[優(yōu)]六一兒童節(jié)心得體會(huì)15篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)1
每一個(gè)國(guó)家都有自己的節(jié)日,比如說端午節(jié)、婦女節(jié)、老人節(jié)、元旦節(jié)、中秋節(jié)、植樹節(jié)、愚人節(jié)等等。然而在這些節(jié)日當(dāng)中,令我最難忘的是兒童節(jié)。一年一度的兒童節(jié)。去年的兒童節(jié)令我最難忘。
六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
六一兒童節(jié)那天我異常興奮,我們照例搬起自己的板凳到操場(chǎng)集合。到下面,語文老師說我表現(xiàn)出色有一張獎(jiǎng)狀,我心想:“我怎么會(huì)有呢?”我的成績(jī)平平,其實(shí)心里還是蠻高興的,總想像那張獎(jiǎng)狀什么樣子啊,終于念到我的名字,我接過一張獎(jiǎng)狀一個(gè)本子。我看見黃娜接過一張三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,臉上洋溢著甜美的'笑容,我知道這其中包括很多很多老師的心血,我們拿完了獎(jiǎng)狀,校長(zhǎng)說:“今天是你們的節(jié)日,你們是祖國(guó)的花朵是祖國(guó)的希望,今天就讓你們盡情的玩吧!”
兒童節(jié)令我終身難忘,有人說,老師是辛勤的園丁,精心的呵護(hù)保護(hù)我們,老師們的恩情我沒齒難忘,老師用辛勤的汗水把我們從一個(gè)無知的兒童教育成誠(chéng)實(shí)懂事的我們。老師們:“你們辛苦了。”
六一兒童節(jié)心得體會(huì)2
記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會(huì)要我們準(zhǔn)備一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,準(zhǔn)備一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,希望自己能夠準(zhǔn)備一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。
我思前想后,應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)P。想好主意的我說干就干,于是,我到處尋找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說,如果有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家,我四處尋找自己的.礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,現(xiàn)在估計(jì)已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好,我辛辛苦苦準(zhǔn)備的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自準(zhǔn)備的什么禮物,不過每個(gè)人神神秘秘,保守秘密,堅(jiān)決不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。
到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,希望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑容。
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六一兒童節(jié)心得體會(huì)3
5月27日,我們學(xué)校舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動(dòng),在越秀公園舉行,我和奶奶一起參加了這個(gè)活動(dòng)。
在越秀公園正門集合,老師在學(xué)校發(fā)了一張小卡片是關(guān)于越秀公園的三個(gè)景點(diǎn)。第一個(gè)景點(diǎn)是北秀歌舞臺(tái),第二個(gè)景點(diǎn)是五羊石像,第三個(gè)景點(diǎn)是鎮(zhèn)海樓。
我和奶奶走呀走,走到了北秀歌舞臺(tái),我看見有很多我們上次書法比賽的字,有我們班的、有其他班的。然后走到了五羊石像,我看見了有五只羊,那有的.笑咪咪,有的直直地站著,還有的站得高高的。最后我和奶奶很快就走到了鎮(zhèn)海樓,我看見那里有幾間小賣部,小賣部里有冰涼的雪糕,我一看見馬上就叫奶奶幫我買兩個(gè)雪榚,買完雪榚就走了。
三個(gè)地點(diǎn)都要蓋章的,不過那些印章都很漂亮。前兩個(gè)景點(diǎn)都沒有禮物,最后一個(gè)景點(diǎn)才有禮物。
這次的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)我很開心、快樂,謝謝奶奶帶我去越秀公園,謝謝校長(zhǎng)送給我一瓶斧標(biāo)驅(qū)風(fēng)油,謝謝何老師送我一份六一兒童節(jié)禮物,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)美好的六一兒童節(jié)親子活動(dòng)。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)4
在這“萬物周沾新雨露,百花齊放艷陽天”的日子里,我園的小朋友們迎來了屬于他們自己的節(jié)日——國(guó)際“六一”兒童節(jié)。為了讓幼兒度過一個(gè)難忘、愉快、又有意義的節(jié)日,我們幼兒園精心設(shè)計(jì)了美食節(jié)活動(dòng),本次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了所有的家長(zhǎng)和小朋友共同參與,主要目的是想通過活動(dòng)增進(jìn)父母與孩子之間的感情,讓幼兒了解美食特色,了解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,因此我園特舉辦了六一首屆美食節(jié)活動(dòng)。
x月x日上午x時(shí)許,我們幼兒園舉辦了隆重又熱鬧的美食節(jié)開幕式,小朋友們動(dòng)手制作美食、品嘗美食,讓小朋友們大朵塊頤,喜不自勝。有飲料、水果沙拉、雞翅鴨腳、涼拌粉、蛋糕、水餃、五谷雜糧等,琳瑯滿目應(yīng)有盡有的小吃在操場(chǎng)上“亮相”,眼前的那種熱鬧景象,比春節(jié)期間各超市內(nèi)火熱的場(chǎng)面有過之而無不及。每個(gè)小朋友都手里拿著幼兒園提供的價(jià)值三元的他們的美食券,在自班攤位前瀏覽著,選購(gòu)自己喜愛的食物。在老師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,營(yíng)業(yè)員有條不紊。營(yíng)業(yè)員有收錢的、找錢的,忙而不亂;后勤人員在廚房蒸水餃、煮水圓,切水果、擺放水果沙拉,以保證食品供應(yīng)正常。
在開展美食節(jié)的同時(shí),我們幼兒園還在繪畫興趣班開展了我眼中的美味佳肴創(chuàng)意畫活動(dòng),讓家長(zhǎng)和小朋友在享受美食的同時(shí)還可以欣賞創(chuàng)意作畫。舉辦這次活動(dòng)的目的,主要是想培養(yǎng)孩子的自理能力,也培養(yǎng)了孩子們良好的飲食習(xí)慣和一定的社交能力。
本次的'活動(dòng)中得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和孩子們的喜愛,通過活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)本次活動(dòng)的策劃還是不夠完善,活動(dòng)中存在不足之處:
1、使用過的一次行餐具要按各種餐具的大小擺放整齊。
2、吃剩的食物、骨頭要統(tǒng)一倒在潲桶里。
3、垃圾桶增設(shè)少。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)5
今天是六一兒童節(jié),我們一踏進(jìn)校園門立刻感受到校園里充滿了歡樂、生機(jī)和活力,老師傾注了大量的精力,孩子在老師的帶領(lǐng)下展示了她的風(fēng)采,孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步凝聚著老師的辛勤與汗水,一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個(gè)好的啟蒙老師是家長(zhǎng)和孩子的期望,我們從點(diǎn)滴感受到xx小學(xué)的完美性。
今年的六一比往年更有特色,學(xué)校邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起過六一節(jié)。特別是xx小學(xué)成立了家委會(huì),我們家長(zhǎng)可以參與到學(xué)校的管理,能夠?yàn)閷W(xué)校做點(diǎn)事感覺非常榮幸。
學(xué)校成立的興趣小組經(jīng)過一年的努力,今天完美的`展示,民族舞蹈、擊劍、武術(shù)、籃球等興趣班的表演,讓今天參加活動(dòng)的家長(zhǎng)一飽眼福,孩子們能有這樣的成就,這傾力著學(xué)校多少老師的汗水。
在此向老師真誠(chéng)的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這幾年來對(duì)孩子的關(guān)心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識(shí)的道路,xx小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹木,百年樹人。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)6
6月1日是國(guó)際兒童節(jié),是世界上所有小朋友共同的節(jié)日,也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校,化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多,比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税,在趙老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目,那就是詩歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人,我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的,我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的.班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里,我表演的是紅紅的小金魚,除了我,還有五條和我一樣的小金魚,我們是在“江南好風(fēng)景,美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下,我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè),也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目,大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉,趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒,我們每個(gè)同學(xué)都非常高興,就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開心。
最后,在主樓門前,我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦,但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊!
六一兒童節(jié)心得體會(huì)7
今年的六一兒童節(jié),我作為幼兒園的老師,有幸與孩子們一同慶祝這個(gè)屬于他們的特殊日子?粗⒆觽兲煺鏍漫的笑容,我深感快樂。
這次活動(dòng)中,孩子們表演了豐富多彩的節(jié)目,有的唱歌,有的跳舞,還有的展示了手工制作的才藝。每一個(gè)孩子都充滿了自信和活力,他們的表演不僅展示了他們的才華,也傳遞了孩子們對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的憧憬。
作為老師,我深感責(zé)任重大。我希望通過我的教導(dǎo)和引導(dǎo),能夠激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的'熱情,幫助他們建立正確的人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我也希望孩子們能夠在這個(gè)充滿愛的大家庭中快樂成長(zhǎng),擁有一個(gè)美好的童年。
總的來說,這個(gè)六一兒童節(jié)對(duì)我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷。我將繼續(xù)努力,為孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)8
一年一度的國(guó)際六一兒童結(jié)束了,孩子們都為這個(gè)節(jié)日歡呼,通過家長(zhǎng)和老師的共同配合下,本次“六一文藝演出”圓滿成功,孩子們都能在這個(gè)節(jié)日里愉快的度過,我們老師從心眼里感到高興。
為了使“六一”兒童節(jié)的節(jié)目更加精致,我們從四月中旬開始準(zhǔn)備節(jié)目,那時(shí)候天氣還比較冷,我們又是小班,大多數(shù)孩子還穿著襖,活動(dòng)起來不靈活,也容易出汗而形成感冒,所以有點(diǎn)難以組織。由于小班剛接觸舞蹈,對(duì)于節(jié)拍很陌生,動(dòng)作上也不是很自如,注意力較短,排練起來比較困難。在我們的這個(gè)節(jié)目中有一個(gè)動(dòng)作是打劈叉,孩子每天練習(xí)壓腿,其中張文麗、王月林等幾個(gè)小朋友經(jīng)?拗鴮(duì)我說:“老師我的腿很痛。”我心里陣陣酸痛,并微笑著對(duì)孩子說:“腿痛說明我們快就要打開劈叉了。孩子們,加油!”李舒怡聽了我的話后眼里含著淚咬著牙使勁的壓腿。我一邊看著一邊吆喝起來:“小一班的孩子們真是太勇敢了,太能吃苦了,你們是最棒的!”孩子們聽到我的話后,訓(xùn)練的更起勁了。為了使這個(gè)節(jié)目搞好,上午排練1個(gè)半小時(shí),下午排練x個(gè)半小時(shí)。在排練的時(shí)候,老師隨時(shí)的糾正動(dòng)作,隨時(shí)的鼓勵(lì),并讓孩子注意音樂的節(jié)奏,孩子們個(gè)個(gè)精神充實(shí),排練起來時(shí)很吃苦,很努力。
六一這天,早上xx:xx左右教師們開始忙碌的準(zhǔn)備著,等待孩子們的到來,孩子們高高興興來到幼兒園時(shí),老師給每一位孩子化上漂亮的裝,穿上漂亮的衣服,等待匯演演出。本次節(jié)目有xx個(gè),表演的時(shí)候,我們小班的幼兒年齡雖然很小,但在舞臺(tái)上他們個(gè)個(gè)神氣十足,都能很好的大膽展現(xiàn)自己。家長(zhǎng)們看到自己孩子在舞臺(tái)表演出色,滿臉歡笑,不停的稱贊說:“表演的太好了,太棒了,老師您受累了!笨吹郊议L(zhǎng)的.滿意,我也繪聲的笑了。
總之,本次活動(dòng)得到了家長(zhǎng)們與群眾們的好評(píng),老師所付出再多的汗水也是值得的。我希望以后再接再厲,把這種好的作風(fēng)帶到教學(xué)中去,讓我們的工作做的更好。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)9
今年的六一兒童節(jié),我過得特別有意義。學(xué)校組織了豐富多彩的慶祝活動(dòng),不僅有歌舞表演,還有各種趣味游戲。我參加了舞蹈表演,雖然排練過程很辛苦,但當(dāng)看到觀眾們的笑臉和掌聲,我覺得一切都值得了。
除了學(xué)校的活動(dòng),我還和家人一起去了動(dòng)物園?吹侥切┛蓯鄣膭(dòng)物,我更加熱愛大自然和生命。這個(gè)節(jié)日不僅讓我享受到了快樂,也讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
六一兒童節(jié)不僅僅是一個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)讓我們快樂成長(zhǎng)、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我非常感謝學(xué)校、老師和家長(zhǎng)們的`辛勤付出,讓我度過了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)10
六一兒童節(jié)是國(guó)際上廣泛慶祝兒童的節(jié)日,每年的6月1日,孩子們可以在這一天享受各種活動(dòng)和禮物。那么,六一兒童節(jié)的由來是什么呢?我認(rèn)為,這個(gè)節(jié)日的由來充分體現(xiàn)了對(duì)兒童的關(guān)愛和尊重,也讓我深刻地感受到了作為一個(gè)兒童的幸福和快樂。
首先,六一兒童節(jié)的由來可以追溯到上世紀(jì)四十年代。在那個(gè)時(shí)代,許多國(guó)家都沒有兒童保護(hù)法律,許多孩子在社會(huì)的邊緣生活,沒有受到足夠的關(guān)注和照顧。為了改變這種狀況,國(guó)際上開始掀起了保護(hù)兒童權(quán)益的浪潮。1945年的4月,聯(lián)合國(guó)教科文組織在巴黎召開的代表大會(huì)上,正式?jīng)Q定了將6月1日定為國(guó)際兒童節(jié)。這個(gè)舉措引起了世界各國(guó)的重視,紛紛開始慶祝這個(gè)充滿意義的節(jié)日。
其次,六一兒童節(jié)的由來讓人們更加關(guān)注兒童的健康成長(zhǎng)和合理發(fā)展。在過去的歲月里,許多兒童受到了各種各樣的壓力和困擾,無法得到充分的關(guān)愛和教育。國(guó)際兒童節(jié)的設(shè)立,為兒童提供了一個(gè)展示自己才能和快樂的平臺(tái)。在這一天,兒童可以參加各種有益身心的活動(dòng),展示自己的才藝和能力。同時(shí),這一天也是家庭和社會(huì)給予兒童更多關(guān)心和愛護(hù)的時(shí)刻。這種關(guān)注讓孩子們感到被尊重和重視,有助于他們的健康成長(zhǎng)和自信心的培養(yǎng)。
再次,六一兒童節(jié)的由來也涵蓋了兒童權(quán)益保護(hù)的重要性。作為一個(gè)兒童,我們有權(quán)享受到良好的生活條件、教育和醫(yī)療資源等基本權(quán)益。然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,依然存在著許多兒童被剝奪這些權(quán)益的現(xiàn)象。因此,為了讓更多的人了解和關(guān)注兒童權(quán)益,六一兒童節(jié)的由來也強(qiáng)調(diào)了兒童權(quán)益保護(hù)的重要性。通過慶祝這個(gè)節(jié)日,人們可以更加深入地了解兒童權(quán)益的重要性,同時(shí)也提醒大家要共同努力,保護(hù)兒童的權(quán)益和利益。
最后,六一兒童節(jié)的由來也給了我很多感悟和體會(huì)。在這一天,我能夠感受到來自家庭和社會(huì)的關(guān)懷和愛護(hù)。家長(zhǎng)會(huì)給我買禮物、帶我出去玩,老師會(huì)組織各種有趣的活動(dòng),同學(xué)們也會(huì)互贈(zèng)小禮品。這些無不讓我覺得非常幸福和快樂。與此同時(shí),我也意識(shí)到在這個(gè)特殊的日子里,每個(gè)孩子都應(yīng)該被平等對(duì)待,享受到自己應(yīng)有的權(quán)益。作為兒童,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)節(jié)日,樹立正確的價(jià)值觀,并為自己和他人的'幸福努力奮斗。
總結(jié)起來,六一兒童節(jié)的由來體現(xiàn)了對(duì)兒童的關(guān)愛和尊重,讓更多的人關(guān)注兒童的健康成長(zhǎng)和權(quán)益保護(hù)。這個(gè)節(jié)日不僅讓我們感受到了來自家庭和社會(huì)的愛,也讓我們明白了作為一個(gè)兒童的幸福和責(zé)任。在以后的歲月里,我將繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)而努力奮斗。同時(shí),我也希望更多的人能夠關(guān)注和重視兒童的權(quán)益,讓每個(gè)孩子都能夠享受到應(yīng)有的幸福和快樂。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)11
今年的六一兒童節(jié),對(duì)我而言,有著特別的意義。這不只是一個(gè)孩子們的'節(jié)日,更是一個(gè)提醒我們保持童心、珍視快樂的日子。
在這一天,我參與了各種豐富多彩的活動(dòng),從游戲到表演,每一個(gè)環(huán)節(jié)都充滿了歡笑和掌聲?粗⒆觽兲煺鏌o邪的笑容,我深深地感受到了生活的美好。同時(shí),我也意識(shí)到,無論年齡多大,我們都應(yīng)該保持一顆童心,對(duì)生活充滿好奇和熱愛。
六一兒童節(jié)不僅讓我度過了一個(gè)愉快的日子,更讓我明白了一個(gè)道理:快樂不分年齡,只要我們?cè)敢,每一天都可以是兒童?jié)。希望未來的日子里,我們都能像孩子們一樣,簡(jiǎn)單、純粹、快樂地生活。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)12
今年的六一兒童節(jié),我有幸在幼兒園與小朋友們一同慶祝?粗⒆觽兲煺鏌o邪的笑容,我深深地被他們的快樂所感染。
活動(dòng)中,孩子們展示了他們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,有的`唱歌、有的跳舞,還有的表演小品。每一個(gè)節(jié)目都充滿了童真和創(chuàng)意,讓我看到了孩子們無盡的潛力和才華。同時(shí),我也被老師們的辛勤付出所感動(dòng),他們?yōu)榱诉@次活動(dòng)付出了很多心血,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)充滿歡樂的節(jié)日氛圍。
參與這次六一兒童節(jié)活動(dòng),讓我更加明白了孩子們的快樂是多么簡(jiǎn)單和純粹。也讓我認(rèn)識(shí)到,作為成年人,我們應(yīng)該更加珍惜和保護(hù)孩子們的童年時(shí)光,讓他們?cè)谝粋(gè)充滿愛和關(guān)懷的環(huán)境中快樂成長(zhǎng)。
這次六一兒童節(jié)活動(dòng)給我留下了深刻的印象和美好的回憶。我相信,這些孩子們?cè)谖磥淼娜兆永铮欢〞?huì)更加健康、快樂地成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)13
在這忙碌的學(xué)習(xí)生活中,已不知不覺中迎來了,我最后的六一。
講到六一,其實(shí)我也沒什么好說的。因?yàn)樵谕甑腵記憶里,六一只不過放半天的假而已。雖然只放半天,但比平時(shí)還是有趣些。因?yàn)橛行』锇。記得我們?dāng)時(shí)最常玩的就是“躲貓貓”,F(xiàn)在看來是有點(diǎn)幼稚,但是在小時(shí)候卻是無比快樂,充滿童趣。
我們常常是五個(gè)人玩。用石頭,剪刀,布,來決定誰來找,誰來躲。我記憶最深的一次是20--年的那次六一。當(dāng)時(shí)就在我家院子里玩,我去躲。為了找一個(gè)好的地方,我是原地苦想老半天。終于想到一個(gè)好地方。我來到大門口旁的一個(gè)梯子跟前,抬頭望了望大門口的墻頂,“恩,就是它了!蔽易テ鹛葑樱蛫^力上爬。你別看我年齡不大,但爬這個(gè)不在話下。三下五除二,我便爬到頂。但是離大門口的墻頂還有一段高墻。怎么辦呢?只好冒險(xiǎn)走墻沿。我是小心翼翼,極力保持平衡,只要吹陣小風(fēng),就能把我刮倒。這時(shí)“捕獵者”就要進(jìn)來了。我急忙加快速度,誰知腳一滑,跌倒了大門口的墻頂上。幸好只跌倒在墻頂上,不然……這時(shí),“捕獵者”已經(jīng)進(jìn)入“狩獵范圍”。我小心翼翼地匍匐著,深怕探個(gè)頭就被發(fā)現(xiàn),否則我的“苦心”就白費(fèi)了。十幾分鐘過去了,其他人被陸陸續(xù)續(xù)發(fā)現(xiàn)了。只有我還未為“------事業(yè)”而“犧牲”。并且再過五分鐘,假如“狩獵者”還未發(fā)現(xiàn)我,那么“祖國(guó)就勝利了”。五分鐘過去了,“狩獵者”還沒找到我,只好投降。這時(shí),我正式“亮相”。下面人一片驚嘆,不只我如何上去的。我真準(zhǔn)備下去,卻發(fā)現(xiàn)我下不去了。原來梯子不知被被那個(gè)給搬走!斑@個(gè)怎么辦?真是騎虎容易下虎難!毖垡娺@天漸漸黑下來,把我逼急了,準(zhǔn)備“狗跳墻”。可是往下一望,腳就軟了,因?yàn)檫@可有一樓到二樓的高度。摔下去就不得了。最后把我逼得跺腳直哭。幸好后來有大人聞聲趕來,把我抱了下來。這件給我的教訓(xùn)可不淺,一兩年我都不敢往高處爬。
這就是我記憶中的童年。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)14
記得以前學(xué)校每年的六一兒童節(jié),老師都會(huì)要我們打算一份禮物,我們差不多都是花錢買賀卡和小禮物互相贈(zèng)送,而有一年老師有個(gè)要求,她提議我們靠自己的力量,打算一份既有心意又有新意的六一禮物。
這下可把大家難倒了,本來都想好要買什么禮物了,不花錢辦事是什么意思?每個(gè)同學(xué)絞盡腦汁,期望自己能夠打算一份有創(chuàng)意還有意義的禮物。
我思前想后,應(yīng)該打算一個(gè)怎樣的禮物才算完美呢。于是,我想著收集瓶瓶罐罐來賣錢,然后買一些材料,自己動(dòng)手做一個(gè)軍艦?zāi)P。想好主意的我說干就干,于是,我到處查找家里有沒有飲料瓶之類的東西,而且,我還和班上的同學(xué)說,假如有瓶瓶罐罐不要扔掉,全都送到我這里來。除此之外,平時(shí)嫌臟的我還到垃圾桶里去翻找有沒有礦泉水瓶呢。有時(shí)候,還能在大街上撿到一些空瓶子呢。
大約收集了五天,袋子已經(jīng)裝的滿滿的了,我想:這下應(yīng)該可以拿去換錢了,我的'六一禮物一定會(huì)讓老師和同學(xué)大開眼界的。這天放學(xué)回家,我四處查找自己的礦泉水瓶袋,我明明記得放在這里了呀?怎么不見了?就在我為這件事焦頭爛額的時(shí)候,爸爸下班回家了,他看我著急的樣子,問我發(fā)生了什么。我把事情的經(jīng)過告訴爸爸,爸爸忙向我道歉,原來他今天早上出門,看見門口有個(gè)垃圾袋,就順手帶走扔到垃圾箱去了,此刻估量已經(jīng)被拖到垃圾站處理了。
這下可好,我辛辛勞苦打算的禮物泡湯了,我耷拉著腦袋,垂頭喪氣,怎么辦吶?爸爸為了彌補(bǔ)自己的過失,幫我想到一個(gè)辦法,去林業(yè)局認(rèn)養(yǎng)一棵小樹苗。我覺得這個(gè)想法不錯(cuò),于是第二天,爸爸帶著我去把小樹苗認(rèn)領(lǐng)了回來。而且,我們還叫阿姨寫了一個(gè)證書,認(rèn)領(lǐng)人是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。
六一前一天,我們同學(xué)之間都在互相打探各自打算的什么禮物,不過每個(gè)人神奧秘秘,保守秘密,堅(jiān)定不說出自己的禮物是什么,都要等到六一這天再來揭曉。
到了六一這一天,每位同學(xué)都拿出了自己認(rèn)為有心意且有新意的禮物,有的是自己的照片,有的是自己做的粘土手工,而我拿出了一個(gè)證書給大家看,并且講解了這個(gè)禮物的意義,期望這棵小樹苗跟我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起成長(zhǎng)。只聽見班上響起來熱烈的掌聲,老師也夸這是最棒的禮物。我的臉上洋溢的喜悅的笑臉。
六一兒童節(jié)心得體會(huì)15
六一兒童節(jié),是屬于我們每一個(gè)孩子的節(jié)日。這一天,我仿佛又回到了童年,心中充滿了無盡的歡樂和期待。
參與各種活動(dòng)和游戲,我深深感受到了節(jié)日的氛圍。每一個(gè)笑臉,每一聲歡笑,都在傳遞著快樂和溫暖。這不僅是一個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)讓我們釋放壓力、找回童真的時(shí)刻。
同時(shí),我也意識(shí)到了成長(zhǎng)的不易。在歡樂之余,我更加珍惜現(xiàn)在的生活,感激身邊的每一個(gè)人。是他們,陪伴我走過了童年的.每一個(gè)階段,給了我無盡的關(guān)愛和支持。
六一兒童節(jié),不僅是一個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)讓我們回憶過去、珍惜現(xiàn)在、展望未來的時(shí)刻。我相信,在未來的日子里,我們會(huì)更加努力,更加珍惜,讓每一天都充滿陽光和希望。
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