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面對(duì)坎坷作文18篇(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的面對(duì)坎坷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
面對(duì)坎坷作文1
幸福的感覺(jué)其實(shí)很多，如求知是一種幸福；給予是一種幸福；親近自然是一種幸福；回報(bào)社會(huì)也是一種幸福；享受成功是一種幸�！艺J(rèn)為經(jīng)歷挫折也是一種幸福。
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順，人生難免碰釘子，所謂釘子，也就是人們常說(shuō)的挫折．挫折與人生相伴，人生難免有挫折。
雖然人人希望時(shí)時(shí)好運(yùn)，但是萬(wàn)事如意、心想事成只是人們的一種愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人不經(jīng)歷挫折和失敗。相反人們是在戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，人們是在挫折中成長(zhǎng)的。
中國(guó)有句古話叫“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是在痛苦中艱苦磨煉的結(jié)晶，那么智慧就是人們?cè)趹?zhàn)勝一次又一次挫折后獲得的最寶貴的禮物。
我們要學(xué)會(huì)樹(shù)立正確的`人生目標(biāo)。一個(gè)人一旦樹(shù)立了遠(yuǎn)大的目標(biāo)就不會(huì)輕易屈服于各種挫折，而是以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝挫折不斷前進(jìn)。林肯總統(tǒng)就是一個(gè)例子：
22歲經(jīng)商失��；23歲競(jìng)選眾議員失敗26歲戀人死去；27歲精神崩潰；29歲競(jìng)選州長(zhǎng)失��；34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失��；46歲競(jìng)選參議員失��；47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗。到成為美國(guó)總統(tǒng)。林肯經(jīng)歷過(guò)許多挫折，而且他有正確的人生目標(biāo)，從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，所以最后他成為了美國(guó)優(yōu)秀的總統(tǒng)。
挫折是我們走向成功的墊腳石，愛(ài)迪生有句名言：“失敗是我所需要的，它和成功對(duì)我一樣有的價(jià)值，只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。”挫折是我們?nèi)松囊徊糠�，讓挫折豐富我們的人生吧！
面對(duì)坎坷作文2
一個(gè)人的一生中，不能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順，總要經(jīng)歷挫折“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！边@句詩(shī)告訴我們不要被挫折打敗，要勇敢的去戰(zhàn)斗。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會(huì)更認(rèn)真的分析自身的原因，不被挫折所擊敗。使自己變得萎靡不振，從此不再努力的人是不會(huì)擁有成功的，但是反之，自己就會(huì)獲得的`更多，即使是失敗，也比不努力的人強(qiáng)得多。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會(huì)努力身上的不足彌補(bǔ)身上的不足，使自己變得完美，從而離成功更近一步。當(dāng)挫折來(lái)敲門(mén)時(shí)，要有勇氣將門(mén)打開(kāi)，大聲丟著挫折說(shuō)：“你來(lái)吧！我已經(jīng)不怕你了�！币苍S只有在經(jīng)歷挫折之后，才會(huì)有更多的信心與勇氣面對(duì)挫折。
在經(jīng)歷挫折之后。
我不會(huì)停滯不前，而是努力站起來(lái)，將挫折打敗因?yàn)槲抑劳磺笆且粋�(gè)懦夫的做法，而我不是懦夫，我不會(huì)因挫折的阻礙而半途而廢，因?yàn)槲抑�，如果這樣，我將永遠(yuǎn)不會(huì)享受到成功的喜悅。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會(huì)遵循“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)”的法則有不畏嚴(yán)寒，不怕困難的精神，使自己勇于面對(duì)挫折，不再畏懼他。
在經(jīng)歷挫折之后。
我會(huì)去尋找戰(zhàn)勝的方法，而不是“明日復(fù)明日”因?yàn)槲抑涝谶@句詩(shī)后面還有一句“明日何其多”是啊，能有多少個(gè)明天呢？所以我會(huì)將今天的任務(wù)今天完成，絕不拖到第二天，因?yàn)槲抑烂魈煊肋h(yuǎn)也不會(huì)來(lái)臨。
面對(duì)坎坷作文3
挫折在我們的日常生活中無(wú)處不在，有時(shí)他們可能會(huì)摧殘我們的意識(shí)，但是有時(shí)候可能讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)。微笑是一種態(tài)度，是一種樂(lè)觀的人生態(tài)度，我們需要用微笑去面對(duì)挫折，坦然的接受自己的失敗，然后再將它化為自己繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
我們要微笑的面對(duì)挫折，因?yàn)榇煺蹠?huì)給我們帶來(lái)很多的益處。在我們要去完成一件事的時(shí)候，挫折往往是阻礙我們前進(jìn)的絆腳石，但是如果我們處理了挫折，并且戰(zhàn)勝了它，我們的意志和各方面的能力都會(huì)得到加強(qiáng)，在我們面對(duì)下一次任務(wù)的.時(shí)候，我們就會(huì)變得更加行云流水，游刃有余。挫折并不可怕，因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝挫折，之所以存在，是因?yàn)樗戎粦?zhàn)勝。如果你被挫折打敗，那么挫折就真的成為了絆腳石，對(duì)我們的成功沒(méi)有一點(diǎn)作用，但是如果你有想戰(zhàn)勝它的心，那么挫折就一點(diǎn)都不可怕。
我們要微笑的面對(duì)挫折，因?yàn)榇煺鄄⒉豢膳�。有一個(gè)詞叫知難而退，有一個(gè)詞叫越挫越勇。如果讓我們選擇，應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)選擇前者吧，肯定我們都會(huì)選擇后者，我們希望自己能越挫越勇，希望挫折能化為我們前進(jìn)的動(dòng)力，這樣挫折就并不不可怕了。有的人聽(tīng)到了挫折，就感覺(jué)不敢往前就就此止步了，但是我覺(jué)得這是非常不對(duì)的行為，我們要微笑的面對(duì)挫折。
所以讓我們用微笑面對(duì)挫折吧，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，挫折一定會(huì)成為我們生活的一部分，但是并不會(huì)成為我們生活的絆腳石，只要去努力克服它，它就會(huì)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化成我們進(jìn)步的動(dòng)力機(jī)。
面對(duì)坎坷作文4
生活中有讓人快樂(lè)的事，有讓人辛酸的事，有成功，有失敗，其中有不可避免的挫折。
有的人面對(duì)挫折，就會(huì)不知所措，他們就會(huì)因經(jīng)受不住挫折帶來(lái)的痛苦而灰心絕望，使他們的生活黯淡了下來(lái)。
有的'人面對(duì)挫折，他們泰然自若，從不驚慌，就算失敗，也從不絕望，還是笑臉迎人，并從中汲取教訓(xùn)為下次拼搏打下基礎(chǔ)。
我從報(bào)紙上曾看過(guò)這樣一個(gè)故事，在一個(gè)貧困的山村里，有一個(gè)小女孩和她的弟弟，父母因車(chē)禍而雙亡，這個(gè)可憐的小女孩便用瘦弱的肩膀撐起了這個(gè)家，他們沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源，總是吃不飽，她的弟弟連肉是什么味道都不記得。
村里好心人多，經(jīng)常會(huì)有人給他們送米送柴，姐弟倆一直在頑強(qiáng)地生活著。
當(dāng)記者采訪這個(gè)小女孩時(shí)，她終于忍不住自己的淚把委屈與悲傷全都流露了出來(lái)。是��！一個(gè)可憐的小女孩撐起一個(gè)家多么不容易啊，可是她的心里清楚地知道，日子還得過(guò)下去，明天太陽(yáng)還要升起，不能讓弟弟餓肚子。這是多么堅(jiān)強(qiáng)的生命。
或許在我們的生活中是不可能有這么悲慘的遭遇，無(wú)法感受這種挫折帶來(lái)的痛苦，但是我們可以為小女孩這種坦然的態(tài)度所感動(dòng)。
挫折有時(shí)會(huì)因頑強(qiáng)而變得美麗，有時(shí)會(huì)因有希望而變得令人充滿激情，讓我們坦然面對(duì)挫折吧，這會(huì)讓你的生活因挫折而精彩！
面對(duì)坎坷作文5
從前，有兩只小鳥(niǎo)在窩里嗷嗷待哺，而他們的母親卻在外面睡覺(jué)。他們已經(jīng)能飛了，如果還不學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，將無(wú)法立足于未來(lái)的社會(huì)中。兄弟倆商量了一下，呼地飛出了那溫暖的小窩，一個(gè)向南，飛向兇狠、危機(jī)四伏的叢林；而另一個(gè)卻向北飛向了寧?kù)o、舒適的鳥(niǎo)籠。
在叢林，吃不飽、穿不暖，還要躲避各種天敵的侵犯，抵擋嚴(yán)冬酷暑的煎熬、饑餓病痛的折磨等。他訓(xùn)練自己飛的更高
更快更遠(yuǎn)、眼力炯炯有神、身軀越來(lái)越健壯、雙翅越來(lái)越有力、歌聲也越來(lái)越嘹亮。
而在鳥(niǎo)籠，陽(yáng)光、礦泉水，美味佳肴的享用、棲所的舒適、曠日的悠閑，再也不用為了躲避天敵而訓(xùn)練飛翔，整天梳理梳理羽毛、高興地唱首歌，悠閑自在。
鳥(niǎo)媽媽對(duì)兩個(gè)孩子過(guò)得怎么樣很關(guān)心，上天被她感動(dòng)了，派燈神下界滿足鳥(niǎo)媽媽的.心愿，兩只小鳥(niǎo)接到通知后，都趕了過(guò)來(lái)。他們的差異讓鳥(niǎo)媽媽驚呆了：一個(gè)羽毛豐滿、毛色光亮、身軀強(qiáng)壯，飛起來(lái)如風(fēng)似箭；另一個(gè)羽毛稀疏、毛色暗淡、身體瘦小，飛起來(lái)?yè)u搖晃晃，不一會(huì)就要停下來(lái)歇歇。
是啊，從古到今，沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗，相反，人們正是在不斷經(jīng)歷挫折、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和發(fā)展起來(lái)的�？梢哉f(shuō)，挫折是人生的一部分，如果說(shuō)珍珠是在痛苦中艱苦磨練的結(jié)晶，那么智慧就是在人們戰(zhàn)勝一次又一次的挫折后，獲得的最寶貴的禮物。讓我們愉快的接受挫折帶給我們的饋贈(zèng)吧！
面對(duì)坎坷作文6
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，事事順心。在這條漫長(zhǎng)的旅途中，我們總難免會(huì)經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷困難。只有經(jīng)歷失敗，經(jīng)歷挫折的人才能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)努力，才能經(jīng)受得起生活的考驗(yàn)。
往往有一些人，因?yàn)橐患∈戮痛诡^喪氣。這樣的人并不在少數(shù)。電視新聞里常常有說(shuō)，某學(xué)生因?yàn)槔蠋熍u(píng)了他一句，就尋死尋活的。最后還得發(fā)動(dòng)消防員、警察來(lái)協(xié)助他，還得找心理醫(yī)生進(jìn)行輔導(dǎo)，原因就是他對(duì)生活失去了希望、被老師批評(píng)了一句、同學(xué)們的嘲笑等等。我常常想，這值得么？為了生命中如此短暫的一個(gè)小小的瞬間就打算結(jié)束生命。
生命是父母給的。母親為了給你一個(gè)生命辛辛苦苦在肚子里照顧了你十個(gè)月，為了給你個(gè)生命，母親在你出生時(shí)忍受了多大的痛苦。父親為了你更好的生活，努力地工作，當(dāng)你不聽(tīng)話時(shí)父親的打罵，你疼在身上，他卻十倍的疼在心里……父母為了你付出了多少心血和時(shí)間，在你想要結(jié)束生命的時(shí)候，你是否應(yīng)該想想他們，多少的`努力只換來(lái)你結(jié)束生命的虛無(wú)。
而另一些人則不同，他們以“吃虧是福”為準(zhǔn)則，把挫折化為動(dòng)力。路德維希·凡·貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、愛(ài)迪生…這些偉人都是在經(jīng)歷了程程磨難與挫折之后，不斷努力，最終成為震驚世界的偉大人物。當(dāng)你想要結(jié)束自己寶貴的生命時(shí)不妨想想我們的革命戰(zhàn)士，想想這些百折不屈的人們，你還想要結(jié)束自己?jiǎn)幔?/p>
此時(shí)我也明白了：面對(duì)挫折要像那永不變色的綠樹(shù)，要像那勇敢的雛鷹，要像那堅(jiān)強(qiáng)的梅花。
面對(duì)坎坷作文7
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì)，人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才，成功者和幸運(yùn)者的故事�？墒�，這些人到底有多少呢？假如，你不是天才，并且，沒(méi)有那么幸運(yùn)，經(jīng)常遭到挫折，難道，你就不活了嗎？
活，當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
人的一生不是一帆風(fēng)順的，會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢？
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你不能自責(zé)自已，從次，不再有信心，不再用心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，想的更多的，應(yīng)該是“為什么”，原因在哪里？還應(yīng)總結(jié)，在實(shí)際行動(dòng)。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知�！�
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，主人公的名字叫李俊。一次，考試試卷發(fā)下來(lái)，他眉頭緊鎖，一個(gè)58分的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)考試從不及格的`學(xué)生來(lái)說(shuō)，別提對(duì)他的自信心打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動(dòng)，然后要求老師給他補(bǔ)課。可是，老師并沒(méi)有答應(yīng)，而是，讓他自己去探究，摸索，與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)�。他的成�?jī)尚可——可可成績(jī)都及格。
他在面對(duì)自信心嚴(yán)重受挫的時(shí)候，并沒(méi)有退縮，而是勇敢的面對(duì)，他知道，一分耕耘，一分收獲。他并沒(méi)有去自責(zé)自己，從此不在學(xué)習(xí)。
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營(yíng)運(yùn)多了，所以，我們會(huì)努力，會(huì)奮斗。因此，你要記住這樣一個(gè)真理——
當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折，切莫責(zé)怪自己。
面對(duì)坎坷作文8
沒(méi)有誰(shuí)的一生是一帆風(fēng)順的，沒(méi)有誰(shuí)的一生是不經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨的，但是好多人面對(duì)挫折，卻始終找不到一個(gè)正確的態(tài)度。
有的人覺(jué)得人生的挫折是對(duì)自己的磨練，天將降大任于斯人也必將苦其心志勞其筋骨，因此就是說(shuō)他會(huì)從挫折中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，更好地去走好未來(lái)的路。
但是有的人就會(huì)覺(jué)得挫折是命運(yùn)對(duì)自己的不公平的表現(xiàn)，就覺(jué)得別人的生活為什么是一帆風(fēng)順的自己就會(huì)坎坎坷坷的做什么都不順利，命運(yùn)對(duì)自己太不公平了。
有的人在經(jīng)歷過(guò)挫折之后甚至?xí)员┳詶壱货瓴徽瘢纱嗥乒拮悠扑�，反正自己這輩子也就這樣了，倒不如摔倒了就得躺一會(huì)甚至睡一覺(jué)來(lái)的實(shí)在。
可是這樣的`想法是不對(duì)的。也許人生的挫折會(huì)讓我們感受到生活很苦，但是我們不應(yīng)該有氣餒的態(tài)度，更不應(yīng)該破罐子破摔。
畢竟如果我們努力的話，人生還是有無(wú)限的可能。沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便成功，那些成功者的背后也經(jīng)歷過(guò)坎坷也經(jīng)歷過(guò)磨難，其實(shí)我們很多人看到的是對(duì)方表面的輝煌。
因此面對(duì)人生的挫折，我們應(yīng)該有一個(gè)正確的態(tài)度應(yīng)該有一個(gè)豁達(dá)的心態(tài)，不被人生一次兩次的挫折所打倒，在挫折中不屈不撓，在挫折中不卑不亢，總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人生因?yàn)榻?jīng)歷了這些挫折你變得更加的堅(jiān)強(qiáng)。
人生因?yàn)橛辛诉@些挫折，你的人生變得更加的堅(jiān)定。你的人生之路走得更加的踏實(shí)穩(wěn)健！
面對(duì)坎坷作文9
常常聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)：“學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累�！焙蝸�(lái)的苦和累?原因是多方面的，但重要的一點(diǎn)是他們不會(huì)享受學(xué)習(xí)。享受學(xué)習(xí)，是一劑良藥，它將治愈你浮躁的身心;是一彎清泉，凈化你的心靈。因此，我認(rèn)為，作為學(xué)生的我們，要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。
享受學(xué)習(xí)，是一個(gè)層層遞進(jìn)的趨勢(shì)。首先我們要做的，便是享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。司馬遷之所以能寫(xiě)出《史記》，是因?yàn)樗硎茏咴L民間，探集資料的過(guò)程;愛(ài)迪生之所以能幾年如一日地尋找合適的燈絲，是因?yàn)樗硎芴剿鞯倪^(guò)程;魯迅之所以能成為一代文豪，是因?yàn)樗硎軐?xiě)作的過(guò)程······古往今來(lái)，似乎沒(méi)有哪一個(gè)有成就的人，不是在享受過(guò)程中煉成的。我們只是學(xué)生，沒(méi)有必要像他們一樣享受發(fā)明、創(chuàng)作，但是享受學(xué)習(xí)過(guò)程是十分必要的，只有在這個(gè)過(guò)程中，我們才得以不斷的積累，不斷豐富頭腦，才能在享受中擺脫學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累的想法。
倘若你在學(xué)習(xí)的過(guò)程中小有成果，那么，就是該享受學(xué)習(xí)成果了。有的.人可能認(rèn)為，自己笨，不會(huì)有什么成果來(lái)享受，其實(shí)不然，成功的果實(shí)固然是值得享受的，失敗卻何嘗不可呢?失敗了，就看看原因出在哪里，以后怎樣去做，這同樣是一種享受。享受學(xué)習(xí)成果，將使你在豐富知識(shí)的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn)，在轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上取得收獲。
因此，同學(xué)們，勿要再言學(xué)習(xí)苦，學(xué)習(xí)累，請(qǐng)打開(kāi)這個(gè)心結(jié)，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)過(guò)程，享受學(xué)習(xí)成果，只要做到了變一點(diǎn)，你將尋找出一條最正確的道路，并沿著它越攀越高，直到最高峰。
面對(duì)坎坷作文10
“失敗是成功之母”，人生是不可能順順利利的，挫折是每個(gè)人都要面對(duì)的。我人生中第一次面對(duì)挫折是在五年級(jí)期中考試的時(shí)候。
那次，我準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng)，信心滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，飛快地答著題，寫(xiě)完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績(jī)年級(jí)排名了，我在榜上飛快地尋找著自己的名字，怎么回事？年級(jí)前五居然沒(méi)有我，我竟然被刷到了十名之后，怎么回事？向來(lái)考年級(jí)前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點(diǎn)暈了過(guò)去，我一踮一踮地走回教室，精神不振的'跌坐在座位上，認(rèn)誰(shuí)問(wèn)我也不搭理，仿佛整個(gè)世界都與我沒(méi)有關(guān)系了，我昏昏沉沉地度過(guò)了一天。晚上，回到宿舍，大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績(jī)，舍友的每句話都在刺激著我，我匆匆地走向廁所，這樣就不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他們的討論了。在老師喊上床睡覺(jué)時(shí)，我才回到了宿舍，我上了床，靜靜地躺在床上想：我為什么不想聽(tīng)見(jiàn)“成績(jī)”這兩個(gè)字呢？它們和我無(wú)冤無(wú)仇，就是因?yàn)槲覜](méi)考好嗎？不對(duì)不對(duì)，成績(jī)只是一時(shí)的，又不是一世的，況且這只是一次小小的期中考試而已，我何必為它而傷心呢？現(xiàn)在最重要的是期末考試，好了，忘記這次吧！開(kāi)心去面對(duì)每一天，正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。
“失敗是成功之母”，每個(gè)人的人生之路必定有許許多多的挫折，不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路，我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折，跨越挫折，讓挫折成為我們的墊腳石，不斷地走向人生的巔峰。
面對(duì)坎坷作文11
長(zhǎng)大的過(guò)程其實(shí)就是我讓我們學(xué)會(huì)如何才能微笑著面對(duì)挫折的過(guò)程。
一直以來(lái)，我都覺(jué)得長(zhǎng)大所給我們的饋贈(zèng)，其實(shí)一直都在我們身上有所體現(xiàn)，只不過(guò)平時(shí)的時(shí)候太過(guò)于專注于生活，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些生活之外的細(xì)枝末節(jié)。就好像我們走在路上總是專注于那些美麗的風(fēng)景，卻并不關(guān)注潛在的危險(xiǎn)。
即便是不關(guān)注，也并不代表那些危險(xiǎn)是沒(méi)有的。也許你走在路上，有一個(gè)井蓋兒沒(méi)有蓋好，你就應(yīng)該主動(dòng)把他蓋好，因?yàn)橛袆e人看不到的時(shí)候就很容易受傷。
就好像到了周末的時(shí)候，你不愿意在家里宅著印象和自己的朋友一起出去吃頓火鍋，想和大家一起出去看看百花公園，去看看春天，感受一下自然的美景。也許這并不是一件非常困難的事情，但是對(duì)于當(dāng)時(shí)一點(diǎn)都不愿意出門(mén)的.你來(lái)說(shuō)卻很困難。
生活中挫折是有很多的，只不過(guò)看你如何去對(duì)待，有時(shí)候你面對(duì)那些煩惱的事情總是會(huì)說(shuō)煩死了�？墒侨绻D(zhuǎn)變一個(gè)視角去看待這件事情，你會(huì)覺(jué)得這件事其實(shí)也教會(huì)了你不少東西。
在這個(gè)美麗的春天到來(lái)之時(shí)，希望你也能夠成長(zhǎng)一歲。
最近這段時(shí)間女王的棋局這一部美劇被人廣推，然后你因?yàn)橥瑢W(xué)的推薦也在看了他。一開(kāi)始其實(shí)并沒(méi)有什么感慨，只不過(guò)是覺(jué)得一個(gè)天才少女的成長(zhǎng)經(jīng)歷是如此讓人震驚且羨慕，可是在這背后，他對(duì)鎮(zhèn)靜劑的依賴也同樣是他自己的心魔。對(duì)于他自己而言也是一種挫折，需要不斷去克服。
微笑著去面對(duì)挫折，其實(shí)更多的是一種勇敢的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
面對(duì)坎坷作文12
1914年12月，大發(fā)明家愛(ài)迪生的實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼，損失超過(guò)200萬(wàn)美元，愛(ài)迪生一生的心血在這場(chǎng)災(zāi)難中付之一炬。
大火最兇的時(shí)候，愛(ài)迪生24歲的兒子查理斯在濃煙和廢墟中發(fā)瘋似的尋找他父親，最終找到了。愛(ài)迪生平靜地看著火勢(shì)，他的臉在搖拽的火光中閃亮，白發(fā)在寒風(fēng)中飄動(dòng)。他平靜地看著大火，那平靜中，可能有悲傷、有無(wú)奈，但更多的還是堅(jiān)毅和冷靜。第2天早上，愛(ài)迪生面對(duì)一片廢墟說(shuō)：“災(zāi)難自有它的價(jià)值，瞧，這不，我們以前所有的'謬誤、過(guò)失都給燒的一干二凈了，感謝上帝，這不，我們又可以從頭再來(lái)了�！被馂�(zāi)剛過(guò)去三個(gè)星期，愛(ài)迪生就開(kāi)始推出他的第一部留聲機(jī)。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)真理：災(zāi)難并不可怕，可怕的是我們喪失理智，失去信心。人生茫茫，難免會(huì)有很多的困難和坎坷。面對(duì)它們我們不能心慌、灰心，應(yīng)該站起來(lái)勇敢去面對(duì)，絕不讓它把我們打倒。
“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)�！比松蛻�(yīng)該如此：從哪兒跌倒，從哪兒爬起，把困難和坎坷都踩在腳下。
面對(duì)坎坷作文13
和煦的陽(yáng)光灑進(jìn)窗欞，徐徐的微風(fēng)在窗外吹送，我坐在書(shū)桌前，悠閑地握著筆桿，寫(xiě)下一篇篇屬于我自己的篇章。回想過(guò)去所歷經(jīng)的種種波折，彷佛還歷歷在目…。
那時(shí)的我懵懂無(wú)知，總因?yàn)槟軐?xiě)出通順的文章而以此自矜；因?yàn)槟軇?chuàng)作出優(yōu)秀的作文而為此自豪。懷著“俯視萬(wàn)物而小天下，睥睨群雄而唯我獨(dú)是”的傲氣走進(jìn)作文比賽的會(huì)場(chǎng)。
然而，驕傲卻使我顛躓。我焦急地握著鼠標(biāo)一遍遍的翻找著得獎(jiǎng)名單，直到手心和額頭都流出涔涔汗水，才不得不接受這個(gè)事實(shí)—我不在榜單上。我輸了，輸在我曾經(jīng)最自豪的領(lǐng)域，沮喪和不服化作兩行眼淚，悄悄掛上了雙頰；太陽(yáng)依舊高掛天空，但我的內(nèi)心卻刮起一陣陣的寒風(fēng)。我開(kāi)始排斥寫(xiě)作，害怕再一次受到更強(qiáng)烈的打擊。
一個(gè)月前，我搬到鄉(xiāng)下和外公外婆同住，我放開(kāi)了一切壓力，享受著無(wú)拘無(wú)束的鄉(xiāng)村生活。在那兒，我看見(jiàn)金黃色的稻田，聞到馥郁的花香，踏過(guò)堅(jiān)硬的盤(pán)石，摸到冰涼的泉水，任隨烈日和大雨灑在身上，想做什么，就做什么，日子過(guò)得十分愜意。我慢慢的、慢慢的了解到寫(xiě)作又何嘗不是如此？在平凡的生活中找尋題材，將一花一石、一草一木都融入作品中，這才是寫(xiě)作的`初衷，不是嗎？寫(xiě)作不該是為了任何名次，而是為了抒發(fā)自己的感受！我的眼神出現(xiàn)了一種經(jīng)歷淬煉后的自信，內(nèi)心重新燃起對(duì)寫(xiě)作的熱情。
走過(guò)了寫(xiě)作的沮喪與挫折，對(duì)自己做了一趟精神上的洗禮。我相信，逡巡最美的角度，迎向這阡陌世界，原本陰晦的雨天，也會(huì)為你綻放彩虹。
面對(duì)坎坷作文14
記得小學(xué)學(xué)過(guò)一篇課文，其中有一句話：“困難像彈簧，你強(qiáng)他就弱，你弱他就強(qiáng)。”這應(yīng)是對(duì)困難或坎坷最好的詮釋。
人可以以其面對(duì)坎坷時(shí)的表現(xiàn)分為兩種人：一種是通常所說(shuō)的懦夫，另一種則是打不倒的鋼鐵。
在這兩種人中，我就曾做出過(guò)選擇。
這件事離如今不遠(yuǎn)，也就在一個(gè)月前吧。
上學(xué)期期末我考了年級(jí)第六名，全班第二，是個(gè)挺不錯(cuò)的成績(jī)。于是我就如同老師所說(shuō)的那樣——躺在成績(jī)上睡覺(jué)。那個(gè)暑假我?guī)缀跞渴窃诜潘珊蛫蕵?lè)中度過(guò)的。直到報(bào)到前一天晚上十點(diǎn)多，我才做完了暑假作業(yè)。前半個(gè)學(xué)期，我除了上課和寫(xiě)作業(yè)外，沒(méi)有任何學(xué)習(xí)，我就那樣上了期中考試的考場(chǎng)。于是，可想而知，我的成績(jī)一落千丈，到了全班第13名，年級(jí)就更排不上名次了。在頒發(fā)前十名獎(jiǎng)品時(shí)，我終于認(rèn)識(shí)到這本該屬于我的獎(jiǎng)品丟掉了（其實(shí)它本不該屬于我）——我沒(méi)有做出努力。我發(fā)現(xiàn)了自己遇到的`坎坷——驕傲。所以我就開(kāi)始反省，我開(kāi)始補(bǔ)習(xí)。我希望在我的努力下，我能取得下次的輝煌。
這次坎坷幫助了我，讓我清醒過(guò)來(lái)。這也讓我明白，坎坷不只是失敗，它有時(shí)是你驕傲?xí)r的警鐘，有時(shí)也能激發(fā)人的斗志。我們不僅不能反對(duì)坎坷的到來(lái)，有時(shí)甚至還要?dú)g迎它。
讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！當(dāng)我們面對(duì)坎坷時(shí)就對(duì)它說(shuō)；“歡迎你！讓你帶我走上人生輝煌的巔峰吧！”
面對(duì)坎坷作文15
我已經(jīng)十二歲了。在這長(zhǎng)達(dá)十二年的歲月中，有不如意的也有如意的，有些令人難以忘懷的事，至今還記憶猶新。它們猶如天上的繁星，每一顆都閃耀著光芒，令人回味無(wú)窮。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我們一家和3個(gè)弟弟家去了香紙溝。剛到那里，一股清新自然的氣息就跑進(jìn)了我的鼻子里。那里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)，令人心曠神怡。不一會(huì)弟弟們便將目光轉(zhuǎn)移到了離我們不遠(yuǎn)的租自行車(chē)的店，他們一人租了一輛自行車(chē)�？晌疫�猶豫不決，因?yàn)槲疫�不會(huì)騎自行車(chē)，到了最后，我還是租了一輛女式自行車(chē)。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我一腳踏上去，自行車(chē)的龍頭就歪了，有時(shí)候還來(lái)不及站穩(wěn)就摔了一跤。接下來(lái)的時(shí)間我更努力了，全身心的'投入到學(xué)習(xí)中來(lái)。我先將左腳登上去，找好重心，再將右腳登上去，可我還是一次又一次的跌倒了。正當(dāng)我自嘆不如的時(shí)候，我看見(jiàn)了也在練習(xí)的表妹，她還沒(méi)將腳放上去就跌到了。看著她一次又一次的摔倒，我終于明白我還不是最慘的。于是我又一次練習(xí)起來(lái)，漸漸地我找到了感覺(jué)，慢慢的可以騎著上路了，雖然還是歪扭扭的，但是我還是挺高興的。經(jīng)過(guò)半天的努力我已經(jīng)完全熟練了，并且學(xué)會(huì)了上坡下坡。
經(jīng)過(guò)這件事后，我終于明白了，就算是遇到挫折也不要放棄，因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后。
面對(duì)坎坷作文16
心一沉，湛藍(lán)的天換成了黑夜，不見(jiàn)繁星點(diǎn)點(diǎn)，只有一片最純粹的黑。原先的計(jì)劃被打斷，眼淚奪眶而出，盡管無(wú)比哀慟，但時(shí)間是不等待人的，惟有重新振作，才能找到解決之道。
數(shù)學(xué)奧賽，一直是我的目標(biāo)，為此，我從初二時(shí)開(kāi)始涉獵高中的教材，每天和那些艱澀難懂的理論搏斗、徘徊在疊得像山高的書(shū)堆中，盡管辛苦，但我享受了汲取知識(shí)的喜悅，登入科學(xué)殿堂也總是令我雀躍，所有的準(zhǔn)備只是為了達(dá)成我的目標(biāo)。然而，我卻在三年級(jí)的校內(nèi)初選中落選了，考試前的焦慮、不安，使我無(wú)法冷靜看清題旨；使我無(wú)法正確判斷對(duì)錯(cuò)。一年來(lái)的努力白費(fèi)了，過(guò)程，在遇到結(jié)果時(shí)沒(méi)了意義，徒留滿滿的悔恨。
老師一在告訴我：“一時(shí)的失敗不算什么，重點(diǎn)是努力的過(guò)程、從失敗中重新再起的能力�！蔽乙裁靼祝覜](méi)有時(shí)間浪費(fèi)在對(duì)自己的顧影自憐，只能認(rèn)清自己的失誤，并朝下一個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)，一點(diǎn)一滴，讓時(shí)間弭平我的哀戚。這次的經(jīng)驗(yàn)，讓我找到自己的弱點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)自己的`缺失，“來(lái)的都是好的”我堅(jiān)信如此。
狂風(fēng)暴雨后，迎來(lái)的是晴空萬(wàn)里；死寂的黑暗中總能找到一線曙光，讓人走出悲觀的情緒。面對(duì)困難，如果只是躲在角落自怨自艾，那先前的努力都是徒然。人生是條長(zhǎng)河，現(xiàn)階段的失敗在未來(lái)回首時(shí)顯得微不足道，解決當(dāng)前問(wèn)題的方法只有保持希望，樂(lè)觀向前行。
面對(duì)坎坷作文17
所有的人都是喜歡一帆風(fēng)順，平平安安的渡過(guò)，可是，月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，很多的時(shí)候，不喜歡并不代表不碰上，總會(huì)在那么一瞬間的時(shí)差，我們與坎坷不期而遇，有時(shí)甚至避不可及的。在遭遇坎坷的時(shí)候我們無(wú)法消除它避免它，與其這樣還不如坦誠(chéng)地勇敢的去面對(duì)它�；蛟S當(dāng)時(shí)的你，感傷它，憂愁它，難過(guò)與它，但是你要知道，自己的能力是有限的，一定無(wú)法改變現(xiàn)在當(dāng)系的狀況，沒(méi)有辦法去消除它，更不可能去躲避它，所以你改變不了現(xiàn)實(shí)，那就改變你自己的`心態(tài)吧！其實(shí)，坎坷并不可怕，可怕的是你沒(méi)有去與坎坷競(jìng)賽的心態(tài)，這樣失敗就注定在記得身上了。一波三折這是人生注定的，但是人生漫漫長(zhǎng)并不可能都在低估處，不可能倒一輩子的霉吧！山窮水服疑無(wú)路，柳暗花明又一村，忍著忍著就承受了，走著走著就過(guò)去了，人生總有這樣那樣的坎坷，不如意的人自十有八九，但是一切的坎坷都是暫時(shí)的，找到解決的辦法一笑而過(guò)，坎坷自然會(huì)解決剩下的去都是希望的陽(yáng)光�？部肋^(guò)后，會(huì)讓我們成長(zhǎng)，人要想長(zhǎng)大，必將接受坎坷的磨練。陽(yáng)光走在風(fēng)雨后，奇跡走在厄運(yùn)后，坎坷會(huì)讓我們的人生變得五彩斑斕，讓我們得意識(shí)變得更加的堅(jiān)韌，更加的睿智，給加的豪邁。與坎坷面對(duì)面我要大聲對(duì)你說(shuō)我不怕。
面對(duì)坎坷作文18
成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些挫折，許多人因?yàn)闊o(wú)法克服困難，而選擇放棄，甚至為了報(bào)仇，而不擇手段的傷害別人，危害社會(huì)。
每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，我也不例外，每次老師給我們作文題目或心得感想，就會(huì)覺(jué)得很煩，因?yàn)槊看螌?xiě)作文的時(shí)候，都要一直想，而且還要想很久，都還想不出來(lái)，讓我快氣炸了。但
是自己堅(jiān)持著耐心、恒心、毅力，所以我終會(huì)完成老師出給我的作業(yè)。
海倫·凱勒，是一位看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的'女孩，帶是她卻沒(méi)有因此怨天尤人，自暴自棄。她努力排除萬(wàn)難突破障礙，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。著名的發(fā)明家愛(ài)迪生，費(fèi)盡大半的財(cái)力，建立一個(gè)龐大的實(shí)驗(yàn)室。但是一場(chǎng)無(wú)情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都以為這場(chǎng)打擊可能重創(chuàng)愛(ài)迪生。但是他說(shuō)：“大火燒去了所有的錯(cuò)誤，感謝上帝，我們又可以重新開(kāi)始了。”愛(ài)迪生樂(lè)觀的態(tài)度及不放棄的精神，終于成就了偉大的發(fā)明。
觀看電視、閱讀報(bào)紙，有很多負(fù)面的新聞，許多人碰到挫折而做出篹人不利的事，許多人因卡債還不清，就用死來(lái)解決，讓親人擔(dān)心、難過(guò)。也有人不受家人關(guān)心、遭受到虐待，他們就開(kāi)始抽煙、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事，來(lái)表現(xiàn)心中的怨恨。
我覺(jué)得遇到挫折時(shí)，不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，然后要像愛(ài)迪生、海倫·凱勒一樣，樂(lè)觀、勇敢面對(duì)挫折，不但可以讓我學(xué)到更多知識(shí)，也能增加勇氣去面對(duì)困難不要逃避。
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