小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文 篇1
你認(rèn)識我的媽媽嗎?我來給大家介紹介紹吧!她有一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的眼睛,白里透紅的臉龐,一雙胖乎乎但又結(jié)實的.小手。
我的媽媽很勤勞,她總是閑不住,總有干不完的活,偶爾閑一會兒,但是她的嘴也閑不住。
我的媽媽很愛干凈,干什么活都很仔細(xì),她洗衣服時東搓搓西搓搓,還不時的添點“調(diào)味料”——洗衣粉,然后再搓,再搓,再搓——不到洗不干凈決不罷休。還有我們的地板,媽媽每天托兩遍。 一有空,媽媽就拿起托把一下挨一下的托了起來,可真夠仔細(xì)的了。
這就是我勤勞的媽媽!
小學(xué)生的作文 篇2
叮鈴鈴……下課鈴響了,小明和小強準(zhǔn)備玩抓人游戲。
先是小強抓小明,小明開始放狠話:“你這光頭強肯定抓不著我,嘿嘿!薄昂,我一定要抓住你的。”小強也不甘示弱的說。
游戲開始了,小強向著小明沖了過去,眼看就要抓住他了,可是小明不但不害怕,還輕輕一躍,跳到了椅子上,小強見局勢不妙,到手的羊卻給他跑了,小強靈機一動,也跳上了椅子,這時踩到了小美的桌子上,你們快點下來,人家都寫不了作業(yè)了!”正在寫作業(yè)的`小美說道。小明和小強把她的話當(dāng)作耳旁風(fēng),繼續(xù)玩了起來,這時班長孫勇正好經(jīng)過,對他們說:“你們在這里又吵又鬧,既打擾人家寫作業(yè)又踩了別人的文具,如果別人也這樣做的話,你會怎么想?”
小明和小強聽了班長的話后不好意思的低下了頭。
小學(xué)生的作文 篇3
當(dāng)飛兒搖曳起花朵,浪起樹苗的葉子,撲來陣陣幽香時,我又想起母校,想起那棵高大的黃角樹……
那棵綠陰如蓋的黃角樹,陪著我們增添了6個年輪;叵胫@6年來的歲月,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢,這是一個多么神奇的經(jīng)歷呀!此時此刻的我,耳邊又回響起昔日那充滿著墨香的書聲,快樂童真的歌聲,盡情喜鬧的笑聲,誨人不倦的心聲;我的眼前又浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動,有趣開心的郊游,你追我趕的賽場……
回憶往事,我記得那時學(xué)校都要辦有關(guān)的黑板報,每次都要由我來排版,編策,寫粉筆字。而最最可悲的是得等同學(xué)們差不多都放學(xué)了,才能開始工作,一時教室,只聽得到我一人的心跳。還有!有些刊頭很特殊,必須要把它突出來,就要把粉筆沾水后用力點,每一個大字都要很久才能完成,時間一長,食指,拇指就會通紅,還鉆心的疼,手臂會疲憊不堪。這樣的日子只有等我把畫畫好,才找同學(xué)來涂色。后來在我的幾個朋友中,有人提出要幫我,我笑了,點頭同意了,怎能不同意呢?這份真摯的友誼又為什么不愿意接呢?很快,在朋友的幫助下,我打消了放棄的念頭,任務(wù)圓滿完成了,還得了第一名!可是,我們每個人的手指都通紅,每每看到她們?yōu)槲业母冻觯膭钗业脑捳Z,鼻頭會變得酸酸的,會有某種液體在眼眶里打轉(zhuǎn),朋友見了,總會笑我突然有點淑女。這種感覺怪怪的,有點討厭,又有點喜歡。
有人說,這不是友誼是什么?對啊!這不是友誼是什么!只有友誼能夠喚起童年的歡笑,抹去鎖事的憂愁。回想那一個個日夜,那一些些歲月中永遠(yuǎn)忘不掉的純真,如今,只能默默的靠著身邊的這棵黃角樹無聲地告別多彩的童年。
我記得那是畢業(yè)的前幾天吧!幾乎很多同學(xué)都有拿同學(xué)錄來填,當(dāng)然包括了我,如今,步入多夢少年時代的我,讓回憶再次翻動那本七彩的`同學(xué)錄,每一頁都記錄著全班每人的筆跡,語氣和性格,眼前莫明的浮現(xiàn)了同桌的調(diào)皮,體育委員的文采,看著這些面孔,我迷茫了,不知道在往后的日子里,有誰還能記得那份友誼的純真?我,一定會有我記住的……
我要讓黃角樹矗立在我的心中!讓回憶在這棵生命樹上刻下6年級4班的全體成員,風(fēng)兒喚起的回憶,永遠(yuǎn)蕩漾在內(nèi)心里……
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