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小學(xué)生的作文

時間:2024-10-27 12:02:19 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  外婆的生日就要到了,我們家有的習(xí)慣,凡是過節(jié)或是外婆外公的生日,我們就要輪著掌勺,這次輪到我們了。

  我們都忙著準(zhǔn)備呢,媽媽正翻看著菜譜,把好吃的菜抄下來,然后進(jìn)行每個人的'口味來賽選,這樣就能保證每個人都愛吃了,我呢,拿著個相機(jī)這拍那拍,因?yàn)槲以诰毩?xí)拍照,大家想想,我媽媽做的菜一定色相為俱全,我怎能不拍下來呢?只有爸爸在家閑著沒事干,在沙發(fā)上睡覺,

  因?yàn)榘职种挥米鹊矫魈,然后洗一大批一大批的碗就行了,而且爸爸這樣我和媽媽一點(diǎn)都不反對,因?yàn)檫@樣我就可以拿爸爸當(dāng)試驗(yàn)品了,我趁爸爸睡著的時候,偷偷站在他前面給他拍照!哈哈,以前沒怎么注意,現(xiàn)在一看,發(fā)現(xiàn)爸爸睡覺的樣子和姿勢好搞笑,逗得我和媽媽哈哈大笑!!

  噢~~忙碌的一天終于要過去了,我一屁股坐在床上,今天真累呀,哎~~功夫不負(fù)有心人,希望明天我們的菜能夠收到表揚(yáng)!!

小學(xué)生的作文 篇2

  在昨天晚上,我心里就激動萬分,因?yàn)槔蠋熣f明天要帶我們?nèi)ゴ河巍N覍?shí)在是太高興了,差點(diǎn)把喝的水灌到了鼻子里。都晚上十一點(diǎn)多了,我怎么也睡不著。因?yàn)槲椅铱偸顷P(guān)心這天氣會有什么變化。

  早上起來時,天氣陰沉沉的,像是要下雨似地。我真擔(dān)心這天氣會有什么變化,要知道,下雨了,我們的計劃可就泡湯了,可是,這老天偏偏要和我們捉迷藏!過了一會兒天氣就突然晴了。

  到了學(xué)校,我就不由自主地拿出照相機(jī)給同學(xué)們拍照等待老師的到來。一切就緒后我們就唱著歌快樂地出發(fā)了。走在學(xué)校門口時,起了點(diǎn)風(fēng),吹得樹葉一搖一擺的,好像在和我們打招呼。一路上,同學(xué)們嘰嘰喳喳,不知不覺就來到了公園門口,我這個“小記者”又忙碌了起來,就抓緊時間給春天拍照。這時我發(fā)現(xiàn)一些樹枝下面耷拉著發(fā)紅、發(fā)黃的葉子上面卻發(fā)出嫩綠的小芽,真是“辭舊迎新”呀!咦?那邊是什么花?哦!那黃色的.原來是人們都喜歡的迎春花。

  在冬天的草地上是一片枯黃色,而現(xiàn)在卻是一片綠油油的!在山上,有一朵朵正要開的花,我正要去摘,可又馬上停住了,因?yàn)槲蚁耄哼@花也是有生命的呀!再看遠(yuǎn)處,紅的花,綠的葉,多美呀!粉紅色的櫻花在春風(fēng)中怒放,再看一些樹木,深綠、淺綠明顯的分了出來。在兩塊石頭中間,有一只花從中間冒了出來,可見它的生命力有多么頑強(qiáng)!再往前走,有一些紫不紫,藍(lán)不藍(lán)的花,可是它這么美麗,卻沒有名字,我此時突然想給它起個名字,因?yàn)樗悬c(diǎn)像小號,所以我們就叫它“小號花”吧!

  今天的春游到此結(jié)束,同學(xué)們依依不舍地離開了美麗的相山公園。我們都期盼著下一次的秋游快些到來!

小學(xué)生的作文 篇3

  差生是老師最討厭的,作業(yè)本上滿是一個個大紅錯號,考試時一張張刺眼白卷,我不想讓別人認(rèn)為我一無是處,所以我便試著改變自己。于是,我整天默默地留心做好每一件事,有時我殷勤地去幫同學(xué)打掃衛(wèi)生,有時我討好地去幫老師擦黑板,有時我竟為不小心將一本書掉在地上打擾了別人而不安。我以為這樣做同學(xué)就會覺察到我的好,老師也會不再那么討厭我。

  可是我錯了,我漸漸地覺得我被別人遺忘了,就像是空氣,別人看不到,只有我自己可以感覺到。當(dāng)我意識到這一點(diǎn)時,我就開始變壞。我希望引起別人的注意,于是我開始搗亂課堂紀(jì)律:我拽女生辮子、我惡作劇、我罵人,可是每當(dāng)這時,依舊沒人理我,只是用那種我受不了的眼神望著我,是可憐嗎?不,誰要他們的可憐。我努力讓別人記住我,終于有一天,有人對我說:“你真可惡,我永遠(yuǎn)恨你!甭犃诉@句話,我竟放聲大笑起來,我知道我“成功”了,盡管是恨我。我轉(zhuǎn)過身去,一顆晶瑩透亮的液體從我的臉頰上滑落下來,是淚水嗎?不,我是差生,差生沒有眼淚。

  我繼續(xù)做著壞事,我的目的'是要每個人都忘不了我。每當(dāng)成功一次后,我都為自己感到驕傲,為自己喝彩。然而,當(dāng)我快要成功時,我忽然覺得有一種失落感涌上心頭,晶瑩透亮的液體不斷流著,是一種澀澀的感覺。其實(shí)我并不壞,我只是不想讓別人把我遺忘,我不愿孤獨(dú),我希望擁有友誼,我喜歡老師的表揚(yáng)。

  我只有選擇這種方式來贏得“重視”,因?yàn)閺膩頉]有人理解我、幫助我,我所擁有的只是享用不盡的冷漠。這一切的一切都是因?yàn)槲沂遣钌?/p>

  我是差生,我只渴望理解。

  ……

小學(xué)生的作文 篇4

  夢想是什么?夢想是黑暗中的明燈,指引我不迷茫。夢想是什么?夢想是沙漠里的綠洲,讓我不要放棄。夢想是什么?夢想是沮喪時溫暖的懷抱,叫我不要?dú)怵H!瓑粝朐从谖覀兠總人,向夢想出發(fā),為夢想點(diǎn)燃一展希望之燈吧!

  老師是個神圣的職業(yè)。有人說老師是片枯葉,為大樹施肥,讓大樹更茁壯的成長。有人說老師是一簇火苗,點(diǎn)亮了別人,熄滅了自己。有人把老師比作園丁,用辛苦的汗水澆灌著我們。這使夢在我的心中發(fā)芽、開花、結(jié)果——那就是當(dāng)一名老師。

  當(dāng)老師這個夢想,是源于上課。上課時,覺得老師很厲害,同學(xué)都很怕老師,吵吵鬧鬧的同學(xué),一看到老師就乖乖地閉上嘴巴,班級里立刻鴉雀無聲。這時候覺得老師很權(quán)威。后來,長大了,慢慢明白了。老師很偉大,老師在課堂上,有滋有味,滔滔不絕地講授著。把知識毫無保留地傳送給了我們。在寫作文時,老師會把寫作的技巧一一的教給我們。讓我們的寫作水平逐漸提高。老師為我們?nèi)諒?fù)一日地講解著。這些,使我的夢之花更加堅定地朝著一個目標(biāo)綻放。

  我常;孟胫,有一天我當(dāng)上了一名教師,把自己的知識毫無保留地教給我們學(xué)生們。我會在他們受傷時給他們溫暖,細(xì)心地幫助他們涂抹藥膏。我會在他們迷失時,指引著他們走出迷茫。我會在他們無助的時候給他們一個指路的方向盤,讓他們不再迷失方向……當(dāng)老師使我的`心靈變得更圣潔、更美麗。有了夢想就要去奮斗,讓我們在夢想的指引下,一步一步地踏上夢想之路!

  盛開的花朵在承載著我們最初的夢想,透過太陽的折射,綻放出最斑斕的色彩。雨后的彩虹每一道都是我們夢想的風(fēng)帆,讓我們朝著夢想去努力吧,讓夢想插上翅膀,讓夢想遠(yuǎn)航吧!

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