小學生作文8篇(集合)
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學生作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
在過年的前兩天,我和媽媽去買過年吃的東西,在回家的路上,我看到許多賣對聯(lián)的人,正好我家也還沒有買,我便過去看了看。哇!琳瑯滿目的東西,福字,老鼠……一個比一個好看,這是我的腦海里突然浮現(xiàn)了一個想法,自己進一些賣,我把這個想法告訴了我的好朋友魏金晨,她也說不錯,我們便開始準備了。
我們到了市場,精心挑選了一些自己喜歡的,可愛的,便做上車去公園了,我們賣上報紙,鋪在地上然后又小心的把東西放上去,可是,每當我們再去拿的`時候,風又把東西吹走了。怎么辦呢,還沒開業(yè)就吃了一個閉門羹,正當我們兩個一籌莫展的時候,突然看見旁邊有一些小雪塊,于是我們拿起雪塊放在那里,,剛開始賣的時候根本沒人看我們的東西,我便想了一個辦法,買對聯(lián)或任何物品,均送花炮幾支,可牌子也擺上了,還是沒人理我們,頂多看看字,沒辦法只好向旁邊的姐姐求助,問后才知道應該把東西往前移和應該向顧客推薦買什么東西等。
我們兩個人聽了以后,終于知道了這件事是多么不容易的,一天下來一口水也沒喝,飯也吃不上一口,一天才賺了10元,但我們只站了1天,那些叔叔阿姨要站好多天呢。
我終于知道了,錢是多么的來之不易,所以大家要好好學習呀。
小學生作文 篇2
春天到了,荷葉想個碧綠的大圓盤從水里伸出來。小青蛙從水里蹦出來,把荷葉當成了蹦蹦床,小魚游到荷葉底下,把它當成了遮陽傘,荷葉挨挨擠擠的,密不透風,我真擔心小魚在底下喘不過氣來。從遠處看,荷葉想是一片綠色的海洋,風兒來了,好像是來看荷葉,風兒牽著荷葉的手,好像是在跳歡快的舞蹈,遠遠看去,像是綠色的海洋泛起了綠色的浪花。
盛夏到了,荷葉盛開了。它的.花瓣像一個個豎起的彩虹船,向外伸展,露出了黃色的小蓮蓬,不知道的以為是小蜜蜂把家搬到了荷花上,蓮蓬的穴里住著一個個蓮子,有的荷花還是花骨朵,就是不讓你看見它的笑容,有的荷花是半開的,像一個淘氣的小姑娘,又像看看外面的景色,又不想讓人看見它的笑容,好像在和大自然捉迷藏。遠遠看去,就像一個個亭亭玉立的少女。
風兒領著烏云伯伯來看荷花,烏云伯伯一看,驚訝地說:“。√亮。”烏云伯伯領來的其他烏云聽見烏云伯伯這么一說,也都爭先恐后地看荷花,它們擠呀擠,全都擠出了汗水來,汗水變成了雨滴滴落在池塘里,荷花像個芭蕾舞演員在水上表演,雨滴打在荷葉上,噼里啪啦,好像在為荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了,荷葉上有了晶瑩剔透的水珠,有的水珠害怕掉落到水池里去找水媽媽,有的則被從水里跳出來的青蛙彈進了水里,和水媽媽團聚,還有的則驚訝的臉都被拉長了。
我喜歡荷花池,我喜歡荷花,我更喜歡的是荷花那種出淤泥而不染的精神。
小學生作文 篇3
冰心,一位善良純真的女子。
我翻開《繁星春水》,便立刻被冰心字里行間的細膩溫柔包圍了:
“母親啊,倘若你夢中看見一只小船……”
我看到的是愛,是感恩,是一位女子心中汩汩流淌的真摯。
曾經(jīng)看過一篇《冰心小傳》,冰心從小就沐浴在愛中,她也深愛著一切。我想,或許是因為她感知到所擁有的,所以,她才會在文章里表露出感恩與愛吧!
感受到擁有,才會感恩;學會感恩,才會成為生活的強者。
當聽到別人的憤憤不平,認為自己比別人得到的`少時,我們是否該沉思,上帝給誰的都不會太多?是的!上帝只給了新加坡陽光,只給了牛頓一只蘋果,還是砸下來的。珍惜現(xiàn)在的擁有,并學會感恩吧!
是否想過,一個人,又聾又瞎又啞,還可以寫出一篇又一篇充滿愛的文章?確有其人——海倫·凱勒。父母對她的憐惜,沙利文小姐的循循善誘,使海倫感受到自己并不是一無所有,所以以感恩的心面對生活。一年又一年過去,當你知道海倫不僅會寫字、算數(shù),還會說話,是否會大吃一驚?
是珍惜擁有?是感恩?是愛?使海倫超越了普通人,從肉體的低谷攀至精神的巔峰。
細想來,比起冰心,上帝沒有給海倫一雙清澈美麗的眼睛,沒有給海倫一對敏銳的耳朵,沒有給海倫一張靈巧的嘴,可是.海倫正因為無法擁有才更珍惜所擁有的,她在愛中成長,在感恩中成長,所以,當妄自菲薄時,請相信自己有一雙眼,一對耳,一張嘴,還有一顆火熱的心。
請學會珍惜,學會感恩!沐浴珍惜與愛的光輝,感恩中成長,萬物美好,你在中央。
小學生作文 篇4
今天,我,方老師,孫老師還有其他的六位小伙伴們一起去拜訪孤老徐奶奶。我們帶著自己準備的小禮物興高采烈地來到徐奶奶家里。我送了一瓶暖手霜,并祝福老奶奶身體健康,壽比南山。老奶奶高興極了,臉上露出慈祥的笑容,看見奶奶笑了我們也笑了起來。下面我們開始為奶奶表演節(jié)目。第一個表演的是四(3)中隊的張浩誠和熊樂平,他們唱了一段京劇,奶奶坐在沙發(fā)上一邊跟他們唱著,一邊拍著手?吹侥棠毯芨吲d,我們也一起拍起了手。第二個表演的是四(4)中隊的董昊和周一凡。她們表演了一段舞蹈。她們有時搖搖擺擺,表演出一個個可愛的動作。惹得奶奶咯咯笑個不停,我們也大笑起來。接著表演的是四(2)中隊的顧佳蕾。她演唱了一首《采蘑菇的小姑娘》。配上她的動作,可愛極了。最后表演的是來自四(3)中隊的.我。我為奶奶跳了一支孔雀舞。當我跳給徐奶奶舞時,徐奶奶也在下面擺著孔雀的動作呢!咦?陳怡弘呢?哦,原來剛才我們在表演時,她正在給徐奶奶畫肖像呢!瞧,畫得多逼真!
表演完后,徐奶奶也給我們講了一些知識:不要吃油炸食品,多吃一點蔬菜和水果;要少看電視,多向遠處眺望;要多看書,不斷地學習;有時間時,不要老是呆在家里看電視,要多出去走一走,呼吸一下新鮮空氣;每天如果都吃紅棗的話,一天只能吃兩個。聽了徐奶奶講的這些知識,我心想:戴眼鏡的張浩誠和熊樂平一定要少看電視,多向遠處眺望;愛吃零食的董昊要多吃蔬菜和水果;每天狂吃紅棗的我,現(xiàn)在得有個限度。
最后,我們把自己的名字寫在了陳怡弘送給徐奶奶的畫上。小伙伴們一筆一劃都寫得非常認真,就連平時寫字寫得非常難看的熊樂平,經(jīng)過今天認真地書寫后,字也寫得非常好看!
今天,我在徐奶奶家中學到了許多知識,真高興呀!
小學生作文 篇5
有一天,老師讓我們每個人用一句話形容學習像什么,結果同學們七嘴八舌地議論起來,場面很熱烈。有的說學習像開汽車,不加油就不會走;有的說學習像爬樹,不使勁就上不去;還有的說學習像玩游戲,不努力就玩不好……而我則認為學習就像爬大山。當你面臨新的學期和新的學科時,就如面臨一座等待征服的山峰,而要攀登上去絕非像看動畫片那般容易,這需要你具備智慧、勇氣、信心和努力。大山有起伏、多變化、攀爬起來有困難,就像我們的學習一樣,每一章節(jié)的內容都不一樣,難易程度也不盡相同,新知識不斷涌現(xiàn)。這就要求我們拿出爬山的本領想方設法克服學習道路上遇到的各種困難,腳踏實地,知難而上,一步一個腳印地攀登知識的頂峰。
首先要有一個正確的學習態(tài)度。把“要我學”變成“我要學”,這樣你就會自我產(chǎn)生動力,把學習變成一種自覺的行為,就像爬山一樣是自己在爬而不是別人推著你爬;其次不要偷懶。學習是需要勤奮精神的,認真完成作業(yè),不馬虎不潦草不應付了事,遇到難題不回避不躲避,多動腦勤思考,不服輸肯鉆研。就像爬山一樣,披荊斬棘,不畏路險,唯此才能登頂;還有學習要用心。具體要做到聽課用心,作業(yè)用心,閱讀用心,背單詞用心等。一定要克服心不在焉的毛病,力爭做到事情不論大小都要全身心投入。就像爬山一樣,一心只想往前走,不達目的不回頭;最后就是培養(yǎng)學習興趣。要學會感受學習的樂趣,逐步使自己喜歡上學習,愛上學習。老師說:興趣是最好的老師。對學習有了興趣,學習起來就必然樂趣無窮,就像爬山一樣,要學會欣賞山中不斷變化的風景,體會愉悅的`心情,這樣就會越爬越有勁。
我已經(jīng)是四年級的學生了,回頭看看從一年級走到現(xiàn)在,感覺時間過得真快。我從一個哇哇亂叫的不懂事的“屁孩”,變成了一個出口成章,下筆成文的“知識分子”,想想一路走來還真有爬山的感覺,雖累卻快樂著。
小學生作文 篇6
上午,媽媽帶我和一個小朋友一起高高興興地去郊外田野玩。
路上,我們看到一條小河里有許多小魚,我們正好帶了兩個水瓶,于是就開始捉魚。我盯住了一條金黃色的大眼魚,急忙出手去捉小魚,可惜小魚飛快地游走了;過了一會,我又瞄上一條小黑魚,剛要用手去捉,小魚又逃跑了。那個小朋友看我玩得不亦樂乎,也準備下河抓魚,只可惜,結果跟我一樣——費了好大的勁仍然兩手空空。媽媽見我們要捉魚,也過來湊熱鬧。不一會,媽媽就捉了好幾條小魚,我和小朋友都說媽媽是捉魚能手。
小學生作文 篇7
我想大家對我一定都很熟悉!
下面先自我介紹吧!我叫青蛙,我想大家都讀過《小蝌蚪找媽媽》這篇課文。我是由一只小蝌蚪變成一只青蛙。嘿嘿,你們一定很驚訝吧!我小的時候只會在水里游,有著長長的尾巴和大大的、圓圓而有點略扁的頭,F(xiàn)在呢,我有只一雙綠豆似的眼睛,白白的大肚子;天天穿著花花綠綠的衣裳;有著四條跟兔子有點相似的腿,只會跳而不會走。
我的住處是在水里,你們隨時都可以聽見我在水里"呱呱呱"的唱歌,有空來聽聽啊。我的青蛙族的.一些青蛙為人們做下了一些汗馬功勞。在水面上,你們是不是常看見過一些經(jīng)常咬得你們癢得要命的蚊子,和在一些破壞莊稼的蟲,被我一伸出長長的舌頭就把他們吃下去,這樣一來,我們一是添飽肚子,二是幫人們除去害蟲。
有時候,我們青蛙也很討厭人類的。因為人們經(jīng)常把一些青蛙用來煮,而一些小孩卻拿我們來玩耍,卻不讓我們自由,被玩過的青蛙能活過來的很少,就算不死也殘廢。這樣一來,在下雨天后,我們青蛙都不敢出來了,當然,也有一些膽子大的敢出來。提起我,我就不敢出來,因為我是的膽子小的。
同學們,小朋友們,你們聽了我的自述了嗎?大慨對青蛙有了解了許多了吧!那么,請你們不要再那樣傷害一直當你們是好朋友的青蛙了,獻出一份愛心給青蛙吧!
小學生作文 篇8
春天到了,一天中午,爺爺在院子里種樹,爺爺先挖了一個樹坑,再把小樹移入樹坑,最后拿鐵鍬填土,一棵綠油油的小樹栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。爺爺經(jīng)常給小樹澆水、施肥、拔草,看著小樹漸漸地長大了,爺爺開心地笑了。
過了幾年,夏天到了,小樹已經(jīng)變成了一棵綠油油的大樹,爺爺搬了把椅子在大樹底下乘涼。大樹心想:在我小的時候,這位老爺爺經(jīng)常幫我澆水、施肥、拔草,太陽這么大,老爺爺睡覺肯定會滿頭大汗的,是時候該回報他了。于是,它趕緊撐開綠色的'大涼傘遮住了火辣辣的太陽,爺爺不熱了,大樹感到很快樂。
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