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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-11-07 08:34:38 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文4篇【必備】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的小學(xué)生作文4篇【必備】

小學(xué)生作文 篇1

  鳥寶寶遇到了小貓!拔铱梢詫W(xué)你嗎?”鳥寶說!翱墒悄悴皇俏覀冃∝堁!毙∝堈f!澳强梢韵笪覀冐堃粯幼嚼鲜髥?”鳥寶寶說:“我可以,我可以的,我去試試看!”

  可老鼠跑得飛快,鳥寶寶剛?cè)サ綐湎,老鼠就跑到草群里了,“老鼠怎么跑得這么快呀。”鳥寶寶有點(diǎn)不耐煩了。

  鳥寶寶又遇到了小狗,“嘿,小狗,我可以學(xué)你嗎?”“可你不是我們小狗呀!”小狗說道,“你可以象我們一樣啃骨頭嗎?”“可以的,我一定行,我去試試看。”鳥寶寶充滿自信地說道。

  “這骨頭怎么這么硬呀!”鳥寶寶說。“牙齒都要掉了!”

  鳥寶寶又遇到了小豬,“你好,小豬,我可以學(xué)你嗎?”鳥寶寶充滿信心地說道。“可你不是我們小豬呀!”小豬說,“那你可以學(xué)我們?cè)趺唇袉幔俊薄拔乙欢ㄐ械腵,一定行!”鳥寶寶大聲說。

  鳥寶寶怎么叫都叫不出來,把自己的嘴都給整到嘴麻了。

  鳥寶寶遇到了長頸鹿,“嘿,長頸鹿,我可以學(xué)你嗎?”鳥寶寶叫道!翱赡悴皇俏覀冮L頸鹿呀!”長頸鹿說,“你可以象我們長頸鹿一樣在樹上吃葉子嗎?”“我可以,我一定可以。”

  可是鳥寶寶怎么也夠不著,忽然,一只小鳥飛過來,鳥寶寶看見了,心里想:“我是小鳥。(duì),我一定要學(xué)會(huì)飛!”

  鳥寶寶經(jīng)過不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了飛,在天空上翱翔。

  所以我們一定要相信自己,信賴自己,喜歡自己,要有堅(jiān)持不懈的精神!

小學(xué)生作文 篇2

  自從到嘴的肉,被狐貍騙走以后,烏鴉一直很后悔。心想:我一定要找個(gè)機(jī)會(huì)捉弄一下他。這天,烏鴉找到了一塊比往常找到的大一些的肉,烏鴉很高興,立刻叼起肉,開始往回飛。飛雷了,烏鴉就落在一棵大樹上歇腳。突然發(fā)現(xiàn),樹下有一只很眼熟的狐貍,仔細(xì)一看,原來是那只騙走過他肉的那只狡猾狐貍。只見那只狐貍正翹著鼻子四處聞,聞了一會(huì)兒,他猛然抬起頭,看著烏鴉。烏鴉心里暗喜:嘿嘿,我報(bào)仇的機(jī)會(huì)終于來了。于此同時(shí),狐貍也很高興,好!好!這只傻烏鴉好騙。上次,我三言兩語,就把一塊肉弄到手了,這次我一定也能吃到肉,今天的晚餐有著落了。于是狐貍滿臉堆笑,對(duì)烏鴉說:“親愛的烏鴉,您好嗎?您的'孩子好嗎?“烏鴉不屑一顧地轉(zhuǎn)過頭去。

  狐貍一看,烏鴉轉(zhuǎn)過頭不看他了,就急了:“烏鴉,我們好幾個(gè)月沒見,您的羽毛變得有光澤了,別說麻雀了,就連天鵝也比不上您!”烏鴉聽了,慢慢地轉(zhuǎn)過頭來,睜一只眼,閉一只眼地看著狐貍。狐貍一看,有希望了。就繼續(xù)說:“您看,您的羽毛都變亮了,您的歌聲一定比以前好聽多了吧!"烏鴉裝作很愛聽似的。狐貍一看,烏鴉就是不開心,就耐心地說:“您為什么不唱!您一唱起來,一定比黃鶯、百靈鳥他們都好聽!睘貘f面不改色。狐貍看著烏鴉,還以為他沒有聽夠呢!于是,狐貍就像打機(jī)關(guān)槍一樣,說了一大堆的好話,可烏鴉還沒有反應(yīng)。狐貍說了這么多的話,有些累了,在休息的時(shí)候,烏鴉看了看漸漸變黑的天,再看看口干舌燥的狐貍,拍拍翅膀飛走了。狐貍看著烏鴉飛走了,就趕快追了上去,可是來到那棵烏鴉住的大樹下,才發(fā)現(xiàn),烏鴉早就把肉分給了他的孩子們了。樹上的烏鴉笑呵呵地對(duì)樹下的狐貍說:“吃一塹長一智,我不會(huì)上你的當(dāng)了!你今天就餓肚子吧!”

小學(xué)生作文 篇3

  這就是我們每個(gè)人的故事,蘋果樹作文。這棵樹就是我們的父母。小時(shí)候,我們喜歡和爸爸媽媽……長大后,我們就離開他們,只在需要什么東西或者遇到什么麻煩的時(shí)候,才回到他們身邊。無論如何,父母永遠(yuǎn)都在那兒,傾其所有使你快樂。你可能認(rèn)為這個(gè)男孩對(duì)樹很殘酷,但這就是我們每個(gè)人對(duì)待父母的方式。

  很久很久以前,有一棵又高又大的.蘋果樹。一位小男孩,天天到樹下來,他爬上去摘蘋果吃,在樹陰下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。

  后來,小男孩長大了,不再天天來玩耍。一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我要買玩具,可是沒錢買!碧O果樹說:“很遺憾,我也沒有錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動(dòng),他摘下所有的果子,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒來。蘋果樹很傷心。

  有一天,男孩終于來了,樹很興奮地邀請(qǐng)他一起玩。男孩說:“不行,我沒有時(shí)間,我要替家里干活呢,我們需要一幢房子,你能幫忙嗎?”“我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,那去搭房子!庇谑悄泻⒖诚滤械臉渲,高高興興地運(yùn)走去蓋房子?吹侥泻⒏吲d樹好快樂。從此,男孩又不來了。樹再次陷入孤單和悲傷只中。

  一年夏天,男孩回來了,樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀!蹦泻s說:“我心情不好,一天天老了,我要揚(yáng)帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”蘋果樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩看下了她的樹干,造了一艘船,然后駕船走了,很久都沒回來。樹好快樂,但不是真的。

小學(xué)生作文 篇4

  今天,我和彭義智興致勃勃地到野生動(dòng)物園參觀。一路上我們歡聲笑語。來到動(dòng)物園門口,我們看見美麗的音樂噴泉,泉水跟著音樂翩翩起舞,好象在歡迎我們的到來。

  走進(jìn)大門,我們就搭著大巴車看車行車的動(dòng)物。我們首先看到了老虎,老虎可悠閑了!他們坐在樹下懶洋洋地曬太陽,還有一只東北虎走到石頭上伸出舌頭好象在跟我們打招呼。我們還看到了金錢豹,它身上有許許多多的'花紋,看起來很美麗。我們又來到草食動(dòng)物區(qū),這里有羊、鹿、駱駝等等,一車輛開了過來,里面有許多青草,小鹿們圍上來爭先恐后地圍著車子吃青草。我最喜歡的是大象表演,有五頭大象,一頭大象的鼻子牽著另一頭大象的尾巴出場了,它們表演了踢足球呢!大象有兩次機(jī)會(huì),第一次沒踢進(jìn)去可是第二次成功了。還有一頭大象表演了籃球,還有走獨(dú)木橋,等等節(jié)目。我們看完了大象表演,又來到步行區(qū)看了蛇,烏龜,壁虎,變色龍```````

  參觀了野生植物我學(xué)到了許多知識(shí),有機(jī)會(huì)我還要來參觀!

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