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小學生作文

時間:2024-11-11 12:54:40 小學生作文 我要投稿

[經(jīng)典]小學生作文5篇

  在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小學生作文5篇,歡迎大家分享。

[經(jīng)典]小學生作文5篇

小學生作文 篇1

  中國每年的五月初五都會這么特別,只為了紀念偉大愛國的詩人屈原而得來。屈原一時想不開的舉動——竟給了我們多少年來的延續(xù)舊俗。這一天叫做端午節(jié),一個非常清新淡雅的名字,我也非常喜歡,也有人俗稱龍船節(jié),當然是因為這一天要劃龍船而得名,而且在水鄉(xiāng)里特別多這些活動。

  有些地方會裹粽子,我只吃過我們廣東東莞的粽子,有兩種口味不同的粽子。如果是說不同方言的人更不一樣,比如說我,我是客家人,一直吃奶奶親手裹的咸粽子長大。到我出去讀書時,吃了望牛墩那邊的粽子很不習慣,因為他們的`粽子可謂又甜又咸,還叫做“咸粽”,(與我們客家人的稱呼一模一樣,也不是另一種沾糖吃的粽子)雖然與我經(jīng)常吃的粽子外表一模一樣,可我還是比較喜歡吃自己家裹的粽子;我望牛墩的同學吃了我從家里帶來的粽子也不大喜歡吃,就這樣,兩種很不同的粽子令我們不歡而散。

  我送給班主任幾條家鄉(xiāng)的粽子,她吃了后,贊不絕口,還說“這才是真正的粽子”因為她不是望牛墩人,只是來到這里教書,她稱第一次吃到這么好吃的正宗粽子。我聽了也很開心,仿佛老師在夸我一樣,其實她是在夸我奶奶的手藝好。

  端午節(jié)還和我有點關系——我是端午節(jié)出生的。每快到端午節(jié),我都很期待,不是像學生們的那種期待放假的心情,也不是那種想目睹龍船比賽的期待。我是期待著這個節(jié)日里的那個小生日,小部分是為了中國傳統(tǒng)節(jié)日而開心

  我喜歡端午節(jié),這個家家戶戶都會裹起粽子的節(jié)日;這個眾人圍觀龍船賽的節(jié)日;這個整天都飄逸著粽子香的節(jié)日;這個屬于我們的節(jié)日以及我的生日。

小學生作文 篇2

  梨的種類很多,比如:鴨梨、蘋果梨、大頭梨、香梨香、水梨等。梨的種類又一百多種呢!梨的產(chǎn)地在河北,它已經(jīng)有4000多年的歷史,被譽為:“天然礦泉水”。

  梨上窄下寬,下面像鼓著的肚子。梨是黃色的,像黃色的圓球。味道很清香,感覺很好。摸著滑滑的,像冬天地上的'冰一樣。果皮薄薄的,像一張紙。里面的果肉是白色的,果核像一張又白又硬的白床,里面有黑色的籽,像白床里面躺著許多小黑人。

  梨的營養(yǎng)價值很高,含有鈣、鐵、維生素等物質(zhì)?梢云鸬饺セ穑固,潤喉。感冒的人可以多吃一些梨。

  我很喜歡吃梨,因為它有益健康,可以使我健康成長。

小學生作文 篇3

  生存,兩個普通的字眼,卻蘊含著無限個深刻的哲理;廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕,北極的雪地下,游動小魚擺脫了海鷗的襲擊;而在現(xiàn)實的生活中,幼小的我們也要學會生存。

  現(xiàn)在我們這些0后的.孩子,總是衣來伸手,飯來張口,我聽過一個這樣的故事;有一個小女孩,她把碗摔碎了,他在收拾的時候,不小心把手刺破了,但是這個小女孩毫無顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道,現(xiàn)在的孩子,總以為自己會在父母的翅膀下過一輩子,如果你這樣想,你就太天真了。

  我記得桌子說過;‘做人要腳踏實地,不要以為天上會掉下餡餅,反而會掉下陷阱,我們要看到陷阱,吃到餡餅。

  在美國,父母會把孩子養(yǎng)到18歲的時候,就不會為他們擔心,所以美國的孩子比我們成熟的更早,所以那里的孩子更早的學會生存。

  我們要堅持不懈,把握人生的每一個轉(zhuǎn)折點,更不要形成一個依賴的心,更要學會獨立,學會生存,學會奉獻,學會寬容。

  由此可見,在這個弱肉強食的社會中,學會生存固然重要,如果我們不會生存,就像深海里的魚沒有了魚鰭,不會游泳,就像藍天上的雄鷹沒有了翅膀,不會飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金,讓我們學會自立,學會生存,去適應環(huán)境,做一個揮著翅膀飛著的人吧

小學生作文 篇4

  我的鉛筆盒里有一張功課表,同學們見了都愛不釋手,因為這張功課表是我用電腦制作的。它的背景還是我親手畫制的呢!

  記得那是一個陽光明媚的星期六的上午,我迫不及待地來到了舅舅家。剛進門,就看見他家的一臺嶄新的電腦。舅舅認真地告訴我:“電腦的本領特別大,能上網(wǎng),能打字,還能讀書。”我好奇地問舅舅:“電腦可以畫畫嗎?”舅舅笑著說:“可以。”說著,舅舅熟練地用鼠標點了幾下,顯示器上就出現(xiàn)了一大塊畫板,左下角是工具,右下角是顏料。我嚴肅地坐在電腦前,在舅舅的指導下開始畫畫。電腦中畫畫的工具真有意思:有“筆”、“橡皮”,還有“噴槍”!我用黃色的“噴槍”一噴,便噴出了一片“沙漠”。我想:如果一塊大地上,沒有樹,沒有水,也沒有人煙,多荒涼啊!于是,我又用綠色的“噴槍”噴了幾棵大樹,又畫了一個“小男孩”正在植樹,一片又一片。頓時,黃色的“沙漠”就不見了蹤影,變成了一片綠色的`“林!保∥倚睦锉绿嵊卸喔吲d了。接著,我又畫出一座美麗的小房子,那座房子是“小男孩”守護“樹林”的“家”。

  我正在津津有味地畫家的時候,舅舅走過來一看,撫摸著我的頭,高興地對我說:“你畫得真棒!”舅舅就用這幅畫做背景,教我打印出一張功課表。

  拿著這張自己畫的功課表,真是依依不舍,我仿佛又看見了“小男孩”真的提著小水桶到沙漠中去植樹,去綠化我們可愛的祖國去啦!

小學生作文 篇5

  文明禮儀在哪里?在商場?在學校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?涩F(xiàn)在呢?文明禮儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下面的事就是一件例子。如下:

  有一次,我路過公園?吹搅艘粋個子很矮的人,他在干啥呢?當我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原來他想插隊。插隊!這是我意想不到的'事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。想讓一個人告訴管理紀律的人。真是老天不負有心人哪!果真有一個人對管理的人說:“有人插隊!”管紀律的人說:“插隊的人先打針,站到前面來!苯K于,惡人有了惡報,我也走了。

  這時的你應該明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學校和家里的文明禮儀呢。如下:

  商場里的文明禮儀是:有一個牌子,上面寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴重了啦,但是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習慣。

  學校里的文明禮儀是:見到老師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講禮貌的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習慣。

  家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有禮貌的人。

  講禮貌,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學習。

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