【必備】實(shí)用的小學(xué)生的作文8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生的作文 篇1
我們班的書法大王是錢運(yùn)順，我們班的書法大王。他的書法可好了，在班里，如果他排第二，就沒有一個(gè)人敢爭(zhēng)第一了，所以他的書法在班里總是得第一。他還將自己的書法作品送去參加全國(guó)的書法作品賽，還得了獎(jiǎng)狀呢！
今天中午，他帶著文房四寶來到教室，我有一些疑惑。后來，我才知道是老師請(qǐng)他在中午寫給我們看的，讓我們好向他學(xué)習(xí)。
吃過午飯，我們回到教室靜靜地等待。不一會(huì)兒，錢運(yùn)順回到了教室里，我就仔細(xì)地觀察起來。
他說：“宣紙上寫毛筆字，會(huì)讓墨汁印在桌子上的，我還是墊一張報(bào)紙比較好�！闭f著，他在桌子上鋪上了報(bào)紙。然后，他把宣紙放在報(bào)紙的上面。他又在一只盤子里倒上了一些墨汁。接著，他拿起了一支粗大的毛筆，在盤子里沾了墨汁。他拿起毛筆停了一下，往紙上細(xì)細(xì)地看了一遍，默默地勾思了一下，然后就提筆寫了起來。他寫毛筆字的`速度并不慢，可是，寫出來的字卻非常好看，一橫一豎都是那么好看，而且都有筆鋒。有時(shí)，他輕輕一提，有時(shí)又迅速運(yùn)筆，有時(shí)略一停頓然后快速往下運(yùn)筆，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)重，有時(shí)輕……他在那張折好的紙上寫下了“騰飛”兩個(gè)大字。教室里立刻響起了震耳欲聾的掌聲。當(dāng)掌聲停了的時(shí)候，他大聲說：“希望大家在學(xué)習(xí)上像我所寫的兩個(gè)字一樣要騰飛！”
接著，我們向他提出了一些問題，了解他為什么能夠?qū)懞么笞值拿孛�。他笑著一一回答了。從回答中，我們知道了沒有什么秘密，只是要多多練習(xí)。原來，他從讀幼兒園中班就開始拜師學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)有七年了。他以前每天練習(xí)一個(gè)小時(shí)，有時(shí)還要多化一些時(shí)間練習(xí)。現(xiàn)在，每個(gè)星期的雙休日各練習(xí)一次，時(shí)間大約一個(gè)小時(shí)。噢，皇天不負(fù)有心人，下了苦功就得到了這么大的成功，值！
錢運(yùn)順，我希望你，一天比一天好，成為當(dāng)代的王羲之。
小學(xué)生的作文 篇2
世界年紀(jì)還 小的時(shí)候，每樣?xùn)|西必須學(xué)習(xí)怎么生活。
蝴蝶原來是不會(huì)飛的。它原本在水里生活，結(jié)果它發(fā)現(xiàn)板足鱟游得比它快，于是到陸地上去生活，自己跑得比較快，但它發(fā)現(xiàn)板足鱟因?yàn)樘拍�，爬上了陸地，變成了蝎子。蝴蝶只好選擇了天空的生活。后來蝎子也曾飛上了天空，不過由于視力糟糕，老撞樹，才選擇在陸地上生活。
本來，螳螂一直是被蟬吃的，也就是“蟬捕螳螂”。后來螳螂不愿被蟬追殺，于是長(zhǎng)出了彎刀似的捕捉足，長(zhǎng)出了善于撕咬的口器。蟬想放過螳螂，改成吃素，慢慢長(zhǎng)出了刺吸式口器，沒想到螳螂過來捕食蟬。蟬幾次想重長(zhǎng)出捕捉足，可惜因?yàn)槌运囟L(zhǎng)不出來了。
蘋果剛開始學(xué)著往上飛，成功了。許多動(dòng)物都吃不到它了，甚至連小鳥都沒有它的飛行速度快。后來蝗蟲、蟋蟀，螽斯幾種善跳的昆蟲，都追不上蘋果。大自然終于發(fā)現(xiàn)蘋果君不正常，命令它往下掉，理由是“每種生動(dòng)都要在生物鏈里，都要有天敵�！碧O果本想反駁，但是大自然告訴它幾千年后有個(gè)叫牛頓的人會(huì)發(fā)現(xiàn)重力，但你不往下落砸他的可能就是榴蓮了，“萬有引力的定律”就沒有了。蘋果只好學(xué)會(huì)往下掉。
魚本來在地上跑，但生活所迫，爬到了水里。冰雹就簡(jiǎn)單多了，只要往下跳，就行了。蒼蠅不知學(xué)什么好，最后它發(fā)現(xiàn)自已愛腐爛的東西，于是就天天去翻糞堆了。
那時(shí)候生活就那么簡(jiǎn)單，每樣?xùn)|西只要發(fā)掘什么事最容易做就行了。對(duì)水容易的事，對(duì)土就未必；對(duì)雨最容易的`事，對(duì)冰就未必；對(duì)變色龍最容易的事，對(duì)蚊子就未必了。
世界花了很多時(shí)間來安排這一切。之后，一切幾乎就自然的進(jìn)行，冰只要化了就會(huì)變成水，水只要流動(dòng)就能進(jìn)大海。只要每樣?xùn)|西都做自己最容易的事，這世界就相當(dāng)有秩序。
這世界還 相當(dāng)有秩序…………
小學(xué)生的作文 篇3
“人間處處有真情�！边@句話說得真不賴，這是我想起我在幼兒園中班經(jīng)歷的一件事而悟出的。
那天，正處于冬天，下著鵝毛大雪，風(fēng)把小樹吹得搖搖晃晃，好像要把小樹攔腰折斷似的。路上的雪被行人踩得滑溜溜的，一步?jīng)]走穩(wěn)就會(huì)摔個(gè)大屁股墩兒！正巧，媽媽出差了，爸爸在廠里干活，而奶奶以為爸爸來接我去和后面的阿婆玩了，家里一個(gè)人也沒有。幼兒園李老師讓我們收好書包等待家人來接�？粗渌�'小朋友一個(gè)個(gè)被接走了，只剩下我乖乖地坐在小椅子上等媽媽接我回家，可是由于天冷我竟然在那睡著了，過來打掃教室的李老師親切地把我叫醒：“星月，快起來，會(huì)著涼的！我不情愿地睜開睡意朦朧的眼睛，對(duì)老師說：“我媽媽怎么還沒來呀，老師？”“沒有，等我掃好教室送你回去吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：可是老師，我家很遠(yuǎn)啊！我知道，李老師家離我家很遠(yuǎn)，騎車都要二十分鐘，何況走路呢！但李老師卻說：沒關(guān)系，把你送回家就沒事了，孩子的安全就是老師的使命��！我等老師掃完地，就和她一步一滑地去我家。可是冰太滑了，我走幾步就要摔跤，于是老師就彎下腰對(duì)我說：“還是我來背你吧！”我再三推辭，老師不由分說就背起了我，小心地往前走，我在老師背上百感交集；老師太好了，她不怕累不怕苦把我送回去，太謝謝老師了！等我們到家門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)大門緊閉，喊了幾聲沒人答應(yīng)，李老師說：你爸媽不在，去我家吧，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，李老師又把我背起來，往自己家方向走去。半路上，下起了鵝毛大雪，我打了個(gè)寒顫，老師馬上把圍巾給了我，自己挨凍。到了老師家，她馬上打開空調(diào)和電視，還拿來一大堆零食，看到這些，我立馬狼吞虎咽地吃了起來。老師又馬上給爸爸打了電話，不一會(huì)，爸爸把我接走了。
其實(shí)，在“人間處處有真情”后面應(yīng)該再加上“親情時(shí)時(shí)暖人心”。
小學(xué)生的作文 篇4
我有一個(gè)辛苦的爸爸，他個(gè)子不高不矮，身體單瘦，說話的聲音不是很大。爸爸每天都很忙，不能抽出很多時(shí)間來陪我玩。
有一回，爸爸去長(zhǎng)沙看專業(yè)生，沒有給我們鑰匙，因此我很媽媽只能匆匆忙忙趕到奶奶家吃飯。哎！這個(gè)臭爸爸，怎么不想一想呢？真奇怪！但是，出乎我意料的是晚上要到媽媽店子里吃飯。哎！那個(gè)地方是很無聊的，我的命怎么那么苦�。∥曳怕暣蠼�。
媽媽皺了皺眉頭說：“子健，爸爸很快就會(huì)回來，再說爸爸也是很辛苦的�！甭犃诉@句話我記起了胡小鬧那本書上對(duì)辛苦的描述：辛苦是腰酸背痛，是坐在沙發(fā)上再也不想起來。辛苦是撕心裂肺的疼痛。辛苦也是又累又乏失去感知能力。想到這些我非常慚愧。
晚上十點(diǎn)左右爸爸帶著一臉的疲憊回來了，他進(jìn)來時(shí)，看到他一副疲憊不堪的樣子，我非常心疼。他躺在沙發(fā)上，我問他：“今天您都干了些什么？”爸爸有氣無力的回答：“今天我們?cè)陂L(zhǎng)沙市。望城區(qū)看了音樂。體育專業(yè)生，最后看了美術(shù)生，我們到那的`時(shí)候美術(shù)生吃飯去，我們等了一會(huì)，之后又跟學(xué)生們交談了許久，最后又到醫(yī)院看望一個(gè)住院的叔叔�；丶业穆飞贤蝗焕茁暣笞�，嘩，嘩，嘩下起了傾盆大雨。車子只能慢點(diǎn)開。我們?cè)绯苛c(diǎn)多出門，圍著長(zhǎng)沙城轉(zhuǎn)了一整天，太累了，出差也是個(gè)苦差��！聽著聽著，我迷迷糊糊的入睡了。
小學(xué)生的作文 篇5
如今有一項(xiàng)技術(shù)，全世界各大企業(yè)每年都要投入總計(jì)數(shù)十億美元的巨資競(jìng)相研究和開發(fā)，那就是“燃料電池”。燃料電池是利用氫和氧生成水的過程來產(chǎn)生電力的一種裝置。
燃料電池是一種化學(xué)電池，但是它工作時(shí)需要連續(xù)地向其供給活物質(zhì)（能起反應(yīng)的物質(zhì)）——燃料和氧化劑，這又和其他普通化學(xué)電池不大一樣。由于它是把燃料通過化學(xué)反應(yīng)釋放出的能量轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔茌敵�，所以才被稱為燃料電池。
燃料電池是利用水電解逆反應(yīng)的一種“發(fā)電機(jī)”。它由正、負(fù)極和夾在正、負(fù)極之間的電解質(zhì)板所組成。最初，電解質(zhì)板是利用電解質(zhì)滲入多孔的板而形成，現(xiàn)在正發(fā)展為直接使用固體的電解質(zhì)，在工作時(shí)，向負(fù)極供給燃料（氫），向正極供給氧化劑（空氣）。氫在負(fù)極分解成正離子氫（Ｈ＋）和電子e-，氫離子進(jìn)入電解液中，而電子則沿外部電路移向正極。用電的負(fù)載就接在外部電路中。在正極上，空氣中的氧同電解液中的氫離子吸收抵達(dá)正極上的電子形成水。這正是水電解反應(yīng)的逆過程。利用這個(gè)原理，燃料電池便可在工作時(shí)源源不斷地向外部輸電，所以也可稱它為“發(fā)電機(jī)”。
燃料電池具有兩大優(yōu)點(diǎn)：一是發(fā)電效率高達(dá)40～60％，如果組成聯(lián)合供電供熱系統(tǒng)充分利用余熱，則整個(gè)系統(tǒng)的效率可高達(dá)80％；二是在發(fā)電中不產(chǎn)生氮和硫的氧化物，用這種方式發(fā)電對(duì)保護(hù)環(huán)境具有重大意義。
燃料電池與其他發(fā)電方式相比，有獨(dú)到的特點(diǎn)：第一，它是靜止型直接發(fā)電，不像火力發(fā)電那樣先把燃料的化學(xué)能變成熱能，再變成機(jī)械能，最后才轉(zhuǎn)換為電能，而是直接變成電能，不存在汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī)等機(jī)械系統(tǒng)，也不存在零部件的疲勞、磨損等問題，大大增加了運(yùn)行可靠性。因?yàn)樗庆o止地工作，無噪聲，無振動(dòng)，可以直接安裝在大樓內(nèi)工作，所以省去了遠(yuǎn)距離的輸送線路；第二，它是由許多單元組成模塊而工作的，首先用兩片電極夾住一片電解質(zhì)板組成一個(gè)單元，然后由上百個(gè)這種獨(dú)立的單元堆疊在一起組成一個(gè)燃料電池組，再把許多燃料電池組集合在一起便形成一個(gè)發(fā)電站。其發(fā)電效率同發(fā)電站的規(guī)模大小無關(guān)，只取決于每個(gè)獨(dú)立單元的發(fā)電效率，因而盡管是小規(guī)模的發(fā)電站也具有較高的發(fā)電效率；第三，靈活性大，適應(yīng)性強(qiáng)。作為燃料電池的燃料，并不是直接向它供給氫，而是供給各種碳?xì)浠衔�，除可供液化石油氣、沼氣之外，還可以供給甲醇、煤油和粗汽油等。
燃料電池一旦得到普遍應(yīng)用，那么，我們現(xiàn)在這個(gè)使用著終歸會(huì)消耗殆盡的化石燃料的社會(huì)便將步入一個(gè)使用氫能源的新型社會(huì)，而這種氫能源，實(shí)際上永遠(yuǎn)也不會(huì)枯竭。可以毫不夸張地說，燃料電池即將引發(fā)自工業(yè)革命以來的又一次大變革。
燃料電池將極大地改變我們的.生活。將來，手機(jī)和筆記本電腦上所使用的電池全都會(huì)換成燃料電池。各家各戶都安裝有一套燃料電池，提供全家生活所需要的全部電力。所有的汽車全都配備了燃料電池，再也不必?fù)?dān)心石油價(jià)格暴漲，只需使用可再生的天然能源所生產(chǎn)的氫氣就可以隨意行駛。世界上一切動(dòng)力機(jī)所使用的電力，大概都可以從燃料電池獲得。
小學(xué)生的作文 篇6
夢(mèng)想在腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。 “中國(guó)夢(mèng)”讓我記起一位名人說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。語文課上我懂得了——夢(mèng)想只要經(jīng)過奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒有成功，我們也不后悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。小時(shí)候我看到鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛，動(dòng)聽的音樂就流淌出來了，有時(shí)像流水潺潺，有時(shí)像鳥兒歌唱，有時(shí)像驚濤駭浪對(duì)此我覺得特別神奇，再看看他們?nèi)缱砣绨V的表情，好像已經(jīng)進(jìn)入了音樂，和音樂融為一體，我羨慕極了。特別想成為和他們一樣的人。于是我找了鋼琴老師開始學(xué)習(xí)鋼琴。
一開始學(xué)習(xí)識(shí)譜，左右手分別彈奏，這個(gè)比較簡(jiǎn)單，我很快就學(xué)會(huì)了，接下來就開始學(xué)習(xí)左右手合奏，我就有點(diǎn)亂套了。顧了左手，顧不上右手;顧了右手，顧不上左手，左右手總合不到一個(gè)節(jié)奏上。我氣得使勁拍琴，發(fā)脾氣，甚至流淚。媽媽溫和地說：“學(xué)鋼琴不能操之過急，你必須把基本功練好，這樣才能演奏出來動(dòng)聽的音樂�！甭犃藡寢尩脑挘倚那槁届o下來，先把右手的曲子練熟，再把左手的曲子練熟，合起來的時(shí)候先放慢速度，保證沒有錯(cuò)音、指法錯(cuò)誤，熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。慢慢地我能彈奏很多曲子，離我的夢(mèng)想越來越近了。現(xiàn)在我每天一空下來就彈鋼琴，我從彈奏中領(lǐng)略到了鋼琴的.韻律，有時(shí)悲傷，有時(shí)快樂，有時(shí)還能聽到自己的心聲。我也能和音樂融為一體了。
“只要功夫深，鐵杵磨成繡花針”，通過彈鋼琴，我明白了只有勤學(xué)苦練，才會(huì)成功。今年夏天，我就要參加鋼琴四級(jí)的考試，我會(huì)盡自己最大努力跟著老師往前走。實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
小學(xué)生的作文 篇7
勇闖黑森林（1）（黑森林以及火神杯已經(jīng)不分拉姆和摩爾了，拉姆和摩爾都是這篇小說的中心，拉姆的故事（ 7）。遇寵，遇炫你們兩個(gè)怎么那么晚來啊，騎士團(tuán)和摩爾勇士團(tuán)都已經(jīng)到前哨站了，準(zhǔn)備向黑森林進(jìn)軍，我們也得快點(diǎn)走啊。”“菩提大伯，我們的任務(wù)是？”我問道，“用佩劍打敗嘟嚕嚕，為摩爾們清除障礙，讓他們儲(chǔ)蓄力氣打敗恐怖的守護(hù)者——紅龍，好了，現(xiàn)在拉姆們你們要先當(dāng)前鋒，去戰(zhàn)勝嘟嚕嚕吧�！薄岸��！�
（全是會(huì)飛行，潛水和語言的精英拉姆。）就這樣，我們從拉姆學(xué)院來到了前哨站，“等等，你們不能進(jìn)！”守衛(wèi)在黑森林大門的皇家騎士攔住我們說，“這太危險(xiǎn)了，摩爾都可能死亡，況且你們還是拉姆啊�！薄盎始因T士�！逼刑岽蟛畞砹耍捌刑�，這些拉姆要進(jìn)入黑森林，請(qǐng)把他們攔住。”“不需要，這些拉姆就是為摩爾清除障礙的拉姆精英團(tuán)，請(qǐng)放他們進(jìn)去�！被始因T士愣了一會(huì)，趕忙打開了黑森林的大門，“拉姆們。”菩提大伯說著，“這次的任務(wù)非比尋常，為了這摩爾世界，你們必須用心地去戰(zhàn)斗，記住，一定要聽隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)的命令。”“恩�！�
�。ㄈ坷坊卮穑┪覀冄b上鎧甲和護(hù)盾，手上拿佩劍進(jìn)入了黑森林，我們來到了吊橋，“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，吊橋有幾大部分不翼而飛了。”一只拉姆向我匯報(bào)，“咦？那是什么，�！蔽抑钢瞧瑫�(huì)動(dòng)的云朵，“你是云朵嗎？”“我是啊，你們是不是想過橋呀？”“是的�！薄拔铱梢愿嬖V你怎么過橋，其實(shí)只用找到被RK拆除的5塊（我記不清多少了）木板拼上去就能過橋了�！薄爸x謝云姐姐。”我一邊謝謝云朵一邊對(duì)其他的拉姆說，“走，我們分組找木板，分五組，二十只精英拉姆和二十只普通拉姆為一組，開始尋找木板！”
�。ㄒ还�100只精英拉姆和100只普通精英拉姆）經(jīng)過幾分鐘的'尋找，我們找到了五塊木板，“全體把找到的木板拼上去，過橋�！薄皥�(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，我們沒有找到圖上所說的荊棘叢林。”“怎么會(huì)？”我親自來到了吊橋?qū)Π墩伊苏�，是沒有，“哥哥，這兩座石像好奇怪喲�！蔽也唤�(jīng)意地抬了抬頭，那就是菩提大伯所說的機(jī)關(guān)石像，“弟弟，快，我們一人爬一邊，把石像的頭轉(zhuǎn)過來，轉(zhuǎn)過來后，突然石像發(fā)出了綠光照射到了一片叢林中，“走！”全體拉姆從石像所指的叢林進(jìn)入了荊棘叢林，“隊(duì)長(zhǎng)，看，嘟嚕嚕�！本⒗废蛭覉�(bào)道，“打敗他。”拉姆們聽到我的命令，立刻與嘟嚕嚕發(fā)起了戰(zhàn)斗，經(jīng)過10分鐘的持續(xù)戰(zhàn)斗，總算打敗了嘟嚕嚕，“報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，這隊(duì)沒有傷員�！备餍〗M向我報(bào)到了傷員情況，沒有一個(gè)傷亡（廢話，嘟嚕嚕就4只，50個(gè)打一個(gè)不可能會(huì)有傷員。）“別興奮的太早了，下一篇叢林可是有恐怖的貓頭鷹的�！蔽业脑捵屵@些剛得勝的拉姆嚴(yán)肅了起來，“走，向荊棘叢林2進(jìn)軍�！�
小學(xué)生的作文 篇8
十二月五號(hào)，我和同學(xué)們一起去參觀消防支隊(duì)，我在電視上看過部隊(duì)訓(xùn)練，覺得很威風(fēng)，那么我將要參觀的部隊(duì)怎么樣呢？我懷著疑問的心情走進(jìn)了大門。
進(jìn)去后，我覺得我的心情沒有在大門口那樣快活了，因?yàn)槲疫t到了，為了不掉隊(duì)我趕緊跟上解說員。解說員在介紹兩種消防車，一種是503號(hào)消防車，用于普通火災(zāi)，這種消防車儲(chǔ)存的水很多，足足 有8噸。還有一種是502號(hào)車，普遍用于油類火災(zāi)，油類火災(zāi)不能用水澆，必須用泡沫，這輛車儲(chǔ)存的'泡沫也不少，有6噸，這輛車還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是體積小，如果道路狹窄時(shí)用503號(hào)車無法過去，這輛 車就派上用場(chǎng)了。
介紹完消防車，解說員又帶我們我們?nèi)タ聪榔鞑模紫任覀兛吹降氖欠雷o(hù)衣，適用于毒氣燃燒時(shí)穿，還有液壓鉗、切割器、基礎(chǔ)切割機(jī)，可以剪開硬的東西。還有好多先進(jìn)的東西，讓我們大飽眼 福。接著解說員又讓我們看了深井救助設(shè)施，煙熱訓(xùn)練，最后我們參觀了他們的車庫(kù)，車庫(kù)里寫著中國(guó)消防安全標(biāo)志和滅火知識(shí)。
通過這次參觀我知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)，避免火災(zāi)給我們帶來危害，所以以后我們要遠(yuǎn)離易然物品、不要給叔叔添加麻煩。
這次參觀讓我回味無窮。
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