實用的八年級作文大全(7篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇，歡迎大家分享。

八年級作文 篇1

　　大海哺育魚兒成長，天空讓小鳥成長，大樹孕育松鼠成長，而愛讓我成長。

　　媽媽的愛如小溪溫柔細膩，當(dāng)我還是一葉新芽時，媽媽愛就像一縷縷陽光默默哺育我成長，我過著衣來伸手，飯來張口的日子，無憂無慮，自由自在，當(dāng)春風(fēng)拂過大地，柳絮滿城飛舞時，我長大了，變成一片嫩綠的枝葉。媽媽的愛就像一滴滴雨水滋潤著我的心房，我漸漸懂事了。上了小學(xué)也總會與媽媽談心，我們開開心心過著每一天，當(dāng)火紅的太陽烘烤著炙熱的大地，小朋友們吃著冰爽可口的冰棒時，我已長成了一名初中生，現(xiàn)在的我已經(jīng)變成一片嫩綠的葉子了，此時媽媽的愛就像一陣陣夏風(fēng)不停的觸摸我燥熱的心，讓我感到無比清涼，舒適�，F(xiàn)在的我能感受到媽媽的艱辛與勞累都是因為對我的愛，是媽媽的愛讓我成長。

　　爸爸的愛如大山沉重溫暖，爸爸的愛不像媽媽的愛那么細膩，雖然我的體會不是很深，但我知道爸爸的愛一定不比媽媽的少，他只是默默而又神秘的，可能是我不理解爸爸表達愛的方式吧！不過爸爸總會給我講述一些道理，讓我懂得怎樣做人，怎樣和同學(xué)相處，而這些都是在生活中總會遇到的，是爸爸的愛讓我明白將心比心，是爸爸的愛讓我了解人間真情，是爸爸的愛讓我成長。

　　老師的愛如大海，有時風(fēng)平浪靜，有時洶涌澎湃，老師是辛勤的園丁，是學(xué)生的第二個母親，是知識的傳播者。他們的'愛是無私的，是深沉的，在我的學(xué)習(xí)生涯中，我遇到了無數(shù)的老師，他們陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，跨過了遍地荊棘，一起收獲最終的快樂。是老師的愛讓我成長。

　　朋友的愛如火苗，溫暖著我的心房，和朋友在一起的時候是快樂的，因為她們給予了我真摯的友誼之愛，我們在一起哭過，笑過，鬧過，那是因為我們的友誼之愛，是朋友的愛不斷給予我力量讓我飛得更高。時光見證了我和朋友們的友誼，就像友誼見證了我的成長。我認為在我的人生路上朋友對于我來說就像水對于魚來說那般重要，是朋友的愛讓我成長。

　　媽媽的愛，爸爸的愛，老師的愛，朋友的愛，這么多的愛組成了一顆心形，它們緊緊包圍著我，讓我感到十分溫暖，幸福。

　　我沐浴著溫暖的陽光，在愛的包圍中綻放，是愛讓我成長。

八年級作文 篇2

　　閩南語有一句諺語說：“有著吃，無著煞�！币馑际钦f:“人要學(xué)習(xí)著灑脫，不要什么都一定要擁有，如此才能怡然自得�！比欢�，今日的社會，常常在新聞上看到許多負面的訊息報導(dǎo)，經(jīng)警方的調(diào)查統(tǒng)計后，發(fā)現(xiàn)許多搶劫案者家中家中的經(jīng)濟狀況良好，并不是家中經(jīng)濟差才來犯案的。

　　“只要我喜歡，有什么不可以？”這是最近非�；鸺t的廣告臺詞，不過，假使把這句話搬到日常生活上來看，如果每個人都以這句話來為自己自私得行為脫罪的話，那天下豈不是大亂？在青少年時期的孩子中，心理多多少少也會產(chǎn)生這種想法，諾不能及時導(dǎo)正，后果真是不堪設(shè)想。

　　以我個人的生活例子來說，小時候，因為同學(xué)影響的關(guān)系，我學(xué)為了說謊，編過許多的謊言來欺騙師長，逃避責(zé)備，那時候，說謊，并沒有什么特別的原因，純粹只是喜歡，就這樣，一直到了小學(xué)，有一位老師發(fā)現(xiàn)了這件事，當(dāng)時的`我，會在老師面前裝作是好小孩，而背后卻是另一個我，不過，老師罵了我一頓，因為我從來沒被老師打過，甚至我也沒有被罵過，所以我留下了狠深刻的印象，而經(jīng)過這次血淋淋的教訓(xùn)后，我就沒有再說謊了。那一段渾渾噩噩的歲月，離我越來越遠，我終于找到充實、快樂的生活。

　　其實，這句話是錯誤的，特別是有親身經(jīng)驗的會發(fā)現(xiàn)，它是自私的，世界上，并不是只有你一個人，要多多體會、包容別人，這才會深深受到別人的喜愛。

八年級作文 篇3

　　美麗在白天，是明亮，是燦爛，是光明帶來的希冀；然而，在沉沉的黑暗中，也存在著一份不為人知的美麗。

　　晨的黑暗，如此美麗

　　在月亮還停留在深藍的天空中時，我已踏上了上學(xué)的路。身后，家里透出的燈光，融進了父母深深的愛與期盼；身旁，沉沉的黑暗中，蓄積著朝氣與力量，只等在光明來臨時噴薄而出；腳下，長長的路，連接著我們與知識，與理想，還有那很近而又很遙遠的明天；耳畔，小伙伴們的歡聲笑語，打破黑暗的沉寂，為一天的努力與拼搏埋下伏筆。我感謝這晨的黑暗，是它讓我體會到了什么是親情，什么是友誼；是它讓我懂得了什么叫厚積薄發(fā)，什么叫做養(yǎng)精蓄銳。晨的黑暗，是如此美麗。

　　夜的黑暗，如此美麗

　　路燈帶來方寸之地的.光明，宣告著夜的到來。夜的黑暗，依舊是那樣的沉默。走在回家的路上，心中滿滿的都是回家的急切；坐在書桌旁，胸中溢滿的是對一天的滿足；當(dāng)萬籟俱寂的時候，躺在床上，心中充滿對明天的期待。我感謝這夜的黑暗，是它拂走了喧鬧，讓人們可以進入夢鄉(xiāng)；是它催萬物入睡，好在新的一天到來時能精神百倍。夜的黑暗，是如此的美麗。

　　心的黑暗，如此美麗

　　平時我們的心中總亮著一盞燈，是這盞燈促使心靈不斷的奔流勞碌。唯有在內(nèi)心寧靜時才能將心浸入水的黑暗中，暫享片刻的安寧。閉上眼，腦中是對生活的思考，對明天的思考，對人生的思考；靜下心，心里是自己對自己的交流，對自己的反思，對自己的升華；深呼吸，胸中是深山一般的清新與寧靜。我感謝這心的黑暗，是它讓我得到不斷地進步的機會；是它掃去了一切喧鬧的浮華，讓心靈寧靜地沉淀。心的黑暗，是如此的美麗。

　　光明占據(jù)著白天，為人們帶來溫暖與希望，黑暗則擁有著夜晚，為萬物送來寧靜與安詳。我離不開光明，更愛著這寧靜的黑暗，因為—— 黑暗，是如此的美麗。

八年級作文 篇4

　　我的家鄉(xiāng)有一道美麗的風(fēng)景線，那就是街心公園。那里一年四季招人喜歡，每個季節(jié)都有它的獨特。

　　春姑娘來了，萬物復(fù)蘇，鳥語花香，花團錦簇，姹紫嫣紅，極討人喜愛。公園完全被青草籠罩了，綠樹成蔭，月季花開了，以它的美麗進入人們的視線，人們被它吸引住了，很多人為它停下了腳步。它被人們稱贊著，被人們贊美著，它好幸福！燕子從南方迫不及待的飛了回來，它想快些回來，來繼續(xù)欣賞這個美麗的'街心公園，來繼續(xù)襯托街心公園，使公園更加多彩！哦，我看到了，許多老人正在公園的小亭子里面談天說地呢，而且每個老人的臉上都有露出甜美的笑容。這邊還有，兩位年過花甲的老人正在石凳上坐著下象棋……

　　夏姑娘來了，清澈的池塘中央，露出了荷花，小鳥在池塘上方唧唧喳喳叫個不停，好像在歡呼，也好像在是稱贊池塘中的荷花，每天放學(xué)，我和同學(xué)們總會去池塘邊觀賞一番！

　　隨著天數(shù)的增長，秋姑娘隨之而來，秋姑娘來了，意味著豐收的季節(jié)到來了，每家每戶都忙的不可開交，可我發(fā)現(xiàn)一些人還是依舊去公園坐上一會兒，說一說最近的新鮮事，聊聊天……更美麗的是，桂花開了，那香味沁人心腑，真所謂十里飄香。

　　冬姑娘慢慢的來了，她把一年中不可缺少的東西帶到了人間——雪，剛來不久，就把灑落人間，雪花在空中翩翩起舞，地上穿了一件厚厚白棉襖，從此我們更開心了，公園更熱鬧了，我們在教室里面坐著上課，可是心早就不在了，我們等待著下課，因為我們的學(xué)校離街心公園很近，而且下課了，也可以出校門，所以我們一下課就往街心公園跑，堆雪人，打雪仗，你砸我，我砸你，真開心啊。

　　我喜歡街心公園，也永遠忘不了帶給我幸福的街心公園，它真是個游戲的樂園，同時也是一道亮麗的風(fēng)景線！

八年級作文 篇5

　　“感謝”這詞真聽多了：遇到百思不解的難題，朋友耐心地一遍遍幫你講解，你會說感謝；失敗時，同學(xué)給你的一句鼓勵，你會說感謝；下雨時，母親給你披上一件大衣，你會說感謝。我也不例外，但卻從未對她說出過感謝——奶奶。

　　出生那年，爸媽工作都忙，照顧我的重任就落在了奶奶身上。當(dāng)時，我天天只會呼呼大睡、哇哇大哭，要么就把家里搞得亂七八糟。奶奶，從沒怪過我，只會一次次扶起摔在地上的板凳，一次次擦干撒濕了的電話，一次次哄著我進入夢鄉(xiāng)。我當(dāng)年也只顧著尿床、睡覺和搗亂，未曾說出感謝。

　　三歲時，上幼兒園了，幼兒園離家二里地吧。三歲多了，可我就是懶，走兩步就喊累，奶奶也心疼我，就每天背我上下學(xué)。三個春去冬來，一千多個往往返返，都是在奶奶的背上度過。我只顧趴在在奶奶那雖不很結(jié)實卻穩(wěn)當(dāng)舒適的脊梁上，看夕陽西下，看飛鳥還巢，未曾說出感謝。

　　六歲，小學(xué)啦，終于從奶奶的背上走下，可我又有了新的“追求”——學(xué)校里流行的一批批的新玩具。有些東西我只是見過，連名字都叫不上來，更別說是在哪里買的了，就這樣，我整天纏著奶奶買這買那。奶奶問我是什么，我只稀里糊涂地比劃一番；奶奶問我哪里買，我更是搖搖頭。奶奶便哄我說：“乖，等你爸媽回來咱們?nèi)ベI，好不？”我立刻就躺倒在沙發(fā)上，蹬著兩條腿，哇哇大叫：“不啊不啊，你不給我買，我就不去學(xué)校了！”這是，她便低下了頭，轉(zhuǎn)身拿起外套，不聲不響地推開門，出去。不知過了多久，她又滿頭大汗地跑回來，顧不上喘口氣，從口袋里掏出，我那小小的愿望。我又從沙發(fā)上蹦起，接過那夢寐以求的.寶貝，高興地跑出家門。當(dāng)時我只顧向朋友炫耀，未曾說出感謝。

　　十一歲，大了，也知道瘋玩了，經(jīng)常過了媽在鬧鐘上給自己定的時間，有一次竟玩到十一點多。推開房門，媽正叉著腰，一臉兇神惡煞地站在門前，見我回來就開話了：“干什么了，你？幾點了？我給你說讓你幾點回來，外面好玩是吧，去吧去吧，別回來了啊……”我正淋著這暴風(fēng)雨的時候，奶奶這把保護傘便沖出來，把媽推到里屋，嘰里呱啦說一通，然后，媽出來，斜我一眼，回去了。我也會在她轉(zhuǎn)身入房時笑嘻嘻說一句：“對不起，我錯了”然后下次再犯，還是奶奶來……當(dāng)時只顧著捂嘴偷笑，未曾說出感謝。

　　……

　　今年，我十三了，十三年了，未曾說出感謝，捫心自問，未曾說出的感謝，還要等多久，才會出口……

八年級作文 篇6

　　寒假，父母外出，作業(yè)已半，自己坐在床上抱著熊，看著窗外。外面剛下了雪，有許多孩子在玩耍，嘰嘰喳喳，像一只只快樂的麻雀。曾幾何時，那個“瘋丫頭”“野小子”的孩子也學(xué)會了安安靜靜，也會不吵不鬧的坐在床上。

　　屋內(nèi)一片寂靜，抱著大熊那也不想去。只想這樣一個人靜靜的呆著。忽然我看到了一個藍色的小東西，很熟悉卻又想不起是什么，我過去把他身上的塵土擦掉，奧，原來是我的佛經(jīng)盒啊。

　　插上電源，聽著那優(yōu)美的樂曲，閉上眼，回想起了過去。那是一個暑假的.傍晚，吃完了飯，我和哥哥姐姐們一起坐在床上，雙腿盤起，兩只手輕松的放在腿上，閉上眼，關(guān)了燈，靜靜的聽著佛經(jīng)，品著佛曲的韻味。那是何等的愜意，何等的輕松。而現(xiàn)在同樣的床；同樣的歌；同樣的閉眼，我品出的卻是孤單，寂寞。為什么同樣的東西，我品出來的味道差異這么大？

　　回到床上，我想，那時父母要扔了它，被我留下了，我真的是舍不得那小小的藍盒子嗎？我在思考中給了自己答案。不，我不是舍不得它，而是舍不得在它身上所發(fā)生的事。盒子，他只不過是個載體，承載了事跡，可以使我看到他去懷念一些情感，所以才舍不得。那么學(xué)校，老師，同學(xué)，故居，不都如此嗎？載體，它承載了時間，承載了情感，承載了愛。

　　真真假假，假假真真，何謂人生？不就是活在當(dāng)下嗎，那又為什么拿以前的東西來讓自己不舍？笑，我本赤裸裸的來到這個世界，不久又會赤裸裸的回去，一來一回沒有得到什么，也沒有失去什么。那么我為什么而快樂，又為什么而悲傷呢？

　　一切都會過去，珍惜當(dāng)下。行走，只為我愿意。

八年級作文 篇7

　　想起小時候看到這樣一篇文章說貓頭鷹這種動物，是會吃母親肉的。母親養(yǎng)育了它們，撫養(yǎng)它們長大，傾其一生，連同自己最后的一身血肉。這就像老師一般。

　　老師太辛苦了，她不僅是一個老師還要充當(dāng)一個保姆。班級衛(wèi)生不干凈，老師就自己一個人辛辛苦苦的掃著地，擦著窗。還要管著學(xué)生的個人衛(wèi)生。

　　她不僅是一個老師還要充當(dāng)一名警察。每當(dāng)同學(xué)打架和罵人時，老師就要去調(diào)查這所案件，到底是誰先挑起的'，還要想盡各種各樣的辦法使他們和解。不使他們兩個以后成為仇人。

　　她不僅是一個老師還是一名護士，每當(dāng)同學(xué)生病時，她便要細心地照顧他，如果同學(xué)生病太嚴重，而家長又暫時聯(lián)系不上，老師就要想辦法調(diào)課然后送他去醫(yī)院看病，直到他爸媽的到來才回學(xué)校繼續(xù)上課。

　　她不僅是一個老師還是一名能唱能跳的演員，面對上課不聽話的學(xué)生，老師只能忍住自己的脾氣，不能在所有的學(xué)生面前發(fā)火，還要面帶笑容的對不聽話的學(xué)生說認真聽。即使一直在課堂上搗亂，老師還是必須冷靜下來去教育他，教育一次不行還要第二次，實在不行還有第四次，第五次

　　老師就是這樣，無論如何心里都是想著學(xué)生的學(xué)習(xí)，只希望通過自己的努力讓學(xué)生懂得自己未來的路如果現(xiàn)在沒走好未來還想回頭就晚了。而我們卻一點都不明白老師的心意，照樣我行我素，從來都沒有想過老師該多么傷心。我們就是一頭貓頭鷹，吞噬老師的血淚成長，有時還要傷透老師的心。

　　老師對不起，是我們不懂事，我們會努力改正，讓你為我們而自豪。

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