五年級(jí)優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文1
六枚空氣子彈殼是我意外的收獲。
是不是聽起來就非常炫酷?有同學(xué)肯定會(huì)問我:這是哪來的呀?是你去戰(zhàn)場上撿的嗎?讓我來回答,它們不是戰(zhàn)場上撿,而是我不經(jīng)意間在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得來的。
其實(shí)!這些小子彈殼呀,不是真發(fā)出來的,而是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),老師發(fā)令槍的`子彈。
我是怎么得來的呢?這天我剛參加完投擲壘球比賽,回來教室的路上,在操場的草地上看見一個(gè)亮閃閃的小東西,我趕緊撿起一看,是一枚金色的子彈殼,全身金黃,陽光照在上面更是閃閃發(fā)光,彈殼頂上有一個(gè)像兩個(gè)圈交叉在一起的圖案。我放在嘴邊,輕輕地吹了吹,竟然吹出了清脆清翠的聲音。我頓時(shí)喜歡上了這小東西,每日都放在我的口袋自口帶里,成為了我的戰(zhàn)利品。
你別看它這么小,還很有用呢。比如在野外生活,沒有火,可以用它和鵝卵石敲打出火心星。用它支撐重的物體,以便于修理等等
這就是我的戰(zhàn)利品,老鐵是我給它取的新名字,期待它給我?guī)砀嗫鞓罚?/p>
五年級(jí)優(yōu)秀作文2
討厭的家伙!
今天很煩很煩!真是煩透了!受不了死了!
我真的好討厭好討厭尤偉!居然在畢業(yè)后還打電話來煩我,他當(dāng)我是誰呀,是他的錢夾?他想要錢了就問我借,借了又不還,真是受不了!
說句老實(shí)話,我也沒錢,而且,一向都不想亂花錢,又不想借給別人?晌乙灿须y看的時(shí)候,小時(shí)候,同學(xué)老說我小氣,連朋友也不肯借錢,所以,就想在新的集體里甩掉"小氣鬼"的稱呼,可偏偏叫我撞上了尤偉。天哪,真的是受不了他,自己家中是千萬富翁,還常常向我借錢。我不借吧,他就說:"班長呀,知道你很好心的`,如今我有難,你不幫我的話,我就慘了,你也不想被別人說是無能吧!"我是氣不過來呀,可我也沒辦法,誰叫我被迫當(dāng)上徒有虛名的班長一職那。
好不容易呀,我熬過了最后一個(gè)學(xué)期,想呀,盼星星,盼月亮,總算畢業(yè)了,總算可以擺脫這煩人的家伙了,可他,可他居然,居然打電話到我家,真是氣不過!好煩的,真的好想大家?guī)蛶臀已,幫幫我出出主意了,我真的是受不了了,他的事,?jù)多多拜托大伙了,在此表示感謝!
五年級(jí)優(yōu)秀作文3
我認(rèn)為現(xiàn)最重要的事就是讀書,除了能考上好學(xué)校之外,還能增廣見聞,但是讀書絕對(duì)不能死背,否則讀書會(huì)讀的很辛苦,應(yīng)該是把背的東西變成圖像記在頭腦里就會(huì)比較好背,也會(huì)比較輕松。
讀書的方式有很多種,不過要看自己比較習(xí)慣哪一種,除了記圖像的方法之外,還有把它拆開、分開記的方法,但是最主要的`是要多算題目,多寫、多看,這才是讀書的重點(diǎn),再多難的東西一定能學(xué)會(huì)。
讀書的意義是為了讓自己知識(shí)面更寬,也能讓自己能交到更多的朋友,真是一舉兩得,假如有人問這是什么意思或一些問題假如你能答的出來,別人也會(huì)覺得你很厲害,有問題就會(huì)找你處理,就變成處理事務(wù)的達(dá)人了。
現(xiàn)在一直的學(xué)習(xí)就是不斷的充實(shí)自己的內(nèi)涵與能力,時(shí)代不斷地進(jìn)步,我們的知識(shí)也要不段的更新,不斷地學(xué)習(xí),要秉持著“活到老學(xué)到老”的精神,學(xué)習(xí)不斷讓學(xué)習(xí)不斷的進(jìn)步,也讓人類的物質(zhì)生活更精會(huì)。
五年級(jí)優(yōu)秀作文4
旅途的快樂不一定是好風(fēng)景,有時(shí)卻是一些意外的小事。就像這次的蘭亭之旅。
到了蘭亭,我迫不及待地向爸爸要了錢,買了三張票。而我自己的票上卻清清楚楚的打印著:老年票 票價(jià)20元 不是吧!原來老年票票價(jià)和兒童票票價(jià)一樣,售票員卻隨意拿了一張票。這下可好,連媽媽都笑著對(duì)爸爸說:“想不到咱們的兒子竟然比我們還大!”要是有個(gè)地縫,我肯定會(huì)毫不猶豫地鉆進(jìn)去。
走進(jìn)蘭亭,一陣陣微風(fēng)向我們吹來,之前的不愉快在瞬間煙消云散。池塘邊更是涼風(fēng)習(xí)習(xí),和景區(qū)外炎熱的天氣形成對(duì)比,讓人留戀忘返。咦?那有個(gè)賣魚食的攤,難道有魚?我朝水中望去,果然,水中隱約有幾團(tuán)紅色和黑色的`東西游來游去。我立刻買了一包魚食,抓起一把,撒向水中?粗~兒搶奪魚食,我忽然想起,這“魚食”不就是大街小巷的流動(dòng)攤頭上在賣的爆米花嗎?我小心翼翼的拿起一粒,放到嘴巴里嘗了嘗,果真!我津津有味的吃起了爆米花,還不忘時(shí)不時(shí)地向水中撒點(diǎn)“魚食”。不想被爸爸發(fā)現(xiàn)了,他叫道:“咦?我們的寶貝兒子咋成了魚?”
從此,爸爸媽媽動(dòng)不動(dòng)都跟我開玩笑,叫我“饞嘴老魚”。唉,真是無地自容。
五年級(jí)優(yōu)秀作文5
隨著動(dòng)人的歌聲,我們進(jìn)入了由教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的一組欄目,名叫《開學(xué)第一課》,節(jié)目播放時(shí),絢麗的舞臺(tái)映滿了眼眶,真是美不勝收,生動(dòng)活潑的歌曲縈繞在我的'耳畔,好不愜意。隨著優(yōu)美的節(jié)奏,我們和主持人一起來發(fā)現(xiàn)美,美就在身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你便會(huì)覺得生活的美妙和樂趣,在主持人的帶領(lǐng)下,我們?yōu)橹袊鴬W運(yùn)健兒加油,位最美老師加油,為大成叔叔的口技表演鼓掌,為最美司機(jī)吳斌的故去而感到傷心……
身邊的美還有很多很多,他們偉大的精神就是美,他們舍己為人的品質(zhì)就是美。只要你善于發(fā)現(xiàn)美,可以說身邊的大大小小的事都有美的足跡,讓我們一起發(fā)揚(yáng)美,讓美充滿世界,那么這個(gè)世界一定會(huì)更加美好的!
五年級(jí)優(yōu)秀作文6
秋天到了,樹上的葉子漸漸黃了,樹葉飄落,像一只只金黃色的小鳥上下翻飛,又好像是天女撒下的片片花瓣。
一片銀杏樹林里,金黃色的銀杏樹葉布滿了整個(gè)枝頭。一陣秋風(fēng)吹來,一片片銀杏葉飄落下來,像黃色的小扇子在空中舞蹈。我彎腰撿起一片,多么精致的銀杏葉啊!像一個(gè)抖開一半的扇子。它的葉柄細(xì)細(xì)的,長長的,還帶點(diǎn)彎曲,像一個(gè)有勁的感嘆號(hào),又像一個(gè)正在跳舞的音符。銀杏的葉片是由四個(gè)小葉片組成的,如果不仔細(xì)看,你可能看不出來。
有的銀杏葉大一點(diǎn),像一把完全抖開的折扇。它的葉邊有點(diǎn)像浪形。葉脈像折扇上的折痕,連著葉子上的四個(gè)葉片,葉脈有粗有細(xì)。大的葉子粗一些,小的葉子要細(xì)一些。不知是不是秋風(fēng)帶去了它的水分,摸起來有點(diǎn)粗糙。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,地上布滿了金黃色的銀杏葉,像鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的`,發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲。我多想在這片葉海中游泳。∵@些銀杏葉是秋天送給我們的禮物,我要帶一片回家收藏起來。
望著眼前這片金色的“地毯”,我再也忍不住了,赤著腳,在上面踩踩,“沙沙沙”它奏出好聽的曲子;躺在它的懷里,滿鼻子嗅到的是它帶來的清香,我醉了……
我喜歡秋天,更喜歡秋天的樹葉!
五年級(jí)優(yōu)秀作文7
媽媽的手不像藝術(shù)家那樣靈巧,也不像音樂家那樣柔美,更不像雕刻家樣細(xì)致,媽媽的手只是一雙普普通通的手,一雙溫暖的手。
媽媽的手是一雙智慧的手。這雙手可以將清清淡淡的蔬菜變成一道道美味佳肴,可以將平凡無比的菜變得立刻時(shí)髦起來。
有一次,我在做題時(shí)遇到了難題,絞盡腦汁也想不出來。突然,我又得到了力量,就是那雙智慧的手給予我的。媽媽拍著我的肩膀,說:“失敗了一次不要緊,還可以再來一次的'嘛!”這股力量使那些難題一次又一次地迎刃而解。
媽媽的手,是一雙溫暖的手。就是這雙手幫我度過了一次次考試。只要我一想起媽媽那雙溫暖的手,就為自己增添了力量。那次,我生病了,就是那雙溫暖的手一次又一次撫摸著我的頭,安慰我道:“還難受嗎?想吃什么?媽去給你做……”媽媽知道我嘴饞,在生病的時(shí)候想吃淡的,所以,又趕緊跑到廚房忙活去了。
媽媽的手,是一雙勤勞的手。
在我上學(xué)期間,媽媽又要做家務(wù),又要織毛衣,還要哄弟弟睡覺,給全家人做飯……但她從來都沒有抱怨過,一直都默默無聞地做著這些事。
媽媽,雖然您的手早已布滿斑點(diǎn),但在我眼里,它們永遠(yuǎn)是最美麗的手。
五年級(jí)優(yōu)秀作文8
三跳比賽開始了!操場上變成了人的海洋。此起彼伏的吶喊聲回蕩在我的耳畔。
同學(xué)們都躍躍欲試,經(jīng)過了幾場比賽,就輪到集體項(xiàng)目長繩比賽了。參加比賽的選手摩拳擦掌。哨聲響起了,甩長繩的同學(xué)也賣力得很。同學(xué)們都一個(gè)接一個(gè)地跳了過去,我心里的緊張氣氛更重了。輪到我了,我抓緊拳頭,快速地沖了過去,猛地起身,跳了過去。由于用力過重,我的'腳有點(diǎn)兒疼,我還沒有注意到,其實(shí)我的臉已經(jīng)漲得通紅,心里的緊張絲毫沒有減退,心怦怦直跳。啦啦隊(duì)還在不斷為我們加油,不斷地鼓勵(lì)我們,看得咬牙切齒,眼睛瞪得大大的,好像恨不得上來幫我們跳。我看看我的掌心,已經(jīng)變得濕漉漉的。周圍的緊張氣氛不斷加重,我的心跳也不斷加速,摸摸我的額頭,一顆顆晶瑩的汗珠落了下來。但這是比賽,絲毫不能放松,時(shí)刻都要保持緊張的心情。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),“唰唰唰”地連著跳了好幾個(gè)。沒有參加比賽的同學(xué),也傳來陣陣加油助威的聲音,使參加比賽的選手更加賣力。
時(shí)間過地飛快,比賽結(jié)束了,同學(xué)們似乎還意猶未盡,也獲得了成績的見證。
五年級(jí)優(yōu)秀作文9
“瞧一瞧,看一看,機(jī)不可失,時(shí)不再來,走過路過,千萬不要錯(cuò)過。 蹦阆胫浪鼈冊诟陕飭?告訴你吧!實(shí)驗(yàn)小學(xué)(北校區(qū))舉行的圖書跳蚤市場終于在一片歡呼中隆重開業(yè)了。
操場上一個(gè)個(gè)五顏六色的桌布擺滿了操場!有的桌布旁邊放滿了氣球,有的桌布旁邊放滿了糖果,有的桌布旁邊放了一個(gè)抽獎(jiǎng)箱。我們組也不賴,我們是買一本書送兩顆糖或一支筆,買兩本送一個(gè)迷你健達(dá),買三本送一條健達(dá)(是像語文書這樣大或比它還要大的書)。
在老師的'一聲令下,操場上一下子變得十分熱鬧,討價(jià)深,還價(jià)聲……熙熙攘攘的。光陰似箭,這段時(shí)間很快就過去了。
讀書跳蚤市場結(jié)束了。同學(xué)的表情可真是天壤之別呀,有的人手捧一大堆的書,十分高興,像拾到奇珍異寶似的,而有的卻兩手空空,失魂落魄的!。】磥,換書也瘋狂!
五年級(jí)優(yōu)秀作文10
你最敬佩的是誰呢?我最敬佩的人,他的工作非常辛苦,晚上還要來值班都不能睡覺,你猜猜他是誰呢?告訴你吧,她就是護(hù)士小姐。
護(hù)士小姐頭上戴著一頂帽子,頭發(fā)都弄成一個(gè)小圓圈扎在后面,眉毛有些又粗又黑,有些又稀又淡,眼睛有大大的,還有小小的,鼻子,都像小樓頂一樣。還有新護(hù)士小姐嘴巴大大的笑,起來像個(gè)小船。還有新護(hù)士小姐嘴巴小小的笑起來,像一顆紅紅的小櫻桃,雖然她們外貌各異,但在我眼里都很漂亮,是最美的'。
護(hù)士小姐,在你住院的時(shí)候要不停的照顧你,要給你分配藥,要來查房,她們還不能休息,還要來關(guān)照你的病情,還要特地提醒你不可以吃什么,可以吃什么,每次你病情加重,他們就會(huì)急急忙忙的跑過來問你哪里不舒服,哪里疼?
這就是護(hù)士的工作,一份非常辛苦的工作。
我在想,我們?nèi)绻粫?huì)生病,他們也就不用再這么累了。這就是我最敬佩的,無私奉獻(xiàn)的護(hù)士小姐。
五年級(jí)優(yōu)秀作文11
我的老家住在慶陽一個(gè)偏僻的小山村。
村前有一個(gè)小池塘,池塘的水很綠,綠得比樹葉晶瑩,比小草精致,就是畫家也難以調(diào)出這點(diǎn)綠。盛夏時(shí),池塘里開滿了荷花。微風(fēng)吹來,荷花擺動(dòng)著身軀,隨著風(fēng)的節(jié)奏自由舞蹈,像是從天而降紅衣仙子,就連小魚兒也停下來欣賞這場美麗的舞會(huì)。時(shí)而小蜻蜓飛來助興,時(shí)而小鳥飛來歡呼,我仿佛也置身于大自然中,與荷花小鳥一起歡呼,一起跳舞。
村后的山也很美,她們一座連著一座,誰也不孤單寂寞。她們沒有黃山的山石,那樣怪石,也沒有張家界的山那樣秀美,卻流露出一種質(zhì)樸的美。山間還有各種小野花,紅的,黃的,紫的,白的`·····不但給青山增添了幾分色彩,還引來了一群小蝴蝶和小蜜蜂。她們一會(huì)兒在花中嬉戲,一會(huì)兒懶洋洋地在花上休息,在柔和陽光的照耀下,顯得可愛極了。
山村的景色雖說沒有桂林山水那樣美麗,但那慌慌的穈子,青青的山,綠綠的水,五彩的花和藍(lán)藍(lán)的天,卻構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫,真讓人留戀往返。
五年級(jí)優(yōu)秀作文12
炎炎暑假在有象征性的9月1日結(jié)束了。轉(zhuǎn)眼間中秋節(jié)就在開學(xué)后的第6天來臨了。中秋節(jié),我?guī)显嘛灳痛掖颐γΦ刈噥淼轿移谕丫靡サ耐馄偶摇?/p>
下午,所謂的“秋老虎”漸漸退去。走在長長而又幽靜的小徑上,一眼望不到邊的田野是我訪問的第一個(gè)朋友。田野,你在這里被人們踐踏多少回?你土地上有多少被翻新的農(nóng)作物?走在你的身軀上,我仿佛走向了媽媽的懷抱。
走進(jìn)茂密的樹林里。鳥兒在樹林間嘰嘰喳喳的在談自己的家;樹上的螳螂在向我打招呼;高高的'大樹伸展出長長的手,正在炫耀自己強(qiáng)壯的身軀。
穿過一片片的樹林就來到了村中心。一座古寺吸引我的眼球。它那金碧輝煌的頭頂,朱砂紅的身軀,令我凝視,我仿佛看到了一位睿智的佛家老者。
告別古寺,我看到了一片潔白而又明亮的大湖----陳家湖。我與他好似天生的朋友。我曾與他嬉戲,與他歡笑。幾名垂釣者正在岸邊細(xì)數(shù)自己的收獲。
此時(shí)早已是黃昏。美麗的火燒云在天空中漸漸飄散,我要回家了我戀戀不舍地?fù)]手告別我的“老朋友”。
五年級(jí)優(yōu)秀作文13
在這次的暑假中,我參加了暑期的沙龍班培訓(xùn)。一星期下來,我有許多的感受。
這次暑期沙龍班,與平常學(xué)習(xí)期間的沙龍班有了很大的不同。平時(shí)是一星期上三節(jié)課,每節(jié)課上一小時(shí);現(xiàn)在是一天上三節(jié)課,每節(jié)課上一個(gè)半小時(shí)。一天的時(shí)間被排得滿滿的,非常充實(shí)。數(shù)學(xué)課上,我們學(xué)習(xí)了各個(gè)例題,學(xué)習(xí)了思維的方法。還有“鞏固練習(xí)”讓我們鞏固課上學(xué)到的知識(shí);語文課上,我們學(xué)習(xí)文學(xué)常識(shí),把世界名著按名字分類、按內(nèi)容分類;英語課上,我們練習(xí)口語和聽力,每次回家作業(yè)都要寫一篇小作文,提高英語的寫作。而且,平時(shí)的課間隔時(shí)間很長,學(xué)習(xí)效率不高,教的`內(nèi)容容易忘記;而暑假里,我們星期一到星期五天天上課,不懂得題目第二天就可以得到答案,非常方便!
我要好好珍惜這短短的暑期沙龍班,過一個(gè)充實(shí)并快樂的暑期生活!
五年級(jí)優(yōu)秀作文14
春暖花開,沉寂的公園終于又恢復(fù)了昔日的生機(jī)。
清晨,太陽緩緩升起,那縷縷溫暖人心的陽光照進(jìn)了公園,一點(diǎn)一點(diǎn),它射入了樹葉之間的縫隙,透過樹葉的陽光折射進(jìn)陰暗的角落。解凍后的小河宛如明鏡一般。周圍的柳樹、嫩草、桃樹……接二連三地映入水中,忽然一陣微風(fēng)掠過小河,這陣風(fēng),刮走了河中的碎冰,激起了原有的.生機(jī),引起了我對(duì)美景的無限向往。
晌午,陽光已不再柔和,它變得驕陽似火,瞧!桃樹姑娘好似中暑一般,變得更加粉嫩。那幾株依依多情的垂柳也按捺不住了,他們乞求風(fēng)婆婆給予一絲涼爽,當(dāng)然風(fēng)婆婆不假思索地答應(yīng)了,烈日當(dāng)空,柳樹姑娘那一頭嫩綠的秀發(fā)在春風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)……
傍晚,夕陽夕下,公園里的景色好似被那天空中的晚霞渲染成了金黃色。隨著時(shí)間的變遷,太陽已從東方落下,月亮又開始了“工作”。人們在皎浩的月光下悠然自得地散著步,哼著歌、嘮著嗑,繪畫出了一幅分外和諧的畫面。
公園呀,你雖小,卻美景無數(shù),我無法抹去對(duì)你的思念,對(duì)你的熱愛。我愛你!愛得如火如荼,愛得無法自拔!
五年級(jí)優(yōu)秀作文15
我生在農(nóng)村,但卻隨著父母在城里長大,因此,我對(duì)農(nóng)民并不是太了解,但是經(jīng)過那件事情以后,使我對(duì)農(nóng)民有了更深的了解和認(rèn)識(shí)。
在一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽一起去買菜。在農(nóng)貿(mào)市場口,我看到一位身穿特別樸素的菜農(nóng)在賣大白蘿卜,那位菜農(nóng)黔黑的臉上布滿了皺紋,頭戴一頂大棉帽子,身穿黑色的大棉衣,腳穿一雙棉鞋。他的蘿卜看起來特別新鮮、水靈。
這時(shí),一位老奶奶去買他的'蘿卜。菜農(nóng)看到有生意,熱心地幫老奶奶,左看右看,精挑細(xì)選,終于選出兩個(gè)水靈靈的大蘿卜,他上稱一稱便說:“一共2元錢,您拿好!北汶p手遞了過去?赡苁抢夏棠碳敝丶,也可能眼花,把一張5元錢當(dāng)作二元錢遞給了菜農(nóng)并說:“二元錢正好,你拿好了!闭f完就走了。那位菜農(nóng)一看,錢給多了,馬上追了過去,把多余的錢還給了老奶奶,老奶奶激動(dòng)地說:“謝謝你,小伙子,你真是個(gè)好人哪。”菜農(nóng)笑了笑說:“做生意講究誠信,該多少錢就收多少,不是自己的錢手里拿著心里也不自在。”
多么樸實(shí)的話語,多么平凡的菜農(nóng),但他樸素的外表下卻藏著多么珍貴的心靈!
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