小學(xué)生的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生的作文 篇1
今天早上，天氣非常的炎熱。媽媽把我和姐姐從柔軟的床上拉起來(lái)。雖然我們很不情愿，但一想到要去花海玩，我們還是非常開(kāi)心。
我們來(lái)到公交車站，看到一大群的人在那排著隊(duì)，那些人大多是去花海觀光的。
306路公交車終于來(lái)了，我們隨著擁擠的人群，好不容易擠上了汽車。
花海位于自貢市的西邊，那是一個(gè)非常大的人造景觀。當(dāng)我們下了車，又走了十幾分鐘的崎嶇山路，終于來(lái)到了向往已久的花海。迎面望去，一望無(wú)際的花海展現(xiàn)在我們眼前。這些花都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，有白色的，有紅色的，有菊黃色的，有金黃色的，有紫色的`，還有藍(lán)色的，這些花層層疊疊，爭(zhēng)奇斗艷，真是風(fēng)景如畫啊!
我們圍繞著芬芳撲鼻的花海跑來(lái)跑去，一會(huì)兒又追逐著蝴蝶，一會(huì)兒又爬到假山上擺姿勢(shì)，一會(huì)兒又在湖邊玩水，媽媽用手機(jī)給我們拍著照，別提有多開(kāi)心啦!
可能是因?yàn)槲覀兺娴锰_(kāi)心了，使得太陽(yáng)公公也來(lái)湊熱鬧!火辣辣的太陽(yáng)使得我們不得不提前離開(kāi)這美麗的花海。
我覺(jué)得花海實(shí)在是太漂亮了，希望下次來(lái)玩的時(shí)候，太陽(yáng)公公不要來(lái)?yè)v亂，讓我們?cè)谶@里玩久一點(diǎn)。
小學(xué)生的作文 篇2
很早以前，有一群印第安人被自人追趕，逃到了某個(gè)地方，他們的處境十分危險(xiǎn)。由于情況緊急，酋長(zhǎng)便把所有的族人召集起來(lái)談話。他說(shuō)：“有些事我必須告知大家，我們的處境看起來(lái)很不妙，我這里有一個(gè)好消息，還有一個(gè)壞消息�！弊迦酥虚g立刻起了一陣騷動(dòng)。酋長(zhǎng)說(shuō)：“首先我要告訴你們壞消息�！彼械娜硕季o張的站著，神情惶恐的等待著酋長(zhǎng)的話。酋長(zhǎng)說(shuō)：“除了水牛的飼料以外，我們已經(jīng)沒(méi)有什么東西可吃了�！贝蠹议_(kāi)始你一言我一語(yǔ)的談?wù)撈饋?lái)，到處發(fā)出“可怕啊”“我們?cè)趺椿畎 钡穆曇�，突然，一個(gè)勇敢的人發(fā)問(wèn)了“那么好消息又是什么呢”酋長(zhǎng)回答：“那就是我們還存有很多的水牛飼料�！�
我非常喜歡這個(gè)故事，因?yàn)檫@個(gè)智慧而略有些幽默的酋長(zhǎng)在死的困境中依然保持著泰然豁達(dá)的.心性，他所看到的，依然是生的希望。一個(gè)在厄運(yùn)面前不會(huì)絕望的人，注定是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)被生活打垮的人。
事實(shí)上，我們?nèi)松暮枚啻问�，最后并不是敗給了誰(shuí)，而是敗給了悲觀。
小學(xué)生的作文 篇3
倒霉呀倒霉。今天真倒霉！本來(lái)應(yīng)該高興的，反而倒霉起來(lái)了。
第一：中“頭“獎(jiǎng)。
為何我說(shuō)本人中“頭“獎(jiǎng)了呢？因?yàn)榻裉煳业襟w育中心游泳。來(lái)到那我就買票后，我飛快地跑向游泳池的滑梯。我到滑梯上時(shí)，咚~~，隨著我啊喲一聲叫喚，原來(lái)，我碰到頭了。真是名副其實(shí)的中“頭“獎(jiǎng)啊��！
第二：四腳朝天。
中“頭“獎(jiǎng)還不算什么，最可怕的'是四腳朝天。在滑梯上的一個(gè)圈里，因?yàn)樘�，我的腳還沒(méi)站穩(wěn)，就向前走了。結(jié)果，撲佟一聲，我像被人翻身了的烏龜————四腳朝天。
第三：咳~咳~
滑下滑梯后，就咳~咳~。原來(lái)，我被水嗆住了。原因：水到我膝蓋深，滑下去后剛好睡在水底下，所以，咳~咳~。
第四：開(kāi)花。
開(kāi)花只不過(guò)是屁股開(kāi)花，不過(guò)也挺疼的。我從滑梯上滑下來(lái)，不幸的是，水才到我的腳跟，所以從滑梯上滑下來(lái)會(huì)屁股開(kāi)花！
今天真是太倒霉了。我無(wú)話可說(shuō)。
小學(xué)生的作文 篇4
又一個(gè)教師節(jié)將要來(lái)臨了，我決定給老師親手畫一張精美別致的賀卡，感謝老師對(duì)我的培養(yǎng)和關(guān)懷。 我畫了一個(gè)獎(jiǎng)杯，顏色十分鮮艷。還畫了一朵大紅花。每一片花瓣就像是真的'一樣。我還在賀卡上寫了幾個(gè)金光閃閃的大字：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！” 雖然這只是一張小小的賀卡，但代表著我對(duì)老師的愛(ài)。
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