我的成長優(yōu)秀作文精選[21篇]
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的成長優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
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我的成長優(yōu)秀作文1
寒假一切都是匆忙的，匆忙的學習、匆忙的玩耍、匆忙的過年……
以為寒假能夠是一個讓我非常放松的假期，可寒假卻和上學期間一樣，兩個字——匆忙。多么希望能夠徹底的放松一下，終于爸爸幫我實現(xiàn)了這個小小的愿望，就在2月15日，我們一家去洪澤泡溫泉。
車還沒有停穩(wěn)，我就跳下車，跑進“溫泉一號”的大門里，并不斷催促在后面“磨蹭”的爸媽。買了票之后，我迅速換上泳裝，來到更衣室門口，一陣寒風襲來，我忍不住打了個寒戰(zhàn)，爸爸率先沖了出去跳進了溫泉中，而我卻被寒風吹的下意識的裹緊身上的浴巾�！澳鞗_過來，一點也不冷，很舒服的！”媽媽對我喊道。我遲疑了，心里很矛盾：沖出去，跳進溫泉，那樣可能會很刺激很舒服；不出去，很冷，我體質差，容易感冒。就在我猶豫不決的時候，爸爸不知什么時候到了我的身后，抱起我就跑，我還沒有反應過來，就已經(jīng)置身于溫泉之中，我雙眼微閉，享受起來，可沒過多久，一顆顆淘氣的水彈和我的`臉來了個“親密接觸”，我立即睜開眼睛，原來是爸爸媽媽對我發(fā)動了水“襲擊”。我立刻予以“還擊”，可由于實力懸殊，最終是以為“倉皇逃竄”而告終。
我“逃”進了牛奶泉，乳白色的“牛奶”散發(fā)出好聞的香氣，在這里我又泡起了另一番滋味。就這樣，我不斷的換著各種各樣的溫泉，有紅酒的、有玫瑰的……每一種都使我開心不已！
雖然寒假匆匆，可在這匆匆寒假中，我也感覺到了輕松和快樂！
我的成長優(yōu)秀作文2
“叮滴”時光回到19年10月份，那日艷陽高照，卻始終快樂不起。挽著她的手，卻早也沒有了當初那種感覺。
從小就身在溫馨、幸福的家中，每時每刻都有姐姐們的陪伴，談不上孤獨，也沒有感受過孤獨真正的感覺。
那天，或許對他人而言風平浪靜，對我卻如晴天霹靂。她告訴我以后有本事別再和他一起走，別再和她挽著手走。我很任性地回了一封信給他，就視我們不曾相識時，一次性將回憶抹空。
可世界便認為，世上成雙成對最好不過了，排隊排成兩路縱隊；兩人一起洗漱；寢室雙層床；座位兩人一起……從最開始一說兩個人一組，就立馬蹦到他身邊，到現(xiàn)在獨自一人一組，也難怪我們班有41人。
看著體育課對打時，大家不亦樂乎，自己卻像外人，無論如何也融入不進去。
望著天空，云彩被小鳥捉弄得歡喜極了。云兒，一會上，一會下，云彩卻不得不四處躲藏。望著綠欄上，一只弱小的蝸牛正在嘗試依然爬上“高峰”，滿臉通紅、咬牙切齒，不忘初心；望著小船上，兩只麻雀互相簇擁，一唱一和，形成了天籟之音。
也是，從未感覺過的'孤獨也如此美妙。夜靜了，人靜了，心也靜了。卻正因如此，才能發(fā)現(xiàn)大自然的美好之處，舍去了一切原來的淘氣，卻意外收獲。
我從來沒有如此孤獨過，但也從來沒有收獲、從來沒有遇見、從未發(fā)現(xiàn)的一點一滴，其實這不叫孤獨，而是換了一種陪伴你的方式。
我的成長優(yōu)秀作文3
就這么一個字：愛。卻包含了千千萬萬。翻開字典看看，它指得是一種很深的感情，無論是對人或物，無論是朋友間的友愛，親人間的關愛，情侶間的真愛，還是自然界的博愛，都包含在這一個字中每天上學，我都呼吸著新鮮的空氣，那空氣中略帶清香，而那清香是從親人的`關愛與祝福中散發(fā)出來的。每當下課，我與同學們一樣，像小鳥似的沖出教室。在這時候，我們可以無憂無慮地盡情地玩耍。沒有任何擔心，沒有任何恐懼，痛痛快快地在操場上奔放，嬉戲�；氐郊�，看到飯已經(jīng)擺在桌上，每一碗飯都蘊藏著媽媽對我的關心。該上去上學了，我會習慣地向媽媽說一聲：“媽媽，再見�！眿寢屢部倳鎺θ莸卣f：“再見”每當聽到這兩個字，我的心里總有一股甘甜的泉水涌上心頭，使我忘記心中所有的不愉快。當我取得好成績時，爸爸媽媽會一起與我歡呼，鼓勵我不斷努力。
爸爸媽媽教育我時，我便像走出了無底的深淵，看到了陽光，他們的話給了我人生最大的啟迪。我看到爸爸媽媽兩鬢的白發(fā)與額角的幾絲皺紋，一股莫名其妙的淚水會從我的眼睛里奪眶而出。爸爸媽媽為我而憔悴，為我而皺眉，我會恨自己，恨自己讓他們傷心，我會情不自禁地說聲對不起。這一種種表情，都體現(xiàn)著你們的愛！愛是什么？天空說是他的色彩，他的色彩使人心曠神怡。
大海說是她的聲音，她的聲音帶給人好心情。大自然說是一切美好，自然萬物都擁有它，幸福可以通過鳥的歌聲，風的柔和，雨的涼爽傳達給人們，愛就融在其中，化作甜蜜。
我的成長優(yōu)秀作文4
短暫的寒假就要過去了，我十分留戀寒假里的往事。其中，有兩件事是最有趣兒的，也是讓我最難忘的。
打雪仗
第一件是就是打雪仗。大年三十那天中午，哥哥、姐姐都聚集到我家吃年飯。吃罷中午飯后，看著窗外飄著的雪花，我提議下樓打雪仗，哥哥、姐姐都非常贊同。我和姐姐一組，哥哥由于比較強壯，所以他一個人為一組�！皯�(zhàn)斗”開始了，我們迅速搓起雪球，互相對攻。我左躲右閃，終于躲過了哥哥猛烈的攻擊。但是，我們也“頑強”的抵抗著，雙方都沒有賺到太大的便宜，戰(zhàn)斗一直持續(xù)在膠著狀態(tài)。這時，我想了一個好計策，悄悄對姐姐說：你在正面佯攻，吸引哥哥的注意力，我伺機偷襲他。按照我們的“部署”，哥哥果然中計了，他只從正面應戰(zhàn)姐姐，絲毫沒有察覺到我從側面的偷襲，當我攻到他的面前時，防備為時已晚。我拿起雪球，正中他的脖頸，雪球順著他的衣領“鉆”了進去，冰得他直哆嗦。他只好叫停認輸。
放炮
今年春節(jié)的炮聲雖然很短暫，但是炮的種類還是很多的：火柴炮、擦花炮、沖天炮、大禮花……我就親自體驗了放大禮花的感覺。吃過年夜飯，我們把大禮花放在籃球場空地上，我拿起打火機就往引線上點，緊接著，我迅速跑開了。這滿天星是星形的，有紅色的、綠色的'、藍色的、紫色的……五彩繽紛，格外美麗。猶如天女散花一般，猶如對新的一年的祝福。
在這里，我也給大家拜年啦！
我的成長優(yōu)秀作文5
月亮總會有最圓的那一天，如今又在這月光下漫步，可我卻換了一個角度去看這輪明月，看到了它的殘缺，人就像這輪明月一樣，不可能總就是完美無缺，人也有他的圓缺，在這漫天星斗的夜空中，月光似乎更為獨特，它帶著悲涼，正就是這悲涼讓我換了一個角度去看這個世界，在這完全陌生的月光下，我欣賞起空中殘月。
或許我不該回來，畢竟我忘不了那段過去，或許我回來也就是為了那段快樂的`日子，沒有戰(zhàn)爭，只有心與心的依靠，如今我回來了，就要去面對，至少不能讓奈落完成計劃。
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心里還就是惦念著他們還在想著他們在來期來時就是不就是會更聽話了，就是不就是比以前有進步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，就是向往年那樣呆在家里看電視，或就是到同學家里串串門子還就是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業(yè)，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎么還會布置寒假作業(yè)，老師怎么還會像學生那樣有寒假作業(yè)了，其實校長就是讓我們在寒假里多看書，多學習，為來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好�，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
我的成長優(yōu)秀作文6
我曾幻想自己能夠擁有一雙翅膀，自由翱翔在天際。但因一次又一次的失敗，我有些氣餒了。自己也一直沉浸迷惑之中，為什么自己做不到呢？
天使藍的，云是白的，山是高的，而水是深的。身處在四面環(huán)山的境界里，離開這里是唯一的沖動。在日夜不斷交替中，在山那邊大海不斷翻滾里，在自己心中的信念越來越堅定時。終于，信念的種子在心中深埋，它帶著我的期盼和渴望，終長成夢的翅膀。
狂風襲來時它用繁密的'羽毛，遮住它的侵蝕，暴雨襲來時，它用獨有的溫暖，驅趕它的冷酷；閃電迫近時，它用堅實的骨骼，為我撐起一片藍天。
隨著日子一天天過去，山那邊海浪聲越來越?jīng)坝俊Ｔ谧约旱倪@片天地下，歷經(jīng)的不僅僅是狂風暴雨，更多的是意志上的鍛煉：困難要自己承擔，問題要自己解決。雖說四周險峻環(huán)繞，自己也因此遍體鱗傷，但有信心在，那還是問題嗎？
念由心生。心中堅定地信念是信心扎基的根本。會當凌絕頂，一覽眾山小的氣概有幾人領教過呢？
楊光的事跡遍布全國，但他并沒有因雙目失明而喪失對生活的追求，他靠的就是頑強的毅力和堅定地信念，創(chuàng)造了今日的輝煌。不是每個人都能在困難中“重獲新生”，但有些能在困難中“脫胎換骨”的人并不說明他戰(zhàn)勝了困難，而是他學會了如何面對。
困難如山，信念如翅，若不言敗，山那邊的風景你將盡收眼底。
我的成長優(yōu)秀作文7
在絢爛的煙花下，在歡快的鞭炮聲中，在喜慶的春聯(lián)前我度過了一個短暫而快樂的寒假。
除夕的那天晚上，我們看著搞笑的小品，吃著美味的佳肴，玩著各種好玩的游戲，感受著寒假中的一大樂趣。春節(jié)的.晚上，我們看著美麗的煙火，歡呼著，蹦跳著……玩得不亦樂乎。
但是，在假期中，有一件事激發(fā)了我要好好學習的念頭：2月3日那天，我和我的小表妹在去玩的路上走著，無聊之余，我問小表妹：“你知道‘上山容易下山難”中隱身的意思是什么嗎？”這也是一直令我頭疼的問題。小表妹只有9歲。她略作沉思，不一會兒便茅塞頓開，緊皺的眉頭漸漸舒展開來，高興地對我說：“姐，我知道了！我知道是什么意思了！”她故意賣起關子：“你想不想知道��？”“當然想啦，快說！”我急切地說……等吊足我的胃口后，她才裝模作樣地說：“‘上山容易下山難”的隱身含義是：比喻人在社會上因為地位提高而感到榮譽時，日子容易過，因為地位降低而感到丟臉時，日子難過。也比喻拿得起，放不下哦�！蔽衣犃撕螅Ａ苏Ｑ劬�，疑惑的問她：“你怎么知道的？”“嘻嘻，平時積累滴！”回到家后，我又上網(wǎng)查了一下，哇塞！竟、竟然是、是正確的！看到這一幕，又回想起剛剛小表妹的回答，我不禁面紅耳赤。
心想：“妹妹都知道的東西我不知道，好丟臉哦！我如果還不努力，還怎么給他們做榜樣呢？”從那以后，我就下定決心要多加努力了！
我的成長優(yōu)秀作文8
望著藍藍的天空，看著鳥兒自由飛翔，我的心靈深處特別渴望成長，渴望自己快點長大。以前，我不知道怎樣才能長大，我總以為只要戴上媽媽的手表，穿上高跟鞋就算是長大了，可是在大人的眼里，我始終是個沒長大的'小孩子。
我多么想讓大人說我長大了啊！有一天，爸媽不在家，他們把我和弟弟鎖在家里，家成了我和弟弟的樂園，到處是我們的玩具�？墒牵瑳]過多久，弟弟就開始鬧著餓了要吃東西，正巧家里沒有飯了，只有掛面，可是我不會做飯啊，門鎖著不能出去買零食，我只好硬著頭皮自己做飯。我就學著媽媽的樣子開始刷鍋，把鍋放在煤氣灶上，心里想著“一回生，二回熟”，下次我就會做飯了。我扭煤氣灶開關打不著火�。苦�！忘了打開煤氣……終于點著火了，不一會兒鍋就干了，我急急忙忙倒油，沒想到倒了那么多。我的心咚咚地直跳，接著慌慌張張的倒水，放掛面。
心總算平靜下來了，突然想起媽媽還要用筷子攪拌一下掛面，我猛轉身對屋里大喊：“弟弟，快拿雙筷子來��！”啊！面條煮好了，我總算舒了一口氣。對了！還要關煤氣呢，這是關鍵。我又正當我和弟弟吃面條時，爸媽回家了，媽媽看著我們倆，撫摸著我的頭說：“沒想到咱家閨女真得長大了！”聽到媽媽的表揚，我的心里美滋滋的……經(jīng)過這件事，我明白了一個道理：長大不是靠穿著打扮，而是靠自立，只有自立自強才算是真正得長大！
我的成長優(yōu)秀作文9
寒假的一天，我來到好朋友朱希岳家玩。我們只是玩了一會《大富翁》這個游戲。突然，朱希岳奶奶的聲音傳來：“你想吃南瓜派嗎？”岳和我異口同聲地說：“是啊，我好想吃�！蹦棠陶f：那就呆在家里，我出去買面粉，回來教你做南瓜派�！奥犃酥筇巳吒�，很期待早點學會做南瓜派，這樣就可以吃到自己做的南瓜派了，一定好吃又爽。
過了一會兒，岳的奶奶帶著一袋面粉回來了。這個時候南瓜也是蒸的。奶奶教我們把蒸好的`南瓜和面粉混合，使它變得柔軟。然后，將煎鍋加熱，倒入半鍋油。當油溫升到一定程度，南瓜派就可以煮熟了。所有的準備工作做好之后，我們開始做南瓜派。首先，我們在仔細看奶奶怎么做南瓜派，怎么做菜。看著奶奶熟練地煎出不同形狀的南瓜餅，我們迫不及待地想嘗試制作。我做的第一個南瓜派又細又圓又大。當我完成它的時候，我小心翼翼地把它放在油鍋里油炸。南瓜派一出鍋就翻了個底朝天，像個小女孩一樣跳舞。然后我做了一個空心圓南瓜派。我把空心圓南瓜餅放進油鍋后，它隨著咝咝的聲音跳舞。
當跳舞的南瓜派變成金黃色的時候，溫度剛剛好。我們把南瓜派一個個撈出來，香味就出來了，南瓜派終于做好了。吃著自己做的好吃的南瓜派，心里充滿了喜悅和幸福。
我的成長優(yōu)秀作文10
今年寒假的時候，我在家里每天除了寫作業(yè)看電視，沒有多少事，正好這幾天要過年了，家里要打掃衛(wèi)生，我就主動要求幫媽媽干一些力所能及的活，鍛煉一下。
21號早上我和媽媽一起擦墻紙，擦玻璃。我先擦墻紙，左一下，右一下，上一下，下一下的擦了起了，像寫字一樣龍飛鳳舞，很快我就擦完了一面墻紙，擦完后，媽媽來檢查，媽媽拿抹布一擦還有灰、不干凈就對我說；“龍龍，擦墻紙不是你那樣亂擦的，要上下擦�！眿寢屢贿呎f一邊演示給我看，我按媽媽交給我的方法去做，果然擦得很干凈。擦完后媽媽又讓我去擦客廳的窗戶玻璃，我站到凳子上認真仔細把玻璃擦得一塵不染，媽媽來看我，表揚我真能干。整理好屋子后，我又幫媽媽做飯摘菜、洗菜做飯，中午吃飯享受著勞累過后快樂，覺得飯菜特別的.香。吃完飯我主動收拾桌子、洗碗，媽媽對我說：“龍龍你今天和以前比真是天壤之別呀！發(fā)現(xiàn)你長大了、懂事了、是媽媽的好幫手以后要繼續(xù)這樣�！蔽覍寢屨f；“我都12歲了，馬上就要上中學了我是男子漢，今后不但要在學習上刻苦學習，在家里也要幫爸爸媽媽減輕家務負擔，讓你們好好工作�！卑职謰寢屄犃宋业脑掗_心的笑了起來，笑得合不攏嘴，我也感到非常的快樂。
今天我不但幫媽媽干了家務活，知道了媽媽干家務時辛苦，也體會到了勞動后的快樂，還受到了表揚，心里比吃了蜜還甜，我為我的成長而感到無比高興。
我的成長優(yōu)秀作文11
一個月色朦朧的夜晚，一池盛放的荷花，很平常的一個景象，在朱自清的筆下卻成了一篇美文。我想這不只是靠他那深厚的文學功底，更重要的是他有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。他懂得美，欣賞美，發(fā)現(xiàn)美，因為他能保持一顆寧靜的心，他珍惜自己所擁有的一切東西，包括眼前所看到的景色。
現(xiàn)代人為什么很難發(fā)現(xiàn)美，甚至認為生活很枯燥。生活真的很單調嗎？其實不是。只是人們早已習慣了快節(jié)奏的生活，無暇顧及身邊的美景了。一切的一切似乎都沒在變，但只要你細心觀察，還是會有驚喜的。在上學的路上，突然發(fā)現(xiàn)路旁的一朵小野花開了，這不是個驚喜嗎？初春時節(jié)，發(fā)現(xiàn)樹枝上出現(xiàn)了第一片葉子，難道不是驚喜？深秋時節(jié)發(fā)現(xiàn)仍有幾朵花沒謝，不是驚喜嗎？……這些都是我們所能擁有的.小驚喜，只是，我們不懂得珍惜。
這讓我想到了《假如給我三天光明》中海倫·凱勒說的一句話：我們并不感激我們所有，直到我們喪失了它；我們意識不到我們的健康，直到我們生了病——自古以來，莫不如此。他說自己的一個朋友從樹林里走來，卻沒說什么特別的，而她一個盲人卻用雙手摸出了花的可愛和柔潤，摸出了溪水的清涼，摸出了四季的盛景……我們作為正常人不是應該能感受到更多？生活中處處充滿了小驚喜，生活是如此的豐富多彩，可為什么我們不知珍惜呢？
一花一世界，一葉亦是一世界，閉上眼睛，靜下心來，或許你會發(fā)現(xiàn)更多。
我想這個隨筆本便是用來記錄這個世界的，我給它取名為《花葉集》。
我的成長優(yōu)秀作文12
成長中的苦與樂相伴相隨的。左岸是我無法忘卻的快樂時光，右岸是緊張的初中生涯，而中間飛快流淌過的是我密密麻麻的煩惱。
光著腳丫滿地瘋跑的幼年已經(jīng)過去，背著爸媽狂翻漫畫的童年也已經(jīng)逝去，而迎來的是緊張的初中生活，煩惱也就隨之逆流成河。
語文真是一門深奧的學科，不必說那難記難背的文言文，也不必說那令人頭痛的閱讀理解……單是那每周一篇的周記，就令我頭痛不已。每周五放學回家，我便低聲嘆息，哎！暗無天日的日子又來了，真是學習燒不盡，煩惱吹又生。
地理，聽到這個詞我就頭痛，看到這本書我就犯暈，：“同學們，老師開門見山，直入話題……”她在講臺上講得眉飛色舞，我在底下叫苦連天，她在講臺上講得神采飛揚，我在下面愁眉苦臉，她在講臺上講得手舞足蹈，我在下面搖頭嘆息……地理在老師的眼里是生動活潑的音符，在我的眼里卻是糊涂又無趣。
而煩惱中不是沒有快樂的'。
快樂閑暇的周末，和同學一起去逛街，那五彩繽紛的圍巾，各種各樣的服飾，和熱鬧無比的街市，無一不讓我的心情大好。
煩惱逆流成河，卻也有無限的快樂！讓我們把所有的煩惱都拋到腦后，盡情享受快樂的時光吧！
我的成長優(yōu)秀作文13
今天，天氣很好，太陽都在向我微笑，它的微笑很暖和。
看到《假期活動手冊》，翻到“微笑北京，成長日記”。我站起來，準備把微笑傳遞給別人。平常說“樂于助人”很容易，真正實踐起來卻不知道要做什么了。在斑馬線的一頭等了許久，沒有一個人需要我?guī)椭^馬路。到公共汽車站，大家好像都知道自己的乘車路線。我在車站來回溜達，無所事事。從馬路對面走來一個姐姐，看樣子像個高中生。她右手的手腕上戴著一個紅色的塑膠手環(huán)，我以為是運動腕帶之類的東西，沒太在意。這個姐姐微笑著走近一個帶著老花鏡的爺爺。他正看著公交站牌�！鞍パ�，我怎么沒看見他呀”，我心里這樣想著，剛要走上去，姐姐開口說話了，“爺爺，您要去哪兒呀？”“去朝陽公園！可我這眼睛看不清站牌，不知道坐什么車�！�
這時，一輛752駛入車站，姐姐說：“爺爺，這輛就行！”她扶爺爺上了車。爺爺向她道謝，走進了車廂，姐姐微笑著向老爺爺揮手。列車駛出了車站。這時，我才看清她手上的微笑圈，便上前與她交談。她是奧運會的志愿者，手上紅色的腕帶代表“微笑承諾樂于助人”。她要實現(xiàn)自己的承諾。我問她：“我也在實踐，為什么幫不上別人呢？她說：“大家都強調行動是最重要的，但是心的行動比身體的行動更重要�！爆F(xiàn)在我明白了，如果我想的'不是幫助別人得到榮譽，而只是要幫助別人，我們就一定可以幫助別人。這是我成長的一步，也將成為最有意義的一步。
我的成長優(yōu)秀作文14
隨著老師說完最后一句話：“預祝同學們新年快樂，多拿紅包，回家的時候注意安全哈！”教室里立馬沸騰了，每個同學都有自己的算盤，有點是多拿紅包，有的是新年要領游戲禮包，有的是到哪兒瘋玩，一些品學兼優(yōu)的是利用放假好好預習新內容，我同桌說：“l(fā)ol要到30級�！倍业男乃�，卻在于又過年了，哥哥們打工也快回來了，今年又會換什么新發(fā)型，或者染什么顏色的頭發(fā)。
聯(lián)系好車子，裝載行李，回家，便這么如火如荼地進行了，各回各家各找各媽。
我安靜的坐在車上，沿途的風景千篇一律：連綿起伏的青山，稀稀疏疏的房屋，田間不時還傳來牛的哞叫。見慣了這樣的風景，正如城里的孩子見慣了高樓大廈，越看越是煩躁，越是想要迫不及待的回家，如果有空間玉簡，我定會馬上捏碎它，開啟空間通道，幾個瞬息便是回到家，但現(xiàn)實中沒有，也不存在這種東西。我索性塞上耳塞，閉上眼，在黑暗中沒有時間和空間的概念，可是我可以根據(jù)播放每一首歌的'時間累加起來判斷已過時間，再根據(jù)已過時間與回家所需時間之比來推算出距離家大概還有多遠，于是我索性把耳塞摘下。
閉上眼尋找光明的結果是……睡著了。司機將我叫醒，我猛地一睜眼，一道極為不弱的光線讓我難以適應，慢慢的適應下來，聚焦一看，逆光的盡頭，赫然是此行終點站——天堂，呃，不，是家。
我的成長優(yōu)秀作文15
小時候，很多東西都不懂。把電池放進嘴里、把香煙揉成碎沫、用手摸點燃的火柴頭……這都是我曾經(jīng)干過的事�？墒瞧婀值氖�，那時我總覺得自己什么都懂。知道了怎么看表，我就整天得意的叨嘮著什么是時針、什么是分針。聲音還特別大，好像要讓全世界的人都聽見似的。那眼神、那動作，不知內情的人見了肯定要想，這孩子知道了什么天大的秘密呀？那天，爸爸告訴了我什么叫“瞪眼”，我立刻又覺得自己的知識又豐富了一大塊，驕傲的心情溢于言表。第二天上幼兒園，第一個任務就是向所有小朋友解釋“瞪眼”的意思，結果由于上課說話被罰站了10分鐘。
長大后，懂得的知識也越來越多了。爸爸用電腦打字，有不清楚的字都來“請教”我，媽媽看電視，有不明白的詞語都來詢問我，弟弟、妹妹也經(jīng)常給我打電話，提問題。
雖然我成了“權威”，但是我發(fā)現(xiàn)，自己不懂的問題也越來越多�；瘜W老師告訴我們，苯是半飽和結構�？墒�，所謂“半飽和結構”究竟是一種什么形態(tài)呢？碳原子之間到底有多少個共價鍵呢？物理老師告訴我們，不同顏色的光在不同介質中折射率不同。然而，從科學角度應該如何理解呢？不同顏色的.光是這樣形成的呢？難道它們的化學成分不同？往往是這樣，解決了一個問題，就會出現(xiàn)兩、三個新的問題繼續(xù)困擾我，使我感到越來越困惑。
很多人懷念兒時的日子，認為那時非常容易滿足，非�？鞓�。不錯，認識到自己的無知，認識到人外有人、天外有天，這正是我們成長的動力。
我的成長優(yōu)秀作文16
每個人都有一個成長過程，這里面，一定也有許多理想和愿望。當然我也不例外。今天就讓我來告訴大家，我的成長足跡。
在我3歲的時候，很喜歡過生日，因為我想快一些長大。我經(jīng)常問媽媽：“是不是每過一次生日，我就長大一歲呀？”媽媽總是回答：“沒錯兒！”就因為這樣，我老趴在窗戶旁，盼望著下一個生日的到來。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，長大了一歲，上了幼兒園。那時的'我，愿望已變，最盼望的是在每個星期一隨著雄壯的國歌和其他小朋友一起升國旗。在那莊嚴的氣氛中能讓我感受到，熱愛祖國已在幼小的心靈里萌發(fā)。
上小學了，我成了一名小學生，從一個小丫頭漸漸長成了一個小女孩�，F(xiàn)在的我，活潑、開朗、多才多藝，還有著許多完美的理想。一會兒想當音樂家，一會兒想當舞蹈家，還想當英語老師呢！隨著年齡的增長，知識豐富起來了，思想也成熟起來了。在這一路上留下了一串串的“足跡”，這些斑斑點點的足跡包含著我成長中所遇到的快樂、憂愁、無助和悲傷。但愿在我以后的人生道路上，再多的風風雨雨只會讓我更加堅強，使我健康快樂的成長下去！
我的成長優(yōu)秀作文17
一年一度的寒假來臨了，四個多月緊張忙碌的學習生活，終于快熬到了頭，快樂自由的假期生活多么美好啊！
放假的頭一天，我的心就早已經(jīng)飛走了，上課時候老分神，一會兒想想這個假期該怎么玩，一會兒過年時能收多少壓歲錢�？傊�，老師講的一詞一句早就當耳旁風了，簡直就是“人在曹營心在漢�！痹较朐礁吲d啊，盡管老師認真給我們講解，我仍然心不在焉。當老師宣布放假時，緊忙和老師說了聲：“老師再見！”就往家里跑去。
進了家，就直奔電腦前，迅速打開了電腦，玩起了電腦。玩起游戲真是其樂無窮�。‖F(xiàn)在回想那一幕情景，還仿佛置身于游戲之中，如買衣服，買裝備，買藥品。一頓打殺的場景令人難忘�。‘敃r，無論你死我活，都要打殺下去，死神、我和怪物之間徘徊。
玩電腦還不算最快樂，更讓我快樂的是過新年了。
當新年漸漸來到的時候，我和媽媽也開始準備喜愛的食品和衣物。過年時，我們九口人團圓在一起，熱熱鬧鬧地吃著團圓飯，看著春節(jié)好看的節(jié)目。別提多高興了！吃完飯，全家人坐在電視機旁，說說笑笑，最有趣的是我的`大舅，他還給我們變了魔術，達到了以假亂真的地步，我和大姨家的哥哥都沒有猜到。
愉快的假期就匆匆過去了，我愉快的事情還有很多很多。我愛這個愉快而又充實的寒假，希望快樂永遠在我心中！
我的成長優(yōu)秀作文18
在我們的成長過程中充滿了各種有意思的事情。在我小時候的這件事過去這么多年了我依然記憶猶新。
那時候我跟我小妹妹都特別喜歡吃那種袋裝的蝦條，我記得是八毛錢一袋。然而那時候家里也沒有錢就不可能什么時候都可以吃得上。我就跟妹妹想盡各種辦法來拼湊這八毛錢。我們中午不睡覺去撿易拉罐，十個就賣八毛錢。當然也不是那么好找的。后來好不容易湊夠就趕緊去買。買回來第一件事情不是吃，而是看有沒有中獎。我記得運氣好的時候會一連好幾次都中五毛錢。那時候每當開袋看到袋內印著五角就會特別高興，因為這就意味著我們離下一袋不遠了。然后美美的吃掉�？上У氖敲恳淮至慷际悄敲吹纳�。我們把中獎的袋子好好地保存好，生怕弄壞了丟了這五角錢。之后再攢。攢夠了再去買。每天就是算計著這一分一分的錢。每當夠一袋就會無比的開心�，F(xiàn)在已經(jīng)忘記了它的味道它的.包裝，但是那個過程我想我這輩子都不會忘記。
現(xiàn)在雖然富裕了，想吃的時候就能買了。確是再也找不到當年的那種高興勁了。無論是什么，對我們來說，成長的每一個片段都是無比寶貴的財富。
我的成長優(yōu)秀作文19
我的成長故事我上四年級啦，俗話說：人，總要慢慢長大，伴隨時間的腳步，那些快樂的、難忘的、苦惱的事情如同一個個音符點綴在成長的五線譜上，譜成一首成長之歌！但是，我最怕考試。分，分，分，學生的'命根，考，考，考，老師的法寶！為什么在成長中學習就那么的重要呢？這說明成長也有許多憂心事。成長中的每一步，帶給我們的都是新鮮，都會產生許多值得回味的感受。有一次，我第一次替自己別隊徽，我剛剛試了幾下，先把針尖穿了一下，沒成功，第二次，我學外婆一樣又試了一遍，失敗，再來，我想：周潤涵，你 真不爭氣，你要加油!我又試了一次，可算是扎進去了，只剩下一步了，我再……啊，針尖毫不留情地在我手指上扎了一朵鮮艷的小紅花，我真是笨手笨腳的，于是，我找了張餐巾紙擦了一下，這種滋味讓我一輩子也忘不了，一分鐘過去了……二分鐘過去了……不知過了多么久，不知道重試了多少次，手也酸了，眼也花了，終于別好了。從這件小小的、不起眼的事中，我知道了：成長的第一步總是那么難，但只要跨出第一步，后面對你來說總是那么輕松。因為萬事開頭難嘛，相信我的成長會更精彩！
我的成長優(yōu)秀作文20
成長的過程猶如一幅幅絢麗多彩的畫卷，幅幅都充實而飽滿，令我回味無窮。
每當我好似一條快樂的小魚在水中暢游的時候；每當大人們對我的泳姿贊嘆不已的時候，我就會記起讓我難忘的'學游泳的經(jīng)歷。那可真是一段酸甜苦辣的日子呀！
開始，我滿懷著信心去學游泳，可自打喝了幾次水后，就打起了退堂鼓。我試探著和媽媽商量：“媽媽，我能不學游泳了嗎？”但是媽媽卻鼓勵我說：“既然你選擇了學游泳，就不能半途而廢，媽媽相信你一定會戰(zhàn)勝困難，一定會學會游泳的！”媽媽溫柔而堅定的話語使我無話可說，我暗下決心：一定要學會游泳！可是，游泳真是很難，一連幾次課，我由于怕水也沒有什么長進。在第五次課上，教練嚴厲的對我下了最后的通牒：“今天你必須學會游泳！”教練的話十分有力，簡直要把我打垮了。我還在岸上猶豫的時候，教練把我推下了水，這時我害怕急了，淚水情不自禁地流了下來，眼前的媽媽變得模糊起來。我百感交集的在水里奮力撲騰著，心里只有一個念頭：不能下沉，我要回家！突然，我感覺自己眼前一亮，看見了媽媽，而且離岸邊的媽媽越來越近了！看到岸邊的教練滿意的微笑，我知道我學會游泳了，游泳的感覺真好��！
現(xiàn)在回想起那時的情景，我還為我當時的膽小而臉紅。但就是那次學游泳的經(jīng)歷使我明白了“成長”二字的含義：面對困難，一定不要放棄，我們要充滿自信去努力拼搏與奮斗，因為，風雨過后總會有彩虹的。
我的成長優(yōu)秀作文21
有一棵小樹，今年已經(jīng)十三歲了，她叫笑笑。
笑笑出生的時候，被愛包圍著。她有嚴中有慈的醫(yī)生（啄木鳥）媽媽，還有通情達理的司機（袋鼠）爸爸，更有親如密友的（白兔）奶奶、愛玩愛笑的（松鼠）爺爺……還有很多親人關注，她的啟蒙時期過得很快樂。
慢慢地，小樹的葉子更綠了，個子更高了，她也有了個頑皮的'（老虎）弟弟
小樹笑笑轉眼間到了上學的年齡，袋鼠和啄木鳥把她送進了“第五樹林小學”，本想讓他學學蒙古樹林文化，誰知她卻只懂了皮毛，身上的毛病還真不少，每當這時，啄木鳥就會渾身亂啄，把造成毛病的小害（害蟲）轟出去。哎，誰讓它們玩球時把玻璃打碎了……
不知多久，小樹的葉子可以獨自撐出一片陰涼了，就連愛耍小聰明的老虎也添了不少膘，她也到了另一個地方——“第七樹林中學”。
如今，啄木鳥還是那個嚴厲的森林大夫；袋鼠還是那個拉客專家；白兔還是最好的朋友，松鼠也還是玩笑大使，就連老虎都入了“第一樹林小學"。從此，小小樹變成了小小大樹，小小虎變成了小小大虎。只不過，我們都在成長，都在慢慢的有所改變，直到真正的長大……
笑笑吧，小樹。抖抖你翠綠的葉子；直直你的身子；抬抬你的頭，成長是美妙的。在這期間你會慢慢的有所改變，等不變的時候，你就長大了！
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