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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-07 10:22:42 八年級(jí)作文 我要投稿

[熱]實(shí)用的八年級(jí)作文9篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的八年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱]實(shí)用的八年級(jí)作文9篇

八年級(jí)作文 篇1

  青春,如同一粒種子,安逸過(guò)了,也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春,我選擇追求,去追求生命的夢(mèng)想,放飛生命的色彩。我要讓青春像風(fēng)帆一樣,在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時(shí)候,也要瀟灑地走一回,哪怕最終被風(fēng)浪淘汰,也無(wú)悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。我要讓青春像種子一樣,在泥土重壓冷水浸泡的時(shí)候也要吐一吐志向,哪怕最后在秋節(jié)里枯萎,也無(wú)悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。我要讓青春象寒梅一樣,在冰天雪地的日子也要吐一吐我的.芳香,哪怕最后還是無(wú)可奈何花落去,也無(wú)怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

  青春是我們積累自己,豐富自己的最佳時(shí)機(jī)。我們正處于精力最旺盛的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)奮斗的最佳時(shí)機(jī)。我們?cè)谝黄鹂梢员舜思?lì),一起努力向前沖刺,一起為自身的目標(biāo)而努力。因?yàn)楸舜碎g的不服氣,一心想超越別人,所以我們也就有了前進(jìn)、拼搏的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真記筆記;在課間,一有不懂的問(wèn)題就找老師或伙伴去問(wèn)。

  青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。

八年級(jí)作文 篇2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天我演講的題目是《書(shū)籍伴我成長(zhǎng)》 。首先我們問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:你們都喜歡讀書(shū)嗎?

  對(duì),我們可能因?yàn)榭催^(guò)某本書(shū)從而有過(guò)幻想;也可能因?yàn)槟潮緯?shū)從而擁有了夢(mèng)想,這些書(shū)推動(dòng)著我們,讓我們不斷向前;這些書(shū)鼓勵(lì)著我們,讓我們激流勇進(jìn)。

  《海底兩萬(wàn)里》給了我們熱血與幻想;《老人與!方o了我們堅(jiān)強(qiáng)與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅(jiān)持,這些書(shū)一步一步指導(dǎo)著我們,這些書(shū)一點(diǎn)一點(diǎn)改變著我們,它讓我們明白了生命的意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。

  當(dāng)我們懂得了,清楚了書(shū)中的一切,我們就明白了,看清了事物的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。時(shí)間把我們寫(xiě)成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書(shū)籍。書(shū)中的對(duì)與錯(cuò)給了我們經(jīng)驗(yàn),書(shū)中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長(zhǎng)大了,懂事了,也會(huì)回味這一切。

  曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒(méi)有人會(huì)注意,但它所散發(fā)的`芬芳卻被世人所牢記。它滋潤(rùn)著我們的生活,它陪伴著我們成長(zhǎng)。

  當(dāng)我們老了,弱了,走不動(dòng)了,我們?cè)倩厥组喿x過(guò)的書(shū)籍,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),書(shū)中原來(lái)是這般美好;當(dāng)我們獨(dú)自一人在心空下流淚、獨(dú)自在夕陽(yáng)和黃昏下安詳?shù)男α耍覀冇謺?huì)發(fā)現(xiàn),自己這一生原來(lái)是這么美好的一本書(shū)。

  自己的人生自己書(shū)寫(xiě),自己書(shū)寫(xiě)的書(shū)籍大家一起來(lái)品味。

  當(dāng)我們感悟了,滲透了,我們就成長(zhǎng)了;當(dāng)我們隨著書(shū)的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。

  我們老實(shí),我們滿足,因?yàn)闀?shū)陪伴著我們;我們會(huì)感激,我們會(huì)欣賞,因?yàn)闀?shū)啟發(fā)著我們。

  書(shū)籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長(zhǎng)。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

八年級(jí)作文 篇3

  請(qǐng)上天讓我與你來(lái)一場(chǎng)刻意的相逢

  不要在大雨瓢潑的放學(xué)路上,

  不需要憂傷的背影。

  只在那個(gè)人流涌動(dòng)的車站,來(lái)一場(chǎng)可以的相逢

  你還是沒(méi)變,雪白的衣服、單肩背著的`書(shū)包,滿臉青春痘的你,是一樣的吧,不曾與你相遇的我,心里一直這樣想著。

  你還記得嗎?

  那個(gè)曾經(jīng)暗戀你的女孩。

  那個(gè)女孩曾經(jīng)很喜歡很喜歡你,你知道的嗎?

  在學(xué)校,在班級(jí),在路上,她的眼眸里一直有一個(gè)人,你不知道那個(gè)人是你吧。

  那個(gè)女孩熟悉你的一切,一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神。

  因?yàn)槟敲词煜,那么清晰,所以雖然過(guò)了兩年,還是在腦海里揮之不去

  所以能人茫茫人海里,一眼就找到你。你知道嗎?

  偷偷的望著你,羞射的心、既害怕別人知道,又希望你能注意到她,雖然從來(lái)都沒(méi)有。

  某月某日的晚上,她向你表白了。你拒絕了她。她很傷心,你知道嗎?

  可是更諷刺的事,你和她最好的朋友在交往。而她卻從來(lái)不知道。所以她要傷心又要愧疚。

  天知道她第二天如何下定決心去上課的?墒,你們倆卻分手了。雖然都說(shuō)不是因?yàn)樗?墒?/p>

  不是嗎?她該怎么辦?沒(méi)人告訴她。天知道她那段時(shí)間是怎么過(guò)來(lái)的。

  那個(gè)女孩是我。你知道的吧

  為什么現(xiàn)在想起來(lái),還是很想哭。明明已經(jīng)過(guò)去那么久。

  相遇了

  沒(méi)有提前預(yù)告,當(dāng)我抬起頭,我和你重逢在擁擠的車站。好近的距離。

  可是,沒(méi)有給予微笑、沒(méi)有開(kāi)口。我握緊書(shū)包帶子與你擦肩而過(guò),原本一條線上的兩個(gè)人,

  變成兩天平行線。瀟灑的從你面前走過(guò)。

  也許你并不帥氣,也不優(yōu)秀?墒悄莻(gè)時(shí)候的我。莫名的很喜歡呢

  我曾深深暗戀過(guò)的那個(gè)人。

八年級(jí)作文 篇4

  花開(kāi)花落,人來(lái)人往。

  洶涌的人潮蒙蔽了我的雙眼,你在哪里呢,小一?

  當(dāng)初,在一年級(jí)教室里,我第一次遇見(jiàn)了你,小一。

  當(dāng)時(shí),我躲藏在教室里一個(gè)陰暗的角落,不動(dòng)聲色地看著你,你仿佛注意到角落中暗淡的我,一步步向我走來(lái)。你耀眼的白裙照亮了我與藏身的晦暗角落。你牽起我蜷縮的手。一把將我?guī)нM(jìn)了無(wú)亙的光明。

  你拉著我去看盛開(kāi)的'三葉草,看高大的梧桐,看如血的夕陽(yáng)。

  我們手牽手在梧桐樹(shù)下立下了永不分離的誓言,我們頭上翻飛喃語(yǔ)的梧桐葉見(jiàn)證了這凝重的一刻。

  一年級(jí)時(shí),我總是被男生欺負(fù),你揮舞著拳頭把他們趕走,你知道嗎,小一,你在我心中像是一位神。一位賜予我幸福的神。

  轉(zhuǎn)眼之間,我們都長(zhǎng)大了。

  記得五年級(jí)時(shí),你我都是那么的瘋狂,會(huì)在枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課上傳紙條,甚至能寫(xiě)干一支筆芯。會(huì)在放學(xué)后去抓玩偶,掏空了身上所有的硬幣也沒(méi)能抓上一只。會(huì)比誰(shuí)空間等級(jí)高,熬紅了眼睛寫(xiě)日志,電腦也跟著滾滾燙。會(huì)比誰(shuí)的英語(yǔ)成績(jī)高發(fā)了瘋般的記單詞,一會(huì)比誰(shuí)到家的速度快騎單車在路上狂奔。更會(huì)在老師辦公室里一把把哭天喊地地死不認(rèn)錯(cuò),私底下卻咬牙切齒恨不得砸了學(xué)!抑烙泻芏嗍虑槲覀儾粚(duì)我們太任性。但它們卻酷烈的記載了我們最遙遠(yuǎn)的回憶。如果時(shí)光能夠駐足于此,那該多好。

  那時(shí),我們都太天真,不知道時(shí)光水滴石穿的魔力。肆意揮霍著我們單薄且所剩無(wú)幾的時(shí)間。

  我們用我們痛苦的淚水與泛濫的大笑一筆筆堅(jiān)定而有力的刻下這段回憶的墓志銘。我們都長(zhǎng)大了,它也再不回來(lái)。

  五年級(jí)末。我要去上初中了,而你卻留在這里。五年級(jí)的最后一天,你我在空無(wú)一人的校園里大哭不止。當(dāng)初說(shuō)好了永不分離,現(xiàn)在我們卻被生生隔開(kāi)。當(dāng)初刻骨的誓言成為了如今銘心的謊言。為什么!為什么呀?

  你擦掉了我臉上的淚水,在我耳畔輕輕說(shuō)了一句話——抑或說(shuō)是一個(gè)誓言。

  我恍惚如隔世。

  小一,你看見(jiàn)了么?

  五年前,幼小的我們?cè)谥Ψ比~茂的梧桐下發(fā)出了永不分離的誓言。在五年后同樣如血的夕陽(yáng)與枝繁葉茂的梧桐樹(shù)下。長(zhǎng)大后的我們也立下了一個(gè)秘密的誓言。亙古不變。

  小一,那句話是你留給我最后一個(gè)秘密,是我們之間唯一一個(gè)不能說(shuō)的秘密誓言。

  無(wú)論洪荒之災(zāi),天崩地裂,海枯石爛,這個(gè)秘密誓言絕不改變。

  是的,小一,如愿再會(huì),不離,不棄。

八年級(jí)作文 篇5

  傷病,這是一個(gè)困擾人們的問(wèn)題,腿傷是一個(gè)巨大的問(wèn)題,這次我有了一個(gè)深刻的感受。

  春節(jié)第二天,我因?yàn)榇蚯驔](méi)有做準(zhǔn)備活動(dòng),而拉傷了韌帶,而且在胯部,并且由于沒(méi)有處理經(jīng)驗(yàn),便揉了幾下,也正因?yàn)檫@樣使整條腿都受了影響,鉆心的痛,刻骨的酸。而且

  有一個(gè)令人費(fèi)解的事情,一般的肌肉拉傷,貼點(diǎn)白藥,兩三天就好了,而且一般的活動(dòng)不會(huì)有什么影響,可這次6天,不僅不見(jiàn)好,而且在不停的加重病情。到了第四天,居然整條腿都腫了,連路也走不了,鞋都穿不進(jìn)去,整個(gè)人走五步可以滿身大汗很痛苦,藥包了仍然都好不了,直到我的右腿像木乃伊一樣報(bào)滿了藥,腿被染成了黃色,于是我的父母都說(shuō)怎么怎么可怕,各種莫名其妙的猜測(cè)都出現(xiàn)了,而我卻越聽(tīng)越害怕,直接是一個(gè)人睡在床上,動(dòng)都不敢動(dòng)。上廁所如同跑馬拉松,鐵人三項(xiàng)一樣。短短幾天,右腿如同象腿一般粗大,左腿卻

  練得向虎腿一般,這樣的對(duì)比著實(shí)讓人看了都害怕。母親每次都要詢問(wèn),然后發(fā)出一陣悲嘆

  聽(tīng)著都讓人沒(méi)有生氣。又一次,父親還對(duì)我說(shuō),他以前也有一次腿無(wú)緣無(wú)故的疼痛了起來(lái),去了醫(yī)院而醫(yī)生卻說(shuō):“是壓迫神經(jīng)疼痛,花了一些錢做檢查卻說(shuō)是因?yàn)樘悄虿《l(fā)的,但是我一聽(tīng),卻是心頭一緊,糖尿病?不會(huì)吧!我還年輕呢,甚至我媽媽說(shuō):“會(huì)不會(huì)還有別的問(wèn)題吧?我當(dāng)時(shí)的一些可怕的問(wèn)題浮上了心頭,甚至截肢這種想法都出現(xiàn)了!一直成為了一種心病。

  直到后來(lái),包了一種草藥,漸漸的好了,才明白父母說(shuō)的那些話都是危言聳聽(tīng)的,是一種多余的.擔(dān)心,雖然出發(fā)點(diǎn)是對(duì)我好,但實(shí)際上,也就是這種關(guān)心成為了我的心病,大人說(shuō)得真的是沒(méi)有錯(cuò)的嗎?不可能的,而且我又懂了一點(diǎn),打個(gè)比喻:“醫(yī)生如同導(dǎo)演一般,而我就像是演員一樣,還是蒙在鼓里的演員,任由醫(yī)生擺布,只有我們的戲演好了,醫(yī)生才有錢賺,來(lái)獲取一些黑心錢。

  這一次受了傷,并不重,而是一些話語(yǔ)使我的心理壓力加大。當(dāng)然,這一切都是一些醫(yī)生造成的思想,一種危害社會(huì)的的負(fù)面影響。

八年級(jí)作文 篇6

  幾千億個(gè)瞬間構(gòu)成了一部人生電影,里面有七情六欲、悲歡離合、酸甜苦辣。有許多瞬間都被我們忽視了。

  有一種花始終讓我難以忘懷。

  它是一朵小野花,一朵普通了不能再普通的小野花。不知從什么時(shí)候起,它把根扎在了這里。也許是鳥(niǎo)兒將它帶來(lái)的,或許是風(fēng)兒將它吹來(lái)的,總之,它開(kāi)始在這里安家落戶了。

  第二天,它長(zhǎng)出了一片嫩芽?jī)骸>G綠的,享受著陽(yáng)光的溫暖,沐浴著清晨的雨露。后來(lái)它慢慢地長(zhǎng)出了幾片小葉兒,卻從未有人關(guān)注過(guò)它。

  幾天后,對(duì)面的房子被拆遷了,大量的石頭砸在了這些小草上,同時(shí)也壓在了那顆不起眼的嫩枝上。但它從不放棄,頑強(qiáng)地從亂石堆中的細(xì)縫里爬了出來(lái)。它歪歪扭扭地站在那里,迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭。

  它堅(jiān)強(qiáng)地在滿是瓦礫的土壤里汲取養(yǎng)分,而以前那些曾經(jīng)與它朝夕相處的'小伙伴們,此時(shí)已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。又過(guò)了幾天,春雷響起,大雨襲擊,這顆小草仍在拼搏。雖然它受到亂石的摧殘,渾身是泥,但它還是挺過(guò)去了。

  不知過(guò)了多久,當(dāng)我再去看它時(shí),它終于成功了。它完成了一生中第一個(gè)愿望,開(kāi)出了一朵白色的小花。它似乎在向人們證明,自己不僅僅是一顆小草。在我眼里這朵小野花,勝過(guò)所有美麗的花。四片白色的花瓣連著一點(diǎn)黃色的花蕊,在風(fēng)雨里,在陽(yáng)光下盛開(kāi)得無(wú)比燦爛。幾年后,那里冒出了一大片與它一模一樣的花,路過(guò)的人都會(huì)把注意力投向它們。甚至有很多人都會(huì)駐足停留,貪婪地吮吸著那一陣陣淡淡的清香。

  我不禁為之一驚。這么一朵朵小小的野花,居然能如此堅(jiān)強(qiáng),居然能為人們營(yíng)造一片如此芬芳的天地。它的生命在這一瞬間,得到了如此完美的體現(xiàn);蛟S,生命的意義就在于此。

  其實(shí),生活中并不缺少美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。花朵在瞬間開(kāi)放了;剛剛還是晴朗的天空在瞬間下起雨;嬰兒從媽媽的肚子里鉆出來(lái)……這一切一切的事情在瞬間里發(fā)生了,有美麗、有丑惡、有歡樂(lè)、也有悲傷,他們都是很珍貴的。他們都在訴說(shuō)著一個(gè)道理,我們要善于抓住生活中的每一個(gè)瞬間。

八年級(jí)作文 篇7

  世界何時(shí)鑄劍為犁?這個(gè)問(wèn)題人們問(wèn)了不少,可到底誰(shuí)才能給這個(gè)答案?

  有句話說(shuō)“我們不怕戰(zhàn)爭(zhēng),但我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)”!的確如此,不管是一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)城市都不會(huì)懼怕戰(zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槲覀冇兄鴤ゴ蟮膱F(tuán)結(jié)精神,不管你的力量多么強(qiáng)大都比上一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)城市的團(tuán)結(jié)力量。但我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在聯(lián)合國(guó)總部前,“鑄劍為犁”的雕像已矗立了四十多個(gè)春秋?墒呛推降溺娐暡橄蛉澜缈释推降娜藗兦闷穑瑧(zhàn)火和死亡仍然時(shí)時(shí)踐踏周圍公里和正義。

  世界上沒(méi)人希望戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,是可怕的,是悲慘的。戰(zhàn)爭(zhēng)一旦爆發(fā),就以為著將有不少人失去家園,失去親人,失去生命。一個(gè)士兵在總統(tǒng)眼力只不過(guò)是微不足道的,可是對(duì)一位母親而言,是她的一切。

  一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的到來(lái),并不是意味能給這個(gè)國(guó)家?guī)?lái)幸福,大多是殘酷的事實(shí)。

  九千年了,科技不斷提高,而戰(zhàn)爭(zhēng)也并不減少。

  為什么人類不能和平共處呢?

  不管是世界大戰(zhàn),還是反恐戰(zhàn)。說(shuō)來(lái)說(shuō)去,還不就是圖一個(gè)“利”。

  中國(guó)的領(lǐng)土廣大,為此遭受日本人的侵略,可今天日本人卻光明正大的說(shuō)是為了自衛(wèi):伊拉克因?yàn)閲?guó)家中有大量的石油,石油是世界上最值錢的東西。美國(guó)人為了得到大量的石油,攻打伊拉克,而且還華麗的'說(shuō)是為了打擊恐怖組織的組織。

  這些“強(qiáng)盜”的理由多么冠冕堂皇,多么可笑啊!

  “政府有時(shí)候會(huì)是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)不會(huì)是強(qiáng)盜”這是法國(guó)作家雨果先生給英法聯(lián)軍的一位將軍寫(xiě)的信里的一句話。

  沒(méi)人希望爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng),看到戰(zhàn)爭(zhēng)。

  人們渴望和平的鐘聲早日敲起,希望這世界早日沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)!

八年級(jí)作文 篇8

  吃完早飯后,我正在家里津津有味地看地圖時(shí),一陣“咚咚咚”的聲音進(jìn)入我的耳畔,擾亂了我的思緒,聽(tīng)!什么聲音,像是有人在敲門。小偷,一定是小偷。

  頓時(shí),屋子里的空氣凝固了,出奇地靜,剛剛還滿臉笑容的我一下子呆住了。鐘表在嘀嘀地轉(zhuǎn)著,我的心也隨著鐘表轉(zhuǎn)動(dòng)的頻率在惶恐不安地跳著!皡鐓鐓纭鼻瞄T聲更大了,家里只有我和年邁的奶奶兩個(gè)人,我更加擔(dān)心了,不能開(kāi)門,絕對(duì)不能開(kāi)門,如果真是壞人,那手無(wú)縛雞之力的祖孫倆個(gè)可就完蛋了!鞍鸢鸢稹薄鞍鸢鸢稹鼻瞄T聲一陣緊似一陣,門外的`人仿佛生氣了,非要把門敲開(kāi)才肯善罷甘休。我的安全感覺(jué)隨著敲門聲一點(diǎn)一點(diǎn)地減少。那時(shí),我的心里五味雜陳,疑惑、恐懼、擔(dān)心,突然間,甚至有一點(diǎn)點(diǎn)的興奮,對(duì),探險(xiǎn)家一定是這樣練出來(lái)的。分鐘依然不知疲倦地走著,外面的人也在“耐心”地等著,沒(méi)有走的意思,時(shí)不時(shí)地敲上幾下。幾分鐘過(guò)后,我實(shí)在是等不及了,想去開(kāi)門,探個(gè)究竟。奶奶及時(shí)地阻止了我。

  終于,我聽(tīng)到外面的人走開(kāi)了,我的心又回到了肚子里,我們“重獲自由”了。整個(gè)上午,我都在猜測(cè)外面的人到底是個(gè)什么人?午飯時(shí),爺爺回來(lái)了。我和他說(shuō)起了這件事,爺爺聽(tīng)后笑咪咪地說(shuō):“那是我的一個(gè)朋友,我告訴他家里有人,他還說(shuō)呢,怎么敲了那么長(zhǎng)時(shí)間的門都沒(méi)人開(kāi)呢?都怪我,沒(méi)有事先告訴你們”。“啊——”我和奶奶同時(shí)張大了嘴。

  真是一場(chǎng)虛驚呀!

八年級(jí)作文 篇9

  那是兩年前的事了。我們姐弟三人去鄉(xiāng)下看望奶奶。奶奶見(jiàn)了我們,別提多高興了,牽牽這個(gè)的手,摸摸那個(gè)的頭,又問(wèn)寒又問(wèn)暖。我們也向奶奶問(wèn)好。

  這時(shí),我們發(fā)現(xiàn)奶奶屋里的大躺柜上擺放著一臺(tái)小霸王學(xué)習(xí)機(jī)。我們?nèi)齻(gè)都想要,奶奶笑著說(shuō):“我要出道題考考你們,看誰(shuí)回答得好,‘小霸王’就送給誰(shuí)!

  看著奶奶那副認(rèn)真的樣子,真不知她葫蘆里裝的什么藥。我心里想,平時(shí)學(xué)校里考試,我的成績(jī)總是最好的,看來(lái)這“小霸王”非我莫屬了。

  這時(shí)奶奶拿出三張紙條,遞給我們一人一張,然后神秘地說(shuō):“把你們最崇拜的人的名字寫(xiě)在上面!

  我還以為是多么深?yuàn)W的題呢,原來(lái)就是這個(gè),太簡(jiǎn)單了!我從小就喜歡聽(tīng)流行歌曲,更崇拜那些港臺(tái)歌星,于是我寫(xiě)下了香港一位大歌星的名字,并且第一個(gè)交了卷。奶奶看了一眼,只是淡淡地一笑,真讓我有點(diǎn)兒丈二和尚摸不著頭腦。

  姐姐也交了卷,她寫(xiě)的是大陸一位著名電影女明星的名字?吹贸鰜(lái),奶奶的臉上也沒(méi)有多少表情。

  弟弟也交卷了。奶奶看著弟弟寫(xiě)的那張字條,眉頭突然舒展開(kāi)來(lái),還輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。原來(lái),弟弟寫(xiě)的是雷鋒。

  沉默了一會(huì)兒,奶奶平靜地看了看我和姐姐,對(duì)弟弟說(shuō):“你說(shuō)說(shuō)你為什么崇拜雷鋒?”這時(shí),弟弟倒有點(diǎn)靦腆起來(lái),紅著臉說(shuō):“其實(shí),其實(shí)我也說(shuō)不好。我就知道雷鋒總做好事,也不為名不為利,我也要做雷鋒那樣的人。”

  聽(tīng)了弟弟純真而又樸實(shí)的'話,我和姐姐都有點(diǎn)不好意思起來(lái)。我忽然覺(jué)得,我和姐姐的答案與弟弟的相比,好像存在著某種差距。當(dāng)然,追求什么,這是一個(gè)人的自由,而弟弟這種樸實(shí)的思想,樸實(shí)的追求,不是比我和姐姐的更高尚嗎?

  沒(méi)等奶奶說(shuō)話,我和姐姐都說(shuō):“這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)給弟弟吧,還是弟弟的答案好。”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“我也認(rèn)為小孫子的答案好,重要的是他的思想水平高!

  弟弟聽(tīng)說(shuō)學(xué)習(xí)機(jī)給他,趕忙說(shuō):“還是給大姐、二姐吧,她們讀初中更需要。我現(xiàn)在剛剛讀五年級(jí),等我上了初中再要也不晚!笨粗艿苷\(chéng)懇、真摯的樣子,我的眼睛有些發(fā)澀,上前牽著弟弟的手說(shuō):“弟弟,這臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)應(yīng)該給你,姐姐應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。”

  這件事過(guò)去兩年了,它時(shí)時(shí)在我腦海中縈繞,時(shí)時(shí)觸動(dòng)著我的心,時(shí)時(shí)鼓勵(lì)我追求美好的東西。我感謝奶奶的良苦用心,更感謝弟弟的美好心靈。

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