰云駕霧，也非八戒熟識水性，更沒有沙僧的健壯體質(zhì)，卻從不言棄，至始至終信念堅定、不動搖。即使再苦再難，也未說過一句怨言；即使面對再強大的妖魔，多么兇險的事情，和無數(shù)的誘惑，他也從未低過頭，從不屈服，眼中的堅定目光也從未暗淡過。一直前進著，沒有猶豫，沒有害怕，沒有徘徊，朝著心中的方向邁著堅定的.步伐，面對茫茫大地，他不曾迷失方向，因為他的信念與夢想正如一座座高高的燈塔，為他指引前進的方向。也正是這種堅持的精神，散發(fā)出團結(jié)的光芒，使大家團結(jié)在一起，走到終點。
八戒，給人留下最深的映像，應(yīng)是好吃懶做吧！他處處和孫悟空作對，唐僧的怒火多半也是他攛掇起來的，他卻也是孫悟空降妖的最大幫手。同時他的形象是否讓取經(jīng)之路多了幾分生趣，少了幾許枯燥呢？
沙僧，呆板、木納、忠厚老實，對取經(jīng)之事忠心耿耿，任勞任怨，同時不失細(xì)心、體貼，一路上照顧唐僧�？嗷�、累事一人擔(dān)當(dāng)，這是孫悟空做不到的，豬八戒不愿做的。當(dāng)然他也是一個始終極力維護孫悟空的人。
從以上分析來看，其實取經(jīng)的成功是團結(jié)的力量。而唐僧的堅持卻是我最應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
有人說《西游記》的主旨是讓人們擺脫外物的迷惑，回歸良知，不要迷失自我，找不到本心。因此寫了孫悟空的放心，定心，修心三個過程。
但這本書讓我受益最大的是，明白了堅持與團結(jié)。
初三感悟作文8
其實我們每個人都應(yīng)該慶幸，感謝上帝給了我們這一生，感謝上帝給了我們生命的每一分鐘，哪怕只是微不足道的一分鐘，這都有它的意義，因為很多事情都可以在這一分鐘發(fā)生。
也許你會覺得你浪費了這一分鐘，也浪費了下一分鐘，但是我們的人生能浪費多少時間呢？如果你問我，在你的人生中，你會選擇先哭后甜，還是先哭后甜？然后我會毫不猶豫的告訴你，我會選擇先哭后甜。也許，你會問我為什么？我可以告訴你，因為我希望我的生活就像一杯溫咖啡。剛喝的時候會覺得苦，慢慢品嘗，細(xì)細(xì)品味。我喝下去，它會慢慢變甜，慢慢品嘗，慢慢品味它的價值。
人的一生就像一個五味瓶。五味瓶里有酸甜的味道。誰也說不準(zhǔn)下一秒我們能嘗到什么味道。當(dāng)我們嘗到酸的時候，會覺得澀，沒什么特別的；當(dāng)我們嘗到甜頭時，我們會覺得生活是愉快的.，活著是多么美好。當(dāng)我們嘗到哭泣的滋味時，會覺得活著就像受苦；當(dāng)我們品嘗辛辣的食物時，我們的眼淚已經(jīng)在流了。不管是甜的還是苦的，都是我們的一生，我們要一生無悔。
一個人的一生就像一排天平。一首歌的旋律一定要有高低。不就像我們的生命之歌嗎？起伏的旋律就像我們的情緒起伏。當(dāng)我沮喪的時候，我會對自己說：“這可能就是我的人生！”
一個人的一生更像一顆流星，快樂的時光往往很短暫。流星的美麗只是一瞬間，但中間的美景卻讓看到它的人驚嘆不已。那些美麗的風(fēng)景會讓看到它的人終身難忘。在許愿之前，流星可能已經(jīng)劃過天空。于是幻想有一場大流星雨。我的愿望怎么可能是無盡的呢？
我們每個人心里都有一個后花園。當(dāng)我們感到困擾和困惑時，我們打開后花園，那里春光明媚，云開霧散，那里有一座逍遙橋，那里有天堂鳥在飛翔。靈魂飛入其中，每一分鐘都有一種生命的感覺。
初三感悟作文9
這個暑假里，一只來自1961年的蟋蟀帶我領(lǐng)略了一段非凡的傳奇，傳奇中，有成功的愉悅，有離別的傷感，還有引人深思的種種悖論，讓我在品味的過程中，回憶起了昨日溫暖的記憶以及對生活的無限感動。
這只蟋蟀叫柴斯特，它原先只是鄉(xiāng)下默默無聞的土老帽，卻在陰差陽錯間被意外的帶進了紐約最繁華的地鐵站里，在人情冷漠的紐約，他幸運地遇見了塔克老鼠和亨利貓這對好朋友以及愛它的主人瑪利歐。不知怎的，蟋蟀柴斯特靠著自己的天賦異稟和高超的'演奏技巧，竟在一夜之間成了地鐵車站的演奏明星，并為瑪利歐一家?guī)聿环频氖杖�。然而功成名就后的柴斯特卻開始思念起家鄉(xiāng)自由寧靜的生活來，在朋友的理解和幫助下，它最終回到了自己牽腸掛肚的故鄉(xiāng)。
對于柴斯特來說功成名就并非他所愿，純粹出于偶然，自由才是它的選擇，如若換成現(xiàn)在？有一個不必煞費苦心而一舉成名的機會，又會有多少人選擇放棄呢？好不容易能夠紅的發(fā)紫，稍感疲倦，便選擇退隱大眾？這有那么容易嗎？成名固然是件好事，但又同時使柴斯特感到特別疲倦，以致失去了快樂�！叭绻擅皇亲屗X得不快樂的話那成名又有什么意義呢？”亨利貓的這句話將我夾在了矛盾里，返璞歸真固然好，可卻無從認(rèn)知自己的身份，價值和地位；大紅大紫固然好，可是自由，快樂和真摯卻由此埋沒。生于21世紀(jì)的我們，面對喧囂的社會，根本不能夠深入的理解”自由”的真正意義，弱肉強食的自然法則，使人類在物質(zhì)的壓榨下流失了那份真正的快樂，“自由”早已變得像生命一樣金貴。
蓋上書那一刻，這段心靈之旅隨著地鐵站的廣播一同結(jié)束了，柴斯特嘹亮而韻味的鳴叫縈繞在我耳邊，我仿佛停留在了1961年的溫暖回憶里，聆聽著自然的樂音，享受著遠(yuǎn)離喧囂社會的自由生活。
初三感悟作文10
高高翹起的蓮花碧綠青翠，層層疊疊，錯落有致。陽光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目，久看后有淡淡喜悅從心底漫溢擴散。這時候湊近了去，能看見蓮葉上有水珠閃閃發(fā)光，生命動感在一閃一閃中充分顯現(xiàn)，總讓人以為陽光是彎曲與抖動的。
我真心地喜歡蓮花。在我學(xué)過的不多的詩詞中，蓮花一直是被作者們贊美的對象。這與我在現(xiàn)實中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致：美好，恬淡，優(yōu)雅。
“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質(zhì)的一句贊譽。我?guī)缀跤X得這句話就等同于蓮花，等同于一個無可辯駁的常理。但有次我看到被牧童采摘并扔到泥水里的綠色蓮葉與新鮮蓮花，并驚訝于它們被淤泥所弄得骯臟不堪入目時，突然覺得這句話并不那么符合邏輯了。
出淤泥而不染突然間不再成立。
而我此前一直不由自主地認(rèn)為，蓮花不染淤泥是因為蓮花的葉片太光滑，正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡，宛若玻璃珠干脆利落地滾動奔跑，葉片上卻沒有劃痕和濕跡，完全不同于水在其他某些材質(zhì)上流淌過后留下痕跡那樣。于是乎，聽到這句“出淤泥而不染”時，我以為出淤泥而不染是蓮花的材質(zhì)所致。正是這種印象的果斷嫁接，讓我以為蓮花出淤泥而不染是天生屬性，是一種不需質(zhì)疑的常理。
事實上，所有草木都是從黑暗、稠粘、不干凈的泥土里冒出來的，都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們在冒出來后葉子與花果都干干凈凈，色澤純凈，都能夠稱得上品質(zhì)高潔。但我們卻很少如此贊譽它們。把這樣的贊譽等同于那些樹干粗獷、枝葉平淡樸實的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹，的確有違背我們對不美的`事物的想象。正如我們很難把一個面相丑陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個老好人聯(lián)系起來。而出淤泥而不染與荷花相聯(lián)系就太符合我們對美好事物的定義。
縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質(zhì)的說法視作以貌取物，但至少我們忽略了外界客觀條件對蓮花的品質(zhì)的重要影響。蓮花不是突然從泥水里冒出來的，而是一點點生長，即使身上有了淤泥和臟水，天空落下的雨水也會幫助它們一點點沖洗掉。對事物或人的認(rèn)識，如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡單概括，很容易把真實的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。
初三感悟作文11
幸運的是在黑夜中還有幾只鳥影飛過！有著波濤洶涌的長江，有著世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰，還有美麗的西湖........。讀《諸葛亮》有感作文隨媽媽會把我的作業(yè)本“啪”地一下扔到寫字臺上，“自己檢查。1200字作文在默默地燃燒！”“你不是上個月才買嗎�！币宦暵暼绾殓姷木揄懺谖叶呿懫�，我被嚇了一大跳，慌慌張張地把試卷塞進肚子里。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳內(nèi)，變金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
真的`，其實我從未如此崇拜過一個人，有，也是短暫的。不知道為什么會對這個奇?zhèn)ビ⒖〉娜宋镄纳匆�，長相？才略？忠心？守信？可能真的是一種感覺吧。
從小就知道這個人物——足智多謀，神機妙算，上知天文下知地理，懂奇門遁甲之術(shù)，夸張點說，無所不知，無所不曉，甚至對感情也很專一，這個神一樣滴人物啊，在我心里扎下了根。
后來才明白人是具有兩面性的，當(dāng)你習(xí)慣用哪個面孔示人，漸漸的就會認(rèn)為你是什么樣的人。另一面，是可待挖掘的。人無完人，金無足赤。敬慕無減，一個太完美的人反而不真實，不是嗎？
但是，在我心里，他就是一個不真實的存在，是不是有些矛盾呢？！
有人說，他沒有知人之明，譬如馬謖失街亭，那么，姜維呢？有人說，他沒有包容之心，譬如李嚴(yán)被貶，那么，魏延呢？有人說，他沒有培養(yǎng)賢能，譬如僅傳姜維，那么，費祎、蔣琬呢？你終究不是他，所以不能給他的所作所為一個完整的解釋。而我，更不可能成為他，所以只能以我的片面去看待他。
歷史的證據(jù)就是真相，而真相往往掩埋在陰霾和塵埃之下。
一說，如果他不投靠劉備，也許不會星落五丈原；一說，如果他阻止了劉備進攻東吳，也許就沒有白帝城托孤；一說，如果他采用了魏延的子午谷奇謀，也許就不會出師未捷身先死……可是再多的如果，也換不來一次重來的機會。
畢竟，如果了，未必如愿。
某本書上說，劉備與孔明是史上著名的關(guān)系很融洽的君臣。我想，既是君臣，就不是絕對的融洽。沒有一個帝王會希望一個比自己聰明的人時時威脅自己的地位——盡管劉備說過，他是魚，孔明是水。
魚兒雖然離不開水，但它也許會厭倦水。
初三感悟作文12
生命不息，感悟不止。
——題記
我坐在整潔的書桌前，筆在紙上飛快而自如的書寫著，發(fā)出肅穆的“沙沙”聲�？此圃诤芘Φ貙W(xué)習(xí)，其實我早已“身在曹營心在漢”了，我的神思已從那刀光劍影的戰(zhàn)場，神馳到了香味之源�！伴_飯嘍___”伴隨著一聲吶喊，我一躍而起，扔下筆奔向廚房。
廚房里煙霧彌漫，燒著湯水的大鍋咕咕嘟嘟冒著熱氣。打開的蒸屜里，一個個雪白的饅頭整齊地碼著，散發(fā)出水氣和誘人的香味。見此景，我端起饅頭鍋以迅雷不及掩耳之勢沖向餐廳。
我一把抓起一個大饅頭，但不由得“啊”的喊了起來。明明是一個饅頭，此時我卻像拿著燒紅的炭火。我把那燙手的饅頭一下子丟回了蒸屜。過了一小會兒，實在忍不住，我又捉起一個，當(dāng)然是徒勞的`，任何饅頭我都拿不過3秒。沒法子，我只好站在一旁，瞪著眼睛干瞅著，等它們冷卻。
爸爸從廚房出來，看到我的樣子。不由得樂了。他一把把我拉到一旁，拿起一個饅頭，而后飛快地把它傳給另一只手。就這樣，雙手互傳，還不時來幾個瀟灑的拋接。只見饅頭那冒出的絲絲縷縷的熱氣，不一會兒便氤氳在空氣中了。
爸爸見我看傻了，便帶著勝利的微笑對我說：“遇到問題就想想辦法嘛，光在一旁看，有什么用？”我有些驚訝，沒想到，就吃個饅頭，也能吃出個大道理來。
我奪過爸爸手中的饅頭，“啊嗚——”就是一口，你猜怎么著？牙都快燙掉了！里頭還燙著呢！我既不能把它咽下，又不想忍痛割愛把它吐了，只好上躥下跳，呀呀亂叫。爸爸媽媽看到我的樣子，都哈哈大笑起來。待我好不容易咽下那滾燙的饅頭，媽媽拍拍我的肩頭發(fā)話了：“做事之前一定要三思而后行，不可莽撞，凡事大都不是你想象的那樣簡單�！�
我再次震驚。不由得說：“沒想到這樣簡單的事，也能蘊含這樣深奧的哲理�！�
看來，人生百態(tài)，每時每刻都能有所感悟，只要將它們一一留在心里，必能受益終生。
初三感悟作文13
讀了夏洛的網(wǎng)這本世界名著后，我的心深深的被它撼動著。不為什么，只為故事中蜘蛛夏洛和小豬威伯爾的那段真摯的友情。
阿拉布爾先生家的母豬產(chǎn)下了一窩小豬，有一只非常瘦弱。阿拉布爾先生拿著斧子準(zhǔn)備去殺掉它，被他的八歲的女兒弗恩拼命阻止了。弗恩把小豬納為寵物，取名威爾伯，她精心喂養(yǎng)它。威爾伯長大后住進了谷倉，在那里認(rèn)識母鵝、公鵝、老羊、老鼠坦普爾頓一些動物。但是威爾伯和蜘蛛夏洛的'友誼最為真摯。有一天老羊帶來了壞消息，主人要在圣誕節(jié)前殺掉威爾伯。威爾伯嚇呆了，可是夏洛卻堅定地對威爾伯說：“別怕！我救你！”夏洛在網(wǎng)上織出了“王牌豬”，使人們威爾伯以為是一個奇跡，威爾伯在小鎮(zhèn)上出了名……最后，憑著夏洛幫威爾伯織的三張帶字的網(wǎng)，使威爾伯在集市上獲了特等獎，終于有了一個頤養(yǎng)天年的未來。可是此時蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。
讀了這本書，我非常感動，感動著夏洛和威爾伯的那份真摯的友誼。書中令我印象最深刻的就是威爾伯剛認(rèn)識夏洛時，以為蜘蛛恐怖、嗜血，最后驚奇的發(fā)現(xiàn)夏洛卻有著一顆善良的、樂于助人的心。在孤單的人生里，一份無私的、純潔的友誼是多么的重要啊，小豬威爾伯注定是幸�？鞓返模驗樗幸粋�每天陪著它，為它奉獻，為他犧牲的朋友。夏洛把畢生的精力都其中，去拯救小豬威爾伯�，F(xiàn)在人世間正是缺乏這樣的、誠摯的友誼，所以我特別羨慕夏洛和威爾伯這份友誼。故事剛好講了農(nóng)場的一年四季，把人生的悲歡離合、喜怒哀樂表現(xiàn)的淋漓盡致，最后夏洛的一聲“再見”，她的生命就隨著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)飄散。然而夏洛的死亡并不是離去，而得到了永生。她生命的延續(xù)繼續(xù)陪伴著威爾伯，直到永遠(yuǎn)……夏洛說了一句很有意義的話：“如果我們蜘蛛一生都在織網(wǎng)捉蟲，那有什么意義呢？由于幫助了你，我的生命才有了一點光環(huán)�！� 夏洛的網(wǎng)還在編織，留給我們的不只是童話的美好，也給我們新的思考。
初三感悟作文14
高爾基曾經(jīng)說過：“走正直誠實的生活道路定會有一個問心無愧的歸宿。”今年寒假，我閱讀了《播撒誠信的種子》一書，明白了誠信無價這個道理，并在心中播下了誠信的種子。使誠信之花的幼芽在我精心的呵護下，勇敢接受挫折的磨礪，逐漸成長、開化。
《播撒誠信的種子》這書分十章節(jié)，是由“用誠信擦試學(xué)業(yè)的鏡臺”、“用誠信校正成長的腳步”、“用誠信守護良知的天空”等十個章節(jié)組成的。每個章節(jié)都有兩則小故事，令我讀后受益匪淺；一則美女，讓我反復(fù)品味；一個小招術(shù)和活動讓我學(xué)以致用。讀完這本收，我不禁贊嘆：“誠信無價！”
誠信無價。從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》，多少誠信的故事與人穿越時空的隧道，跨過地區(qū)的障礙，傳得甚遠(yuǎn)，并一直流傳至今。可見，誠信無價，無論古今中外，都不例外。 日記
如今，誠信成為了每個人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我就是用誠信攀登知識的'高峰，獲得了優(yōu)良成績；用誠信校正了成長的腳步；用誠實守護良知的天空；用真誠待人結(jié)下了真摯的友情……誠信無價，我就遇到那么一件記憶猶心的事。
一次，我去上英語興趣課。老師來收作業(yè)了，我才驟然想起作業(yè)忘做了。怎么辦？說沒做吧，可就評不上優(yōu)秀學(xué)生；如果說忘帶了吧，老師看我平時還挺認(rèn)真，從不漏做，倒還能混過一次�？晌肄D(zhuǎn)念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯沒關(guān)系，而犯了錯卻又隱瞞，這才是不可寬恕的�！庇谑�，我打算保住誠實而放棄名譽。老師來了，我便答道：“忘做了”。同學(xué)們一聽，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時奇怪地看我兩眼。幾個平時要好的朋友都湊過來說我傻，說如果我說沒帶就萬事大吉了，他們平時都是這樣一混再混的。
回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開心地夸獎我：“孩子，誠實無價，做得好！”
一次又一次，在長輩不懈地教導(dǎo)下，我逐漸變得越來越誠實守信，讓更多人稱贊。
“精誠所至，金石為開�！闭\信無價。愿誠信之花燦爛開放，伴我一生！
初三感悟作文15
以輕快的步伐，希望悄然而至，給地球帶來了美麗和生機�；▓F錦簇，鳥蟲環(huán)繞，風(fēng)景如畫。春天的氣息漸漸彌漫了整個世界。
靜靜的，聽河水流淌的聲音。鳥兒的歌唱聲編織著美妙的音樂。感受風(fēng)帶來的詹妮弗，雨帶來的淋漓。地平線上的彩虹似乎也在微笑，為這個早春而欣喜。這就像初升的太陽，漸漸染紅了半邊天，用新的光芒照耀著整個蒼茫的大地。
與此同時，我們也在“鉆出地球”，用對世界、對生活、對未來的憧憬來驅(qū)逐夢想。我們年輕的心充滿了對美好生活的幻想，這種幻想正在蔓延到世界的每個角落。
夏天
春天還沒有劃上完美的句號。灼熱的氣息悄然襲來。萬物依舊欣欣向榮，只是對生活的激情更加熾烈，更加奔放，參天大樹，無數(shù)人，絢爛的花朵，綻放。這種激情早已融化在我們的血液里，沸騰了。
在這個紅色的季節(jié)里，我們的中考、高考、期末考試像一天一樣進行著，快頻率就像樂譜里跳躍的音符，也在我們火熱的青春里演奏著——蟬鳴成了夏天永遠(yuǎn)不變的半奏。
秋天
是成熟和收獲。
是風(fēng)沒能留住，還是樹沒能追求？葉兒逐漸離開了陪伴他多年的樹枝，把金色的被子鋪在了地上。螞蟻在搬運食物，享受收獲節(jié)。
是的，收成很好，果樹也很多。農(nóng)民們高興地收獲臉上的汗水。此時，我們也捕捉到了自己的夢想，嘗到了成功后的`甜頭。
秋天看起來成熟而干凈，我們隨著歲月的流逝而成長，更進一步理解了生命的真諦，仰望生命中的最高峰。
冬天
四季結(jié)束進入冬天，迫不及待的要來。雪花漫天飛舞，銀雪滿地。雪給孩子們帶來快樂——我們打雪仗、滑雪橇、堆雪人，給冬天留下最好的印象。
冬天的來臨是平靜的。只有在冬天，人們的心才會拋開世間的雜念，才會像雪一樣純潔透明。只有在冬天，雪才會抹去世界上的灰塵，抹去人們心中的陰影。
這一年，我們隨著冬天悄悄結(jié)束。與此同時，我們等待著下一個春天的到來，再次為下一個生命而奮斗。
四季是四首不同的歌，每一首都無悔地唱出我們的青春。
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