六一兒童節(jié)的心得體會
當我們積累了新的體會時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)的心得體會,歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)的心得體會1
今天,又是一個特別的節(jié)日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,全世界兒童全部都長大了一歲,這個節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個特別的節(jié)日里,我們xx市xx小學舉行了一場別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第xx個國際兒童節(jié)的到來。
歡慶表演會上,節(jié)目豐富多彩,同學們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時尚秀,有六年級大哥哥大姐姐表演的`街舞,最有個性的表演還屬五三班的xxx表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著一副墨鏡,再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡直就是另一個邁克杰克遜。還有一個節(jié)目最讓我欣賞,那就是一群一年級的小學生跳的嘻唰唰,他們認真的那個樣子,搞笑極了,我和xxx笑的前俯后仰,眼淚都快出來了。
時間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點鐘,我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)十一歲了,很快就要告別兒童時代了,伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛,今天我們還是一個小學生,一個在父母和老師眼里長不大的小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國家建設的棟梁之才,趁著現(xiàn)在我們還小,只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。
六一兒童節(jié)的心得體會2
早上,輕柔的陽光嬌氣地灑到了操場,天上的白云時大時小的,宛如在向我們問好:“六一節(jié)快樂!”
在四(一)班的教室里,有一群人正在化妝,他們就是四(1)班的全體同學。突然聽到一聲慘叫,原來鄭鵬宇不想化妝,我們在旁邊一個勁地扮鬼臉,他只好化妝了。一部分男生已經(jīng)化妝好了,就開始談笑了,“喲,李闊的臉怎么像小狗的臉一樣呀!”林孝仲說,“哎喲,小白臉怎么變成了小花臉啦!”肖蔚說。“哈哈哈!”整個教室都沉醉在笑聲之中。
在那些女生還沒化好妝時,我趁機跑到窗口看站臺,,我只看了站臺后面就興奮不已了,原來,站臺后面豎著一塊很大的招牌,上面寫著“慶六一,歌詠比賽”,再看看站臺,一片紅色立即映入我的眼簾,那站臺有三層,臺面是由紅布覆蓋著,而且很大,顯得又威武又明艷。我們化妝好了后,正好音樂響起了,進場的時間也到了。
我們每個人都洋溢著笑臉來到操場,緊挨著坐下,等待著主持人公布活動開始。最終,兩位主持人一起走上了臺,同時說:“我公布,歌詠比賽此刻開始,有請黃校長發(fā)言!”校長講了六一節(jié)的來歷后,主持人又說:“請欣賞由一(3)班的全體同學表演[草原女孩]。一(3)班的小朋友們上臺了,他們開始唱起來``````在烈日下,我們雖然都汗流浹背了,可是卻沒有感覺到熱,只是目不轉(zhuǎn)睛地看著站臺上同學們的'表演,似乎和歌聲已經(jīng)融合在一起了,把炎熱拋到九霄云外去了?戳艘粋又一個表演后,輪到我們表演了,我是又擔心又興奮,我們昂首挺胸,‘精神’抖擻地走上了屬于自己的舞臺,拿起柳條作好了打算,我們表演的歌舞節(jié)目是[讓我們蕩起雙槳],由黃雯楠和謝一航來領唱,當音樂放起時,她倆就唱:“讓我們蕩起雙槳`````”當唱到“小船兒輕輕飄”時我們就拿起柳條一起甩動起來,男生輕柔而‘精神’,女生婀娜而多姿。表演結(jié)束了,我們走下了站臺,我那顆擔心的心也變得輕松了起來。
最后,主持人說:“活動到此結(jié)束,此刻公布一等獎班級,四(1)班三(1)班一(4)班``````”我們歡呼起來!
六一節(jié)的早上真快樂呀!
六一兒童節(jié)的心得體會3
今年的六一兒童節(jié),是我過得特別、有意義的一次。學校為我們組織了豐富多彩的節(jié)目,有歌舞表演、小品、還有互動游戲。我參加了舞蹈表演,雖然排練時很辛苦,但當聽到觀眾的掌聲,看到大家開心的笑臉,我覺得一切努力都是值得的。
這一天,我不僅展示了自己的才藝,還學會了如何與他人合作,如何面對挑戰(zhàn)。每一個節(jié)目背后,都是同學們辛勤的付出和團隊的默契。我深刻體會到,團結(jié)就是力量,只有大家一起努力,才能創(chuàng)造出美好的結(jié)果。
六一兒童節(jié)不僅僅是一個節(jié)日,更是一個讓我們成長、鍛煉的機會。我希望未來的`每一天,都能像六一這一天一樣,充滿陽光和歡笑,讓我們在快樂中成長,不斷追求更好的自己。
六一兒童節(jié)的心得體會4
這個六一兒童節(jié),我過得特別有意義。早上,我和同學們一起參加了學校的慶;顒,有各種有趣的游戲和精彩的'表演,大家都玩得很開心。我覺得,兒童節(jié)不僅僅是一個節(jié)日,更是一個讓我們感受到關愛和快樂的時刻。
下午,我們?nèi)チ烁浇纳鐓^(qū),和那里的孩子們一起做游戲、分享故事。我意識到,雖然我們的年齡、背景都不同,但我們都有一顆渴望快樂、渴望被關愛的心。這個過程讓我更加珍惜自己的幸福生活,也讓我更加懂得關愛他人。
這個六一兒童節(jié),我不僅收獲了快樂,更收獲了成長。我學會了珍惜、感恩和分享,這些都是我人生中寶貴的財富。
六一兒童節(jié)的心得體會5
六一兒童節(jié),對于每一個孩子來說都是一個特別的日子。今年的六一,我有幸作為志愿者在幼兒園與孩子們一起慶祝。
活動當天,孩子們的臉上都洋溢著笑容,他們穿著各式各樣的節(jié)日服裝,有的'還化了妝,看起來都特別的可愛。節(jié)目豐富多彩,有唱歌、跳舞、小品,還有親子游戲。孩子們在臺上表現(xiàn)得十分出色,每一個動作、每一個表情都透露著他們的童真和歡樂。
讓我為感動的是,盡管每個孩子都是家中的寶貝,但在舞臺上,他們都展現(xiàn)出了超出年齡的自信和勇敢。這種純真的表現(xiàn),讓我對童年有了更深的感慨。
參加這次六一兒童節(jié)活動,讓我重新認識到童年的美好和珍貴。每一個孩子都是一個天使,他們的笑容、他們的純真,都是這個世界美好的存在。希望每一個孩子都能健康快樂地成長,擁有一個美好的童年。
六一兒童節(jié)的心得體會6
“送你離開千里之外,你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時間20xx年6月1日7點鐘。”我醒來之后,一邊關掉音樂鬧鐘和整點報時開關,一邊說道:“忘記了,今天是兒童節(jié)!蔽壹泵λ⒀、洗臉,拿起一顆三明治味的壓縮丸和書包壓縮球,穿上太陽能板急速滑輪鞋,往學;。
到了學校大門,進班級教室,把書包變回了原樣,發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了,就不慌不忙地開啟時空轉(zhuǎn)換系統(tǒng),把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書包里。今天是六一兒童節(jié),所以學校送我們很多學習用品,還讓我們觀看了立體電影。
上體育課了,我走出了教室,看見學校外有一層半圓形的太陽能源吸收板。地上立著五根立柱,立柱上面頂著的就是我們的空中操場。
放學了,我們走出學;丶伊耍蝗幌缕鹆舜笥,我便開啟衣服上的防雨系統(tǒng),戴上帽子,帽子上有一個空心管,雨水就從這個空心管里流下來了,流到一個地方儲存起來。
晚上,爸爸媽媽給我買六一節(jié)禮物,買了“蜘蛛俠”飛車當禮物。它的能源源于太陽能,可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時候,它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節(jié),我覺得很快樂,得到了“蜘蛛俠”飛車和很多學習用品,還看了立體電影。
快樂的六一兒童節(jié)300字感想范本四
光陰似箭,日月如梭,同學們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。早晨穿上節(jié)日的盛裝,一路上,小樹向我們招手,花兒向我們微笑好像在說:六一兒童節(jié)快樂。
早晨,我們欣賞節(jié)目表演。表演開始開始了,同學們歡呼雀躍。隨著音樂的伴隨,主持人走上臺,用開心的聲音說:“尊敬的老師,親愛的同學,大家早上好。在這驕陽似火的日子里,我們迎來了孩子的`節(jié)日—“六一”兒童節(jié)……下面讓我們欣賞由金小合唱團帶來的大合唱《翅膀》《美麗的太陽花》。我期盼的最后一個節(jié)目終于到來了,我終于要上臺表演了。最后一個節(jié)目是我們戲曲團表演《天上掉下個林妹妹》《我家有個小九妹》《金玉良緣》。在節(jié)目的末尾,蔡老師還上來講話了:“親愛的同學們,后天就是六一兒童節(jié)了,首先,在這里,我祝全校同學節(jié)日快樂,老師身體健康,合家幸!裉爝要開展“包粽子”比賽歡迎大家的參與,謝謝大家!
下午,班級還開展了六一聯(lián)歡會。我們班的游戲規(guī)則是:玩擊鼓傳花,傳到誰誰就來表演節(jié)目還可以選幾個人和你一起表演(最多兩個)!斑诉诉恕保蠋煹囊魂囮嚬捻,迎來了游戲的開始。大家開始傳了,第一次,有幾個同學沒被傳到,就向老師反映,結(jié)果,老師就宣布這局不算,我們只好重來。過來一會兒,學校發(fā)來通知,說要去參加“包粽子”比賽了。于是,我懷著快樂又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來到食堂,只見那里人山人海,我們各包了一只,給校長看了以后,他給我發(fā)了一張獎狀。
這一天我過得非常開心,希望明年的六一更是別出心裁。
六一兒童節(jié)的心得體會7
今天,又是一個特別的節(jié)日,也是一個全世界兒童都笑得象花兒一樣的節(jié)日,在這個節(jié)日里,全世界兒童全部都長大了一歲,這個節(jié)日就是——六一兒童節(jié)。
在這個特別的節(jié)日里,我們__市__小學舉行了一場別開生面的歡慶表演,以此來慶祝第__個國際兒童節(jié)的到來。
歡慶表演會上,節(jié)目豐富多彩,同學們紛紛拿出自己的絕活,有小朋友走的時尚秀,有六年級大哥哥大姐姐表演的街舞,最有個性的表演還屬五三班的__x表演的太空步,哇塞,他那樣子帥呆了,戴著一副墨鏡,再加上一個黑色的禮帽和一身黑色的衣服,簡直就是另一個邁克杰克遜。還有一個節(jié)目最讓我欣賞,那就是一群一年級的小學生跳的嘻唰唰,他們認真的那個樣子,搞笑極了,我和__x笑的前俯后仰,眼淚都快出來了。
時間就像小馬車一樣奔跑,快就到了下午五點鐘,我們的迎六一表演很快就結(jié)束了。
在回家的路上,我想,今年我已經(jīng)十一歲了,很快就要告別兒童時代了,伴隨我們成長的永遠是老師和家長對我們殷切的希望和深深的關愛,今天我們還是一個小學生,一個在父母和老師眼里長不大的.小兒童,但是明天,我們也許就要走上工作崗位,成為國家建設的棟梁之才,趁著現(xiàn)在我們還小,只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐收的碩果,才能為將來更好地成長打下堅實的基礎。
六一兒童節(jié)的心得體會8
今年的六一兒童節(jié),學校組織了豐富多彩的活動,讓我感受到了歡樂和溫暖。
在這個特殊的日子里,我參加了各種有趣的.游戲和競賽,不僅鍛煉了自己的能力,還結(jié)識了許多新朋友。我們一起唱歌、跳舞、分享快樂,仿佛整個世界都充滿了陽光和笑聲。
此外,我還參加了學校組織的公益活動,為需要幫助的人們送去了一份關愛。這讓我深刻體會到了幫助他人的快樂和意義,也讓我更加珍惜自己所擁有的幸福生活。
通過這個六一兒童節(jié),我不僅度過了一個難忘的節(jié)日,還學到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地學習和成長,為自己和社會做出更大的貢獻。
六一兒童節(jié)的心得體會9
《繪本舞臺劇快樂大巴,快樂出發(fā)》是一篇幼兒園觀察記錄,為了孩子在舞臺上的那一刻,老師們付出了太多的辛勞與汗水。
清晨,孩子早早就起床了,這有點出乎我的意料,怎么了?還沒等我問其中的緣由,孩子興高采烈地告訴我:“今天不上課”我想:不上課也不至于這么開心吧?“下午2點,我們表演節(jié)目!”原來如此,怪不得孩子這么興奮呢,起來的這么早。整個一上午孩子都在興奮與期盼中度過。
中午,孩子的午飯吃得特別快。以前可不是這樣的,吃飯慢慢吞吞,邊吃邊玩。吃完飯,孩子急切地讓媽媽幫他化妝,媽媽簡單地為孩子化了妝。化完妝之后,孩子就匆匆奔向幼兒園。來到幼兒園,老師們早已在教室里,正忙著給孩子們化妝。為了讓孩子在舞臺上更有表現(xiàn)力,老師還重新幫孩子化了妝;瘖y后的孩子顯得更加興奮與得意,不時地說“看我,帥不帥!”。
2點左右,孩子們在家長的陪伴下,陸續(xù)來到宣城中學體藝館,家長們坐在指定的區(qū)域,此時離正式演出還有半個小時。老師們見縫插針,利用這段空閑時間,讓孩子們來到舞臺上再次熟悉一下環(huán)境,耐心而又細致地給孩子們講述演出時的注意事項,幫孩子們找一找、定一定他們在舞臺上的位置。
2點30時,開元分園和思佳分園慶“六一”經(jīng)典繪本舞臺劇專場演出正式開始。本次演出的主題是經(jīng)典繪本舞臺劇,這是繪本與舞臺劇的完美交融。節(jié)目精彩紛呈,臺下的'家長掌聲雷動?珊⒆拥睦蠋焸儏s無法安心欣賞節(jié)目,因為她們的心思與注意力全部放在班級孩子的身上。孩子的節(jié)目排在第12個,到了第9個節(jié)目的時候,老師提醒家長們做好準備工作:帶孩子解小便,準備好服裝道具,換好舞鞋。準備工作完畢后,老師帶領學生走下看臺,準備入場。我們家長們也紛紛做好拍攝準備,等待孩子們表演的那一刻。
音樂響起,快樂大巴駛來。司機——小獅子開著大巴來到舞臺中間,“誰想和我一起去旅游?”“我想去,我想去……”“這么多人啊!那你們比一比,誰表演的節(jié)目最精彩,誰先來?”“我先來,我先來……”接著出場的是8只長頸鹿,左右各一列,緩緩走向舞臺中央,翩翩起舞。長頸鹿們的表演很精彩,小獅子司機允許他們搭車,并同時提醒他們:“可是坐車時,不能把你們長長的脖子伸到窗外!薄拔襾砹恕苯酉聛淼菆龅氖且蝗夯顫姷男〈题,18只小刺猬一字排開,一個接一個,他們來到舞臺中央圍成一個圓。這群功夫刺猬在舞臺大展拳腳,功夫非凡。小獅子司機嘖嘖稱贊,同時告誡他們:“坐車時,可不能打打鬧鬧呀!薄蔼{子爺爺,我們也來了……”8只可愛的小兔子匆匆趕來,她們身著漂亮的服裝,跳著歡快的舞蹈。她們的表演引來了臺下家長們的陣陣掌聲,獅子爺爺不忘提醒他們:“在車上,可不能蹦蹦跳跳呀”。所有“小動物們”的表演得都很精彩,“大家一起去旅行吧,我們出發(fā)吧!贝蠹以讵{子爺爺?shù)膸ьI下一起跳起幸福的舞蹈,快樂出發(fā)。表演圓滿成功,孩子們得到了家長們?nèi)绯卑愕恼坡。在孩子們表演的過程中,三位老師在舞臺前面各有分工,各司其職。程老師手持相機為孩子照相,馬老師和沈老師引導孩子走位,提示孩子們動作。
孩子表演結(jié)束后,老師把孩子帶上看臺交給父母。此時,三位老師才稍微閑了下來,有時間看看演出。歡樂的時光總是過得很快,精彩的演出很快結(jié)束了。家長們帶著孩子紛紛離場,我家的寶寶還有些戀戀不舍,他再一次來到舞臺上和小朋友們嬉戲。伴隨人群的漸漸離去,喧囂熱鬧的體藝館漸漸安靜下來,只剩下二幼的老師們在清理場地。走出體藝館,外面飄著如絲細雨,孩子的臉上依然洋溢著幸福的笑容。一場完美的演出結(jié)束了,為了孩子在舞臺上的那一刻,老師們付出了太多的辛勞與汗水。
六一兒童節(jié)的心得體會10
“六一”兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,是孩子們最期盼、最開心的節(jié)日,無論是家庭、學校還是社會,都應當積極為廣大少年兒童營造起一個溫馨的節(jié)日氛圍,以形式多樣的慶祝活動為主要載體,以學校和愛國主義教育基地為主陣地,以引導少年兒童心向黨為主旋律,讓愛黨愛國愛社會主義的種子扎根孩子心靈深處,讓廣大兒童充分感受到節(jié)日的快樂,在活動和體驗中獲得更多的'成長。
用童言童語表露深情。六月是童年的搖籃,是童年的太陽,少年兒童在黨和國家的關懷下健康快樂的成長。學校要組織開展生動活潑、寓教于樂、健康向上的精神文化活動,以孩子們愛聽能懂的“童言童語”講好領袖的故事、黨的故事、新時代的故事,以孩子們有“共鳴”能“共情”的方式,讓每一個故事走進孩子們的心靈,同時還要組織童心頌黨恩文藝展演活動和關愛困境兒童活動,在廣大少年兒童心中厚植愛黨愛國愛社會主義的情懷,激勵廣大兒童聽黨話、感黨恩、跟黨走,勵志奮發(fā),為實現(xiàn)中華之偉大的復興夢而努力學習。
用童心童畫描繪美好。少年兒童是祖國的春天,是祖國的希望。廣大少年兒童成長在祖國的懷抱里格外幸福,成長在黨的陽光下朝氣蓬勃。我們應圍繞“少年兒童心向黨”這一主題,開展童心繪藍圖繪畫展示主題實踐活動,鼓勵廣大少年兒童學生拿起手中的畫筆,用自己的創(chuàng)意和想象力為黨和祖國畫幅畫,展現(xiàn)黨的光輝歷程和祖國日新月異的發(fā)展變化,讓廣大少年兒童通過繪畫牢記黨的恩情和祖國的美好,表達對黨和祖國的熱愛之情,充分展示其活潑、純真、自信、向上的精神風貌。
六一兒童節(jié)的心得體會11
六一兒童節(jié)是孩子們最期待的節(jié)日之一。今年,我有幸參加了初中六一兒童節(jié)的慶;顒印Mㄟ^這一天的慶祝,我深深感受到了關注和關懷,同時也學到了一些珍貴的經(jīng)驗和教訓。
首先,這次六一兒童節(jié)活動給我留下了關注和關懷的深刻印象。學校為我們安排了一系列有趣的活動,包括慶祝會、運動會和文化展演等。在這些活動中,老師們給予了我們激勵和關心,展示了對我們的熱愛和關注。無論是在親自組織活動時還是在觀看演出時,老師們都與我們平等相處,給予我們鼓勵和支持,讓我們感受到了他們的關懷。這種關注和關懷使我感到倍加溫暖和安慰,也讓我明白了作為一名學生,我們時刻都在老師的關愛下成長。
其次,這次六一兒童節(jié)慶;顒幼屛覍W到了一些珍貴的經(jīng)驗和教訓。在運動會中,我參加了接力賽。由于我對接力不是很了解,一開始我感到有些緊張和不安。然而,我有幸被分到了一個團結(jié)友愛的團隊中。隊友們不僅相互鼓勵,還互相幫助,共同解決問題。他們的團結(jié)和友愛使我感到了這個集體的力量,讓我從中學到只有凝聚力的團隊才能迎來成功。雖然我們最終沒有取得冠軍,但這次經(jīng)歷使我明白了珍惜團隊精神的重要性,并且激發(fā)了我更加努力的決心。
此外,這次六一兒童節(jié)的慶;顒右沧屛乙庾R到了人與人之間的友誼和合作的重要性。在文化展演中,我們學校的各個年級都表演了不同的節(jié)目,包括舞蹈、合唱等。雖然每個年級都有不同的表演,但我們彼此合作,相互支持,并且共同努力,以呈現(xiàn)出最好的表演。這次合作使我明白了大家因為共同的目標而團結(jié)一致的重要性,也讓我明白了在朋友和團隊中的意義。通過這次活動,我結(jié)交了許多新朋友,也加深了我與老朋友之間的友誼。我意識到友誼是互相尊重和理解的基礎,只有通過友誼和合作,我們才能一起成長并取得更好的成績。
最后,這次六一兒童節(jié)慶;顒幼屛腋械匠鋵嵑涂鞓。在這個特別的日子里,我不僅享受了豐富多彩的`文化活動,還和同學們一起玩耍、交流和合作。這些活動使我忘卻了學習的壓力和紛繁的功課,放松了自己的心情,感受到了兒童節(jié)帶來的快樂和幸福。同時,我還收到了一份珍貴的禮物,這個禮物不僅讓我感到高興,還激發(fā)了我更加努力學習和成長的動力。
總之,初中六一兒童節(jié)慶;顒訋Ыo我許多寶貴的體驗和體會。從老師們的關愛到與同學們的合作和友誼,我在這次慶祝活動中得到了許多正能量的滋養(yǎng)。我明白了珍惜關心和關愛的重要性,懂得了朋友和團隊的力量,也領悟到了快樂和幸福的來源。我相信這次慶;顒訉ξ椅磥淼某砷L和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響,并且我將用心體會和珍惜這些美好的回憶。
六一兒童節(jié)的心得體會12
今年的六一兒童節(jié),學校為我們準備了節(jié)目和活動,讓我感受到了濃濃的節(jié)日氛圍。
早上,我們?nèi)熒R聚操場,觀看了精彩的.文藝表演。同學們載歌載舞,展現(xiàn)了自己的才藝。尤其是那個舞蹈節(jié)目,演員們身著五彩斑斕的服裝,舞姿翩翩,仿佛一群小精靈在翩翩起舞,贏得了大家的陣陣掌聲。
除了文藝表演,學校還組織了各種游戲和比賽。我和同學們一起參加了拔河比賽,雖然我們沒有贏得第一名,但大家都非常努力,團結(jié)一心,這種精神讓我深受感動。
這個六一兒童節(jié),我不僅收獲了歡樂,還學會了團結(jié)和合作。
六一兒童節(jié)的心得體會13
六一兒童節(jié),是孩子們的盛宴,也是我心中的一份溫馨記憶。這一天,我參加了學校組織的慶;顒樱c孩子們一同歡笑、游戲。
在活動中,我看到了孩子們純真無邪的笑容,聽到了他們歡快的笑聲。這些純真的笑容和歡快的'笑聲,讓我感受到了童年的美好和純真。同時,我也意識到,作為成年人,我們應該更加關注和關心孩子們的成長,為他們創(chuàng)造一個更加美好的未來。
此外,我也感受到了社會的關愛和溫暖。在這一天,許多企業(yè)和組織都為孩子們送上了節(jié)日的祝福和禮物,讓孩子們感受到了社會的關愛和溫暖。這種關愛和溫暖,不僅讓孩子們感到幸福和快樂,也讓他們更加懂得感恩和回報社會。
總之,六一兒童節(jié)是一個充滿歡樂和溫馨的節(jié)日。在這一天,我們應該更加關注和關心孩子們的成長,讓他們感受到社會的關愛和溫暖。同時,我們也應該珍惜自己的童年回憶,不忘本心,繼續(xù)前行。
六一兒童節(jié)的心得體會14
在許多成年人的眼中,孩子們歡快的歌聲、炫動的舞蹈可能是最讓吸引眼球的活動。每年一度的節(jié)日,許多家長就早早的等候在校園周圍,期待著與孩子們共同度過這個美好的、快樂的節(jié)日。可是誰又想過孩子們的感受呢?沒有,從來就沒有誰在乎過這些小主人的感受。
在我的記憶中,能夠讓我喚起兒童記憶的不是歌聲,也不是舞蹈,而是那些很多小孩子們喜愛的體育活動。一根長長的繩子,中間扎一個紅綢子,老師手舉一個小紅旗,口中含著一個哨子。在比賽雙分已經(jīng)憋足了勁,擺好了決戰(zhàn)的陣勢后,一聲哨響,在震耳欲聾響徹云霄的加油聲中,紅綢子左右移動,牢牢地牽動著大家的心,每個人的臉上都洋溢著節(jié)日的快樂。在學校狹小的操場上,擺放著一個用混凝土制成的乒乓球臺,球臺的中間豎立著一排磚頭。這里也進行著孩子們最愛的乒乓球比賽,層層篩選出來的十幾個選手進行著最后的冠軍爭奪賽,雖然場面沒有拔河那么熱鬧,但是也聚集著全校喜愛這項活動的幾十號人,大家都在緊張的關注著每一顆球起起落落,精彩處喝彩不斷。跳繩、踢毽子、拍皮球……到處都在緊張而有序的開展著,笑聲、歌聲、加油聲此起彼伏,一派節(jié)日的熱鬧氣氛。
現(xiàn)在這些似乎都已經(jīng)成為過去,大家所關注的是所謂的“才藝”,舞蹈成為節(jié)日的重頭戲。領導一聲令下,學生和教師早就開始了舞蹈編排,為了不同的目的,擠占音體美,犧牲休息日,大家忙的不可開交。節(jié)日的舞臺上孩子們盡情的舞動著、旋轉(zhuǎn)著,一張張可愛的笑臉向大人們傳遞著節(jié)日的幸福。教師笑了,領導笑了,家長笑了……
偶然的機會我與幾位小同學交談了一會,他們的.話語讓我看到了浮華下面真正的聲音。
“今天,你們玩了高興嗎?”
“高興!”
“你參加了什么活動?”
“一個活動也沒有……”他顯得很不自然。
我不想再問下去,害怕傷害他那可能已經(jīng)被傷害過若干次的幼小的心,趕緊轉(zhuǎn)換了話題。
“你覺得六一搞些什么活動有意思?”
“拔河!”旁邊另一個學生搶著回答到。
也許這是高年級同學的想法,我接著隨便問了一句后面的一位二年級的小同學。
“你覺得今天最有意思的是什么?”
“我覺得最有意思的是可以不上課,最沒有意思的是媽媽沒有來給我買冰紅茶。”他想了想,毫不遲疑的說。
這就是孩子們的心聲,也許他們不能代表所有學生的心愿,但他們也是兒童節(jié)的主人。我們不能用自己的觀點去評判節(jié)日的價值取向,至少我們心在確實忽略了很多有上面這樣真實想法的孩子們。
這次與學生的交流讓我思考現(xiàn)在的學校教育,我們的教育缺少了什么?
我的答案是缺少了學生的聲音。課改呼吁把課堂還給學生,把成長還給學生,現(xiàn)在我要說把六一真正的還給學生。想一想六一節(jié)是誰的節(jié)日?我們自上而下的六一活動安排是學生所喜歡的嗎?我們傾聽了所有學生的聲音了嗎?我們關注了所有孩子們了嗎?
奉勸那些還在把自己的一直強加給孩子的教育者,請你放下師道尊嚴,蹲下身子,多聽聽孩子們是怎么說的,怎么想的,給他們充分的展示自我表現(xiàn)自我的時間和空間
六一兒童節(jié)的心得體會15
為了能讓幼兒度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六一。活動資料包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,年級組也特意安排制訂了一周的慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的好處又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第x個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還思考的不成熟,以至于在活動過程就會出現(xiàn)過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。其二,教師之間的銜接配合做的不夠,職責工作過于分明,缺乏團結(jié)的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,十分樂意主動地參與到我們的.活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
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