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幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)

時間:2024-10-29 08:15:28 其它節(jié)日 我要投稿

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文

  總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編整理的幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文1

  又是春暖花開的季節(jié),花兒開了,小草綠了,一年一度的“3。12” 植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我園在3月16日,組織了中班級親子植樹活動。

  在這次的活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講解的同時并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛護綠色生命,自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的'植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文2

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx市實驗幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量,添一點綠色”的節(jié)日理念,全園師生齊動手,為綠化環(huán)保盡份力。

  主題講話,萌發(fā)愿望。一早,華盛幼兒園的全體師生集中操場進行了國旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹節(jié)”,通過生動的故事,師生互動對話,讓幼兒了解了種植的意義與價值。種下薔薇,裝點校園。大班的孩子和老師們一起動手,在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植、澆水,并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌,期待薔薇花開出芬芳朵朵,裝點圍墻。護綠小隊,定格美好。中班組的孩子們則分成三個小隊,第一小隊為全園的'植物繪制并親手掛上了花草護綠牌,讓每一個人都能了解幼兒里的各類植物名稱,并且愛護幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊進駐綠蔭農(nóng)場進行了除草、松土、圍欄、播種,期待著來年的豐收。第三小隊則散布在校園內(nèi),進行種植寫生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子,在校園的角角落落進行了播撒,并期待著各種野花的盛開,為校園帶來滿園的芬芳。個性栽培,體驗成長。全園的孩子們還各自在小花盆內(nèi)種植了一顆屬于自己的種子,并嘗試用不同的方法來種植,共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲,體驗生命成長的過程。

  本次植樹節(jié)活動讓孩子們在與大自然的“對話”中聞一聞泥土的芬芳,聽一聽植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛的“種子”,并深深的扎根。

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文3

  春回大地,萬物復(fù)蘇。在xx月xx日植樹節(jié)來臨之際,為了讓幼兒感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛環(huán)境的情感。罡城鎮(zhèn)中心幼兒園充分利用這傳統(tǒng)的節(jié)日,開展了小樹伴我成長系列教育活動。

  各班根據(jù)幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,如小班幼兒開展了我給小樹穿花衣中班幼兒開展了我給小樹松松土、澆澆水大班幼兒開展了以家庭為小組的種植小樹苗等活動。

  通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們進一步了解了植樹節(jié)的意義,了解了樹的作用,激發(fā)了幼兒愛護花草樹木的感情,培養(yǎng)了孩子們保護環(huán)境,從我做起的環(huán)保意識。

  植樹節(jié)每年只有一天,而綠化環(huán)境是一個長期的過程,罡城鎮(zhèn)中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友,將環(huán)保的'種子播撒在每個孩子的心中。

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文4

  植樹節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束,但對孩子們來說才剛剛開始。今年的植樹節(jié)與過去不同。這一次,讓孩子們自己帶盆栽,在幼兒園照顧自己的盆栽。就像父母照顧孩子一樣,他們每天給盆栽澆水,松土拔草......就像成年人一樣。

  植樹節(jié)那天,我們帶領(lǐng)孩子們給盆栽澆水除草。雖然我們很累,但我們的小臉是紅色的;但他們很高興,每張小臉上都洋溢著笑容。

  孩子澆花的時候,我們會告訴孩子什么花多澆水,什么不用澆水,比如(仙人球等。).在活動中,我還聽到孩子們互相討論“這是我媽媽給我買的綠色仙人球”和“這是我爺爺給我?guī)淼碾娫挕?“我忘了”引起一片笑聲; “老師,我不哭,我哭了,小花也會哭!边@是剛進幼兒園的孩子們的聲音?粗⒆觽兛蓯鄣男∧槪犞⒆觽冎赡鄣脑捳Z,深深感受到幼兒園每一項活動的'意圖。

  同時,我也感謝父母和朋友對這項活動的支持和合作。在您的支持下,我們的孩子可以在每項活動中獲得更多。謝謝你的父母!祝我們的孩子們在你我的共同照顧下像小樹苗一樣茁壯成長!

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文5

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了”你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡。此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的`教育:

  1.小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝–給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高–和”樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹 –掛牌合影(寫上種植人及名稱如”愛心樹””心愿樹””成長樹”等)。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查–繪畫樹木。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將”環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文6

  一年一度的植樹節(jié)到了,為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護環(huán)境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:

  1、小班給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班幼兒在老師的`帶領(lǐng)下護送下騎小自行車和興社區(qū)內(nèi)認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當天還參加了戶外的植樹體驗活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文7

  指導(dǎo)思想:

  三月十二日是植樹節(jié),為了向幼兒進行良好的品德教育,教育幼兒熱愛大自然,關(guān)心樹木,注重環(huán)境保護,從小培養(yǎng)幼兒對大自然的情感,愛護花草樹木,做一個對社會有責任的人,為此,我們將舉行植樹節(jié)主題活動。

  具體要求:

  一.時間:20xx年3月xx日

  二.對象:全體幼兒,全體教工

  三.內(nèi)容:

  1.班級教師向幼兒講述三月十二日植樹節(jié)的意義,教育幼兒愛護花草樹木,熱愛大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。

  2.各班級組織幼兒為幼兒園的樹木澆水,大班級的幼兒組織拔雜草。

  3.生活老師將幼兒園環(huán)境,塑料袋整理干凈。

  4.延伸活動:

  (1)幼兒回家向家長講述三月十二日植樹節(jié)的'意義;

  (2)幼兒回家為家里或者社區(qū)里的樹木澆水;

  (3)幼兒回家為家里或者社區(qū)里綠化帶的紙屑,塑料袋進行撿拾。

  5.幼兒園發(fā)信息公示倡議:

  要求每個家庭,每個家長,每個孩子,每個老師,要熱愛大自然,愛護花草樹木,保護好我們家園環(huán)境的文明。

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文8

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。為了讓孩子們了解樹木與人類生存的關(guān)系,培養(yǎng)從小愛植物、熱愛自然的情感,積極參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,3月12日,我們組織孩子們開展我和樹一起生長的`植樹節(jié),F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

 。1)孩子們通過綠色家園從我開始——我為校園增加了一些綠色活動,每個班在走廊上創(chuàng)建一個綠色植物角落,通過每天的澆水、觀察和記錄,讓孩子們了解花的生長過程。把綠色植物帶到花園里,父母寫下花的名字和孩子的名字。讓孩子們在戶外長期種植和觀察。

  (二)通過教育活動,了解植樹節(jié)的起源和知識,宣傳植樹節(jié)的意義。

 。3)通過繪畫、太陽娃娃領(lǐng)樹、我給樹澆水活動,培養(yǎng)兒童愛植物,熱愛自然情感,積極參與植樹節(jié)相關(guān)活動,體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)幼兒園和社區(qū)的情感。

幼兒園的植樹節(jié)活動總結(jié)范文9

  又是一年,陽春三月,草長鶯飛的日子,冬的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了我們幼兒園孩子們心中的`熱情。

  為了更好地滿足孩子們的熱情,在xx月xx日,一年一度的植樹節(jié)這天,我們組織孩子們開展了護一棵小樹,綠一方凈土的植樹節(jié)愛樹護樹活動。本活動分大中小三個級部在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào)幫助下按組分頭進行。下午兩點,我們大班組的孩子們在老師、家長的陪同下,來到綠化帶,大手小手齊努力,共同種下棵棵樹苗;顒又校⒆觽儑L試著勞動的樂趣,挖坑、培土、澆水,樣樣干的熱情高漲、充滿期待。

  植樹活動結(jié)束期間,孩子們一起回味了經(jīng)典圖畫書《樹真好》,將對樹的美好的贊揚帶入到實際生活之中。孩子們表示:一定天天來看小樹,讓小樹和自己共同成長!

  這次的活動,使孩子們能夠積極與環(huán)境對話,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)孩子們愛護植物的情感,加深了幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系,激發(fā)了他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  本次植樹節(jié)活動的開展,讓孩子走進自然、感受自然,讓綠色滋潤孩子幼小的心田。孩子們與家長一起植樹,孩子們會收獲夏的蔥綠;我們,將會在孩子的心中收獲蔥蘢。

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