小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
鶯飛草長(zhǎng)，鳥語(yǔ)花香，又是一年好春光。
學(xué)校每年都組織我們?nèi)ゴ河危覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，看過(guò)許多好山好水，留下過(guò)許多美好的回憶。
今年，老師說(shuō)，要帶領(lǐng)我們體驗(yàn)一次不一樣的春游經(jīng)歷。我們都很好奇，非常想知道，怎么個(gè)不一樣法�？墒抢蠋熣f(shuō)，只有到春游的那個(gè)周末，才告訴我們答案。
今年我們要去的旅游地，是安吉百園。約定的日子終于到了，可直到旅游大巴，開(kāi)出蕪湖，我們也沒(méi)看出什么特別之處呀?唉，管他呢，春游不就是賞美景，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)么?還能咋特別?
大巴車一路載著我們的歡笑飛馳，不知不覺(jué)，我們就到目的地了。這時(shí)，只見(jiàn)班主任笑瞇瞇地拿出一個(gè)布包——咋的?又不是圣誕節(jié)，老師莫非想冒充春天的圣誕老人?
終于，老師說(shuō)出謎底——布袋里，居然都是垃圾袋!老師說(shuō)，今天，大家要玩得開(kāi)心，也要玩得有意義!大家享受美景的時(shí)候，記得自己別亂扔垃圾，還要爭(zhēng)取撿拾別人丟的垃圾!
一聽(tīng)這消息，大家炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)，我們又不是叫花子，是來(lái)旅游的，撿垃圾多丟臉!有的說(shuō)，我們是游客，撿垃圾屬于工作人員的'活，關(guān)我們啥事呢?當(dāng)然，也有人大喊，老師萬(wàn)歲!我們就是要做環(huán)保達(dá)人!
我轉(zhuǎn)眼一看，喊萬(wàn)歲的是班長(zhǎng)他們!切，難怪當(dāng)班長(zhǎng)，馬屁精!
反正，我既不肯定，也不否定，領(lǐng)了垃圾袋，木木地下車了。
百草原果然名不虛傳，花繁草茂，游人如織!正是陽(yáng)春三月，園里的櫻花，迎風(fēng)怒放，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，落花似雪!人在花下穿行，腳踏綿綿草墊，真如夢(mèng)游仙境!忽地，想起朱自清文字——風(fēng)，輕悄悄的，草軟綿綿的…坐著，躺著，踢幾腳球，賽幾趟跑…
想著想著，我居然真的就勢(shì)一倒，在草地上打起滾來(lái)。這時(shí)，突然有個(gè)聲音炸響：睿祥，快起來(lái)!你當(dāng)你在你家席夢(mèng)思上撒野吧?!
我趕緊縱身爬起。定睛一看，叫喊的是班長(zhǎng)!只見(jiàn)他領(lǐng)著兩個(gè)同學(xué)，手提垃圾袋，頭上汗津津的——他們真在撿垃圾呢!
我說(shuō)，你們真撿垃圾啊?不丟人?
班長(zhǎng)瞪眼看著我:丟人?比你在草地上打滾還丟人?你看，我們撿了不少塑料袋、飲料瓶，這公園也就干凈多了，好多游客看我們撿，也不好意思亂扔垃圾了，還夸我們呢!要不，你也參與吧?
班長(zhǎng)的話，讓我的臉火辣辣的，我從口袋里掏出空蕩蕩的那袋子，想想，只好跟著他們一起去找垃圾。
起初，我還有點(diǎn)難為情�？墒牵粗嚅L(zhǎng)他們鉆樹叢，翻石塊，認(rèn)真地搜尋出不少游人扔的雜物，我也慢慢認(rèn)真起來(lái)。
這邊拾起一個(gè)包裝盒，那邊夾起一個(gè)煙屁股，我的手提袋里，也漸漸“充實(shí)”起來(lái)。我撿啊撿，開(kāi)始覺(jué)得一點(diǎn)都不難為情了，甚至，每撿起一點(diǎn)垃圾，竟有了點(diǎn)成就感!似乎這諾大的園子成了我自己的家，我正在為美化自己的家園而揮灑汗水呢!
忙碌的時(shí)光過(guò)得更快，轉(zhuǎn)眼到中午了，我的垃圾袋裝滿過(guò)好幾次。我把滿載的垃圾袋扔進(jìn)公園收集桶里，又找老師要過(guò)幾次新袋子，繼續(xù)干活。
中午休息時(shí)，老師看我模樣，笑盈盈地，夸我棒。下午，更多同學(xué)陸續(xù)參與進(jìn)來(lái)，我們組成一個(gè)小分隊(duì)，在園子里四處搜尋“獵物”。撿拾的人多了，扔的人越來(lái)越少了，“收獲”也越來(lái)越少。我們便邊賞景，邊“打獵”。很多次，身邊的游客看見(jiàn)我們，停下腳步，給我們“點(diǎn)贊”，甚至跟我們合影。當(dāng)他們聽(tīng)說(shuō)我們是來(lái)自安徽的小學(xué)生，紛紛夸安徽人素質(zhì)高!
哈哈，這下，我們這活兒可更有意義啦!我們簡(jiǎn)直成了安徽人的形象大使呀!
當(dāng)夕陽(yáng)斜泊在遠(yuǎn)山肩頭，我們這次旅行也要結(jié)束了�？粗o美的百草園，我突然覺(jué)得，自己并不是異鄉(xiāng)的游客，我就是這風(fēng)景的主人呢——甚至，我們，不也成了美景的一部分嗎?
終于明白，為什么老師說(shuō)，這次春游，會(huì)是最特別的行程!我想，我不僅領(lǐng)略了如夢(mèng)美景，更懂得了很多很多……
小學(xué)生作文 篇2
老師抑制住感情，聲音微微顫抖：“你們就要走了……”是的，要走了，我們就要走出那扇藍(lán)色的六年來(lái)天天進(jìn)出的校門了。
還記得，當(dāng)爸爸拉著我的手第一次走進(jìn)這扇大門時(shí)，我到它是那么神秘。今天，我要走出校門了，心里真不是滋兒。我回過(guò)頭，深情地看了看校門，看了看老師那雙深情的眼睛。怎能忘記啊！童年迷人的歲月就是在這里度過(guò)的，讓我難以忘懷。
那片小樹林，就在操場(chǎng)的西邊，無(wú)論春、夏、秋、冬，都是我們的世外桃源。春天，我坐在長(zhǎng)椅上，讓迷人的槐香沁入我的心脾；夏天，我藏在濃濃的樹蔭里，靜靜地讀著那誘人篇章；秋天，我蕩起輕盈的秋千，涼風(fēng)吹來(lái)，喚起我無(wú)邊的遐想；冬天，我走上被白雪覆蓋著的小路，踩出一個(gè)雪花的童話。
明亮的教室里，那雪白的墻壁是我們齊心合力粉刷成的。黑板報(bào)上，寫著我們遠(yuǎn)大的理想；中隊(duì)會(huì)上，我們都成了小大人，毫不約束自己那頑皮而又富有創(chuàng)造的`天性。記得那次成語(yǔ)比賽，同學(xué)余磊站在講臺(tái)上，一口氣串了十多個(gè)成語(yǔ)，最后被“來(lái)”字憋住了。我在下面急得做著手勢(shì)，李宏干脆喊起來(lái)：“我們是龍的傳人！”想以此來(lái)提示“來(lái)龍去脈”這個(gè)成語(yǔ)。可余磊聽(tīng)了反倒更糊涂了，結(jié)果還是敗下陣來(lái)。接著，童心未泯的老師耍了個(gè)花招兒，讓同學(xué)們用自己的姓做字頭，說(shuō)一個(gè)成語(yǔ)。這下，教室里更熱鬧了。小胖子姚海波說(shuō)“窈窕淑女”，梁宏旋成了“梁上君子”了，余磊早就忘了剛才的失敗，驕傲地拍了拍胸脯，扯開(kāi)嗓門：“愚公移山！”……一陣歡笑聲在教室里此起彼伏，多有情趣的活動(dòng)��！
無(wú)論是辦《米老鼠報(bào)》，還是“賽一休”智力測(cè)驗(yàn)；無(wú)論是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是數(shù)學(xué)競(jìng)賽；無(wú)論是唱歌跳舞，還是爬山游水……。此時(shí)此刻，一古腦兒地涌上心頭，叫我百般留戀。
小學(xué)的六年生活中，有老師的諄諄教誨，有同學(xué)的互友愛(ài)；有取得優(yōu)異成績(jī)的歡樂(lè)，也有做錯(cuò)事時(shí)的懊悔；平靜中有些沸騰，卻又如此和諧。畢業(yè)作文
這六年生活��！恰似一片金黃的沙灘，每一次回來(lái)尋覓，能夠找到一只摯麗的彩色貝殼……
小學(xué)生作文 篇3
隔翠幌銀屏，新眉初畫，半面猶遮。月亮的朦朧，總是能伴隨我度過(guò)一個(gè)個(gè)夜晚，即使在熟睡時(shí)，那輕柔皎潔的月光也能透過(guò)紗窗悄無(wú)聲息地到達(dá)我的床前，照亮我熟睡的面龐……
月·見(jiàn)證
小學(xué)放學(xué)時(shí)總能見(jiàn)到左邊天一太陽(yáng)，右邊天一月亮。不知不覺(jué)地站在窗前，拉開(kāi)窗簾月光輕輕地來(lái)了，因是小學(xué)六年級(jí)了所以作業(yè)稍許多，內(nèi)心無(wú)比的煩躁。不知怎得，這一切都在月光的柔和照耀下煙消云散。
“停電了�！蔽也唤f(shuō)到。我討厭漆黑一片的世界，那讓我覺(jué)得可怕，因?yàn)榭傆X(jué)得在黑漆漆的地方，總會(huì)發(fā)生不好的事情，看著手中未完成的作業(yè)，不由得縮了縮脖子。突然，從一束光中我感到了擁有明亮的快樂(lè)，那是透過(guò)窗簾來(lái)和我相會(huì)的月。
父親拉開(kāi)了窗簾。月光頃刻間將我們的屋子“裝‘滿。這時(shí)，在父親的勸說(shuō)下，我頂著傷眼的危險(xiǎn)，就著月光做起了作業(yè)。奇怪的是月光并不傷眼，相反，它很柔和，像母親一樣地輕輕撫摸著我的面頰……
電來(lái)了，我關(guān)上窗簾。但是，從此我愛(ài)上了月。比起李白的月下獨(dú)酌，我更愛(ài)坐著，拿著書，坐著……
月·團(tuán)圓
月兒見(jiàn)證我的成長(zhǎng)，同樣八月十五的中秋節(jié)更是讓我們難得一聚。小孩子們就愛(ài)坐在離電視機(jī)最近的地方，而老一輩的則打打趣互相寒暄幾句。
我很僥幸，沒(méi)有李白’舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)‘的悲哀，所以我總是牢記每一次圓月下的聚會(huì)。抬頭望去一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中，向地上灑下皎潔的月光，像輕紗似的一般溫柔。天空中云很淡，風(fēng)很輕，月光很美，這構(gòu)成了一幅漂亮的畫。在深藍(lán)色的夜空里，月亮顯得更圓更亮更美了。
大家伙聊的越發(fā)暢快，我走出房間再次感受月的圣潔。桂花隱隱的香，剛剛下過(guò)的.雨滴落在桂花與庭院中這正如了“中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花”的美景再回頭，看看熱鬧的屋子，被月光籠罩著，那樣的其樂(lè)融融……
我愛(ài)月亮，愛(ài)月亮的皎潔明亮。當(dāng)它將銀色的白光灑向大地時(shí)，喧鬧的城市安靜了，人們都早早地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。月亮剛剛升上時(shí)，像是脫水而出的玉輪冰盤，不染纖塵。當(dāng)你一個(gè)人在一旁，靜靜地觀賞著月亮，你會(huì)感到月亮它那柔和與光亮。
小學(xué)生作文 篇4
我愛(ài)春天的鳥語(yǔ)花香，我愛(ài)夏天的綠樹成蔭，我愛(ài)冬天的鵝毛大雪，但是我更愛(ài)秋天的.果實(shí)累累。
下面我來(lái)給你介紹一下我家鄉(xiāng)的果園吧！秋天的果園是五彩繽紛的，看！蘋果寶寶臉頰漲的紅紅的，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。石榴娃娃也綻開(kāi)了笑臉，一顆顆牙齒整齊的排著隊(duì)伍，好像軍訓(xùn)似的，個(gè)個(gè)鄭重、莊嚴(yán)。微風(fēng)中它還向我們點(diǎn)頭致意呢！梨小姐舞動(dòng)著她那華麗的舞裙，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。葡萄公主也露出了一張張可愛(ài)的笑臉。冬瓜哥哥捧著它的大肚子，好像在說(shuō)：“哎喲！哎喲！都怪我平時(shí)吃的太多。”南瓜弟弟呢？它都把自己的大肚子給撐破了！露出了黃黃的嫩瓤。
看，這就是秋天美麗的果園！
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