戰(zhàn)爭的孩子作文(優(yōu)選15篇)
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的孩子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
戰(zhàn)爭的孩子作文1
1937年8月28日,一架日本轟炸機盤旋在上海南火車站的天空上!稗Z”,只聽一聲巨響,人山人海的火車站頓時變成了“垃圾場”,此刻,有200余人傷亡。這時,只見一個大約兩三歲的孩子坐在歪曲的火車軌道上哇哇哭泣,這時,他的父母在哪里呢?1495360152。jpg
原來,在這個陽光明媚的下午,一對夫婦帶著他們的'孩子穿梭在火車站的人流中?,這個孩子身穿一件天藍色T恤,手里抱著爸爸剛給他買的藍色絨絨熊,小臉上溢滿了幸福的微笑。可就在這幸福的時刻,一架轟炸機引起了人群的騷動,當炸彈從高空墜落下來時,人們抱頭鼠躥,朝四面八方逃去。這一家三口也著急的奔跑著!斑!”只聽一聲巨響,炸彈的火花混著濺起的鮮血,慌亂的叫聲夾著撕心裂肺的哭聲。再看看那幸福的一家人,小男孩的媽媽在凌亂的木板下掙扎著,她吃力的用手推著小男孩,這時的他,已是滿臉灰塵,衣服也變得臟兮兮。而那只小熊,早已被埋在廢墟下。
火車站那高高的天橋,垂下了高傲的頭;紅磚白瓦的房屋,變成了一塊塊木板;那筆直的軌道,也變成了橫七豎八的鐵架他哭著,他用盡全力地哭著;他喊著,他大聲地呼喚著他的父母。在這時,我仿佛聽到了他那凄慘無助的哭聲。讓我感受到了戰(zhàn)爭的可怕,我為我生活在這樣一個和平的年代中而感到幸福。
戰(zhàn)爭的孩子作文2
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?那天,日本侵略者轟炸上;疖嚹险荆忠淮卧谥袊说哪樕蠈懴铝恕皭u辱”二字,又有多少人因此而失去了寶貴的生命。一位才三歲孩子的父母,就是幸中的一個。
那天,那位母親帶著孩子,來火車站給丈夫送飯,他的丈夫是埋伏在上海火車站的抗日游擊隊員,隨時都可能有生命危險!飯正吃了一半,以為叔叔就滿頭大汗的跑來了,在車站附近發(fā)現了一大群鬼子!快準備準備!他們這次準備炸毀這里,所以這次行動只許成功不許失!大家一定要努力!爸爸從柱子下的洞中摸出武器,就匆匆忙忙出發(fā)了。這是孩子什么都不懂,還開開心心的在地上玩石頭。過了會兒從候車室那傳來了一陣陣的槍聲,‘呼’,一顆炸彈從遠處飛來,母親的.腦海里一片空白,在生命的左后一刻把孩子頭道遠處一片軟軟的草地上。孩子毫發(fā)無損,可是母親卻被炸得粉身碎骨,尸骨無存!孩子呆呆的坐在廢墟旁,卻已不見母親在他眼前,只剩下熊熊大火和濃濃煙霧,孩子傻眼了,他‘撲通’一聲癱坐在地,撕心裂肺的哭著喊著:“爸爸媽媽”。望著已成廢墟的火車站,他只能哭。
他被以為大媽收留了,漸漸成長,成了一名小八路,為父母報仇。
他憎恨戰(zhàn)爭,渴望和平,企盼和平!他希望有一天世界上再也沒有戰(zhàn)爭,只有歡樂,只有和平!
戰(zhàn)爭的孩子作文3
今天我看到了一張照片,這是一張非常凄慘的照片。
照片里有一個小男孩,只見他坐在月臺上號啕大哭,他看起來只有十幾個月大,他的衣服被撕成了碎片,身上布滿了泥土和跌倒時的血跡,他的家人可能已不復存在。他的周圍都是一片廢墟,廢墟上還有著斑斑血跡。天橋倒了,火車的碎片和天橋的磚瓦掉落在鐵軌上,揚起一陣陣的灰塵。候車室里椅子橫七豎八地灑落在光潔的地板上。天空灰蒙蒙的,彌漫著剛剛炸完的煙蒙,濃濃的火藥味令人窒息。敵人的戰(zhàn)斗機像老鷹一樣在天空中盤旋著,虎視眈眈地注視了已經成為了廢墟的上;疖嚹险。
在這之前,上;疖嚹险具是一片祥和。它非常的繁華,坐火車的人們擁擠著,有的.抱著孩子,有的搬著行李,還有的手里拿著車票,興沖沖地來到候車室。
候車室也一片祥和,只見人們悠閑地聊著天,有一家人抱著一個小男孩,小男孩皮膚黑黑的,他的爸爸正在逗著他,小男孩樂得“咯咯”笑著。
正當候車室中一片生機勃勃的時候,飛機的轟鳴聲打破了人們的夢幻。大家聽到飛機聲時,他們紛紛逃竄,小男孩的父母也逃了出去。當他們跑到月臺上時,第一顆炸彈投下來了,就在這生死關頭,小男孩的父母把小男孩扔了出去,自己卻被炸成了灰燼。小男孩號啕大哭,他一邊哭一邊說:“媽媽……我要媽媽!
看了這張照片,我一定要努力學習,為中華之崛起而讀書,同時我也明白了,我們中國不可能永遠是一只沉睡的獅子,總有一天,我們的吼聲會震撼到全世界。
戰(zhàn)爭的孩子作文4
1937年8月28日,一位記者來到上海火車站南站,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個一家三口正在那里,媽媽抱著一個男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個小熊,大概是爸爸剛給他買的。
突然,天空中響起警報聲,大家喊:“鬼子來了!快跑!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機又放了一枚炮彈,正好落在天橋上,天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投炮彈,許多人都倒在了血泊之中。
這時,傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的'哭聲令人揪心,他的衣服已經破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是炮彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,炮彈落下時,男孩的父母用自己的身軀護住了他,同時,一枚炮彈不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨,可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的孩子作文5
1937年8月28日,日本侵略者開著轟炸機來轟炸上;疖囌。。 一枚枚炸彈砸向地面,發(fā)出一陣陣“轟隆”的巨響。頓時,火車站硝煙滾滾,血肉橫飛。只見天橋斷裂了,鐵路扭曲了,房屋坍塌了,滿地都是磚片瓦碎片……人們慌作一團,不知所措,叫的叫,跑的跑,哭的哭,一個個倒在血泊中。剛剛還喧嘩的`火車站瞬間變得一般寂靜。只是偶爾還能聽見幾聲低沉的呻吟聲。就在這寂靜中,一個大概三歲的小孩躺在那兒,身上流著血,一邊哭一邊擦著眼淚,不停地見叫著:“媽媽,媽媽,媽媽……”但是沒有一個人回答他。這個小男孩哭了好久好久,直到傳來一陣微弱的呻吟聲,小男孩聽清楚了,那是他媽媽。小男孩拼命地向媽媽爬去,臉、手、腳被碎片劃出一道道傷口。 小男孩終于爬到媽媽的身邊。他們母子深情地看著對方。小男孩的媽媽很艱難地吐出兩個字“寶寶”然后就閉上了雙眼,陷入了永遠的睡眠之中。小男孩大聲地叫著:“媽媽,媽媽……你不能睡呀……” 戰(zhàn)爭帶來的損失是無法估計的,帶給人們的傷痛是無法彌補的。讓我們共同敲響世界和平的警鐘,祈禱世界遠離戰(zhàn)爭,永遠都和平安詳!
戰(zhàn)爭的孩子作文6
這是一張發(fā)黃的照片,是美國的一位就職記者拍下的真實照片。
1937
不知這個孩子的命運會怎樣呢?是被人收留,是因吃不飽奶而失去生命,還是被日本鬼子殺了呢?在這種環(huán)境下,我不敢再想象下去,此時眼里早已浸滿了淚水。
我想:他應該被解放軍收留,長大以后當了一名解放軍,為中國同胞,為自己的.爸爸媽媽報仇。為維護世界和平作出自己的貢獻。
年8月28日的中午,在上海火車南站,一對夫婦抱著一個孩子急匆匆地正準備到其它地方去。因為他們知道,不久,日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車,突然,警報伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了,那對夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車,日本鬼子就投下了一枚炸x,夫婦倆猛地往孩子身上撲,搭起一座“生命橋”,這個無情的炸x落在了那位母親的身旁。頓時,呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個火車站,人們四處逃竄,頓時感覺世界處于末端了。那對夫婦已經永遠地閉上了眼睛,但那個孩子被夫婦抱得緊緊地,只受了一點小傷,他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體;疖囈呀涀兂蓮U墟,軌道也已經斷裂了,候車臺也已經倒塌了。那個孩子驚慌失措地到處看著,邊哭邊叫:“媽媽,你在哪里,我要吃奶!钡珱]有一個人回答他,他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭的罪行。
戰(zhàn)爭的孩子作文7
大家還記得1937年8月28日的那一天嗎?
那天,日本鬼子,“轟”的一聲巨響,上;疖囌镜暮蜍囀宜查g倒塌了。車站里那成千上萬的人們驚惶失措,候車室頓時,硝煙滾滾,血肉橫飛。這時,一個三歲男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的.尸體,他身上也都濺滿了血。他一臉驚慌,哇哇啼哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了。這個可憐的是在用他那拼命的哭聲尋找自己的爸爸,然而,這凄慘的哭聲沒有驚動他的爸爸媽媽,唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪去了生命。
頭頂上敵人的轟炸機還在盤旋著,一枚枚炸彈繼續(xù)攻擊著,地上到處都是尸體,就在這時,他聽到他旁邊的廢墟里,傳來一個微弱的聲音,他知道,這是他媽媽的聲音。于是,他拼命爬過去,手上、腳上都被碎片劃破了一道道口子,鮮血直流,可他全然不顧,因為他有一個希望,一定要看看媽媽,一定要把媽媽救活。
終于,小男孩爬到了媽媽身邊,看到媽媽一臉的鮮血,他趕緊伸手去幫媽媽擦,媽媽從牙縫里擠出兩面?zhèn)字“孩子”就斷氣了。就這樣,本來一個幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸,這個孩子成了孤兒。
這個可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華之崛起而讀書。
戰(zhàn)爭的孩子作文8
這是一張發(fā)黃的照片,是美國的一位就職記者拍下的真實照片。1937不知這個孩子的命運會怎樣呢?是被人收留,是因吃不飽奶而失去生命,還是被日本鬼子殺了呢?在這種環(huán)境下,我不敢再想象下去,此時眼里早已浸滿了淚水。我想:他應該被解放軍收留,長大以后當了一名解放軍,為中國同胞,為自己的`爸爸媽媽報仇。
為維護世界和平作出自己的貢獻。年8月28日的中午,在上;疖嚹险荆粚Ψ驄D抱著一個孩子急匆匆地正準備到其它地方去。因為他們知道,不久,日本鬼子就要來侵略上海了。他們好不容易擠上了火車,突然,警報伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了,那對夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車,日本鬼子就投下了一枚彈,夫婦倆猛地往孩子身上撲,搭起一座“生命橋”,這個無情的彈落在了那位母親的身旁。
頓時,呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個火車站,人們四處逃竄,頓時感覺世界處于末端了。那對夫婦已經永遠地閉上了眼睛,但那個孩子被夫婦抱得緊緊地,只受了一點小傷,他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體;疖囈呀涀兂蓮U墟,軌道也已經斷裂了,候車臺也已經倒塌了。那個孩子驚慌失措地到處看著,邊哭邊叫:“媽媽,你在哪里,我要吃奶!钡珱]有一個人回答他,他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭的罪行。
戰(zhàn)爭的孩子作文9
我們雖然素不相識,但是,我卻收到過你們用心靈發(fā)出來的你們對戰(zhàn)爭的憎恨。如今,戰(zhàn)爭的暴力充滿著你們的頭腦,你們愛和平,不是嗎?
當我從電腦里看到這些圖片時,我的 心頓時涼了半截,對比我們的生活,我們沒有子彈,沒有硝煙,有明亮,寬敞的教室,有一張平穩(wěn)的課桌,生活在快樂與幸福之中。戰(zhàn)火中的孩子,我們希望我們祈盼—讓你們有一張課桌,不被導彈的氣浪锨翻!有一間屋子,整潔的屋子,免遭敵人彈片的擊穿!
可憐的孩子,不知情的孩子,當你朝美國士兵揮揮手時,你可曾知道,他會傷害你的生命?可憐的`孩子,當你被打傷或打死時,你肯定會痛恨傷害你的人,痛恨自己為什么生在了這里。孩子,你別無選擇?蓱z的孩子,當你成為兒童兵,站在大廈前檢查時,你要記住,你的生命隨時隨地都有危險,不是嗎?
當巡弋戰(zhàn)艦和水雷駛進了大海時,你們會有生命危險,不是嗎?你們飽受著戰(zhàn)爭的苦難和折磨,當一地的被炸毀汽車的殘駭上,當一顆沒有引爆的埋在土里的導彈在字家門口時,你們就在這樣的環(huán)境中長大,不是嗎?
祝福你,戰(zhàn)爭時代的孩子!
戰(zhàn)爭的孩子作文10
今天我在語文書上看到了一張真實的照片。那是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r被美國記者拍下來的真實情景。
照片中的小嬰兒坐在鐵軌上無助地大哭,小嘴張得不能再張了,他緊握著拳頭,很難想象他當時害怕的程度。他可能被剛剛轟炸的巨大響聲嚇壞了,也可能想讓自己的哭聲幫他尋找父母。但是無論他怎么放聲大哭,也沒換來父母對他的安撫,也許他的父母早已死在了侵略者的手中,也許在侵略者轟炸車站時父母被慌亂的人群沖散了。我希望是后一種可能,因為這樣這個嬰兒還有回到父母懷抱的可能。
再看看孩子的身旁,到處都是殘垣斷壁,到處都彌漫著戰(zhàn)火硝煙,整個車站已經面目全非。我不禁為這個孩子的未來擔憂,如果他的父母找不到了,或者不在了,他將面臨怎么樣的生活?他將怎么生存?他還那么小,可憐的孩子!這都是可惡的戰(zhàn)爭造成的',它使孩子失去了親人,失去了家園,失去了原本幸福的生活!
聯想到我們現在的幸福生活,比起戰(zhàn)爭中的孩子我們真是無比幸福了!我們還有什么理由不好好學習?不珍惜現在美好的一切?同時我無比的憎恨戰(zhàn)爭!希望全世界的所有人們一起來維護和平,這樣才能讓所有的孩子和我一樣生活在陽光下快樂成長!
戰(zhàn)爭的孩子作文11
1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個一家三口正在那里,媽媽抱著一個男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個小熊,大概是爸爸剛給他買的。
突然,天空中響起警報聲,大家喊:“鬼子來了!快跑啊!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的'人們驚慌失措,逃得逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機又放了一枚彈,正好落在天橋上,天橋頓時塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投彈,許多人都倒在了血泊之中。
這時,傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,彈落下時,男孩的父母用自己的身軀護住了他,同時,一枚彈不偏不正地落在了這對夫婦的身上……
幾分鐘前這個男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個孩子就成了無助的孤兒。這個孤獨,可憐的孩子,他以后的生活又會如何?相信他會記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的孩子作文12
”媽媽!爸爸。,嗚,嗚……“咦,為什么有一個女孩在哭泣?原來這一切都是戰(zhàn)爭造成的。請允許我來講講是怎么回事吧。
那一天,這個叫雪蘭的伊拉克女孩正在和父母悠閑地散步。突然,美軍的戰(zhàn)機呼嘯而過,并向地面發(fā)射了一枚導彈!鞭Z隆隆——“雪蘭與父母趕緊跑出了公園,但萬萬沒有想到的是,公園門口已經有了美軍的身影,并且個個荷槍實彈。爸爸為了掩護雪蘭和媽媽,沖在最前面,卻被推倒的公園大門給壓在底下了。媽媽就帶著雪蘭繼續(xù)飛奔,卻因為嚴重體力不支和恐懼而中途倒下。沒有父母的雪蘭在人們眼中顯得那么可憐、無助。正在這時,援軍到了,可雪蘭的父母卻永遠回不來了。戰(zhàn)爭過后,雪蘭在廢墟里刨呀刨呀,最終找到的只是她父母的尸骨。人們在雪蘭身后議論紛紛,可雪蘭一屁股坐在地上嚎啕大哭:”哇!媽媽…爸爸…你們在哪兒呀?嗚……“才滿六歲的雪蘭從此成了一個孤兒!
和平,還是永久的'。被戰(zhàn)爭摧毀后,就顯得離人類更遙遠了。我希望21世紀的人們能夠手拉手、心連心,讓”和平之花“綻放出世界上最美麗的花朵!
戰(zhàn)爭的孩子作文13
提起舊照片,很多人都會想起自己童年時候的趣事,有的人是歡樂的,有的人是難忘的,而今天,我展示的這張照片會讓你想起60年前那場大災難,那場慘無人道的戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭帶給人們的是毀滅性的災難,無數人死于戰(zhàn)爭中。那些在戰(zhàn)爭中哭喊的孩子真是太可憐、太悲慘了!
1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上海火車南站,大家請看我手中拿著的這張照片,這是被當時的記者拍下來的真實情景,照片上的那個渾身臟兮兮的小男孩兒坐在被炸爛了的.鐵道上嚎啕大哭,他身邊沒有人,只有死亡的尸體。小男孩在想什么呢?他可能在想他的父母在哪呢?他今后的生活又會怎么過呢?世界上為什么會有那么殘忍的戰(zhàn)爭呢?如果那個男孩是你,你又會怎么想?這個可憐的孩子在戰(zhàn)爭中經歷了太多的創(chuàng)傷了,他長大了可能是一個對世界有貢獻的人,他會維護和平,成為和平的代言人,讓全世界停止戰(zhàn)爭。
看完了這張照片,我的心情是非常沉痛的,為什么那些人要制造殘忍的戰(zhàn)爭?難道他們沒有父母嗎?他們不也是有血有肉的人嗎?現在還是有很多孩子生活在戰(zhàn)爭中,如敘利亞國家的孩子們,他們每天都過得很痛苦,如果沒有戰(zhàn)爭,他們也會和我們一樣可以開心地上學。全世界的人們,讓我們一起行動起來吧,維護和平,制止戰(zhàn)爭。讓世界變得更加和平美好!
戰(zhàn)爭的孩子作文14
一架架轟炸機盤旋在中國領土上空,一顆顆**降落在了上海的火車南站。一聲聲悲痛的哭聲四處漫延開來,黑暗彌漫著整個上海的天空。
一架架轟炸機像饑餓的猛獸一般撲來,瞬間,整個火車站變成了廢墟,尸橫遍地,血流成河,慘不忍睹。
這時,一位三、四歲的小男孩一個人孤零零的坐在火車的鐵軌上,四周硝煙四起,地上滿是**炸下來的瓦片。他身上傷痕累累,衣服也破了,他的`手中一直抱著一只玩具狗娃娃。這時,又一批轟炸機又來了,它們再一次在中國的領土上狂轟濫炸。小男孩嚇壞了,
**又一次在小男孩身邊爆炸,他那心裂肺的哭喊聲,讓人心痛。
小男孩的父母去哪能了呢?他們?yōu)榱吮Wo小男孩,被罪惡的子彈埋在了廢墟底下。那時,小男孩的爸爸媽媽正抱著他在人群中穿梭。這時,天空上突然出現了一架升降機,人群頓時沸騰起來,可他們哪是**和子彈的對手呀。小男孩的父母也一樣,懷中的小男孩也突然大哭大鬧,害怕的直往媽媽懷里擠。突然一顆子彈朝他們飛來,小男孩的爸爸媽媽直往前跑。就在**快要爆炸時,他們將小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被帶到了安全的地方,而他的父母卻被埋在了廢墟下。停止吧,戰(zhàn)爭,停止吧!讓和平之神,永駐人間。
戰(zhàn)爭的孩子作文15
1937年7月,日本帝國主義悍然發(fā)動了對我國的侵略戰(zhàn)爭,從此,中國人民陷入了水深火熱中。
照片中是戰(zhàn)火過后的一片廢墟,現場一片狼藉。照片的下方有一個兩三歲的小男孩坐在破爛的鐵軌上,鐵軌被炸得四分五裂。小男孩的小手雙拳緊握不停地在抖動,他的臉色蒼白,在哇哇大哭。他的哭聲響徹云霄,小男孩一邊哭一邊在找他的父母,驚恐地環(huán)顧四周,這樣的場景讓人看了心酸落淚。在他面前都是殘磚碎瓦,人行天橋已經面目全非,房屋破破爛爛,站臺都夷為平地,尸體血流成河,慘不忍睹的景色嚇得小男孩驚恐萬分。
看著這張照片,我思緒萬千,本來幸福美滿的家庭為了躲避戰(zhàn)爭背井離鄉(xiāng)。正當他們準備上車的時候轟炸機投下一顆顆讓人心驚膽顫的炸彈,一瞬間站臺夷為平地,父母用自己的'身體保護著小男孩?伤院笤趺瓷钅?小男孩的悲慘的命運從這一刻就開始了,也許他會被接下來的炮彈炸死,也許被八路軍救走,也許被好心人救走了
我們要和平不要戰(zhàn)爭,讓孩子不再失去父母,讓父母不再失去孩子,讓家庭不再失去,我們拒絕戰(zhàn)爭吧!
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