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閱讀伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-11-04 17:28:07 話題作文 我要投稿

閱讀伴我成長(zhǎng)作文(優(yōu)選3篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的閱讀伴我成長(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文(優(yōu)選3篇)

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  “帶露折花,色香自然要好很多,但是我卻不能!薄斞赶壬f的這句話太深?yuàn)W了,一開始我不理解其中的含義,但是讀了這本《朝花夕拾》后,我深深地懂得了它的道理。

  我對(duì)魯迅的了解不多,總覺得他是孤傲的。這位民族魂在我的印象中僅是“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛”,我十分敬仰他,卻莫名地又有些怕他。我覺得他的文章一定是正義凜然,鋒利無比的,但是,這本《朝花夕拾》改變了我對(duì)他的看法。

  “朝花夕拾”的本意是早上開的花,傍晚去采摘。當(dāng)我讀完“小引”后,我知道了這本書是作者在晚年時(shí)回憶自己早年事情的一部作品,它的原名叫《舊事重提》。我興趣盎然,希望能看到一些有趣的事情,結(jié)果不佳,很多生僻字和一些我不熟悉的語言,我看看便丟在了一旁……

  第二次我是跳著看的`,在媽媽的指導(dǎo)下,我越看越有興趣。我最喜歡魯迅充滿趣味的童年,喜歡他家的百草園,我喜歡那生機(jī)勃勃的景象:蟬在樹上高歌,黃蜂在花叢里勞作,鳥直沖云霄……好不美麗!我也多么想擁有這樣一個(gè)百草園,真是其樂無窮!魯迅先生小的時(shí)候也很貪玩,經(jīng)常在花園里搞小破壞,拔草、翻轉(zhuǎn)、連根扯起那酷似人形的何首烏……好不開心!我一下子覺得魯迅是多么親切,和藹可親!

  有時(shí)我又為少年魯迅的單純而感到著急,比如心存不善的衍太太在魯迅父親臨終前讓魯迅大喊大叫,為的是讓他的父親痛苦地死去。只恨當(dāng)時(shí)的魯迅太不懂事,不知衍太太是在害他,捉弄他,所以大聲叫喊起來:“父親!父親!”——“大聲!他聽不見,還不快叫?!”——“父親。!父親。!”我突然受不了了,我恨死衍太太了!我真希望少年魯迅當(dāng)時(shí)就醒悟過來,做出正確的選擇。還有一次魯迅與小伙伴在一起吃冰玩,被別人看見了,那人就說:“莫吃啊!吃了肚子疼呢!”而衍太太看見了,就說:“好,再吃一塊,我記著,看誰吃得多!”看到這兒,我生氣地把地板踏得咚咚響,我對(duì)衍太太損人不利己和歹毒的行為感到義憤填膺!

  還記得我小時(shí)候被同學(xué)欺侮而不知道反抗,現(xiàn)在想起來多么憤怒!但人不是一開始就懂得很多道理的,也許現(xiàn)在讓我去理解一些事情,我還是不能正確地去感受它、領(lǐng)悟它。人需要慢慢成長(zhǎng),才能去分辨出一些事、一些人的對(duì)與錯(cuò)。

  帶露折花,色香自然要好很多,但是我卻不能。等我長(zhǎng)大以后,心中也應(yīng)該有一本記錄了我成長(zhǎng)點(diǎn)滴的“朝花夕拾”吧!

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  人生路漫漫,白駒過隙之間,閱讀悄然陪我度過了六載時(shí)光。在書籍的世界里,我看見了形形色色的人物;看見了豐富多彩的歷史;看見了五顏六色的世界;看見了我很高興,我的人生里有閱讀相伴。

  閱讀,是你讓我同李白“同銷萬古愁”。充滿知識(shí)的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,對(duì)家人的思念,才寫下了百篇詩詞。誰能忘記“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情,誰又能忘記“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的.豪情。雖然“多歧路,今安在”。但他有著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎。閱讀,是你讓我認(rèn)識(shí)到一生坎坷卻仍為理想奮斗的李白。閱讀,是你讓我直面挫折用滿腔熱血去奮斗。

  閱讀,是你帶我來到滾滾征塵的赤壁戰(zhàn)場(chǎng),老奸巨猾的曹操,率領(lǐng)百萬人馬來進(jìn)犯江東,是江陵的諸葛亮火攻曹軍連船,使曹兵全軍盡沒。閱讀,是你讓我認(rèn)識(shí)到足智多謀又不失平靜的諸葛孔明。在《三國(guó)》中我品味百味人生,學(xué)習(xí)人生道理,就是這樣一本本書籍,讓我成長(zhǎng)中變得堅(jiān)毅和智慧。

  閱讀,是你讓我在生活中多多思考,敢于應(yīng)對(duì)困難。

  閱讀是你讓我在人生中雖遇逆境,卻樂觀面對(duì)。閱讀是你洗去了我的浮躁,讓我用平靜心去安然處世。我的人生因?yàn)橛虚喿x相伴而變得更加精彩。

閱讀伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  閱讀是水,滋潤(rùn)了人們干涸的心田;閱讀是柴,燃起了人們的希望之火;閱讀是樓梯,引導(dǎo)你走進(jìn)知識(shí)的殿堂;閱讀是春風(fēng),吹綠了枯黃的小草。

  小時(shí)候,我總是要伴著天上的星星和奶奶那好聽的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候的生活在總是充滿了甜甜的味道,很愜意。那時(shí)候我總是纏著奶奶給我講故事,什么七仙女和董永了,畫皮了這些有趣的故事成了我童年生活中不可分割的一部分。那時(shí)候年齡小,愛幻想,也因此奶了不少笑料呢!有一次,我聽奶奶講了一個(gè)關(guān)于“種豆得豆,種瓜得瓜”的故事,就突發(fā)奇想跑去種肉。種肉的結(jié)果肯定是以失敗告終的,但這讓我在學(xué)習(xí)上更主動(dòng),肯鉆研。讓我得到了很多益處。

  上了小學(xué),《淘氣包馬小跳》、《智慧背囊》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《昆蟲記》這些書有的豐富了我的娛樂生活,有的教會(huì)我了我許多道理,讓我了解了許多自然界昆蟲的習(xí)性,我在閱讀中得到快樂。

  上了初中,我不再停留在簡(jiǎn)單的閱讀上,我對(duì)書本的求知欲望越來越強(qiáng)烈,也越來越癡迷。鬧出了不少事兒,有一次,媽媽讓我去商店買醋,走到報(bào)亭的時(shí)候哦不由自主得停住了腳步,書報(bào)亭那兒有我夢(mèng)寐以求的書《鋼鐵是怎樣煉成的》,我忍不住坐在書報(bào)亭里津津有味的看了起來。天漸漸黑了,我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讀了很長(zhǎng)時(shí)間了,便飛似的奔回家的方向

  在閱讀的快樂中,我知道了“衣沾不足惜,但使愿無違”的`高尚品格,王維“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的奇特壯美的詩中有畫的塞外風(fēng)光。我總結(jié)了讀書的要勤精思用。

  我在閱讀中陶冶了情操,鍛煉了理解能力,提高了寫作水平,開闊了視野我還總結(jié)了讀書的要勤精思用。

  書香一日,快樂一天;滌蕩心靈,體驗(yàn)情感。閱讀讓我,多一份成熟,少一份幼稚;多一份快樂,少一份憂愁;多一份淵博,少一份無知

  我在閱讀得到快樂,閱讀伴我無憂無慮的成長(zhǎng)。

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