小學(xué)生的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
圣誕節(jié)快到了，森林王國(guó)里的百貨商店，可熱鬧啦！大家都忙著給自己的孩子準(zhǔn)備禮物。小兔蕓蕓的生日也到了，她也希望收到一份稱心如意的禮物。放學(xué)后，蕓蕓飛快地趕回家，迫不及待的.推開(kāi)家門，屋子里漆黑一片，小兔蕓蕓失望極了······突然，燈亮了，蕓蕓被歡呼聲給包圍了。家里的墻上掛著彩球，彩帶，客廳的桌上放著媽媽給云云準(zhǔn)備的蛋糕，還放著小伙伴們給蕓蕓的生日禮物 。
媽媽迅速走過(guò)來(lái)，對(duì)蕓蕓親切的說(shuō)：“快打開(kāi)禮物，看看伙伴們送給你什么了？”蕓蕓小心翼翼地打開(kāi)一個(gè)禮品盒，里面放著一個(gè)漂亮的水晶音樂(lè)盒，水晶球里有許多小伙伴在一起玩耍，小猴貝貝走過(guò)來(lái)，對(duì)蕓蕓說(shuō)：“蕓蕓，祝你生日快樂(lè)！我還希望我們的友誼更進(jìn)一步！”蕓蕓接著打開(kāi)了一個(gè)個(gè)禮品盒，最后一個(gè)禮品盒打開(kāi)時(shí)，小兔蕓蕓情不自禁地說(shuō)道：“啊！”小兔看到了爸爸送給自己的胡蘿卜種子。兔爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)蕓蕓說(shuō)：“蕓蕓啊，我希望你用勞動(dòng)換回別人的禮物，好嗎？”小兔興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。蕓蕓終于得到一樣稱心如意的禮物
小學(xué)生的作文 篇2
我的爸爸是建設(shè)局的.助理工程師，他對(duì)工作勤勤懇懇，常常是廢寢忘食。
一天晚上，我一覺(jué)醒來(lái)，時(shí)間已是深夜十點(diǎn)半了，爸爸還沒(méi)有回來(lái)睡覺(jué)。我和媽媽急壞了！
我連忙穿上衣服，飛快地跑到爸爸的單位，只見(jiàn)辦公室的電燈還亮著。我透過(guò)玻璃窗朝里一瞧，只見(jiàn)爸爸的辦公桌上擺滿了各種書(shū)籍，他正在聚精會(huì)神地翻閱資料。時(shí)而用手托著下巴思考問(wèn)題，時(shí)而拿起鋼筆在紙上寫(xiě)著什么，神情是那么專注。我隔著窗戶，叫了聲：“爸爸！”可是他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
又過(guò)了一會(huì)兒，他點(diǎn)燃一支香煙，抽了兩口，又繼續(xù)工作。眼看煙要燒到指頭上了，我急得大聲喊叫，爸爸還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我火了，用腳踢著門，這時(shí)，他才慢慢吞吞地走過(guò)來(lái)開(kāi)門，見(jiàn)了爸爸，我生氣地說(shuō)：“爸爸，時(shí)間不早了，也該回家休息了。”他“嗯嗯”了兩聲，看了看手表，說(shuō)：“十一點(diǎn)不到，不遲，不遲！”
第二天二早，我悄悄地起床，生怕驚動(dòng)了他�？墒嵌ňσ豢�，爸爸又不見(jiàn)了。原來(lái)爸爸早上又回辦公室忙他的事去了。
我的爸爸就是這樣一個(gè)一心忘我工作的人。
小學(xué)生的作文 篇3
負(fù)責(zé)是什么軍人盡忠職責(zé)，報(bào)效國(guó)家，老師教育英材，誨人不倦，官員熱心服務(wù)，造福人群，學(xué)生用功讀書(shū)，孝順父母，這些都是“負(fù)責(zé)”的行為。簡(jiǎn)單的說(shuō)，“負(fù)責(zé)”就是盡自己本分的意思。
一個(gè)人若負(fù)責(zé)的話，不但能讓父母及親友放心，也能使自己的名聲及價(jià)值連帶提升，最重要的.是，負(fù)責(zé)象征一個(gè)人心智成熟，能夠擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任及任務(wù)，曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“責(zé)任未了是最苦的”。由此可見(jiàn)，“負(fù)責(zé)”十分重要!
負(fù)責(zé)，不單只能是兩個(gè)字而已，我們應(yīng)該養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的好習(xí)慣，做個(gè)奉公守法的好國(guó)民!
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