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小學生的作文

時間:2024-10-23 11:37:10 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文【錦集7篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文【錦集7篇】

小學生的作文 篇1

  9月23日,這個日子,又將降臨。 13歲生日快樂。 從12歲的生日開始,我決定每年的生日,都寫一篇作文,它記錄著我的成長。去年,我還是一個初一的學生,懵懵懂懂。13歲了,我初二了,不再是小孩。 9月21日,我站在陽光下,看著天空。陽光很絢爛,天氣很炎熱。而我,站在陽光下,呆呆,呆呆地看著那藍藍的天。不知道為什么,我的心是如此的寧靜。在操場上,我奔跑了起來。奔跑,奔跑,一切都充滿了活力,13歲,這是一個多么青春,多么陽光的年齡呵。 站在樹陰下,我喘著粗氣。碎碎的陽光透過樹葉的縫隙,散在我的身上。我那12歲的天使,在我周圍飛著,飛著……呵,你是要打點行裝嗎?是的,再過兩天,我就13歲了,你就要走了。忽然,我有了一種想哭的沖動,然后,我告訴自己,要堅強。“孩子,你要從成長的傷痛中走出來”“當小孩從成長的傷痛中走出的時候,上帝會為他的勇氣鼓掌”。不知道是什么時候,我在一本書上讀過這句話,可是,這一次,我是這么切身的體會到了。 成長。grow up。或許它是這么的`簡單。12歲的最后兩天了。我撫摩著樹葉,看著我13歲的天使翩然降臨。13歲的孩子,她處在一個充滿活力的年齡。平靜的呆在樹下,我像小孩一樣,玩著那一把把細膩的沙子,讓沙子從我的手中,漏出去……我感到了生命的存在,生命,也像沙子。去年,我12歲的時候,第一次來到,來到我站著的操場,看著眼前的一切,我是那么地迷茫,F(xiàn)在,我再一次站在這里,心里卻有了少有的平靜。13歲,我呼喚著你。12歲,再見。哎,是永遠不見啦?傊,謝謝你。13歲,我想躺在草地上,看著天空,過一個平靜的生日……為什么呢? 或許,我長大了,不是嗎?

  13歲,它已經(jīng)離我越來越近…… PS:這是我在小荷過的第二個生日了。我非常地開心。小荷,從我11歲開始,我就愛上了這個地方,它,見證了我的成長。 最后,祝我自己生日快樂! 9月23日,我期待著你的來臨!13歲,我期待著你的來臨!

小學生的作文 篇2

  今年暑假,爸爸媽媽帶我去了風景優(yōu)美的日照。無論是它蔚藍的天空,奇特的礁石灘,還是金色的沙灘,一望無際的大海,都給我留下了深刻的印象,使人流連忘返。

  7月26日一早,我們經(jīng)過了一路的顛簸,終于來到了山東省日照市。首先映入我眼簾的就是碧藍的天空了,漂浮著多多的白云,一陣陣海風迎面吹來,真是一個避暑勝地!

  讓我些礁石都不是普通的巖石,我問媽媽:“為什么這些礁石上全是貝殼?”媽媽說:“這些礁石全是貝殼堆成的!蔽叶紫聛碜屑毜挠^察那些奇特的礁石,驚喜地發(fā)現(xiàn)了小水塘里竟然有數(shù)不勝數(shù)的小魚。

  我急忙拿出抓小魚的武器——小網(wǎng)兜和水桶。那些小魚可真狡猾!第一次,我把網(wǎng)兜放在水里等,竟然沒有小魚游進去。我的第一招“守株待兔”失敗。不過沒關系,我還有第二招。我把水下的泥土、沙子全翻上來。眨眼間,這些原來清澈的海水就變成泥漿水了。然后,我用網(wǎng)兜快速的`去撈?墒,我卻沒想到,那些魚兒即使在泥漿水里,也一樣不會游進網(wǎng)兜,所以,第二招“混水摸魚”仍以失敗告終。我只好使出我的最后一招了。這招雖然比較麻煩,但是,要抓這些聰明小魚,我也想不出其他的辦法了!拔揖筒恍盼易ゲ坏叫◆~!”我這樣對自己說著。于是,我把小網(wǎng)兜放在水底,然后用薄薄的一層泥土覆蓋,最后,放上幾顆海藻,就大功告成了。我想,人終究是比小魚兒聰明的。果然不出我所料,魚兒們沒有發(fā)現(xiàn)這是個陷阱,乖乖地游進去了。我連忙把網(wǎng)兜提起來。哈哈!那些魚兒都被我抓住了。我在水桶里放了半桶海水,把小魚放進去。那些小魚在水中竄來竄去,有趣極了!

  兩天的時間一轉(zhuǎn)眼就過去了,我還沒欣賞夠日照的美景就要回家了。我懷著留戀的心情,依依不舍地踏上了歸途。

小學生的作文 篇3

  周五,學校布置了一項非常有意義的活動:護蛋行動,就是讓孩子們當媽媽。

  雞蛋當他們的孩子,要讓孩子雞蛋在24個小時里面都不能離開自己媽媽的身邊,要讓孩子們?nèi)ンw會怎樣保護自己的'孩子,怎樣去照顧他們,也讓孩子們感受到,平時媽媽們保護他們照顧他們的不容易。

小學生的作文 篇4

  你們知道飯菜的味道吧,有酸甜苦辣咸。。。。。?墒悄銈儾恢缹W習也有味道吧,下面我來講講吧!

  學習是酸的:看到別的組加了“浩如煙!钡姆謹(shù),就覺得自己心里像咬了一口檸檬一樣,酸的.見著不是滋味。

  學習是甜的:每當我加油努力得了獎狀時,心里像吃了一罐蜜一樣,我回答對了問題給小組家里分時,我像吃了一大堆糖果一樣,甜的心里樂開了花。

  學習是苦的:有一次,數(shù)學測驗,我沒考好,我小心翼翼都跟我爸說話,生怕被訓,可還是暴露了,結果被我爸嘰里呱啦的說了一頓。我心里那叫一個苦啊。

  學習是辣的:當我考不好,被人嘲笑時,心里像點了一堆煤一樣,我很想扁她(他)一頓。當我被別人超越時,心里就像吃了辣椒一樣,辣的我心都疼,但那個辣勁鼓舞我前進。

  其實吧,學習的味道雖然有的不怎么樣,但卻總讓我大有收貨,不管怎樣,我都喜歡學習的味道!

小學生的作文 篇5

  陽光,是我夢寐以求的一種無形的東西。心里冰冷的我,從小就十分喜歡太陽那暖暖的光芒。

  當太陽升起來時,就可以看見我小小的身影已經(jīng)沐浴在陽光里。金色的光芒灑在我的身上,灑在我的臉上,大地披上了一層金色的衣服。光芒射進了我的心里,讓我的心靈變得飽滿,讓我的心靈不再寂寞,讓我的心靈離開黑暗。

  我最喜歡的,就是冬天的太陽。春天的太陽光很弱,夏天的太陽光強烈,秋天壓根就看不見太陽,只有冬天的太陽折射出來的.光芒灑在身上,暖暖的。雖然冬天的風兒,是冷颼颼的,但是太陽公公從東山爬起來時,大地仿佛被喚醒,一片生機勃勃。我也早早的穿好衣服,坐在陽光之下,好一番詩情畫意。老人們早就起來運動了,在這溫暖的陽光下,沒有冷漠,沒有寂寞……

  溫暖,彌漫在人的心中,云朵兒也靜靜地在旁邊圍觀,看著太陽公公的光芒使人喜歡,卻沒有一點兒嫉妒之心。倒是風兒來了,“沙沙——”樹葉輕輕的搖晃起來,冷氣一瞬間傳來。太陽公公生氣了,讓自己的光芒更加強大,照的風弟弟不敢亂來,直得灰溜溜地回了家。孩子們在草地上盡情地玩耍,老人在空地上做做運動,聊聊天?窗!年輕人們也出來了,提著公文包,趕去上班呢!整個大地洋溢著溫暖……

  陽光,你永遠永遠都是我埋藏在夢中的那一份溫暖!

小學生的作文 篇6

  我今天中午,打開電腦準備找一個好看的電影看看,我找來找去,找到了一個好萊塢的電影——《忠犬八公》,我點擊打開,里面講的故事是這樣的:八公是教授野秀三郎在找到火車站撿到的.一只狗,教授很照顧八公,八公長大了,每天都送教授去澀谷火車站坐火車上班,然后就坐在一棵大樹旁等待教授下班和它一起回家,每天都是這樣,有一天早晨,教授依舊和八公一起去上班,八公也站在原地等待教授下班,可到了教授下班的時間教授卻沒有再回來了,原來,教授在教課時突然中風,搶救無效而死去了,八公卻沒有回家,而是在平常等教授下班的地方等了教授整整九年!直到八公自己死去。

  八公是多么的忠誠,他等了教授九年,我們?nèi)藨撨B半年都不會等的,而八公卻等了教授九年!教授如果知道的話,一定會為有一只這么忠誠的狗而驕傲的!

小學生的作文 篇7

  從考試到現(xiàn)在,我一直都在等期末成績,我急的像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。

  媽媽,我能不能打個電話給沈詩艷?好吧,你去問一下沈詩艷。我一下子奔到了書房2,喂?你是誰?叔叔,沈詩艷在家嗎?我是陸于思。在,我叫一下她。不一會兒,沈詩艷下來了,問:干嘛?你的.期末成績出來了沒?沒!我也是。我們聊了一會兒天就掛了。

  到了第二天,我在書房看書,突然,爸爸的信息鈴響了,成績!

  我一下子清空地上跑,飛速跑到爸爸那兒,我讀了起來:給孩子度過一個臭小子!我垂頭喪氣的跑到書房。不一會兒又響了,我又跑過去,又發(fā)了什么暑假信息。臭廣告!我氣沖沖的離開了。我我又跑進書房。又響了,我不耐煩的跑看,天翼手機我氣死了都快。

  性急吃不了熱豆腐,有一天會水落石出的。

  江蘇蘇州吳中區(qū)郭巷中心小學四年級:陸于思

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