家教家風(fēng)的征文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編整理的家教家風(fēng)的征文,歡迎大家分享。
家教家風(fēng)的征文 篇1
古人云:“以人為鏡,正人衣冠。”我卻覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡,更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以良好風(fēng)格為方向。
以人為鏡,可以認(rèn)識(shí)不足,然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,可以衡量一切,把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向,可以步入光明闊途,直通向成功。
正所謂:“恨鐵不成鋼!泵總(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功,他們從小就會(huì)教育孩子,盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。 我的爸爸媽媽從小就會(huì)告誡我:“做人要正實(shí)、善良,又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì)受人尊敬!異(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理!彼栽趧e人需要幫助時(shí),我會(huì)主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí),我會(huì)主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái),我的人緣就有了不少提升,與大家相處的融洽了,總是嘻嘻哈哈一起玩,從不缺少樂(lè)趣?梢(jiàn)其訓(xùn)誡作用之大。再者,對(duì)于別人提出的質(zhì)疑,需要如實(shí)告知,而不是爾虞我詐,這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下,訓(xùn)誡也可以幫助你辨識(shí)一切,做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí),我會(huì)撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去,便痛下決心說(shuō)出實(shí)情,另?yè)袼崭凹s。
我的爸爸媽媽從小也告訴我:“人一輩子要活得精彩,微笑面對(duì)世界,遇到挫折不輕易放棄,勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí),我會(huì)默默爬起來(lái),一聲不吭,留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難,停滯不前時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)自己再加把勁,突破障礙,克服困難,將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時(shí),我會(huì)大聲告訴自己,熬過(guò)今天將迎接美好的明天。
一棵小草,經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘,始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的'訓(xùn)誡便可長(zhǎng)成參天大樹,縱使風(fēng)雨交加,雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念,便可展翅高飛,沖出藍(lán)天之外,傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉,始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過(guò)高山,跨越大海,到達(dá)旅途的終點(diǎn)。
一個(gè)人正是在貫徹自己內(nèi)心的信念,并以訓(xùn)誡為標(biāo)尺,以風(fēng)行為方向,才能夠步入光明闊途,一步步走向成功,留下不朽功名?梢(jiàn)訓(xùn)誡和風(fēng)格的作用是不可忽視的?傊,這些年來(lái)爸爸媽媽的訓(xùn)誡和風(fēng)格伴我一路走到現(xiàn)在,對(duì)我有過(guò)深刻影響,由衷致謝我的爸爸媽媽!
家教家風(fēng)的征文 篇2
在同一座山上,有兩塊同樣的石頭。三年后,一塊木頭被雕成雕塑,受到這些人的.崇拜和膜拜;而另一塊卻只是墊路石,被人踩來(lái)踩去。墊路石對(duì)佛像說(shuō):“老兄呀,三年前,我們當(dāng)時(shí)同為一座山上的石頭,今天卻出現(xiàn)了如此大變化,我的心中非常難過(guò)!狈鹣翊鸬溃骸袄系,還記得嗎??jī)赡昵皝?lái)了一個(gè)雕塑家,你不情愿改變面貌,更擔(dān)心疼痛,而雕刻家在我頭上卻錘子砸,鋼鋸鋸,刻刀刻,砂布磨……所以才有了這種的結(jié)果!眽|路石聽(tīng)了這席話,無(wú)話可說(shuō)。
點(diǎn)評(píng):想成為什么樣的人,完全取決于自己的選擇,每一個(gè)人都要積極地應(yīng)對(duì)人生,對(duì)自己負(fù)責(zé),做自己命運(yùn)的雕刻家。
家教家風(fēng)的征文 篇3
“嘿呀、嘿呀…!笔悄募以谄岷谏钜惯點(diǎn)著通明的大亮燈,在辛勤地為家操勞,使家而明亮?是我們的家!這盞黑夜中的明燈,在社區(qū),不,在溫州,是一束最閃耀的光芒。
告訴你,我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)鳎诿悖?/p>
要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!
在奶奶的影響下,媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一次深夜,我不知怎的',驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
一次,林老師布置作業(yè),很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的,只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè),另一項(xiàng)是作文。那次我寫了兩個(gè)小時(shí)!作文寫了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書看得多,拿起筆來(lái),我的靈感就會(huì)突發(fā),越寫越有勁。那次作文,我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是勤勞的結(jié)果呀!
我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng),愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!
家教家風(fēng)的征文 篇4
假如一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)章,只有溺愛(ài)與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然屹立的大山,萬(wàn)一。他突然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威武,母親全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們懊悔了,懊惱了,惋惜晚了。
我記得寒假接近過(guò)年時(shí),電視上消失了一種許久未聽(tīng)過(guò)新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機(jī)提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不一樣。
家風(fēng),我認(rèn)為是家里人的一種行為,是好是壞。我認(rèn)為我家的`家風(fēng)是熱忱,爽快和執(zhí)著,由于家中的每個(gè)成員都非常熱忱好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。
家教,我認(rèn)為是家人的素養(yǎng),是深是淺。家人假如不學(xué)習(xí),將得不到學(xué)問(wèn),學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要仔細(xì)做事,知錯(cuò)就改。現(xiàn)在教師教育我們分清黑白,仔細(xì)做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。
家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。假如每個(gè)人都官官相護(hù),隱蔽事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。假如每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)章沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,肯定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不行缺。
家教家風(fēng)的征文 篇5
家風(fēng),是一個(gè)家庭賴以生存的法則。好的家風(fēng)能讓一個(gè)家庭受人敬重,壞的家風(fēng)便會(huì)遭人唾棄。所以,沒(méi)有好的家風(fēng),縱然你有多榮華富貴,世人也都會(huì)瞧不起你!
我們家的家風(fēng)特別的嚴(yán)格。那是我奶奶為了給家人制造一個(gè)良好的家庭環(huán)境所訂制的。我的家風(fēng),第一條便是要守誠(chéng)信,誠(chéng)信是一個(gè)人的根本,沒(méi)了誠(chéng)信,再怎么聰慧過(guò)人,也不會(huì)有人喜愛(ài)你。所以,做人要做一個(gè)誠(chéng)懇守信、實(shí)實(shí)在在的人。其次條是要有孝心。百善孝為先,我們必需要孝順生我們養(yǎng)我們的父母,假如沒(méi)有了他們,你將不會(huì)看到如此漂亮的世界,聽(tīng)到如此奇妙的聲音。
我們一家人的學(xué)問(wèn)都不是很高,爸爸高中學(xué)歷,媽媽初中學(xué)歷,爺爺奶奶都沒(méi)讀過(guò)書。盡管我們不是書香門第,盡管我的家庭不富有,爸爸媽媽為了生存得不停勞作,可我們的精神卻是那么富有,由于優(yōu)良的家風(fēng)教會(huì)了讓我終生受益的道理。
還記得那一次考試,我的數(shù)學(xué)滑坡了,只考到了78分,我悄悄地躲在被窩里哭。但我突然之間閃起了一個(gè)念頭:要不要把考試分?jǐn)?shù)告知媽媽呢?這個(gè)問(wèn)題使我躊躇不前,媽媽觀察了,過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“珍寶,你怎么了?跟媽媽說(shuō)說(shuō)!薄皼](méi).....沒(méi)事......”我開(kāi)頭語(yǔ)無(wú)倫次。媽媽知道我從小進(jìn)沙就要流眼淚,于是就不管我了。
過(guò)了不久之后,媽媽突然從玩具箱里翻出了我那張不堪入目的試卷,生氣地對(duì)我說(shuō):“羅雅鍶,你什么時(shí)候考那么低的分,你怎么都不告知我呢?”看來(lái)瞞不住媽媽了,只好告知媽媽真相了。
媽媽嘆了口氣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雅鍶,你知道嗎?誠(chéng)信,是多么重要。∫粋(gè)人只要活得誠(chéng)懇、有信用,就等于擁有了一大筆財(cái)寶!”
媽媽說(shuō):“誠(chéng)懇守信,為人之本。誠(chéng)信的人,受人歡送;沒(méi)有誠(chéng)信的人,受人鄙視!
她還給我講了一個(gè)故事:有一天,曾子的妻子要去集市上買東西,孩子哭著鬧著要跟著去。由于路途遙遠(yuǎn),曾子的妻子就騙孩子說(shuō)“回來(lái)給他殺豬吃。”孩子才停頓了哭泣。
而等曾子的妻子回來(lái)以后,發(fā)覺(jué)曾子正在預(yù)備殺豬,她趕忙阻擋曾子殺豬。曾子嚴(yán)厲地說(shuō):“孩子都是從父母身上學(xué)到學(xué)問(wèn)的,你現(xiàn)在騙他,長(zhǎng)大之后他也會(huì)騙別人。做媽媽的騙孩子,孩子不信任媽媽的話,這決不會(huì)把孩子教好的!”曾子的妻子拗不過(guò)他,只好讓他將豬給殺了。
誠(chéng)信是人最漂亮的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信,多么重要!
不守信用的人只會(huì)失去做人的底線,讓你失去家人的信任,朋友的信任,像這樣百害而無(wú)一利的事,我們肯定不能做。我們要做一個(gè)人誠(chéng)懇守信的人!
我受了這個(gè)故事的熏陶,也受了媽媽的教育,我立志做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人,做一個(gè)堂堂正正、實(shí)實(shí)在在的人。
有一次,我撿到了別人的一支精致的鋼筆,看到這只鋼筆,我雖然怦然心動(dòng),這正是自己想要買的那支鋼筆呀!但,我還是毫不遲疑地把那支精致的鋼筆交給了教師。
我用開(kāi)心的.語(yǔ)言把這件事一五一十告知了媽媽,媽媽伸出大拇指夸獎(jiǎng)我:“我家的孩子,就應(yīng)當(dāng)是這個(gè)樣子——誠(chéng)懇守信!”
由于我誠(chéng)懇守信,是一個(gè)堂堂正正、實(shí)實(shí)在在的人,大家都情愿和我玩耍,我們成了無(wú)話不談、推心置腹、無(wú)私幫忙的好朋友,由于誠(chéng)信是交友之基,只有“與朋友交,言而有信”,才能到達(dá)“朋友信之”。
我的父母從來(lái)不把我管得特殊嚴(yán),讓我自己想干什么就干什么。不過(guò)只要觸犯了家規(guī),那就有你好受的了,首先要寫保證書,然后假如以后還要犯錯(cuò)的話懲處就會(huì)翻倍。所以我始終都是一個(gè)遵守家規(guī)的好孩子。
我覺(jué)得,光我一個(gè)人這微缺乏道的力氣可不夠毀滅社會(huì)上全部的謊話,我要用文字來(lái)呼吁大家,讓誠(chéng)信這一股甘甜的泉水滋潤(rùn)我們,滋潤(rùn)社會(huì)。讓誠(chéng)信這一朵斑斕的鮮花綻放出最漂亮的顏色!
家教家風(fēng)的征文 篇6
好家風(fēng)好家教征文
家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。
家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。 家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人,才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng),使整個(gè)家庭與子女受益。在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè),有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè),好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去,社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。
國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng),做一個(gè)守規(guī)矩的人。
在我家里,父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一名誠(chéng)實(shí)、守本分的人.在我大爺爺之輩,家中很少認(rèn)識(shí)字,那時(shí)社會(huì)正處于文盲的'社會(huì),當(dāng)時(shí)的大爺也希望下一代能學(xué)到更好的知識(shí),他把當(dāng)時(shí)的田地都賣了,供子女上學(xué),功夫不負(fù)有心人,把家里的孩子有的供到國(guó)外留學(xué),當(dāng)是爺爺奶奶也都學(xué)到了不少文化知識(shí),在當(dāng)?shù)夭簧偃丝渌⒚髂,孩子的教育是離不開(kāi)家的風(fēng)氣。
社會(huì)的風(fēng)氣也很重要,在我們杉洋的一個(gè)小鎮(zhèn)上有個(gè)余先生,他不顧一切的努力為社會(huì)做了不少貢獻(xiàn)。比如,他出資個(gè)人的資金,建設(shè)了藍(lán)田書院留下朱熹的足跡和孔子的詩(shī)經(jīng),還請(qǐng)了老師免費(fèi)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)班和武術(shù)班,學(xué)到了不少的知識(shí),如《三字經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《老子》等等。
家教家風(fēng)的征文 篇7
家庭教育,是一個(gè)孩子一生中最重要的教育,一個(gè)良好的家風(fēng)家教關(guān)系著一個(gè)孩子健康的成長(zhǎng),更關(guān)系著整個(gè)家庭,塑造一個(gè)良好的家風(fēng)就等于塑造了整個(gè)家庭的教養(yǎng)。
爸爸媽媽從小就告訴我要尊重長(zhǎng)輩,孝敬師長(zhǎng),就僅僅在這八個(gè)字中,卻蘊(yùn)含著中華民族文化的發(fā)展。在我的家風(fēng)家教中擁有著這么幾個(gè)故事。
那時(shí)我年僅九歲,還是個(gè)什么都不懂的小孩。哪一天家里來(lái)了幾個(gè)客人,媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸爸請(qǐng)同事吃飯呢!不要去客廳亂跑,會(huì)讓長(zhǎng)輩們覺(jué)得你很不懂事哦,要尊重長(zhǎng)輩!蔽倚睦锞蛻崙嵅黄剑簯{什么呢?反正是我自己的家,我就去!我就在客廳里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,之后就越來(lái)越過(guò)分,又玩小汽車的又玩溜溜球。爸爸皺著眉扭過(guò)頭來(lái)說(shuō):“先去一邊兒玩兒。”我納悶地來(lái)到自己的臥室。過(guò)了一大會(huì),爸爸把同事送走了,板著臉向我走來(lái):“以前沒(méi)有告訴你要尊重長(zhǎng)輩么?尊重長(zhǎng)者,是我們中華民族的'傳統(tǒng),要發(fā)揚(yáng)光大!”自從那以后,我就重新的認(rèn)識(shí)了尊重長(zhǎng)輩這個(gè)意味深長(zhǎng)的詞。
還有一次是我和爸爸媽媽回姥姥家。媽媽給姥姥買了好多營(yíng)養(yǎng)品和一些餅干啊!面包,我就想著:給姥姥買這么多東西干嘛呀?那時(shí)我就童言無(wú)忌的問(wèn)姥姥:“姥姥,你能吃完嗎?”姥姥尷尬地說(shuō):“要不你們?cè)偬嶙咭恍┌?”我說(shuō):“好哇,好哇我喜歡吃那個(gè)面包,還有那個(gè)餅干!”媽媽拍了我一下說(shuō):“這是孝敬你姥姥的,你怎么可以吃啊!”回到家后媽媽語(yǔ)氣心長(zhǎng)的告訴我:“你姥姥年紀(jì)大了,身體也不好了,一定要多孝敬孝敬你姥姥,你一直看電視,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那個(gè)廣告嗎?百善孝為先,一定要孝敬自己的長(zhǎng)輩不讓自己后悔。”那以后我更徹底的明白了孝敬長(zhǎng)輩的意義。
好的家風(fēng)是一個(gè)家庭最寶貴的精神財(cái)富,也是一個(gè)家庭幸福、和諧美滿、昌盛的法寶。我們應(yīng)該把優(yōu)秀的家風(fēng)淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳承下去。讓中華民族的傳統(tǒng)文化延續(xù)下去!
家教家風(fēng)的征文 篇8
長(zhǎng)輩不拿筷子,孩子更不能拿;見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好;主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座位,還有很多很多。這些都是來(lái)自不同的家庭傳下來(lái)的不同的家風(fēng),他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節(jié)約!勤儉節(jié)約這四個(gè)詞話中包括勤奮和節(jié)儉,我突然想起了發(fā)生在我家里的事來(lái):
那還是一個(gè)寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書店買了一本書——《莫言全集》;氐郊液,爺爺連外衣都沒(méi)有脫下來(lái),就走進(jìn)了自己的書房,一頁(yè)一頁(yè)地,認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書來(lái)。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽(tīng)到爺爺還能讀出聲音來(lái),可想是多么地認(rèn)真呀!其實(shí),爺爺是非常的敬佩莫言的`,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會(huì)看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來(lái)。
又一次我放學(xué)回家后,天色也漸漸暗了下來(lái)。一進(jìn)屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著,都快成了一個(gè)老書呆子了!后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無(wú)數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來(lái)是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經(jīng)寫滿了,他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢?于是我問(wèn)了問(wèn)爺爺,爺爺告訴我:“這叫節(jié)儉!”
過(guò)了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道么?咱們家有一個(gè)家風(fēng),是從很久以前就傳下來(lái)的!現(xiàn)在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節(jié)儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過(guò)我!你要學(xué)會(huì)這四個(gè)字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng),讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉!”從今往后,我也找爺爺說(shuō)的做,直到現(xiàn)在,幾乎也成為了習(xí)慣。
“善美青春,出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家!那你們的家風(fēng)呢?
家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代傳承;家風(fēng)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則;家風(fēng)是一個(gè)家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚。每家每戶都有家風(fēng),我家也不例外,爺爺告訴我,我家的家風(fēng)就是:熱愛(ài)知識(shí)﹑真誠(chéng)待人﹑尊老愛(ài)幼。我們不僅要把家風(fēng)銘記在心間,更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)家風(fēng)。
爺爺就很愛(ài)學(xué)習(xí)。爺爺每天都喜歡上網(wǎng)看新聞,了解國(guó)家大事,爺爺還在每天吃飯時(shí)與我們分享今天的收獲,每次爺爺都講得津津有味。爺爺不光喜歡看新聞,還喜歡看書,家里的大書柜里擺滿了書,爺爺每天都手不釋卷,一有時(shí)間就坐在椅子上戴上老花鏡捧著一本書看,好像一天離了書就不行似的。爺爺真可謂是:“活到老,學(xué)到老!
一到過(guò)年﹑過(guò)節(jié),奶奶就會(huì)幫鄰居打掃樓道﹑擦窗戶,自己就累得滿頭大汗。我問(wèn)奶奶為什么,奶奶說(shuō)“我們要真誠(chéng)待人,多多幫助別人,俗話說(shuō),幫助別人,快樂(lè)自己,一點(diǎn)都不假。在你幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)感到一股快樂(lè)涌上心頭!蹦棠痰囊幌捵屛腋械搅藵鉂獾臏厍,感到了人與人之間那份深深的友情。每到那個(gè)時(shí)候,我也自覺(jué)地加入到助人的行列里。
我的太姥姥已是88歲高齡,遠(yuǎn)在山東老家,爺爺奶奶也已經(jīng)是年過(guò)花甲,但每年仍然不遠(yuǎn)千里跑回老家照顧太姥姥,給她做飯,洗衣服,照顧太姥姥的生活起居。爺爺奶奶每年都要去一次,一去就是好幾個(gè)月。雖然爺爺奶奶也年事已高,但是仍然堅(jiān)持著。他們這種尊敬老人﹑關(guān)愛(ài)老人的高尚品格,已記在我心中生根發(fā)芽。
“熱愛(ài)知識(shí)﹑真誠(chéng)待人﹑尊老愛(ài)幼”,我家這十二個(gè)字的家風(fēng)已牢牢刻在我心底。這十二個(gè)字的家風(fēng)就像是一盞燈,為我照亮前進(jìn)的路,激勵(lì)著我前進(jìn)。
家教家風(fēng)的征文 篇9
家,是一個(gè)平凡的字眼,卻是人一生都離不開(kāi)的牽絆。家中有愛(ài),如春風(fēng)細(xì)雨滋潤(rùn)著我,讓我感到溫暖,家中也有規(guī)矩,如一盞明燈,時(shí)刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個(gè)規(guī)矩就是一個(gè)家里所傳承下來(lái)的家風(fēng)家訓(xùn)。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風(fēng)家訓(xùn)。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個(gè)小惡,也絕不能去做,進(jìn)德修善,才會(huì)有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會(huì)。
爸爸的家訓(xùn)我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的.一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過(guò)的老人、孩子和盲人都免于摔倒的。危險(xiǎn);如路過(guò)垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環(huán)境更加優(yōu)美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個(gè)座,尊老愛(ài)幼也是我們傳統(tǒng)的美德;如幫助同學(xué),僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現(xiàn)對(duì)同學(xué)的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家?guī)椭改缸黾覄?wù),洗個(gè)碗、擦個(gè)桌子、拖個(gè)地等,都是對(duì)父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說(shuō),天底下沒(méi)有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個(gè)社會(huì)的和諧與溫馨,一件小事只是一個(gè)舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!
這個(gè)家風(fēng)家訓(xùn)將會(huì)伴隨著我的一生,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”爸爸媽媽在日常的生活中給我和妹妹樹立了良好的榜樣,我和妹妹也要學(xué)會(huì)持家的本領(lǐng)。
我希望我們家的家風(fēng)家訓(xùn)能世世代代傳承下去,希望我們兄妹以及我們的子孫后代能牢記家訓(xùn)并能靈活運(yùn)用,為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量!
家教家風(fēng)的征文 篇10
什么是家風(fēng)?家風(fēng)就是一個(gè)家庭的素質(zhì)和教養(yǎng),有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。它是一個(gè)家或家族世代相傳的道德準(zhǔn)則和處世方法。好的家風(fēng),是一代又一代人健康成長(zhǎng)的保證,是我們立身做人的行為準(zhǔn)則,是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。我的家風(fēng)是什么?我開(kāi)始追憶、思索。
“百善孝為先”
孝敬父母是人類最樸素最基本的情感,孝敬父母是創(chuàng)建和睦家庭,進(jìn)而創(chuàng)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵。在我的記憶中,父親和母親背奶奶上墳的情形總會(huì)不時(shí)浮現(xiàn)。那時(shí)我剛上小學(xué),我們一家去給爺爺上墳,山有些陡,奶奶是小腳,加上她年近70,沒(méi)法再爬山下坡,父親和母親就輪換著背奶奶,媽媽常年在家干農(nóng)活,體力好,背奶奶的次數(shù)又多些。我上五年級(jí)時(shí),奶奶還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō);“等你媽媽老了走不動(dòng)時(shí),你可要背你媽媽呀!”奶奶生育9個(gè)孩子,子女成家后,她獨(dú)自生活,幾個(gè)兒子共同贍養(yǎng)。在6個(gè)兒媳婦中,我母親最孝奶奶,她穿的繡花鞋和系的圍腰全是母親做的?p年過(guò)節(jié)或平時(shí)家里有好吃的菜,一定叫上奶奶一同吃。
如今父親和母親也年過(guò)70,我隔三差五回去看看,給他們洗洗衣被,收拾收拾屋子。如有病痛,我和丈夫就送他們?nèi)メt(yī)院。我常想,父母年輕時(shí)不但要撫養(yǎng)我們成長(zhǎng),而且還搞家庭建設(shè),吃了不少苦,現(xiàn)在我們應(yīng)該孝敬他們、讓他們安度好晚年。我的兒子現(xiàn)在安徽讀大學(xué),每個(gè)星期都給外公、外婆打電話,放假回家,第一時(shí)間就是看望他們,樂(lè)得倆位老人心里甜蜜蜜的,夸孩子懂事、省心。
“知恩圖報(bào)、善莫大焉”
感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德。感恩使我們?cè)诶щy時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。我上小學(xué)在農(nóng)村,那時(shí)家里窮,父親的`工資低,母親一人在生產(chǎn)隊(duì)“苦公分”,上有奶奶和外婆要贍養(yǎng),下有我和弟弟在撫養(yǎng),加之還蓋房子,真是苦夠吃不夠。蓋房那會(huì)兒要請(qǐng)人,村民們很樸實(shí),也體諒我們不收工錢,母親過(guò)意不去,晚上幫人做針線活,比如繡花、做鞋、補(bǔ)衣服,有時(shí)幫人家寫信來(lái)給予回報(bào)。
我和弟弟參加工作后,家里的日子有了好轉(zhuǎn),母親時(shí)常提起困難時(shí)幫助、支持和關(guān)心過(guò)我們的那些人,她常念叨:“蓋房時(shí)三叔和大哥幫抬石頭,李大爺、阿國(guó)叔幫砌石腳,二姑爹趕著騾子幫馱瓦并且還資助我家大米……”這些年來(lái),父母住在縣城,雖然他們年紀(jì)大了,但仍然進(jìn)行著能力范圍內(nèi)的感恩,李大爺病了癱瘓?jiān)诖玻卮謇锟催^(guò)幾次;二姑爹的大兒子生病住院,又找醫(yī)生又送飯;六哥的小兒子考上大學(xué),回去祝賀……知道村里有人來(lái)看病住院就主動(dòng)去探望,村里誰(shuí)家進(jìn)城辦事,需要幫忙,他們盡力而為。
農(nóng)歷正月十五的龍燈盛會(huì)“鬧花燈”,是我們密祉的傳統(tǒng)佳節(jié),父母每年都回村里支持這項(xiàng)公益活動(dòng),與當(dāng)“燈頭”的家庭一起籌備十五要出的龍燈和表演的節(jié)目。母親參加各式彩燈的扎裱,父親創(chuàng)作花燈節(jié)目,老倆個(gè)從早忙到晚,不亦樂(lè)乎。母親說(shuō):“一村人就是一家人,雖然人家不望著我們感恩回報(bào),但常懷一顆感恩之心,自己就活得輕松,愉快、踏實(shí)!笔前,其實(shí)感恩無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,我們要感恩的不僅是父母、親朋好友、老師、同事,還有更多的曾經(jīng)幫助過(guò)的那些人。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的一切;常懷感恩之心,便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)需要幫助的人伸出援手而不求回報(bào)。
“成由勤儉敗由奢”
勤儉節(jié)約是一種公認(rèn)的好習(xí)慣,更是一種美德。父母從小就教育我和弟弟,只有勤勞、節(jié)儉日子才能過(guò)得好,安逸享樂(lè)將一事無(wú)成。父親在單位上班,母親在農(nóng)村,家里的所有農(nóng)活都得母親一人扛著。記得在生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)時(shí),母親為了多增加公分,包挖過(guò)一畝多豆田。因豆田很硬,難挖,所以大多由壯年男子或耕牛來(lái)犁公分就高,可由于公分高,母親一個(gè)女人家,天還沒(méi)亮就去挖,直到天黑才回家。家里第一次蓋房子時(shí),部分石頭是母親利用生產(chǎn)隊(duì)勞動(dòng)之余的早晚到村后的石場(chǎng)背的,她能背的就背,背不了的請(qǐng)人抬。農(nóng)村土地承包到戶后,母親特別高興,因自家的承包田,自己作主,不受制約,該種的種上,管理跟上,她種的莊稼年年豐收,從此家里就有了吃不完的糧食。
“浪費(fèi)無(wú)底洞,坐吃要山空”、“粗茶淡飯、細(xì)水長(zhǎng)流”是母親時(shí)常講的一些諺語(yǔ)。父母穿的衣服基本是我和弟弟買,因多年來(lái)他們形成節(jié)儉習(xí)慣,認(rèn)為不破不漏就行,不必有多好,干凈就行,有時(shí)我們不穿的還拿去穿,說(shuō)是扔了可惜。用破了的床單、被套,母親“改造”后繼續(xù)用。一天吃不完的飯菜,第二天接著吃……我對(duì)父母說(shuō):如今家里生活條件好了,該是享受的時(shí)候,不要過(guò)多節(jié)約,該穿該吃的都不缺。但他們?nèi)匀缓芄?jié)儉。回想父母從30歲起到60歲,在農(nóng)村老家蓋過(guò)兩次房子,縣城買了一套住房,不靠勤勞、節(jié)儉,拿什么蓋?
父母勤儉的好習(xí)慣不僅影響我們姐弟,也讓我們的下一代受益。我的孩子從小學(xué)到高中畢業(yè)只用過(guò)兩個(gè)書包,高中三年學(xué)校統(tǒng)一定制的校服就買過(guò)一套,畢業(yè)時(shí)我數(shù)數(shù)上衣的補(bǔ)丁共有三個(gè),左右肩各一個(gè),恰好是背書包的位置,袖子上一個(gè),都是我用同色面料從里面添補(bǔ)上的。每月生活費(fèi)約400元,錢不亂花,他的理由是:自己是到學(xué)校求學(xué)的,不是去比吃穿,再說(shuō),那用的可是父母的錢。
“不滿足是向上的車輪”
謙虛就是不自滿,是一種美德,是一種待人處事的態(tài)度,也是品行和修養(yǎng)的重要體現(xiàn)。父母常說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,這些話都說(shuō)明了謙虛對(duì)于成長(zhǎng)的重要性。因?yàn)橹挥兄t虛才能不斷地接受新思想新知識(shí)而能不斷進(jìn)步,驕傲自滿只能停步不前。父親是彌渡縣花燈團(tuán)退而不休的老職工,好學(xué)、敬業(yè)、能吃苦,一輩子酷愛(ài)他的音樂(lè)事業(yè)。至今,只要團(tuán)里有大型節(jié)目參演,仍請(qǐng)他寫音樂(lè)、作指揮,大型花燈表演劇《正月十五鬧花燈》等劇目的音樂(lè)榮獲省州文藝匯演音樂(lè)創(chuàng)作獎(jiǎng)。目前,71歲的父親,還忙于收集整理《彌渡縣民族民間器樂(lè)曲集成》工作。母親由于家庭成分不好,只讀過(guò)兩年書。但她從小喜愛(ài)刺繡,且一直努力自學(xué),她繡的裹背、枕頭、繡花鞋是我們家困難那個(gè)年頭的生活來(lái)源之一。后來(lái)家里經(jīng)濟(jì)條件好了,不需要她再做繡品幫補(bǔ)了,但她仍堅(jiān)持刺繡,她繡的《老壽仙》、《八仙》、古式裹背等先后獲得了“大理州民間藝術(shù)大師”稱號(hào)、“云南省民族民間美術(shù)藝人”。父母的言傳身教我們看在眼里、記在心上,也滲透在我和弟弟的生活和工作中。
“和為貴、諧為美”
父母用“遠(yuǎn)親不如近鄰”來(lái)教育我們和鄰居要和睦相處,鄰居與我們抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),如果能做到相互關(guān)心,相互諒解,那就給自己和他人都創(chuàng)造了良好的生活環(huán)境。記得小時(shí)候到縣城找父親,那時(shí)他住的是一幢瓦樓房,父親住樓上,上下是木樓梯,如不小心走得重或者水弄在樓板上,父親一定要批評(píng),因會(huì)影響鄰居。
成家多年來(lái),我謹(jǐn)記父親的教導(dǎo),如今我與鄒家、趙家做鄰居,幾年來(lái),我們互相尊重、互相關(guān)心,只要有機(jī)會(huì)在一塊都有講不完的話,說(shuō)不完的家事,十分開(kāi)心。鄒家在房頂上種了蔬菜,不同季節(jié)有不同的菜,總是熱情的送上門或讓我去采摘。有時(shí)我從兩家之間約1米高的隔墻上爬過(guò)去,把需要的菜采過(guò)來(lái),綠色環(huán)保的菜味道就是不一般,吃著放心,然而更多的是暖心。
在我們幾家的大門前是一條6米寬的通道,用于停放車輛,沒(méi)有清潔工來(lái)清掃,于是我們?nèi)叶肌盃?zhēng)”著打掃,數(shù)趙家最勤快,經(jīng)常一大早就掃完,我家成了落后分子。我深深體會(huì)到能結(jié)為鄰居是種緣份,鄰里之間的友好關(guān)系是社會(huì)和諧環(huán)境中的一朵鮮花,這朵鮮花需要大家澆水呵護(hù),才能枝繁葉茂,連成大片花圃,整個(gè)社會(huì)才能更加美麗和諧、溫馨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,讓我對(duì)父母充滿了深深的敬意和感恩,我愛(ài)我家。然而,沒(méi)有國(guó)哪有家,“家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家”。家庭是構(gòu)成社會(huì)的細(xì)胞,千萬(wàn)個(gè)家庭有好的家風(fēng),國(guó)家就和諧穩(wěn)定、蓬勃向上、國(guó)富民強(qiáng)。讓我們重視家風(fēng)、端正家風(fēng)、涵養(yǎng)家風(fēng),共同創(chuàng)建社會(huì)文明新風(fēng)。
家教家風(fēng)的征文 篇11
我有三個(gè)家,第一個(gè)家是我的祖國(guó),這是每一個(gè)中國(guó)人都擁有的大家,第二個(gè)家是我的班級(jí),第三個(gè)家是我自己的小家。
我熱愛(ài)我的祖國(guó),她有五千年悠久歷史和燦爛文化,古老的漢字書法藝術(shù)美侖美奐:中國(guó)的絲綢、瓷器名揚(yáng)四海;京劇那優(yōu)美的唱腔、服飾和動(dòng)作讓外國(guó)人也陶醉;長(zhǎng)城、秦半學(xué)期做出了一個(gè)重要的決定:研究生階段以學(xué)生黨建工作輔導(dǎo)員的身份繼續(xù)留在致遠(yuǎn),為學(xué)院的學(xué)生黨建工作貢獻(xiàn)自己的一份力量。在輔導(dǎo)員面試過(guò)程中,一位評(píng)委老師問(wèn)我為什么要擔(dān)任輔導(dǎo)員,我的回答是:
我希望把這份家國(guó)情懷傳遞給更多的人;我希望,在黨支部的引領(lǐng)下,能有更多的`致遠(yuǎn)學(xué)子留在國(guó)內(nèi),或在出國(guó)深造后回到祖國(guó),投身國(guó)家的基礎(chǔ)科研事業(yè);我希望,在不久的將來(lái),能有更多屬于中國(guó)的學(xué)術(shù)大師活躍在全球基礎(chǔ)科研領(lǐng)域的前沿,讓世界為之矚目!
家教家風(fēng)的征文 篇12
“呂組長(zhǎng),外面有位老先生找你。”“哦,知道了!蔽曳畔率诸^活,快步向外走去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是父親來(lái)了,正站在鎮(zhèn)政府門前那顆老槐樹下。
上初中期間,我癡迷于看小說(shuō),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,根本無(wú)望考入重點(diǎn)高中,在那顆老槐樹下,父親超乎想象的溫柔“娃啊,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就是個(gè)廢人”,我抬起頭,望著欲言又止的`父親,感覺(jué)到父親正在流淚……從此以后,改邪歸正,一路走到大學(xué)畢業(yè)。上班第一天,父親送我,依然在那顆老槐樹下,撫摸著我的肩膀說(shuō):“娃呀,咱們祖輩都是老實(shí)人,你要多學(xué)習(xí),靠本事吃飯。”已經(jīng)三十年了,父母親為了鼓勵(lì)我、支持我,即使家里農(nóng)活再忙,也從未讓我回去;即使有個(gè)頭疼腦熱,也從不喊我一聲,總是說(shuō)“你忙吧,別落人后”。想到這些,覺(jué)得很愧對(duì)父母。
七八月份,天氣特別熱,鎮(zhèn)政府門前的那顆老槐樹耷拉著葉子,父親倚靠著樹干,臉上掛滿汗珠,我三步并作兩步跑到跟前:“爹,天恁熱,你咋跑來(lái)了?”父親一見(jiàn)我,滿臉都在笑著,“娃,你回來(lái)這么多天了,也不回去看看,你媽在家不停嘮叨你呢。”我無(wú)語(yǔ),老家距離上班地點(diǎn)不足一公里,然而,就這一公里,我三十多天竟沒(méi)回去一次!“娃,今年你媽身體有些不如往年,經(jīng)常丟三落四,呆呆地不知道想啥!睖I水瞬間涌滿眼眶,我盡力含著眼淚、哽咽著,“爹,天氣熱,進(jìn)屋里喝點(diǎn)兒茶吧?”“不去了,你忙吧,想看看你,心里踏實(shí)。”說(shuō)罷,又細(xì)細(xì)看了我一遍,回過(guò)頭、蹬上三輪車、慢慢遠(yuǎn)去。
我撫摸著那棵老槐樹,大聲喊道:我一定會(huì)回去的……“
家教家風(fēng)的征文 篇13
最近,中央電視臺(tái)在“新春走基層”欄目中開(kāi)展了“家風(fēng)、家規(guī)”調(diào)研活動(dòng)。我本人認(rèn)為,此活動(dòng)開(kāi)展的非常好!中央電視臺(tái)新聞,是黨中央、國(guó)務(wù)院的風(fēng)向標(biāo),這說(shuō)明國(guó)家在抓道德規(guī)范,抓國(guó)風(fēng)民風(fēng),抓法制法規(guī)。是啊,一個(gè)國(guó)家,有一個(gè)國(guó)家的法律風(fēng)尚和道德規(guī)范;一個(gè)民族,有一個(gè)民族的風(fēng)俗、習(xí)慣和約束;一個(gè)家族,也有一個(gè)本家族傳承習(xí)慣和約定俗成的家教、行為規(guī)范。
家風(fēng),是一個(gè)家庭或民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚、門風(fēng);家規(guī),是一個(gè)家庭所規(guī)定的行為規(guī)范,一般是由一個(gè)家族所傳下的教育規(guī)范后代子孫的準(zhǔn)則。家風(fēng)是仁慈的、寬厚的;家規(guī)是嚴(yán)厲的、強(qiáng)制的。家教,是圍繞本家族的家風(fēng)和家規(guī)而采取的引導(dǎo)、教育、約束的方式方法。
作為屹立在世界東方的文明古國(guó)——中國(guó),五千年的發(fā)展史已形成了中華民族勤勞樸實(shí)、文明孝行的國(guó)風(fēng)、民俗。
作為我的家庭,雖幾代人都沒(méi)有總結(jié)、歸納、明確家風(fēng)是什么,家規(guī)是什么,家教怎么做。但是,以我從記事到我現(xiàn)在五十多年的感染和體會(huì),我總結(jié)認(rèn)為,我們的家風(fēng)就是:勤勞節(jié)儉;我們的家規(guī)就是:正道守法;我們的家教就是:孝老誠(chéng)實(shí)。
“勤勞儉樸”的家風(fēng)。我的.姥姥、姥爺早年帶著我母親姊妹五人(母親姊妹六人,排行老四,一哥二姐一妹一弟,當(dāng)時(shí)大姨十五歲嫁人未隨行),從山東老家徒步逃荒要飯到東北、進(jìn)而到朝鮮,在朝鮮定居多年,后來(lái)返回老家——山東沂蒙山區(qū)。他們深知生活的艱辛和苦難,教育我們一生都非常珍惜每一粒糧食和每一分錢,要把每一粒糧食和每一分錢都要用在刀刃上,都用得恰到好處!他們從小養(yǎng)成的非常勤勞和特別節(jié)儉的習(xí)慣也言傳身教給了他們的子女們。
“正道守法”的家規(guī)。祖輩們都一代要求一代走正道遵紀(jì)守法。偷雞摸狗的行為決不允許;吃飯時(shí)吃再多不嫌,不到吃飯時(shí),吃零嘴不許!對(duì)事業(yè)要兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、忠誠(chéng)守信、不甘落后。
“孝老誠(chéng)實(shí)”的家教。父親常說(shuō),要孝敬長(zhǎng)輩,父母生育子女很不容易,父母省吃儉用,一口飯、一把尿的照顧養(yǎng)育子女,把你們養(yǎng)大成人很不易,到老來(lái),父母的經(jīng)營(yíng)能力降低了、身體條件變差了、精神狀態(tài)欠佳了,這時(shí)的老人需要人照顧、需要人安慰、需要人陪伴,這些就要子女們自覺(jué)去做到。對(duì)老人要孝敬,做人要誠(chéng)實(shí)友善。不能貪圖別人的利益、好處,對(duì)他人不能有壞心,要用善良的心關(guān)心他人、幫助他人;要用付出的心善待他人;要身影正、品德良、心地善;要誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)假話;不論在什么樣的情況下,絕不得有害人之心!
以上就是我們家的家風(fēng)、家規(guī)和家教。我會(huì)身體力行繼承和傳承下去的,也期盼我們家族的人也都能做到并傳承發(fā)揚(yáng)下去。讓我們的家風(fēng)、家規(guī)和家教能留芳后世,為國(guó)家文明發(fā)展和民族進(jìn)步做點(diǎn)滴貢獻(xiàn)!
家教家風(fēng)的征文 篇14
猩猩撐著一把雨傘在樹中玩耍,路上它遇到了猿猴。猿猴非常熱情地同它打著招呼:“你好。⌒尚!好些天沒(méi)看到你了家教小故事動(dòng)態(tài)圖,身體好吧?喲!這樣大晴的天兒如何打傘哪?”
猩猩回答說(shuō):“我很好的。我是為了防備下雨才拿的傘,可目前我躲在傘下享受不到溫暖的陽(yáng)光。
猿猴告訴它:“你在傘上挖個(gè)洞,陽(yáng)光不就照到頭上了嗎?”猩猩其實(shí)照辦了,溫暖的暖陽(yáng)照在臉上好舒服啊。
但是不一會(huì)傾盆暴雨就落了出來(lái),舉著傘的.佛佛和沒(méi)拿傘的猿猴頓時(shí)都被澆成了落湯雞。
這個(gè)故事講的是:別人向你提的建議,要想想是否合適自己,不要過(guò)度聽(tīng)取。
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