我的拿手好戲作文優(yōu)秀15篇[必備]
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的拿手好戲作文優(yōu)秀,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀1
哪個(gè)人沒有自己的拿手好戲呢?我就有一個(gè)。我的拿手好戲是——吹口哨?我在手機(jī)上學(xué)到了一種新的吹口哨的方法。用嘴包住牙,把食指與中指放在嘴上,把空隙給捂住,舌頭微縮,用力吹氣,嘗試幾次便可以成功。我試了幾次,果真有效,我得意極了,迫不及待想把這個(gè)拿手好戲表演給姐姐看……
我跑到姐姐房里,悄悄地問:“姐,你會(huì)吹口哨嗎?”“不會(huì)啊”。姐姐答道,我更加激動(dòng)了,聲音也提高了八度:“哎呀呀!這都不會(huì)!讓你妹妹給你表演一個(gè)!”我便馬上拿出我的拿手好戲,把姿勢(shì)擺好后,用力吹氣,一種動(dòng)聽的口哨聲傳來。姐姐驚訝極了。問我:“你這……,什么時(shí)候?qū)W會(huì)的呀?”我當(dāng)時(shí)的'那種得意勁兒啊別提了,邊挑眉邊說:“怎么樣,你不會(huì)吧!這種方法只有聰明人才可以學(xué)會(huì)”,我有點(diǎn)得意忘形了。姐姐便央求我把這個(gè)秘訣傳授給她,我欣然同意了。
可是這次好像有點(diǎn)翻車了。我怎么吹氣,也出不了一點(diǎn)兒聲音,我一抬頭,看見姐姐不屑的眼神,我更加著急了,可怎么也吹不出來聲音,我羞得滿臉通紅,哎呀呀,翻車?yán)玻?/p>
看來以后的拿手好戲,得真正成為了拿手好戲后,才可以表演不翻車!
我的拿手好戲作文優(yōu)秀2
關(guān)公耍大刀——拿手好戲!我的拿手好戲是蛋炒飯。
因?yàn)橛幸淮螊寢岦c(diǎn)外賣點(diǎn)了一份蛋炒飯,我吃了一口,就對(duì)它贊不絕口。從此以后我就經(jīng)常做蛋炒飯,比如在爸爸媽媽不在家的時(shí)候做,媽媽生病的時(shí)候做給媽媽吃,想吃的時(shí)候就做著吃。
如果你按我說的.去做,保證不愛吃蛋炒飯的你都可以吃幾碗。蛋炒飯的做法并不難。先拿出一碗飯、兩個(gè)雞蛋、幾根蔥和辣椒醬,又把鍋洗得像鏡子一樣明亮,再把鍋放到灶臺(tái)上。開火,把鍋里的水分燒干后,就往里面放油,油燒到八分熱時(shí),就把飯倒進(jìn)去炒得散開來,這時(shí)的飯粒白嫩嫩,油光光的,再把蛋打好倒入鍋中和飯一起炒,當(dāng)?shù)鞍扬埩6及饋頃r(shí),就把紅紅的剁辣椒倒一點(diǎn)進(jìn)去翻炒,炒到飯粒在鍋底跳舞時(shí)就關(guān)小火,最后把蔥切碎,丟進(jìn)鍋中點(diǎn)錣一下。米飯黃中有綠,綠中帶紅,香氣四溢,這時(shí)就可以把它裝盤出鍋了哦!
這樣炒出來的飯金燦燦的,油光發(fā)亮,實(shí)在太香了。我保證你按我這樣的方法做蛋炒飯,男女老少都愛吃。
聽完我的介紹,蛋炒飯是我的拿手好戲名不虛傳吧!
我的拿手好戲作文優(yōu)秀3
有人的拿手好戲是跑步,有人是炒菜,還有人是拉二胡,而我的拿手好戲是下象棋。
人小的時(shí)候,總能在放學(xué)路上看見好多人圍在一起有說有笑,卻不知道在干什么,等我跑過去,也總能看見兩人坐在棋盤邊廝殺,有時(shí)緊張得大家眼睛不眨,有時(shí)都抱胳膊嘖嘖稱贊,只聽“馬快走,不然就要被象飛了!痹捯魟偮!敖^殺!”一方敗了下來。
從此,我愛上了下棋,不知道是哪一天了解到我爺爺會(huì)象棋,于是我每天摟著他教我,他一本正經(jīng)地回答道:“等你上四年級(jí),再教你下最基本的幾個(gè)方法,馬走日子、象飛田、炮打隔山這幾句口訣,你可以先記記。”
過了一年左右,終于要到四年級(jí)了。一個(gè)暑假,爺爺終于要教我了,我抱著激動(dòng)的心情去學(xué),爺爺卻告訴我,技巧是練出來的,于是我又天天跟爺爺練習(xí),暑假結(jié)束我終于明白了所謂的“千戰(zhàn)一勝“——我和爺爺大戰(zhàn)了一千次,只贏了最后一次。不過在千戰(zhàn)里,我摸出了自己的一套秘訣——炮直入,向前走到我方兵前,對(duì)著對(duì)方的卒一打,然后退回來,一會(huì)兒再配合抽將。
開學(xué)后,恰好我補(bǔ)習(xí)班開展象棋大賽,我一路所向無敵打進(jìn)了決賽,最后毫無懸念的`贏了。
我喜歡我的拿手好戲,我要繼續(xù)練好下象棋,和別人一起探討下棋的絕技。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀4
今天,爸爸媽媽都不在家,我放學(xué)后,學(xué)著媽媽的樣子,做起飯來。心想:
給爸爸媽媽做一道西紅柿炒雞蛋。
我來到廚房,先拿出了兩個(gè)西紅柿,把它切成一塊一塊的。然后,我把兩個(gè)雞蛋打到碗里,用筷子均勻的和一和。再把爐子點(diǎn)燃,倒上油,等油開了,把和好的雞蛋倒進(jìn)鍋里,到一定的時(shí)間后,把雞蛋翻過來。就這樣來回翻幾次,雞蛋就熟了,最后,把雞蛋鏟碎。再把切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里和雞蛋炒一會(huì),就做好了。我把做好的菜倒進(jìn)盤子里,端到飯桌上,用鍋蓋蓋住。菜做好了,開始煮飯。我把米洗好后,放到了電飯堡里。
20分鐘過去了,飯煮好了,媽媽爸爸也回來了,我給他們盛上了熱乎乎的飯,打開用鍋蓋蓋上的菜,爸爸媽媽疲勞的臉上立即有了一絲溫暖的笑容。
我看著他們吃著自己做的'飯,心里覺得熱乎乎的。
我的拿手好戲包餃子我的拿手好戲包餛飩
我的拿手好戲作文優(yōu)秀5
你猜猜我的拿手好戲是什么?呵呵不知道吧!我的拿手好人戲有好多好多,其中我最自豪的是——唱歌。
小時(shí)候,無論冬夏,經(jīng)常和姐姐在一個(gè)屋里睡,就在睡覺前姐姐經(jīng)常唱歌自我陶醉,我也伴歌入眠。
每一種旋律都讓我很喜歡。音樂陪伴著我,走過了春夏秋冬,在我傷心時(shí)陪伴著我,在我孤獨(dú)時(shí)陪伴著我,音樂就像有魔力一樣吸引著我,讓我情不自禁的走出了傷心,又出了孤獨(dú)。就這樣,我就很喜歡唱歌了。
我每天閑時(shí)都會(huì)高歌一曲,表示著今天非常地開心快樂,十分的傷感失意。不知道從哪一天起就養(yǎng)成了這個(gè)習(xí)慣,當(dāng)然還有我一生中最重要的朋友——李甜美來當(dāng)我的伴唱,有時(shí)也是我的“師父”。當(dāng)然也還有我的`“徒弟”——蘇欣然和我的唱歌“裁判”——李睿。就在有一次有一位老師說我唱歌好聽,這是我第一次聽到老師說我唱歌好聽,讓我繼續(xù)努力,這句話給了我很大的鼓勵(lì)。讓我很是受用。
唱歌讓我愉悅自我,療愈自我。唱歌讓我煥發(fā)活力,熱愛生活。歌聲是我的拿手好戲,展示自我!
我的拿手好戲作文優(yōu)秀6
我喜歡唱歌,不過我喜歡唱的不是一般的歌,而是搖滾音樂。我覺得搖滾音樂讓我的內(nèi)心充滿了正能量。你一定會(huì)很好奇我為什么會(huì)去學(xué)唱搖滾音樂的吧?那是有一段“驚險(xiǎn)”故事的。
我剛開始學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候五音不全,老師教唱高音,我唱成了低音,老師教唱低音,我卻唱成了高音,而且唱出來的聲音別提有多難聽了。但是我沒有一點(diǎn)兒的氣餒,因?yàn)槲抑馈芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理,所以我向老師請(qǐng)教了他的看家本領(lǐng)。老師告訴我首先控制自己聲音的均勻發(fā)聲,然后聲音不能堵在喉嚨里,同時(shí)丹田的.氣必須要用好,不然聲音的力度就會(huì)不夠。這下我知道了如何才能把歌唱歌的技巧了,每次練習(xí)的時(shí)候我都按老師說的去做,媽媽告訴我“竹子是一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)起來的,功夫是一天一天練出來的”,所以我在跟老師學(xué)習(xí)唱歌的時(shí)候,如果一次唱得不好,我就再唱一次,一直唱到老師覺得滿意為止。現(xiàn)在我每次上課都有進(jìn)步,而且唱出來的聲音有力、豪放,我覺得自己好像正朝著“世界級(jí)”水平的方向前進(jìn)呢。
我學(xué)會(huì)了唱搖滾音樂,我相信只要我堅(jiān)持不懈地練下去,一定會(huì)唱得越來越好。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀7
我有一項(xiàng)拿手好戲,那就是折紙。每當(dāng)我把一張張平平無奇的紙變成各種各樣的動(dòng)物、花朵或建筑模型時(shí),總會(huì)引來同學(xué)們羨慕的目光。
折紙是我從幼兒園開始就愛上的藝術(shù)。那時(shí)候,老師教我們用彩色的.紙折出小鳥、小船和星星,我覺得特別有趣;丶液,我就央求媽媽給我買了一本折紙書,開始了我的折紙之旅。
我記得有一次,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)折紙比賽。每個(gè)參賽者都需要現(xiàn)場(chǎng)制作一個(gè)折紙作品,而且只能使用一張紙,不能剪裁。我選擇了折一只天鵝,因?yàn)樗粌H美麗,而且難度也很大。經(jīng)過精心準(zhǔn)備,我在比賽中完成了這只美麗的天鵝,贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲和一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
除了在學(xué)校展示我的拿手好戲,我還常常在家給弟弟妹妹們表演。我會(huì)根據(jù)他們的喜好,折出他們喜歡的小動(dòng)物或者玩具?粗麄冮_心的笑容,我也感到非常的滿足和快樂。
雖然折紙是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的活動(dòng),但是它需要細(xì)心、耐心和創(chuàng)新思維。我喜歡通過自己的雙手創(chuàng)造出各種美麗的藝術(shù)品,這讓我覺得非常有成就感。我希望我能一直保持這份熱愛,讓折紙成為我生活中的一部分。
這就是我的拿手好戲——折紙。我相信只要我繼續(xù)努力,我一定能折出更多更美的作品來。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀8
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,這些會(huì)使人擁有自豪感,可是應(yīng)該沒有人會(huì)因?yàn)樽x懂一本書而自豪吧,但是我卻很特殊,我自豪于讀懂的每一本書。
以前讀過一本玄幻書,名為《落花云歸處》,書里講,那個(gè)世界里,各種生物都有輪回,包括動(dòng)物植物都有。人生在世,是與天上地下的通道,可是他們有時(shí)也會(huì)保護(hù)人類夢(mèng)與真實(shí)的世界,只是差一種特別的東西,只有在云端之后才是天堂,只有海下才會(huì)有天,只有夢(mèng)里才會(huì)明白你與神之間只差一個(gè)機(jī)會(huì)。人人都想過幸福的日子,但是有些東西,你越是渴望擁有,就越容易失去。
這本書與《人間失格》里所講的的差別就在于一個(gè)虛幻,一個(gè)實(shí)實(shí)在在。這些書本的.內(nèi)容是我們?nèi)祟愲y以接受的,但是你終會(huì)明白:他們說的可能就是這個(gè)世界的真實(shí)模樣。
“也許昨天你有些不幸,但是今天,你可以忘記。世界很邪惡,但是我希望你會(huì)被溫柔以待,只有忘記才是最好……”
我喜歡這些句子,喜歡它們言中了我的心路歷程。人是不斷成長(zhǎng)的,通過讀書,我慢慢長(zhǎng)大。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀9
每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我也不例外。我的拿手好戲就是烹飪。
從小我就對(duì)烹飪充滿了濃厚的興趣,喜歡看媽媽在廚房里忙碌的身影,聽鍋碗瓢盆的碰撞聲,聞各種食材混合在一起的香氣。每次看著媽媽從廚房里端出一道道美味佳肴,我都感到非常的神奇和羨慕。于是,我便開始嘗試自己動(dòng)手做菜。
一開始,我在媽媽的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了炒雞蛋、煎餅等簡(jiǎn)單的菜肴。隨著技術(shù)的不斷提高,我又開始挑戰(zhàn)一些難度更高的菜品,F(xiàn)在,我已經(jīng)能夠獨(dú)立完成一桌豐盛的飯菜了。
記得有一次,我和幾個(gè)朋友在家里舉行了一次小型聚會(huì)。大家都說要嘗嘗我的手藝,我欣然接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。我提前準(zhǔn)備好了菜單,然后就開始忙碌起來。在大家的期待下,我精心烹制的.一道道美食陸續(xù)上桌,有紅燒肉、糖醋排骨、清蒸魚……朋友們都贊不絕口,說我做的菜既好看又好吃。
那一刻,我感到非常的自豪和滿足。我知道,這是我付出努力和汗水換來的成果,也是我對(duì)烹飪熱愛的一種表達(dá)方式。
烹飪讓我體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂趣,也讓我感受到了分享的快樂。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的烹飪技巧,讓更多的人品嘗到我的拿手好戲。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀10
十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲。有的人會(huì)跳舞,會(huì)剪紙,會(huì)做面條,而我的拿手好戲非包餃子莫屬。
因?yàn)槲蚁矚g吃餃子,所以自然要學(xué)會(huì)包餃子了。有一次我看到奶奶正在包餃子,我想了想:我這么無聊,還很喜歡吃餃子,不如幫奶奶包餃子吧。我想玩后,便跟在奶奶身旁學(xué)起包餃子。
奶奶拿了一個(gè)餃子皮,開始包餃子了,我也細(xì)心的聽了一遍。但是包出來的餃子還是很難看。我就重新像奶奶精新的學(xué)了一遍,包出了一個(gè)挺像樣的了。我接著越包越好看了。
有一次過年,我睡得正香的`時(shí)候,突然表妹把我叫醒了。表妹跟我說:“今天是新年!有餃子包!蔽衣牭桨溩舆@三個(gè)字的時(shí)候,我想到:今天我的拿手好戲派上用場(chǎng)了。我剛想完后,就像猛老虎一樣沖去刷牙。刷完牙后,就去包餃子了。剛過去就看到表弟表妹已經(jīng)包了好幾個(gè),我也不甘示弱,跑到人群中拿到一片餃子皮,就開始包起餃子了。一個(gè)挺著將軍肚的餃子便包好了。表弟看到,夸到:“表姐,你包得怎么那么好看啊!苯又褪且恍┌⒁虂砜湮野煤。我都有點(diǎn)害羞了[]。
我的拿手好戲——包餃子。你們的拿手好戲是什么呢?
我的拿手好戲作文優(yōu)秀11
音樂,是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來。音樂,正是背負(fù)著各種問題和壓力的人恢復(fù)往日鮮活的一劑良藥。
老師帶領(lǐng)我們練習(xí)發(fā)聲,告訴我們唱歌時(shí)的'用力點(diǎn)在腹部,唱完歌覺得腰累,那說明你發(fā)聲的位置對(duì),唱歌時(shí)覺得口干舌燥,嗓子疼,那說明你根本就沒有找對(duì)發(fā)聲點(diǎn),是唱不出好聽的歌來的。每次老師反復(fù)教,我也認(rèn)真的聽,并用心去領(lǐng)會(huì)老師所說的話,可就是不明白。一到實(shí)際唱歌就找不著感覺了。高音上不去,低音低不下來。長(zhǎng)音唱不了。于是乎就開始濫竽充數(shù)了。只張嘴不發(fā)聲。其實(shí),這樣也是挺難的一件事情。張嘴時(shí)間長(zhǎng)了,口干舌燥的覺得喉嚨受不了。如果你掌握了正確的發(fā)聲位置,唱歌時(shí)嗓子是真的不累的。我再也沒有口干舌燥、嗓子疼的現(xiàn)象了,再也不覺得唱歌是一件苦差事,F(xiàn)在對(duì)我來說,唱歌真的是一種享受呢?我特別享受這個(gè)唱歌的過程。
我從學(xué)唱歌中懂了點(diǎn)東西——就是不管做什么事情,都要認(rèn)真地去做,不能半途而廢,要用心去做。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀12
桌上排列著一個(gè)個(gè)肥肥嫩嫩雪白可愛的餃子,它們沖我微笑著。沒錯(cuò),包餃子就是我的拿手好戲。
我剛開始學(xué)包餃子可是困難重重。初學(xué)時(shí),我首先選的是難度不高且最常見的月牙狀餃子。我學(xué)著媽媽的'樣子,一手端著餃子皮,一手用筷子夾好肉餡,左挪挪,右捏捏,仿佛看到了勝利的曙光,我抓住兩個(gè)角一攏,定睛一看,露餡了。后來經(jīng)過多次練習(xí),我包餃子技術(shù)也越來越嫻熟。
一次夏令營(yíng),教練組織隊(duì)員包餃子。我知道后偷偷一笑,心想這機(jī)會(huì)可難得,我一定得好好露兩手。餃子餡和皮剛上來,我就迫不及待地包起來。我快速地拿起餃子皮,放餡、捏捏、攏攏,一個(gè)皮薄餡大的餃子就包好了。當(dāng)教練開始讓我們嘗試包餃子時(shí),我已經(jīng)把包好的餃子放在了案板上。
這時(shí),剛準(zhǔn)備包餃子的同學(xué)都驚訝的張大了嘴,鼓起掌來。“再來一個(gè)。”在周圍同學(xué)們的夸贊聲中,我愈發(fā)膨脹起來,于是拿起了第二個(gè)餃子皮。
經(jīng)過第一次的成功,我驕傲地把餃子皮放到手心,隨意地?cái)n捏。!露餡兒了,丟人了,我羞愧地捂住了臉。等放開手時(shí),大家看著滿臉面粉的我大笑起來。
“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!笨磥砣魏螘r(shí)候,我都需要保持謙虛謹(jǐn)慎。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀13
我的拿手好戲是抓龍蝦。抓龍蝦時(shí),腳部要穩(wěn),眼睛仔細(xì)觀察。速度要快,能忍痛,我和爸爸去我家的水塘里抓魚,抓了四只魚。我跟爸爸說“我去抓龍蝦,你去撿田螺!卑职滞饬。
我馬上下了水,一步一步地向中心走。水不深,只是泥巴很多,腳總被陷住。腳拔出來的時(shí)候有的人會(huì)站不穩(wěn),但我站得很穩(wěn)。我看到一只大龍蝦,眼睛像放了光似的.目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,迅速跑了過去。說時(shí)遲,那時(shí)快,我用力一抓,抓住了!它在水里能“閃現(xiàn)”,在我手上就跑不了了。那只龍蝦用它的鉗子鉗住了我的手指,雖痛,但我忍痛能力很好,堅(jiān)決不撒手。我用了十分鐘,抓了五十多只龍蝦,有大的,有小的,爸爸還撿了許多田螺。我們真是滿載而歸啊!
晚上,爸爸炒了龍蝦,非常好吃,我吃得滿嘴都是黃黃的油。爸爸則細(xì)嚼慢咽。我又要求爸爸煮田螺,爸爸說,這不行,要養(yǎng)幾個(gè)星期,等它們把肚子里的臟東西全吐出來了,才可以煮。我又開始期待田螺大餐了。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀14
星期天媽媽對(duì)我說:“雅萱,你長(zhǎng)這么大了,也就應(yīng)學(xué)做道拿手菜了吧!”聽了媽媽的話,我趕緊請(qǐng)媽媽教我學(xué)做菜。
學(xué)做什么呢?我不由想到我最愛吃的可樂雞翅,對(duì)了,就做可樂雞翅,媽媽答應(yīng)了。于是我們就先到雙匯買了一些雞翅和一瓶可樂,回到家里我把蔥花、姜、蒜、土豆切好,把雞翅洗好,準(zhǔn)備工作都完成了。
媽媽教我先把煤氣打開,往鍋里面倒上油,等油熱后放入一些花椒和八角,烹了一陣后取出,然后我把蔥、姜、蒜放入爆香,再放入雞翅翻炒五分鐘,倒入可樂,蓋上鍋蓋,燉了15分鐘,最后把切好的土豆倒入再燉10分鐘。
十分鐘到了,我急忙打開鍋蓋,一股香氣撲鼻而來,讓我直流口水。我和媽媽把新鮮出爐的'可樂雞翅端到了餐桌上,讓大家一齊分享。大家都夸我和媽媽做的美味可口,媽媽也一向夸我學(xué)得好。
透過這次學(xué)做可樂雞翅,讓我體會(huì)到了平常家人做飯的辛苦,更讓我體會(huì)到了品嘗自己勝利果實(shí)的幸福。
可樂雞翅也就成了我的拿手菜。
我的拿手好戲作文優(yōu)秀15
我有一個(gè)外號(hào)——歪歪,字面理解:干事情很歪,究竟是什么歪呢?答案就是踢球歪。
這個(gè)外號(hào)是誰起的呢?是一個(gè)姓郭的老師,我們都叫他老郭。我在上他第一次課時(shí)的`時(shí)候,他就看我踢得很歪,就叫我歪歪。你們可能就要問了,踢得歪的人多得是,為什么老郭不叫他們歪歪呢?說來也巧,我名字的最后一個(gè)字的發(fā)音和歪很像,這也算一種緣分吧。
我的歪歪這個(gè)外號(hào)有一種魔力。每次上足球課時(shí),老郭都去給對(duì)面守門,這說來應(yīng)該算我運(yùn)氣好還是不好啊,來上課的人數(shù)總是單數(shù),而我跟別人石頭剪刀布,我每次都贏,所以我隊(duì)比對(duì)面多一個(gè),老郭就會(huì)加入他們隊(duì)。我每次帶球到對(duì)面門前,剛要射門,老郭就會(huì)喊一聲:“歪歪! 我就會(huì)踢歪,然后笑倒在地上,老郭就會(huì)跑過來笑著對(duì)我說我很歪,然后我們隊(duì)的在遠(yuǎn)處嘲諷我。
其實(shí)這個(gè)外號(hào)有時(shí)候沒那么壞。在選修課時(shí),我隊(duì)的一人把球踢歪了,而且離球門很近,一堆人追著他,有的在笑他,有人在嘲諷他,有人在打他,別提多慘了。而我就不一樣了,我一次離球門很近卻踢歪了,一堆人沖過來,對(duì)手向我說著“謝謝”,一些人“親切”的叫我一聲“歪歪”。雖然不怎么開心,那也比其他人踢歪時(shí)好啊。
我的拿手好戲時(shí)好時(shí)壞!
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