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五年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-28 16:38:25 優(yōu)秀作文 我要投稿

【優(yōu)秀】五年級優(yōu)秀作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】五年級優(yōu)秀作文

五年級優(yōu)秀作文1

  瞧,講臺(tái)上那個(gè)身著連衣裙,臉上帶著微笑的人。你猜,她是誰?對了,她就是我的語文老師一一王老師。王老師有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一對彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛好像會(huì)說話一般。對了還有嘴巴,能說會(huì)道的,嗓子也特別洪亮。

  說起王老師,嗯,還不得不說王老師給我們上課的時(shí)候。有一次上課,王老師在講臺(tái)繪聲繪色地講著課:“第一問”老師的聲音戛然而止,我們卻仍在發(fā)呆,直到王老師提出一個(gè)問題來,我們才回過神來,趕緊舉手回答,王老師叫了一個(gè)同學(xué)回答,那位同學(xué)回答完問題后,王老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑著說:“嗯,你回答得很好,請坐!”說完,又給我們講起了課。講到健康是生命之本,王老師咳嗽了一聲,嚴(yán)肅地說:“合理的生活作息是很重要的,你們知道嗎《滾蛋吧,腫瘤君》那部電影嗎?就是……”王老師又眉飛色舞地講了起來。王老師的聲音戛然而止,我還沉浸在我的思緒里,沒有回過神來,直到同桌用手捅了我一下,我才回過神來,原來不規(guī)律的生活作息會(huì)帶來這么大的'后果。

  突然,王老師一拍手,又笑瞇瞇地提出了一個(gè)問題,并且還讓陳副回答。人人皆知,陳副是我們班出名的搗蛋大王,不僅成績不好,還愛闖禍,老欺負(fù)人。當(dāng)時(shí)全班都笑了,陳副也不知所措地傻坐在那兒。王老師伸出手指放在嘴邊輕輕的發(fā)出“噓”的一聲,并慈愛地看著陳副,好像在說:“我相信你,你一定能行!”陳副慢吞吞地站起來,紅著臉,結(jié)結(jié)巴巴地說出了自己的答案。但很可惜,陳副回答錯(cuò)誤,不過王老師并沒有罵他笨,而是溫柔地說:“沒關(guān)系,陳副,下次努力!好了,你坐下吧!”接著又給我們講起了課……

  每當(dāng)看到王老師,我的臉上就會(huì)不自覺地露出笑容,我喜歡這樣的老師!

五年級優(yōu)秀作文2

  初中這學(xué)期就要過完了,我真的感覺到了日月如梭的時(shí)光飛逝。如果把人生比作一條道路,那么初中就是一道十字路口,雖然都可以通往終點(diǎn)但在路上收獲的卻不同。筆直的道路會(huì)使我們感受到成功的喜悅;曲折的道路會(huì)告訴我們挫折并不可怕。

  在初中,我曾失敗過。第一次月考過后我以一個(gè)并不是很高的分?jǐn)?shù)意外的獲得了年級第三。我驚喜,我詫異。我更覺得害怕,因?yàn)榈谒拿抑挥幸环种。然而我也很高興因?yàn)槲腋诙仓徊顑煞。我相信,只要我努力,在第二次月考中一定可以前進(jìn)一名。

  可我是敗了,我并沒有前進(jìn)一名,反而后退了一名。但我也成功了,因?yàn)樵诤笸艘幻耐瑫r(shí),我的總分比上次要高很多。我很不解,為什么我努力了,卻還不能成功。后來,我明白了,我是努力著,可也許在我努力的同時(shí),別人比我更努力。

  雖然我沒有成功,但我不會(huì)放棄,因?yàn)槲沂冀K明白:努力未必成功,但放棄,注定失敗。過不了多久,我們就會(huì)迎來這學(xué)期的最后一場考試。我會(huì)比以前更努力,即使前方大霧茫茫,不知哪條才是通往成功的路,但丘吉爾曾說過:“我沒有路,但我知道前進(jìn)的方向!比松拖窈@耍胁ǚ灞赜胁ü,在跌入波谷時(shí),應(yīng)積蓄力量和勇氣,于無路中走出一條路來,去面對那幸福的初中生活。

  在人生的`旅途中,有一段路程叫做初中。初中如詩,用酐暢淋漓的語言書寫無盡的快樂;初中如畫,用五彩繽紛的顏料描繪滿眼的燦爛;初中如歌,用婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的旋律吟出滿心的美好。初中時(shí)期是所有少年夢開始的地方,這里充滿了對未來的向往……

五年級優(yōu)秀作文3

  從蹣跚學(xué)步到計(jì)算加減乘除,從幼兒園到小學(xué)五年級,我學(xué)會(huì)了很多東西,但還有很多我們還未曾體驗(yàn),未曾學(xué)會(huì)。關(guān)于寬容我是從一件小事中學(xué)會(huì)的。

  一次,表妹來我家玩,我連忙拿出自己的零食招待她,可她硬要到我的房間里去玩,誰讓我是主人呢,只能由她去唄。于是我沒有去管她,在客廳里看起電視。過了一會(huì)兒,“碰”!我聽到響聲,就立馬跑進(jìn)我的房間,眼前的一幕幕使我驚呆了:只見表妹坐在我的床上,米老鼠墻紙上有好多個(gè)腳印,床頭柜上的書已被畫的面目全非了,被子和枕頭被她扔到了地板上,最可惡的是,她居然把我放在房間里最喜歡的水杯給打碎了,弄得滿地是水,滿地狼藉,我氣急敗壞地對她吼道:“你這是在干什么?給我滾出去!”她被我的樣子嚇壞了,連忙說道:“對不起,我不是故意弄得!”我氣沖沖的說道:“不是故意弄的能弄成這個(gè)樣子嗎?”她沒有回答我的.問題,我忍無可忍,去找媽媽,本以為媽媽會(huì)幫我、同情我,會(huì)罵表妹幾句,結(jié)果媽媽卻對我說:“曦曦,打碎一個(gè)杯子是小事,弄臟弄亂了房間也是小事,傷了和氣才是大事,你要試著去寬容別人,自己才會(huì)快樂起來!”

  聽了媽媽的話,再看看剛犯了錯(cuò)一直杵在那兒的表妹,她的樣子可憐極了,于是我對她說:“對不起,我剛才不應(yīng)該對你大呼小叫,也不應(yīng)該罵你的!薄罢f對不起的人應(yīng)該是我,我不應(yīng)該弄臟你的床,不應(yīng)該在你的書上亂寫亂畫,更不應(yīng)該打碎你的杯子,對不起,請你原諒我!”我們又一起開心的玩了起來,整家里都充滿了我們的歡聲笑語。是啊,退一步海闊天空,這樣做我們自己也會(huì)更加快樂。

五年級優(yōu)秀作文4

  等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春

  ——題記

  春的使者來了,萬物都活潑起來。

  明明是春天的陽光,卻有了初夏的溫度。沉睡了很久的桃花從夢中醒來,綻放出幾瓣緋紅。嫩黃的花蕊在風(fēng)中打了個(gè)顫,沒有憂愁,沒有阻攔。它是春的使者。

  小草們和著美妙的“鬧鈴聲”緩緩睜開惺松的睡眼,讓一個(gè)冬天都赤裸裸的黃土地上有了幾抹新綠。不久它還會(huì)成為一塊綠茵茵的草坪,讓小朋友在它身上打滾。它,是春的使者。

  花兒,小草,只有它們?當(dāng)然不是。樹梢上那可怕的“魔爪”早已不見了蹤影,取而代之的是一片片綠葉,一絲絲清香。以前頭頂上的積雪早已化成了雪水,清洗滋潤著干燥的樹干樹根。

  呵呵,春的使者不只有這些美麗的植物們,還有那些可愛的生靈們。

  紅紅的大尾巴,玲瓏的小身子,還有雪亮的大眼睛,是我們的朋友——小松鼠。它剛剛睡醒,剛剛把溫暖的、毛茸茸的大尾巴從自己的眼睛上拿開,春天,就悄無聲息地來了。

  大黑熊從自己的“英雄夢”中打著哈欠坐起來,還沒完全睜開睡眼,它的`肚子就“咕咕”地叫起來。大黑熊從洞中爬出來,黑黑的眼睛環(huán)視著平靜的大地——哪里有吃的?

  春風(fēng)輕輕撫摸著我的額頭,就像媽媽的手,普通而溫暖。我看著這些可愛的生靈,美麗的植物,樂的合不攏嘴,心想:它們哪一個(gè)不是春的使者?

五年級優(yōu)秀作文5

  “笑”有許多種,迷人的笑,燦爛的笑,爽朗的笑……有一種笑伴隨著我成長,那就是媽媽臉上的微笑。

  記得小時(shí)候第一次上幼兒園,媽媽把我送到校門口,正準(zhǔn)備走時(shí),我的小手緊緊拉住她的衣角,不肯放手,媽媽見我的手拉著她的衣角,便轉(zhuǎn)身蹲了下來問:“女兒,為什么不讓媽媽走呀?”“我,我想讓你,讓你留下來!蔽业穆曇魯鄶嗬m(xù)續(xù),很不連貫!昂⒆,你已經(jīng)長大了,要上幼兒園了。”媽媽撫摸著我的頭說,“不能再像娃娃一樣,整天離不開爸爸媽媽了!贝藭r(shí),我哇哇大哭起來,哭聲很大,引來了許多路人的圍觀。媽媽一步上前,拿出面紙,替我擦去了眼淚,可我一直哭個(gè)不停,那時(shí)已經(jīng)成了淚人。這時(shí),媽媽微微一笑,用手輕輕地摸著我的頭,說道:“孩子,媽媽也應(yīng)該上班了,老師會(huì)像媽媽一樣愛你的,她在等著你呢!快進(jìn)去吧!”媽媽的這一微笑讓當(dāng)時(shí)的我馬上止住了哭聲,我乖乖進(jìn)了幼兒園;這一笑,讓我變得快樂無比,從一個(gè)小“淚人”變成了小“樂人”。這個(gè)“笑”就是天使般的笑,令人陶醉的笑,也是最美的笑。

  那是一個(gè)星期天。我早上起床,下樓梯時(shí)不小心摔了一跤,差點(diǎn)就滾下去,爸爸看我摔倒不但沒有扶我,還嚴(yán)厲地批評說:“下個(gè)樓梯都摔跤,路也不會(huì)走了!”他的`一番話讓我非常委屈,這時(shí),媽媽迅速跑過來,把我扶起來,拍拍我身上的灰塵,溫柔地說:“以后要小心啊!”這時(shí)的媽媽臉上又露出了會(huì)心的一笑,這一笑解除了我身上的疼,也安慰了我受委屈的心,這“一笑”作用真不小呀!

  生活中的種種笑中,唯有媽媽的笑是我最愛的笑,也是最美麗而又讓人陶醉的笑!

五年級優(yōu)秀作文6

  我個(gè)人比較愛運(yùn)動(dòng),特別愛踢足球,星期五晚上我和幾個(gè)喜歡足球的同學(xué)約在英皇湖畔小區(qū)踢足球。

  小區(qū)里人還真多呀!有初中生、小學(xué)生、還有幼兒園的小朋友都在里面玩。我們一進(jìn)去,別人都知道我們是來踢球的,足球場上的人一下都閃開了太感謝了!幾個(gè)初中同學(xué)也說想加入我們。大家各自站好隊(duì),準(zhǔn)備開始了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著足球,生怕被別人踢走,只聽口令一響我急速地跑過去,球還是讓別的同學(xué)給踢走了,我又迅速地跑過去欄住了他,準(zhǔn)備上去搶球。可是敵方的是初中生也不是那么笨,把球一下子踢給了我后面的大前峰,心想他們要射門了!我便大喊我們的守門員,頓時(shí)場面十分緊張。生怕敵方的.球踢進(jìn)門,這時(shí)我們幾個(gè)同學(xué)直向他們進(jìn)攻,把球給檔在了外面。把球傳到了我的腳下,這時(shí)我還沒反應(yīng)過來,腳下的球瞬間被人搶走了,把我給急了像箭一樣地沖了過去搶回了球。我用力地踢了一腳,球在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,沒被踢進(jìn)去,自己還摔了個(gè)狗吃尿。我忍著疼慢慢地爬起來,又去追球,這時(shí)隊(duì)員剛好把球急快地傳給了我,機(jī)會(huì)來了我給了他一個(gè)大射門,“耶球進(jìn)拉、球進(jìn)拉”大家歡呼地叫起來。這時(shí)我感到手腳非常疼痛,一看發(fā)現(xiàn)手腕、腰、雙腿都在流血十分疼,走路都難了。

  雖然今天掛著彩回家,但還是很高興因?yàn)槲医裉爝M(jìn)球了,想要收獲就得付出血和淚的代價(jià)。

五年級優(yōu)秀作文7

敬愛的校長:

  我作為一個(gè)將要畢業(yè)的小學(xué)生,對您提出幾點(diǎn)建議。合理之處希望采納,不足之處請多多包涵。

  第一,我希望給一至五年級的同學(xué)增加一節(jié)體育課。我們創(chuàng)辦少年軍校的目的就是軍事化管理學(xué)校從而達(dá)到強(qiáng)健同學(xué)體格的目的。但是我認(rèn)為,每周一下午的軍事訓(xùn)練并不能達(dá)到此目的。所以,我希望給一至五年級的同學(xué)們增加一節(jié)體育課,而六年級學(xué)習(xí)任務(wù)較緊,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)減少。

  俗話說“生命在于運(yùn)動(dòng)”。我覺得說得對極了!目前,我們國家在體育方面已經(jīng)取得了不少實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,就拿籃球來說。中國仿照NBA創(chuàng)辦的CBA聯(lián)盟已經(jīng)出現(xiàn)了不少籃球高手。但是,在面向國際的`NBA呢?卻只有林書豪一個(gè)B+級球員。中國可是有著13億人的泱泱大國呀!取得這樣的成果我們滿意了嗎?答案是肯定的:沒有。所以,在這個(gè)為祖國培育人才的地方,我希望借助體育課來提高大家的籃球水平。

  第二,我希望翻新學(xué);@球場地面。我們學(xué)校的籃球場地面粗糙,一旦摔倒極其容易受傷。同學(xué)們都不愿意穿新鞋來學(xué)校打球,我用一個(gè)學(xué)期節(jié)省的零花錢買的籃球戰(zhàn)靴,沒過多久就被磨壞了。即使是鐵皮做的鞋子也經(jīng)不起這么折騰啊!所以我希望翻新學(xué)校球場地面。

  以上就是我兩點(diǎn)小小建議,希望校長認(rèn)真考慮。如有不妥之處請多多包涵,也希望通過這下措施讓學(xué)弟學(xué)妹們不在飽受擔(dān)心壞鞋之苦,學(xué)習(xí)緊張無地放松之累。

  祝校長:

  身體健康萬事如意闔家幸福

  祝母校,佳名美譽(yù)響徹天下!

五年級優(yōu)秀作文8

  隨著一陣秋風(fēng)的到來,窗外一片朦朧,從天上落下來豆大般的雨珠打破了這里的沉靜。這如同剪不斷的綢緞一般的雨點(diǎn),使得行人的腳步變得急促了,一切都籠罩在這蒙蒙細(xì)雨中。這蒙蒙的細(xì)雨激發(fā)了我對雨景的`憧憬與想象。我來到門外,一下子被眼前的景色迷住了——一顆顆晶瑩剔透的小雨珠從使人向往的蔚藍(lán)的天上落到了綠葉上,落到了屋頂,落到了樹梢。它們像一群群活潑可愛的孩子在竹林和小溪之間玩笑嬉戲;像一朵朵盛開的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí),我真不忍心讓它們落下,真想叫它們一直停留在空中,向世人展示它們最美的一面。

  瞧,這一切是多么的美妙。朦朦朧朧,如人間天堂一般。也許,雨中的小溪會(huì)更美。我摸索著來到一條狹長的小溪旁,小溪上清波蕩漾。溪水泛起了層層漣漪,朵朵濺起的浪花如同一個(gè)個(gè)活潑可愛的孩子們在歡快的嬉戲,一會(huì)兒跑東,一會(huì)兒躥西。一滴滴可愛的小雨珠似趕車一般著急,還沒來得及在空中多停留一會(huì)兒,就朝溪水撲了進(jìn)去。它們一齊手拉手,共同匯入溪水的懷抱中,那么歡快,那么溫暖。有了小雨珠的陪伴,小溪跳得更歡了!流得更美了!——叮咚,叮咚,嘩啦,嘩啦。小溪的美麗引來了一只只身披綠衣裳,有著雪白肚子的新伙伴——青蛙。它們呱,呱呱,地唱個(gè)不停,腮幫子鼓得大大的。這聲音使小溪漸漸陶醉了,小溪也忍不住為它們鼓起掌來。啪,啪啪這兩種聲音共同匯成了一首極其歡快而美妙的天然交響曲。

  雨,多么美麗,多么純潔,它孜孜不倦地滋潤著大地,滋潤著人們的心扉。這可愛的小雨滴,我永遠(yuǎn)愛你!

五年級優(yōu)秀作文9

  “陽陽,今天上午你一個(gè)人在家,我出門了,電源插頭啊,開水瓶啊,你可千萬別碰!”媽媽再三叮囑著。過了一會(huì)兒,奶奶又開始嘮叨了:“陽陽,我去上班了,一個(gè)人在家,水果要多吃一點(diǎn)!開水別網(wǎng)了喝……”“知道了,知道了!別吵醒我的美夢啦!”我用被子蒙著腦袋,不耐煩地回答。

  過了一會(huì)兒,只聽得“砰”的關(guān)門聲,家里頃刻間安靜下來了,F(xiàn)在只有我一個(gè)人在家了。四周靜得出奇,我躲在被窩里不敢出來,連大氣都不敢出,可真害怕呀!

  不知過了多久,我越想越害怕,實(shí)在睡不著,于是就爬起來,走到客廳里一看,啊!真恐怖!奶奶明明知道我膽小,卻連燈都不開?蛷d里黑乎乎的,只有那掛鐘“散發(fā)”著淡淡的光。突然,我的腦們里閃出個(gè)“鬼”字,不由得渾身發(fā)抖。我哆嗦著,小心翼翼地走進(jìn)衛(wèi)生間,連洗漱也只發(fā)出輕微的響聲。

  對了,打開電視,家里不就熱鬧了。于是,我快速地打開電視精彩的電視節(jié)目正在播放著。有了電視壯膽,剛才還懸著的.心一下子平靜了下來,于是我跑去小房間做作業(yè),可是“好景不長”,我猶如一只驚弓之鳥,家里只要有一點(diǎn)突如其來的響聲,我就渾身上下不自在,總是東張西望。我心里總像有著一只小兔子怦怦直跳,額頭上居然還冒出了冷汗……

  “丁冬,丁冬”原來是奶奶回來了,“奶奶回來嘍!”我的萬分恐懼心,一下子消失得無影無蹤!窗外,那一縷縷陽光好燦爛啊!

五年級優(yōu)秀作文10

  春天來了!春天來了!大自然告別了冬爺爺,脫下了白茫茫的外衣,穿上了碧綠碧綠的衣服,大自然又變成了一個(gè)美妙的世界!

  彎彎地小河邊小花和小草都露出了美麗的笑容,在藍(lán)天白云下競相開放,小花姐姐感激不盡地說:”太陽公公,謝謝你給了我溫暖,給了我滋潤。還有小河奶奶,你給我充足的營養(yǎng)和水分,我不知道怎么謝謝你們!“聽了這句話,太陽公公和小河奶奶更加關(guān)愛呵護(hù)小花。

  小草對大自然最有興趣,左邊看看,右邊瞧瞧,對什么東西都有興趣,小花說:”你呀,怎么什么都好奇呢!“”因?yàn)榉浅S腥ず猛鎲h!八鼈冃χf著,突然小河里冒出晶瑩透亮地水花來,原來,是貪玩好動(dòng)的小魚蹦蹦跳跳的,忽然,一只小鹿跨過水里,小魚害怕地說:”媽呀!剛才是什么東西呀,可給我嚇著了。“小花姐姐忍不住哈哈大笑。

  岸邊有很多五顏六色的鮮花,這可把蜜蜂累死了,它們盡情地一個(gè)接一個(gè)采著蜜,好快樂呀。樹上的小鳥活靈活現(xiàn)的`,像是能一飛飛到藍(lán)藍(lán)的天空最頂上,它們快樂自由的飛翔,到下午了,大樹媽媽叫小鳥回來睡午覺,小鳥到了家,大樹媽媽唱著催眠曲,小鳥很快進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  連綿起伏的山巒,真像一個(gè)個(gè)高大的巨人。白云隨風(fēng)飄蕩,變成了洋娃娃,有時(shí)候變成小花姐姐,白云真能千變?nèi)f化呀!

  !春天的大自然真美呀!

五年級優(yōu)秀作文11

  夏夜的風(fēng),輕輕地吹著,包圍著小區(qū)里寧靜的氣氛。家家戶戶都亮起了燈,月亮被云層遮住了,天上只有星星在眨著眼睛。

  睡覺前,我和媽媽一起走進(jìn)了我的小房間,我習(xí)慣性地摸了摸手臂,忽然發(fā)現(xiàn)手臂上有個(gè)蚊子包,就想都不想地告訴了媽媽:“媽媽,我手上有個(gè)蚊子包哎!

  “青草膏搽了嗎?”媽媽不緊不慢地問道,手上還在幫我搬電風(fēng)扇。

  “沒有!蔽也灰詾槿坏鼗卮鸬,心想:我明天再搽好吧,一個(gè)晚上又沒什么事的,今天都很晚了。

  當(dāng)我正想和媽媽說:“明天再搽好了!痹挍]說出口,媽媽就匆匆跑了出去,我一下子就疑惑了起來:媽媽怎么這么急就回房間了?我還想和她聊會(huì)兒天呢!這么急,連我房間的燈都沒來得及給我關(guān)。真是的.,我又得去關(guān)燈了。

  我正準(zhǔn)備去關(guān)燈的時(shí)候,就看見媽媽又匆匆地跑了回來,手上還拿了一個(gè)小盒子,是青草膏!原來媽媽是去給我拿青草膏去了,媽媽握著我的手臂,在我的手臂上涂上了拿來的藥膏,一邊對我說:“現(xiàn)在不搽的話,會(huì)很癢的,你再亂抓的話,這個(gè)包還會(huì)越來越大……”

  聽不清楚媽媽后面還說了什么,我只感覺到心里一陣感動(dòng),眼淚像調(diào)皮的孩子一樣在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),媽媽似乎還在把我當(dāng)成一個(gè)小寶寶在對待。她對我的愛,就好像天上的那些星星一樣,數(shù)都數(shù)不清;她對我的愛,一直陪伴著我,不管我多大,在媽媽心里,我始終是那個(gè)還沒長大的孩子;她對我的愛,永遠(yuǎn)都是那么無私!我長大了以后一定要好好愛護(hù)她,孝敬她。

  夜深了,我漸漸睡著了。這件小事令我感動(dòng),讓我體會(huì)到了:愛,無處不在。

五年級優(yōu)秀作文12

  嗨!你們釣過魚嗎?你們體驗(yàn)過釣魚的樂趣嗎?今天,我跟大家說一說我的寒假釣魚記吧!

  這一天,我和舅舅兩人來到東張水庫釣魚。舅舅可以說是釣魚迷,他是這里的?,曾經(jīng)釣到過一條一米多長的魚呢!雖然我這是第一次來釣魚,但是我覺得這沒什么難的。開始釣魚了,我先向舅舅要了一些魚食,把它們放在魚鉤上,然后使勁一甩,咦?我怎么沒有看見魚鉤飛出去呀?哎呀,原來魚鉤鉤在岸邊的'小樹上了。再來一次,一定能行!我使盡全力,一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂!班А保~鉤飛進(jìn)了水里,但是——怎么拉不上來呢?原來又鉤到水草上了!又失敗了。沒關(guān)系,再試一次。一定能行!我給自己打氣。我注意了所有的事項(xiàng),用上了所有的力氣,吸取了所有的教訓(xùn),又試了一次,嘿,成功了!魚漂不高不低,垂直于水面上了。

  可以釣魚了,我按照舅舅教的方法,靜下心,屏住呼吸,眼睛緊緊盯住魚漂,只要它一有動(dòng)靜,趕緊提竿。我耐著性子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂,等啊,等啊,魚漂怎么一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有。烤司艘呀(jīng)釣到了五條魚,好像魚就認(rèn)他的竿一樣。不行,我一定得釣上一條魚,一定要!

  我逐漸進(jìn)入了狀態(tài),靜靜地等待著,直到舅舅說:“好了,收拾東西,準(zhǔn)備回家了。”我才絕望地提了最后一竿,我瞪大眼睛一看,太好了!我在最后時(shí)刻釣到了一條魚,我驚喜地大叫:“舅舅快來啊!我釣到啦!”。

  舅舅趕緊幫我把戰(zhàn)利品收入桶中。我看看在桶內(nèi)游動(dòng)的魚,心中無比自豪,這可是我釣到的第一條魚!

五年級優(yōu)秀作文13

  “完了、完了、完了……這次考試好難啊,一定考‘良’了!”

  “阿彌陀佛,文曲星保佑,這次一定要考‘優(yōu)’。 

  “唉,這次回家不好交差了……”

  ……

  英語考試剛剛結(jié)束,教室里是一片祈禱聲和哀聲嘆氣聲。我在一旁雙手合十,默默祈禱;樊曉楠在一邊抓耳撓腮,大叫不好;俞佳陽和樊響則在前面互對答案,神情嚴(yán)肅……這時(shí),姜松廷跳著進(jìn)來了:“我知道閱讀短文判斷題的答案了!”

  我一聽,趕忙上前打探,得知標(biāo)準(zhǔn)答案是“×√×√√×”,心里立刻涼了半截——我錯(cuò)了兩題,已經(jīng)扣了4分!萬一前面再錯(cuò)得多一些,恐怕……唉,到時(shí)又得聽媽媽的碎碎念了:“媽媽花那么多錢給你補(bǔ)習(xí)英語,你就給我這個(gè)成績啊?好意思嗎?你對得起媽媽嗎?你對得起自己嗎?”想到這些,我的頭都大了。

  我懷著忐忑不安的心情等待著下午成績的出爐。

  下午第四節(jié)課,英語老師抱著一大疊試卷走進(jìn)了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得端端正正,屏氣凝神,都迫不及待地想知道自己的`成績。“陳立怡,94。5分;成屹鴿,96。5分;馮宇卿,90分……”唉,怎么還沒到我,莫非……我焦躁不安地在座位上扭動(dòng)著。這時(shí),英語老師說道:“陸俊融……”叫到我了!我的心怦怦直跳。

  英語老師接著說:“96分!”

  “哦!yes!”我在心里默默地歡呼起來。

  試卷全部發(fā)下來了,可謂是幾家歡喜幾家愁!平時(shí)一貫成績不錯(cuò)的樊響這次考了“良”,她哭了,伏在桌上,交疊雙臂,將頭深深埋在手臂之間,不住地抽泣著,身體也隨之一起一伏,任憑誰去安慰也沒用?粗齻牡臉幼,再看看手中的試卷,我已沒有了剛才的欣喜之情。難道我們每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的快樂都要被這一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)所左右嗎?

  考試啊,你何時(shí)才是個(gè)頭。

五年級優(yōu)秀作文14

  上個(gè)周六的上午,我和爸爸一起去了市場,買了三條歡快又可愛又漂亮的小金魚。

  它們五顏六色在浴缸內(nèi)游來游去。它們有的穿著黑色的西服,像上班時(shí)的爸爸;有的`穿著紅色的裙子,像會(huì)做飯的媽媽;還有的穿著銀色的背心,像聰明、可愛、頑皮的我。

  自從我家里買了小金魚,我每天放學(xué)回家,都迫不及待地走到魚缸前面去看它們。一天,因?yàn)槲易鲋等栈丶彝砹,小金魚可不愿意了,它們在浴缸里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在尋找什么東西,我想了想自言自語地說:“是不是它們餓了!蔽覐墓褡由线B忙拿下魚蟲放在浴缸里,結(jié)果,它們一擁而上。它們也常常為正吃一只小魚蟲而闖得人仰馬翻,真是太好玩了!

  還以一次是我和小伙伴在樓下玩,玩到很晚才回家,到家后我去看小金魚,卻發(fā)現(xiàn)小金魚躲在一個(gè)角落里睜著眼睛一動(dòng)不動(dòng)。我還以為它們死了就哇哇大哭起來了。這時(shí)媽媽過來問我怎么了,我說:“我可愛的小金魚死了!眿寢屝α诵ξ艺f:“傻孩子,小金魚沒有死而是睡著了!蔽铱粗鴭寢層謫枺骸澳撬鼮槭裁此瞬婚]眼呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“小金魚有一層薄薄的眼皮,我們用肉眼是看不到的。”聽了媽媽的話我恍然大悟。媽媽笑了,我也笑了。

  我喜歡小金魚。因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮的快樂和我從不知道的知識,我也真想變成一條小金魚和它們一起在水中捉迷藏、做朋友。

五年級優(yōu)秀作文15

  我愛你。

  我沒有什么文采,不會(huì)寫冠冕堂皇的情書。就如我的愛情一樣,沒有甜言蜜語的修飾,只有真心雕成的樸素。

  今天是情人節(jié),我想我一定要為你做些什么。想來想去,也只有些這樣一封情書,表達(dá)我對你的全部。

  當(dāng)這個(gè)城市的霓虹燈開始炫耀它的旖旎時(shí),我在想你。

  端起眼前溢滿液體的玻璃杯,我仿佛看到了你,你的笑意。我的唇角輕牽,勾勒出一個(gè)只屬于你的微笑,繼而將酒和著幸福一口干下。

  不知何時(shí),眼前的人開始變得模糊,而你在我腦海中的影像,卻愈加清晰。世界仿佛在頃刻間靜止,又好像更添了幾分喧囂。

  我想我是醉了。醉在只有你的'世界里——我愿意。

  當(dāng)?shù)谝坏纬陡‖F(xiàn)在霧氣氤氳的時(shí)刻,我在想你。

  乘上公交車,看著沿途的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn),漸漸遠(yuǎn)去,就如我們的曾經(jīng)。我不敢說往事如風(fēng),只覺得它如水,在我心里不斷流動(dòng),不斷回味,永不停息,永不消亡...

  當(dāng)午后微醺的陽光溫柔地斜射入窗口時(shí),我在想你。

  攪拌著香醇的咖啡,雙眼微閉。因?yàn)槟悖疫x擇活在當(dāng)下;因?yàn)槟,我開始顧慮前途;因?yàn)槟,我明白了某些事,某些?..

  親愛的,謝謝你,我愛你。

  如果有一天,你覺得我們無法繼續(xù)走下去,那么請你一定要告訴我,我會(huì)微笑著,放開你的手。

  然后躲在你看不到的角落,永遠(yuǎn)祝福你——我的愛人。

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