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小學(xué)生的作文

時間:2024-10-27 09:07:38 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  我最喜歡的老師是章老師,她戴著一副紅鏡框的眼鏡,留著長長的頭發(fā),她很會打扮,總是穿著一套黑色的.衣服。她給我們上課時很認(rèn)真,每天總是笑嘻嘻的,但如果有人沒完成家作時,她會很生氣。她教我們時很耐心,我們很喜歡上她的課。她就像一臺播種機,在我們心里播下知識和理想的種子,又像一把掃把,掃去學(xué)生心靈上的灰塵。

  我喜歡上章老師的課,我最喜歡的老師是章老師。

小學(xué)生的作文 篇2

  詩人艾青曾說過:“為什么我的眼里常含淚水,是因為我對這土地愛的深沉!

  5月12日,一個令所有中國人終生難忘的日子。我從一篇文章上看過一個令我感動的

  事。

  四川大地震,一位年輕的媽媽,已經(jīng)死了,是被垮塌下來的房子壓死的,可以從廢墟的間縫中看到她的姿勢,整個上身向前匍匐,雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體。救援人員從廢墟的空隙伸手進(jìn)去確認(rèn)她已經(jīng)死了,又在沖廢墟喊了幾聲,里面沒有任何反應(yīng)。當(dāng)人群往一個建筑物走時,救援隊長忽然往回跑。他費力地把手伸下女人身子底下摸索,他摸了幾下高聲的喊:“有人,有個孩子還活著!苯(jīng)過一番努力,人們把廢墟清開了。因為母親庇護(hù),他毫發(fā)無損。隨行的醫(yī)生過來解開被子檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,醫(yī)生下意識地看了手機的屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記。何覑勰恪!

  一位母親可以用自己的'身軀、生命去保護(hù)自己的孩子,是多么的偉大啊!

  隨著時間的流逝,很多記憶已隨著日子的消失而褪色,但這份母愛卻讓我終生難忘,感動不已。

小學(xué)生的作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,其中,我最喜歡的課余生活是打羽毛球。每天,晚飯后,爸爸只要有時間,都陪我下樓打羽毛球。

  爸爸讓我先發(fā)球。我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,把羽毛球往高空一拋,再用羽毛球拍一打,把羽毛球 打到他的地盤上。爸爸用球拍一旋,把羽毛球旋到我的地盤上。就這樣,好幾個回合都沒 有打完。爸爸趁我不注意,用一個”高空射球“狠狠的把羽毛球打在地上。第二次,爸爸發(fā)了一個很高的.球,我在天上找來找去也沒有找到。誰知,羽毛球早已經(jīng)落到我的腳下了。第三次,我很用力的 發(fā)了一個球,速度超級快,還沒等爸爸反應(yīng)過來,球已經(jīng)打到他的鼻子上啦。

  這就是我最有趣的課余生活。它不僅可以給我?guī)砜鞓,而且還可以鍛煉身體。

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