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家教家風(fēng)家訓(xùn)征文

時間:2024-11-26 10:04:44 征文范文 我要投稿

家教家風(fēng)家訓(xùn)征文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。還是對征文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的家教家風(fēng)家訓(xùn)征文,希望對大家有所幫助。

家教家風(fēng)家訓(xùn)征文

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇1

  家庭生活方式、文化氣氛構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個家庭風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)氣。

  聞名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長個體。它一面成長,一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個人言行品行,都是融入成長過程建材,使這個人思想感情與行為受到感染,左右著這個人生活態(tài)度。環(huán)境給一個人影響,除有形仿照以外,更重要是無形塑造!睆亩沧阋娂绎L(fēng)重要了。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子風(fēng)氣。在我們家,表達(dá)在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說話,我們都要好好聽,就算說錯了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能承受方式靜靜告知他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順表達(dá)。長輩們說話,我們小孩子肯定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉。我們家家風(fēng)還表達(dá)在飯桌上。一家子人開飯了,假如長輩們沒有動筷子,我們小孩子肯定不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開頭一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習(xí)慣了。固然,這是一個好習(xí)慣。

  家風(fēng)固然也不僅僅這些,還有誠懇啦!這個家風(fēng)也非常重要,就拿我們家來說吧。媽媽時常教育我:做人最根本品質(zhì)就是誠懇。所以,我認(rèn)為,我家家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有許多時候我們會說謊。比方,考試成績不好了,我會說同學(xué)們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會害了自己。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇2

  中國傳統(tǒng)家庭都很講究家訓(xùn)、家風(fēng)、家規(guī)。中華文化源遠(yuǎn)流長,“家國天下”的儒家思想深入人心,“家是小國,國是大家”,家庭是社會國家的縮影,一代代傳承的家風(fēng)家訓(xùn),正是中華文化不可缺少的載體。大名鼎鼎的孔氏家族傳承至今已經(jīng)20xx多年,開枝散葉,昌盛繁茂,正是因?yàn)橛兄y(tǒng)一的族譜,嚴(yán)明的家規(guī),所以才能形成強(qiáng)大的凝聚力。不僅僅是名門望族重視家風(fēng)家訓(xùn),中國傳統(tǒng)的普通家庭絕大部分的家風(fēng)、家規(guī)、家教,都是通過口口相傳、上行下效“繼承下來”的,雖然沒有寫成書、刻成碑,卻依舊深深地烙印在每一位家庭成員及其后代的品格中。

  在中國傳統(tǒng)家庭中家教的好壞,與文化程度的高低沒有必然聯(lián)系,知識匱乏的寒門父母,反倒往往教育出品行端正的后代!俺涕T立雪”“孟母三遷”等故事正是寒門家庭的楷模。

  由于時代的限制,我們大多數(shù)人的父輩祖輩沒有機(jī)會接受教育,很多老一輩的人甚至不認(rèn)識太多的漢字。然而在我小時候鄰里和睦,家庭和諧,我不懂為什么,向爺爺詢問。他告訴我“行善積德”,人活在世,不可作惡,只有心存善念,才能事事順心。那時候我還不懂,但是一個“善”字悄悄地藏在我的心中。

  長大后,由于長期在外地上學(xué),很少能回家,父母經(jīng)常打電話讓我回家看看,告誡我“百行孝為先”,爺爺奶奶年齡大了,要讓他們安心頤養(yǎng)天年,在外工作學(xué)習(xí)再忙,也不能讓老人獨(dú)自在家,孤苦無依。

  時光荏苒,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)工作,組建自己的家庭。作為家庭的一份子,我深深體會到,家庭中的每個人在其中承擔(dān)著自己的責(zé)任。一個家庭猶如一個人的身體,每個人都是很重要的.器官,既有分工,又有協(xié)作;既有需要各自獨(dú)立的見解,也不能少了溝通協(xié)調(diào)。所以家庭之中“和為貴”。無論是一個家庭,還是一個小區(qū),或者一個公司,和諧融洽才能勁往一塊兒使。

  時代在變,科技在進(jìn)步,人的生活日新月異,然而不變的是我們的傳承文化。俗話說“萬物靈為主,千靈人為尊,人修百樣業(yè),業(yè)業(yè)德為先,百德善為首,百善孝為先,百孝皆如水,至柔無語言!备鶕(jù)我自己的經(jīng)歷,我把它概括為“善為首,孝為先,和為貴”。這三句話雖然簡短,卻是一個家庭能夠昌盛繁茂的基礎(chǔ)。希望此家風(fēng)家訓(xùn)可以永存于心,代代傳承。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇3

  世上的東西就像流水,是具有流動性的,而不是在你手中變成冰塊僵持不動。人要懂得樂善好施,把東西用在有需要或者有用的地方,而不是一味想著自己的利益。我媽媽就是一個樂善好施的人。

  我有一部特別好看的自行車,那是二年級時媽媽花了重金給我買的,但是隨著我外出的時間逐漸減少,自行車就一直靜靜地停在那個角落里,甚至布滿了灰塵。在我上五年級的`一天,我回到家,看到自行車不見了,難道它長腳跑走了?

  “你的自行車啊,嗯……我把它送給鄰居小軍的女兒了。因?yàn)樗眯枰I自行車,而且你也長大了,騎不了了,送給她,讓它更有用處!眿寢屝χf。我的心中十分的不爽,也有許多不服氣,直抱怨媽媽。媽媽不說話,靜靜地看著我,然后微笑:“以后我會事先征求你的同意再做決定,這次對不起了”,她的眼睛如同深深的潭水,透著光,透著亮。我默默地不說話。

  “嘻嘻嘻……哈哈哈,來追我呀”,一陣嬉笑聲從窗外飄了進(jìn)來。我很好奇,往窗外一瞧,原來是對面鄰居小軍的女兒正騎著我的自行車在小區(qū)歡快地玩耍呢,一群小朋友玩耍好開心!看到此情此景,我的心中如重錘敲擊了一般,原來被自己冷落那么久的自行車竟能給別人帶來那樣多的樂趣啊!我似乎瞬間明白了媽媽的用意!把我們不用的東西,送給需要的人,可以讓別人開心,我們自己也很開心,這就是樂善好施嗎?那真是太棒了。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇4

  在同一座山上,有兩塊同樣的石頭。三年后,一塊木頭被雕成雕塑,受到這些人的崇拜和膜拜;而另一塊卻只是墊路石,被人踩來踩去。墊路石對佛像說:“老兄呀,三年前,我們當(dāng)時同為一座山上的石頭,今天卻出現(xiàn)了如此大變化,我的.心中非常難過!狈鹣翊鸬溃骸袄系埽記得嗎?兩年前來了一個雕塑家,你不情愿改變面貌,更擔(dān)心疼痛,而雕刻家在我頭上卻錘子砸,鋼鋸鋸,刻刀刻,砂布磨……所以才有了這種的結(jié)果!眽|路石聽了這席話,無話可說。

  點(diǎn)評:想成為什么樣的人,完全取決于自己的選擇,每一個人都要積極地應(yīng)對人生,對自己負(fù)責(zé),做自己命運(yùn)的雕刻家。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇5

  家是我們的第一個學(xué)校,好的家風(fēng)對一個人的成長至關(guān)重要,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,我們才能健康成長,才能出類拔萃。在我的家風(fēng)家規(guī)中讓我印象最深刻的是“誠信”兩個字。

  從小到大爸爸媽媽對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格,從小學(xué)一年級開始,我就沒有讓他們失望,每次考試都是班級前幾名。記得我在讀三年級的時候,有一次因?yàn)樯眢w不舒服我考試考砸了,心里特備忐忑,想到爸爸他的嚴(yán)厲與期盼,我即害怕又不忍心讓他們失望,幼稚的我回家面對媽媽詢問成績的時候,我支支吾吾說:“還…還沒知道成績……”,媽媽二話不說,給了我一巴掌,我一個釀蹌,捂著嘴巴,眼眶紅紅的!案陕锎蛭遥 ,媽媽用食指指著我鼻子,很氣憤的'說:“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道:“我說不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌:“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了,說你考的很不好,試卷已經(jīng)發(fā)下去了,叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽媽發(fā)火,但沒見過她發(fā)怒,就算我考的再不好,她也不會這樣發(fā)怒。我不說話,我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來,畢竟錯在我,沒敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來,嘆了口氣,又把我拉到她身邊:“媽媽不怪你考的差,只怪你撒謊,難道不記得媽媽和你說過,永遠(yuǎn)要誠實(shí),不要撒謊,明白了么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!白甙桑医o你看看試卷錯哪兒了,臉疼不疼了?媽媽下手重了,對不起啊!眿寢層纸o我看了看臉。我這時才大聲的哭出來,“媽媽…我錯了!眿寢屆嗣翌^然后給我講了一個故事,故事的大致內(nèi)容是這樣的,孔子有個學(xué)生叫曾子,曾子的妻子帶兒子到集市上去買豬,可孩子哭鬧不停,妻子只好答應(yīng)兒子說:“等我們回來,殺豬給你吃,別哭了!被丶液螅幽闷鸬稖(zhǔn)備殺豬,妻子叫住他說:“你還真殺啊,我逗孩子的…”曾子打斷妻子說:“做人貴在講誠信,你這么做不是在教孩子騙人嗎?我們身為父母,應(yīng)為孩子做好榜樣啊,凡事說到做到!逼拮勇犃诉@話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽完這則故事我知道了媽媽為什么會發(fā)這么大的火,她這是要讓我從骨子里記住做人要講誠信。

  這是媽媽第一次,我相信也是最后一次打我。現(xiàn)在回想起這件事,我覺得當(dāng)時媽媽打得太好啦!它讓我永遠(yuǎn)記住了以誠待人之道!

  “誠信”是我的一筆巨大財富!有了它,生命才會開出燦爛的鮮花。我愛我家,我愛我的“信用社”!

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇6

  家,是一個平凡的字眼,卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛,如春風(fēng)細(xì)雨滋潤著我,讓我感到溫暖,家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個規(guī)矩就是一個家里所傳承下來的家風(fēng)家訓(xùn)。

  “勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個小惡,也絕不能去做,進(jìn)德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。

  爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的。危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。

  又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和第二:愛己之心愛人,責(zé)人之心責(zé)己;第三:靜以修身,儉以養(yǎng)德;第四:孝當(dāng)竭力,忠則盡命。這四條家訓(xùn)目前貼在我的床頭,爸爸媽媽希望我隨時牢記在心間。

  什么是家風(fēng)呢?家風(fēng)是指家里的風(fēng)氣,只有家里的'風(fēng)氣好,社會的風(fēng)氣才會好。勤儉持家是我們家的家風(fēng)。爸爸每天早上都會早早地起床給我們做早飯,他常常對我說:“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷,恒念物力維艱。我們一家子如果要是每天早上出去吃早飯,那至少得花二十幾元,在家里不到十元就能把早飯吃好。出去吃早飯還有一個弊端,就是外面有的小店衛(wèi)生條件不好。在家里吃早飯的代價就是要早一點(diǎn)起床,這根本就不是個事,晚上早一點(diǎn)睡覺就可以辦到了。”爸爸媽媽在日常的生活中給我和妹妹樹立了良好的榜樣,我和妹妹也要學(xué)會持家的本領(lǐng)。

  我希望我們家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,希望我們兄妹以及我們的子孫后代能牢記家訓(xùn)并能靈活運(yùn)用,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇7

  中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個家都有家訓(xùn),家風(fēng)?芍^,無法規(guī)不成方圓。我家也不例外。我家的家訓(xùn)以誠信為主。媽媽從小就教育我:誠信,是人最起碼的要求。每次我想起這句話,我都會想起那件事。

  一天,我剛要上學(xué)去,媽媽卻叫住了我,她一本正經(jīng)的對我說:“佳寶,今日中午我有事回不了家,我給你些錢,你自己買些面包吃吧。”我接過錢,什么也沒有說,就走了。

  到了中午放學(xué)的時候,我拿起了錢,正預(yù)備去買一些面包?晌业难劬s被那些精巧小巧的玩具吸引住了。這使我變得遲疑不決:面包要買,可是玩具也太好了,假如買了玩具,這個中午就要挨餓了,究竟是買,還是不買呢……我咬了咬牙,花錢買了玩具,餓了一中午。晚上放學(xué)的時候,為了不讓媽媽觀察,我把玩具放在了書包里。晚上到家,媽媽給我整理書包時,發(fā)覺了書包里的玩具。就眉頭緊皺,一本正經(jīng)的對我說:“我給你的錢,你買什么了?”我既緊急又可怕,臉立刻燒得通紅。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“恩……面……包……”媽媽的聲音越來越大,越來越嚴(yán)厲,說:“這個玩具哪來的!”我沒說話。媽媽又說:“哼,你為什么要撒謊!假如你狡猾交代,我也不會這樣?墒悄銥槭裁匆鲋e?誠信是人最起碼的要求,假如你連這點(diǎn)要求都做不到的話,你還做什么人!”我慚愧的低下了頭:是啊,我要有誠信,我以后不能撒謊了。我支支吾吾的`擠出來幾個字:“媽媽。對……不起,我……以后再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我,說:“知錯能改,還是我的好孩子!

  有家風(fēng)、家訓(xùn)的家,是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永久的傳承下去。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇8

  當(dāng)代著名作家梁曉聲曾說過:“最好的家風(fēng),一定是有閱讀傳統(tǒng)的家風(fēng)。一個家庭里面,如果人人都喜歡看書,喜歡思考,那么,善良、誠信、孝順……這些良好品質(zhì)也會自然而然地出現(xiàn)在他們的下一代身上!睍谖覀兗依镎剂艘粋重要的位置。不管是爸爸媽媽,還是我,我們都喜歡書,我們都喜歡閱讀。

  媽媽是一位老師。在我很小的時候,她就給我買了很多的書,有拼圖書、畫畫書、識字書、立體書……每天睡前,她都會給我講故事。

  爸爸是一個書迷。從我懂事起,他就常常告訴我:要多讀書,讀有用的書,要靜下心來讀。在家里,只要一有空,他就會捧著一本書津津有味地坐在沙發(fā)上看?粗粗,有時他會突然邊拍手邊哈哈大笑;有時會皺起眉頭,似乎在思考著什么;有時又會用贊許的目光盯著書并拿著筆在書上圈圈畫畫。爸爸還經(jīng)常和我“聊”書。每次他一看到有趣的故事,就會把它們講給我聽。四年級暑假,對于歷史故事并不是特別感興趣的我在閱讀《三國演義》這部名著時,他就陪我一起看。每天他都會抽空和我一起聊一會兒書中的.內(nèi)容和人物,有時還告訴我一些這部書里面沒有涉及的人物、歷史故事。在和爸爸的“聊”書中,我喜歡上了這部名著。

  在爸爸媽媽的影響下,我漸漸也成了一個不折不扣的小書迷。我為我們家有熱愛讀書的好家風(fēng)感到自豪,我相信有書的陪伴我的成長之路會更加完美、更加精彩。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇9

  每個好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個美妙幸福大家庭中,都會由于爸爸母親的陪伴而暖和,同時也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

  一個好的家風(fēng)可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會由于一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會相互指責(zé)、斥罵,更多呈現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平常在家中母親也會經(jīng)常嘮叨在學(xué)校應(yīng)當(dāng)怎么敬重教師同學(xué),更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時消失這幾句話,與其說她是生我養(yǎng)我的母親,不如說她是我人生第一個導(dǎo)師。

  每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié),固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循,母親經(jīng)常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說話。

  3、不能翹腿。等等……雖然還有許多條的法規(guī)但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí),該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí):我和母親做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學(xué)習(xí),始終到周六下午出了完成教師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的`時候玩:每個周日母親都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。

  經(jīng)常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng),看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個孩子會被人這么夸獎是由于她長期處于一個良好的家庭環(huán)境中,一個人的修養(yǎng)是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環(huán)境中,而且他們大多數(shù)家中都不會有一個良好的家風(fēng),才會導(dǎo)致他們這樣,相反假如他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛他們,家中也沒有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會樹立好典范同樣也要與孩子保持親切無間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,呈現(xiàn)在父母眼前。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇10

  家風(fēng)是指家里的風(fēng)俗習(xí)慣,而每個好的家庭都要有好的家風(fēng),才能成就更好的家庭。在中秋節(jié)的是候要一家人圍在一起一邊賞月一邊吃月餅;春節(jié)的時候要一家人一起吃團(tuán)圓飯然后一起去樓下放煙花;端午節(jié)要做龍舟標(biāo)本......我的家風(fēng)很精彩而我的`家風(fēng)故事更加精彩。

  一次大年三十我們一家人逛完廟會往家走,在一個十字路口看見了一個清潔工在清理街邊的垃圾,當(dāng)時我們都沒有注意,直到我妹妹喊了一聲“姐姐你看,垃圾車上有一個小妹妹!”我順著妹妹手指的地方看過去,真的有一個小女孩!

  我拉著媽媽走過去,小女孩看我們走過去蜷縮了一下,偷偷的用她那水靈靈的大眼睛看著我們。媽媽伸手摸了摸她的頭“別怕,我們不是壞人,你媽媽呢?”小女孩猶豫了一下伸出手指了指正在掃地的清潔工。

  我和媽媽走到她的旁邊,媽媽跟她聊了兩句才得知今天本來不該她工作,但是因?yàn)榻裉焓谴竽耆腥藭疟夼,所以她自愿來值班,只是把孩子自己放在家里她不放心所以就帶來一起工作了。聽完這些我的心里酸酸的,如果我們減少放炮竹是不是這些工人們就不用加班可以和自己的家人們好好做一個團(tuán)圓年了。

  “阿姨,今天您放假,您帶著您女兒跟我們一起去我們家過年吧!蔽颐摽诙龅脑捵尠⒁棠樕嫌行┏泽@,而在一旁的媽媽臉上也有了欣慰的笑容。

  那個大年三十我們家打破了每年都要放爆竹的習(xí)俗,但我們結(jié)識了一個好朋友,也收獲了兩個原本不認(rèn)識的陌生人那燦爛的笑容。有的時候幫助一下別人可能會讓別人得到一個幸福,那又何嘗不去做呢? 這就是我的家風(fēng)故事。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇11

  猩猩撐著一把雨傘在樹中玩耍,路上它遇到了猿猴。猿猴非常熱情地同它打著招呼:“你好!猩猩!好些天沒看到你了家教小故事動態(tài)圖,身體好吧?喲!這樣大晴的天兒如何打傘哪?”

  猩猩回答說:“我很好的`。我是為了防備下雨才拿的傘,可目前我躲在傘下享受不到溫暖的陽光。

  猿猴告訴它:“你在傘上挖個洞,陽光不就照到頭上了嗎?”猩猩其實(shí)照辦了,溫暖的暖陽照在臉上好舒服啊。

  但是不一會傾盆暴雨就落了出來,舉著傘的佛佛和沒拿傘的猿猴頓時都被澆成了落湯雞。

  這個故事講的是:別人向你提的建議,要想想是否合適自己,不要過度聽取。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇12

  校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

  家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人愿意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長,讓他們走得更遠(yuǎn)!

  家風(fēng)也可以代表一個國家的風(fēng)氣,國家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風(fēng)氣,一個國家、一個朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會風(fēng)氣好的國家,才能國富民強(qiáng),才真正算得上是一個強(qiáng)國。

  我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國家的棟梁之才!

  俗話說:“無規(guī)矩不成方圓,”也就是說國有國法,家有家風(fēng)。我的`家風(fēng)是:“誠實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

  “多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界”!這是奶奶常用來教育爸爸的話。由于奶奶沒有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書,可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書,寧可自己苦著,累著。

  “知識改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒事的時候,他總是書不離手。后來不知不覺中,他的'這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時候,爸爸就給我買了很多書,每晚睡覺前,他們就會給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲鴱念^講到尾。家里一來客人,我就會拿著故事書給他們講,還真像個小大人兒呢!慢慢的我長大了,開始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書看。有時還會學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識字量的增加,我可以讀很多書了。讀書對我的幫助很大,每次寫作文都可以把從書中積累下來的詞句放在里面。為此,也沒少得到老師的夸獎。

  媽媽教育我謙虛,二年級的時候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說:“女兒真棒,再接再厲!薄安贿^要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁!

  三年級的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里很是忐忑,但是回到家,媽媽卻對我說:“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭取下次更好的成績。”然后,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績。

  作為一個中國人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國才會更加強(qiáng)大。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇13

  央視開展的“家風(fēng)”大爭論,引發(fā)了社會各界的熱鬧反響。在我看來,家風(fēng)是指家長的言傳身教而養(yǎng)成的家庭良好作風(fēng),家風(fēng)總體上是與社會大環(huán)境相關(guān)的,家風(fēng)在受社會風(fēng)氣影響的同時,又反作用于社會風(fēng)氣。家風(fēng)屬于社會文明的范疇,在中華五千年的歷史中,家風(fēng)與家訓(xùn)、家規(guī)、家教一樣,是中華文明的`優(yōu)良傳承。

  在上世紀(jì)相當(dāng)一段時間里,是特別注意家訓(xùn)、家規(guī)、家教和家風(fēng)的,而這四者之中,家教使用的頻率最高。比方評價某一個人的品德,多以這個人“有家教”或“沒家教”來形容,現(xiàn)如今被用爛的“素養(yǎng)”一詞,在當(dāng)時根本不流行。家教之下,家風(fēng)和家規(guī)也是常常使用的,比方贊揚(yáng)某個人家,總是說“這個人家的家規(guī)重、家風(fēng)好”等等,至于家訓(xùn),尋常人家是比擬少見的,究竟寫得《朱子家訓(xùn)》之類傳世佳作的,多為學(xué)富五車之人。

  話又說回來,寫不了家訓(xùn)的尋常人家,也不乏各種各樣的治家格言。象我家里,父親是行行伍出身、母親是一般工人,但“清清白白做人,老狡猾實(shí)做事”是他們?nèi)靸深^用來敲打我們兄妹三人的。在小時候,記得我家的家規(guī)特殊多,什么“笑不露齒、食不出聲”,“站有站相、坐有坐相”,“積善積德,尊老愛幼”云云,記得大妹妹一次吃飯時咀嚼出聲,臉頰上馬上挨了老爸的一筷子,立刻就熱淚盈眶,我們更是抿緊了嘴咀嚼。

  家規(guī)有潛移默化潤物無聲的作用,久而久之就養(yǎng)成了習(xí)慣。記得那時還沒有空調(diào),連電扇都是希奇之物,夏天炎熱難耐之時,我們都習(xí)慣在門前空地邊乘涼邊吃晚飯,我和兩個妹妹負(fù)責(zé)搬桌椅、端飯菜,然后坐在小椅子上等大人們下樓,只有等外婆端起飯碗或老爸端起酒杯后,我們兄妹三人才端碗開吃。那時候很多鄰居也在空地上吃晚飯,孩子多的家庭有時哄搶得厲害,就無形中有了比照,時常聽到鄰居們夸獎我家小孩法規(guī)好、有家教。每次聽到鄰居夸獎,我們發(fā)覺父母親都是暗自欣喜。

  走上社會后,從實(shí)踐的一些反面事例中,更感覺到家教匱乏對人生的妨害。記得八十年月中期,我們公司召開職代會,在代表上食堂就餐時,時任公司行政(后勤)科長的Z君,仗倚自己分管食堂而闖進(jìn)分餐間,給自己選擇看得中的(抑或是大一點(diǎn)的)份菜,眾目睽睽之下的伸手,氣得公司總經(jīng)理臉色鐵青,加上此君吃相不佳,咀嚼時青筋直露,聲音巨響,遂成同事間一段笑談;九十年月中期的一個晚上,公司黨政班子商討提任后備干部事宜,年近升職極限的他,或許是可怕趕不上最終一班車,竟躲在會場門外學(xué)埋伏。因女書記突然開門上洗手間而躲避不及,連人帶畚箕一起跌倒(在假裝掃地),弄出巨響震動全場,淪為笑柄的同時,更是斷了前程,很多同事得知后搖頭,連稱“家門不幸啊”!

  中國禮儀之邦的美譽(yù),是以很多家庭的優(yōu)良家風(fēng)為根底的,在注意素養(yǎng)的當(dāng)代,家訓(xùn)、家規(guī)、家教、家風(fēng)又重新被喚醒,這是件好事情。

  家教家風(fēng)家訓(xùn)征文 篇14

  我很小的時候,父親就告知我,人要和善的活著。慢慢地長大了,也就把和善當(dāng)成了我們的家風(fēng)。等到我有了家有了孩子,當(dāng)聽到兒子第一次叫我媽 媽的時候,我就自己在心里說,孩子?jì)?媽不盼望你多優(yōu)秀,但是肯定要做個真善美的人。也就從那時候開頭,潛移默化的我就把真善美當(dāng)成了我家庭的家風(fēng)。

  記得教孩子表演的第一個節(jié)目就是手語《感恩的心》。粉嫩粉嫩的小手,站不穩(wěn)的腳步,唱不清的歌詞,卻讓孩子成了我的教師。我愛孩子的仔細(xì),但我更想讓孩子懂得:感恩,真的不是唱的,而是用一顆心用行動去實(shí)現(xiàn)的。而從那一天開頭,感恩的種子已經(jīng)在孩子的心里發(fā)芽。

  孩子四歲,我就開頭領(lǐng)著他參與全部的公益活動。在敬老院,說話并不清晰的他卻能大方的為爺爺奶奶唱《小燕子》,義工宣傳現(xiàn)場,他是跑得最快發(fā)名片最多的一位,在募捐衣物的現(xiàn)場,而他會在眾多大人的眼皮下,拖著大大的衣服,向?qū)γ鎿炖睦蠣敔斪呷。不知不覺中,孩子已經(jīng)有了一顆向善的`心。

  言傳身教。參與活動越多,孩子的熟悉也越劇烈。有一次在市場買菜,一轉(zhuǎn)瞬看不到孩子了。焦急的查找,才發(fā)覺他在不遠(yuǎn)處一位賣菜的老大爺攤前。他把一張義工的聯(lián)系卡給了老大爺,并告知爺爺假如需要衣服和錢就找臨淄義工幫助。

  我拉著他離開后問為什么這么做,兒子的答復(fù)讓我很感動。媽 媽,你沒看到爺爺腳上穿的鞋都破了個洞,衣服破破爛爛的嗎?他家里肯定很窮,義工不就是幫忙窮人的嗎?我是小義工,固然得幫他們了。一剎那感覺兒子真的長大了。三天后,我和兒子再次見到老爺爺,給老人買了一雙棉鞋,那位大爺感動的恨不得把全部的白菜都給我才能表達(dá)他的謝意。

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