小學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生作文 篇1
春姑娘又邁著輕快的腳步向大家走來(lái)，小草從土地里探出了它可愛(ài)的小腦袋，柳樹(shù)展開(kāi)了它鵝黃色的嫩葉，一朵朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)先恐后地把大地裝扮，此時(shí)正是春游的大好時(shí)節(jié)。我建議大家去西太湖濕地公園看看，雖然那兒沒(méi)有像其他公園一樣有五花八門的游樂(lè)項(xiàng)目，但它的風(fēng)景真是令人陶醉。
進(jìn)入大門，首先進(jìn)入大家眼簾的.是許多高高矮矮的山坡，上面的草漲勢(shì)正旺。遠(yuǎn)看，滿眼都是綠色；近看，呀！草地上開(kāi)滿了許多不知名的白色小花，星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著大地。
走上山坡，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)：草坡后還隱藏著一個(gè)池塘，在草地的映襯下，是多么像一塊巨大的水晶呀！在陽(yáng)光的照耀之下，這塊巨大的“寶石”閃閃發(fā)光，顯得美麗而又神秘。或許是因?yàn)橹挥幸粋�(gè)池塘的原因吧，大大小小的山坡都爭(zhēng)先恐后地把自己的身影投入其中，那場(chǎng)面可真是美呀！
在山坡旁還有一座小山，一條石頭小徑通往山上。小徑旁，兩邊樹(shù)木都齊刷刷地往一邊長(zhǎng)，好像在恭候人們的到來(lái)。沿著石頭小徑往里走，便下了山。山下是一塊空地，比如果有同學(xué)對(duì)美景不感興趣，也沒(méi)關(guān)系，大家可以在上面玩耍，放風(fēng)箏或曬曬太陽(yáng)，親近一下大自然，你便能感受到大自然那獨(dú)特的美。
西太湖濕地公園是那樣如詩(shī)如畫，所以我建議大家去那兒看看。
小學(xué)生作文 篇2
我的老師是一位學(xué)識(shí)淵博的老師，聽(tīng)到這一句，你可能會(huì)說(shuō)：“那位老師不是這樣的呢？”但我們老師有一樣絕技，會(huì)的人就不多了，這個(gè)絕技叫“變眼|。
記得是四年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我偷偷在課上與同學(xué)說(shuō)話，當(dāng)我們聊的正歡時(shí)，“劉鐵石，請(qǐng)你回答一下這一個(gè)問(wèn)題。”老師指著一道題問(wèn)我，我對(duì)著題看了又看，腦子一片空白，什么也說(shuō)不出來(lái)，我看看老師，一向慈祥的老師眼睛里卻放出了一道寒光，讓我不寒而栗，“這道題抄十遍”老師對(duì)我大聲說(shuō)，那一刻，我感覺(jué)時(shí)間凝固了，雖然老師只讓我抄十遍題，但那次懲罰卻讓我記憶猶新，不是因?yàn)槲冶涣P抄，而是我被老師的目光擊中了，這是我記憶猶新的原因。
但老師的目光并不是不變的，有時(shí)卻又會(huì)讓人感到十分溫暖。就在上個(gè)學(xué)期，正上著課，我突然感到十分不舒服，渾身發(fā)冷，臉燙燙的，無(wú)精打采地坐在座位上。老師見(jiàn)我與平時(shí)不一樣，就走過(guò)來(lái)摸了摸我的'頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。一向嚴(yán)厲的老師的眼睛里充滿了焦急與疼愛(ài)，她一邊給爸爸、媽媽打電話，一邊讓我喝些熱水，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是充滿關(guān)心的，與媽媽的眼睛一樣。
老師的目光陪伴著我，有時(shí)批評(píng)，有時(shí)鼓勵(lì)，有時(shí)是冬天般的寒冷，但更多時(shí)候是春天般的溫暖。感謝您！老師！
小學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)對(duì)我非常關(guān)心的媽媽。是她把我?guī)У竭@個(gè)世界，讓我快的成長(zhǎng)，媽媽就像是我的好朋友。她有一雙孫悟空一樣的火眼金睛，發(fā)生在我身上的一些細(xì)微的錯(cuò)誤都能發(fā)現(xiàn)；媽媽就像我肚子里的蛔蟲，每天都知道我學(xué)校發(fā)生了什么事情；媽媽又像是神機(jī)妙算的諸葛亮，沒(méi)看見(jiàn)的事都能知道。
記得有一次，我生病了，媽媽急忙趕到學(xué)校里，把我接回家，有事給我吃藥，又是給我喝開(kāi)水，又是給我敷毛巾，有事給我量體溫。
到了傍晚，我一點(diǎn)也不想吃飯，媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“男子漢一定要吃飯，這樣才能戰(zhàn)勝病魔�！�
媽媽又特地為我準(zhǔn)備了稀飯，用勺子一口一口吹著喂我吃，我想：生病真好，真幸福。我吃完飯覺(jué)得頭昏昏沉沉的.。媽媽在不停地給我換毛巾，到了半夜，我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“燒怎么還沒(méi)退下去呢？”
媽媽突然想出了一個(gè)好主意，她把冰塊包在毛巾里，放在我的額頭上，我頓時(shí)感覺(jué)好多了，不一會(huì)兒便進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早晨，媽媽給我量了量體溫，只見(jiàn)燒已經(jīng)退了很多。我睜開(kāi)眼睛一看，發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的身旁，眼角上布滿了血絲，紅紅的，一臉的憔悴，眼圈嘿嘿的�？赡浅蠲疾徽沟哪樕�，終于露出了微笑。我想：媽媽昨天肯定一夜沒(méi)睡，現(xiàn)在一定很困，是媽媽愛(ài)的魔藥治好了我的玻
媽媽不僅給我愛(ài)，還教我學(xué)會(huì)了很多做人的道理，比如：在公交車上給老爺爺和老奶奶讓座，在看到別人遇到困難時(shí)主動(dòng)幫助他們……
曾經(jīng)有一次，走在去練笛子的路上。我們突然看見(jiàn)一位撿破爛的老爺爺，他的頭發(fā)白花花的，佝僂著身子，手上被什么東西戳破了，拿著一張破爛不堪的紙正在擦著鮮紅的一滴滴流下來(lái)的血液。我看見(jiàn)了，嚇得頭也不回地走了，媽媽連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“去買幾個(gè)創(chuàng)可貼給那個(gè)老爺爺吧１說(shuō)著，媽媽給我一元錢，我覺(jué)得很膽怯，媽媽不停地鼓勵(lì)我，我這才買了些創(chuàng)可貼給那個(gè)老爺爺。老爺爺接過(guò)創(chuàng)可貼，用顫抖的聲音說(shuō)了聲：“謝謝�！�
我走在路上覺(jué)得天仿佛格外的藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，因?yàn)槲矣肿隽艘患檬隆?/p>
媽媽讓我學(xué)會(huì)了要怎樣去愛(ài)護(hù)別人，關(guān)心別人。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變得更加美好，更加溫暖。是媽媽給了我力量，給了我勇氣，給了我鼓勵(lì)，教會(huì)了我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我真想大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝您，我愛(ài)您！
小學(xué)生作文 篇4
俗話說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！蔽遗肋^(guò)許多山，其中令我最難忘的是第一次爬黃山。
去年暑假，爸爸媽媽帶我去安徽旅游，那黃山便是不可不去的地方了。那天陰雨蒙蒙，高聳的`黃山云霧繚繞，青松怪石若隱若現(xiàn)，讓我不由得想起賈島的《尋隱者不遇》：“只在此山中，云深不知處�！蹦墙裉欤乙踩ひ粚る[者呢！
開(kāi)始的時(shí)候，我們先坐了一段索道，接著便正式開(kāi)始了攀爬。沿途風(fēng)景優(yōu)美，游客也不少。一開(kāi)始我興致勃勃，渾身充滿了力量�？墒怯捎谏礁叨盖�，過(guò)了一會(huì)我便汗流浹背，體力不支。于是爸爸媽媽就陪我坐在一塊大石頭上喝水休息。我望著綿延曲折的山路，感覺(jué)有些無(wú)力，身旁還有一些放棄登頂?shù)娜寺愤^(guò)。我心想：“這么累，還不如趕緊下去休息呢！”看著我愁眉苦臉的樣子，媽媽仿佛猜出了我的心思，說(shuō)：“寶貝，再堅(jiān)持一下，我們都爬了那么久，放棄太可惜了！爸爸媽媽也累，但是我們都不放棄。你要做那個(gè)退縮的人嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我咬咬牙，決定堅(jiān)持下去：“男子漢，不能退縮�！�
于是，我們繼續(xù)沿著山路攀登。哪怕汗如雨下，邁不動(dòng)步子，我還是緊握拳頭，給自己鼓勁。當(dāng)山頂?shù)墓馔高^(guò)樹(shù)叢時(shí)，我頓時(shí)有種勝利的感覺(jué)，讓我現(xiàn)在想起來(lái)都難以忘懷，因?yàn)槲也粌H征服了黃山，也征服了自己！
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