小學(xué)生作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
當(dāng)紅紅的燈籠再一次掛起，當(dāng)吉祥的春聯(lián)再一次貼上，當(dāng)響亮的鞭炮再一次燃起，過(guò)年了！看，銀蛇舞動(dòng)而去，向人們戀戀不舍得告別，駿馬踏云而來(lái)，給人們送來(lái)幸福安康。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。過(guò)年最重要的是要有年味兒，家家戶戶充滿歡歌笑語(yǔ)，生活平安甜蜜。我們不求美味豐盛的飯菜，不求絢爛無(wú)比的煙花，只求親人那源于心底的溫暖與祝福。
新年之“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”：
新年的寒冷絲毫沒(méi)有影響到太陽(yáng)公公的好心情，金色的陽(yáng)光溫暖又迷人。一絲一縷，灑在大地上，灑在草叢中，灑在我們每個(gè)人的心房里。家家戶戶都沐浴在初春朝陽(yáng)的光照之中�；蛟S，這就是太陽(yáng)公公送給我們的新年禮物吧。大年三十，我們一家人早早的起床，開(kāi)始了忙碌而幸福的一天。媽媽身穿圍裙，手拿掃帚，仔細(xì)的掃著家中的每一角落，每一處灰塵。爸爸也拿著抹布清理著墻上、窗戶上的污點(diǎn)。我也不甘落后，細(xì)心的`整理著家中的每個(gè)房間。經(jīng)過(guò)我們?nèi)业呐Γ依餆ㄈ灰恍�，如蜜般的甜蜜涌上心頭，如花般的笑容浮在臉上。但是，去年門上的春聯(lián)依舊還在掛著。我伸出手，向門的方向點(diǎn)了點(diǎn)，真是心有靈犀一點(diǎn)通，爸爸媽媽明白了我的心思，便行動(dòng)起來(lái)，輕輕地撕去舊的春聯(lián)，換上了新的祝福——“新春福旺財(cái)寶聚，佳節(jié)吉祥富貴門”。
新年之“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”：
春節(jié)最好玩有趣的那莫過(guò)于放煙花、放鞭炮了�！芭�，啪……”一聲聲鞭炮聲響徹云霄。爸爸也拿來(lái)一串鞭炮，小心翼翼的點(diǎn)上導(dǎo)線，隨著一聲聲響亮的“噼噼啪啪”，鞭炮炸開(kāi)了，那一個(gè)個(gè)紅色的小火花在空中跳躍著，歡蹦著，這鞭炮，點(diǎn)燃了人們對(duì)新年的信心與希望。再看看天空中，一個(gè)個(gè)美麗的煙花圖案閃爍著，各種各樣美麗的煙花在空中斗色爭(zhēng)妍。有的煙花端莊美麗，像一朵出水芙蓉靜靜開(kāi)放；有的煙花優(yōu)美動(dòng)人，像一只蝴蝶在翩翩起舞……百花齊放，姹紫嫣紅，給黑黑的夜空添上了一道道美麗的風(fēng)景線。
年夜飯是新年的“重頭戲”，叫上親朋好友，一家人圍坐在飯桌前，歡聚一堂，談笑風(fēng)生，紛紛送上自己對(duì)他人的祝福，桌子上也擺滿了許許多多的美味佳肴，香味彌漫在每一處角落。大人們喝酒交談，孩子們玩耍游戲，和和睦睦，幸幸福福，到處都充滿著濃濃的年味兒。
“春晚今年卅（sà）一年，家家收看坐屏前。歌聲滾滾翻紅浪，舞袖翩翩起綠煙。此宵最具連心事，盼望團(tuán)圓眼欲穿。”過(guò)年春晚是中華兒女守夜的陪伴。夜幕降臨，我們一家人坐在電視機(jī)前，看著令人捧腹大笑、意義深刻的小品；美麗優(yōu)雅、令人賞心悅目的舞蹈；洋洋盈耳、令人心曠神怡的歌曲。爸爸看的拍手叫好，媽媽看的笑開(kāi)了懷，我也激動(dòng)地手舞足蹈。好一個(gè)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)！
當(dāng)辭舊迎新的鐘聲響起，當(dāng)難忘今宵的旋律回蕩在周圍，我們送走了不平凡的20xx，迎來(lái)了嶄新的20xx，整個(gè)中華民族的兒女在這一刻歡騰了，過(guò)年的韻味在這一刻也孕發(fā)的淋漓盡致。我們相互祝福，舉杯同慶。企盼馬年一帆風(fēng)順，健康吉祥！
小學(xué)生作文 篇2
這一次的暑假，我沒(méi)有去遼闊的草原，沒(méi)有去碧藍(lán)的海，沒(méi)有去中華的搖籃——黃河… …我哪也沒(méi)有去，只是在家中當(dāng)了“小主婦”！媽媽告訴我主婦就是負(fù)責(zé)家里的家務(wù)活，洗碗、做飯、洗衣服、掃地… …我心中暗暗高興，因?yàn)槲覀兌际羌抑械男』实�、小公主，想要什么就有什么�？墒牵覀兿霂图议L(zhǎng)做家務(wù)，家長(zhǎng)從部愿意讓我們做家務(wù)，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。其實(shí)，我早就想做家務(wù)，終于有機(jī)會(huì)了，還是“小主婦”呢！我能不高興嗎？
早晨，我被小叮當(dāng)鬧鐘吵醒了，我瞧了瞧它，看見(jiàn)已經(jīng)到六點(diǎn)三十分了！爸爸、媽媽七點(diǎn)就要吃早飯了。我跳下床，以一秒鐘兩米的.速度沖進(jìn)衛(wèi)生間，一邊刷牙，一邊洗臉。不僅手在忙，腳也在忙呢！我很緊張，腳在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，腳都麻了。我換好衣服，梳完頭，已經(jīng)六點(diǎn)四十分了！我不管三七二十一了，拿了一張五十元沖去早餐店。我買了三袋奶和九個(gè)面包，以每秒三米的速度沖回家。還好，爸爸、媽媽剛起來(lái)，正在洗臉呢！
中午，我要做午飯！首先我去菜市場(chǎng)，我買了白菜、魚(yú)和雞。我學(xué)著奶奶炒菜的方法，很小心的炒了一碟白菜；我很小的時(shí)候奶奶就教我做魚(yú)，所以做魚(yú)我心里很有底；家里人喜歡喝雞湯，所以我做了雞湯，我拿著菜譜，按照上面的方法做了雞湯，香噴噴的雞湯出爐??“
晚上，我買了雞翅膀和牛肉，打算做炸雞翅膀和牛排。我對(duì)這兩樣食物都不熟悉，所以亂做一通。我把雞翼洗干凈后就扔下鍋里炒，竟然忘了加油，我加油的時(shí)候雞翅膀已經(jīng)糊了，頓時(shí)我的臉成了苦瓜臉！做牛排的時(shí)候，我經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)后，這次記得加油了！不過(guò)，我放多了一點(diǎn)鹽，我嘗了一下，咸死了！爸爸看了后，呦道：快來(lái)吃飯呀！牛排好吃。媽媽和爸爸見(jiàn)到一碟糊了的燒雞翅膀和一碟沒(méi)糊的牛排，當(dāng)然吃牛排啦！突然，爸爸大叫一聲：咸… …咸—死—啦！媽媽見(jiàn)狀，只夾了糊的燒雞翅膀來(lái)吃，爸爸呢？使勁的喝水呀！媽媽說(shuō)：“有的吃就行了�！�
原來(lái)，做家務(wù)那么辛苦��！這個(gè)暑假，我收獲了很多：好看的東西并不好吃！我也知道媽媽一個(gè)人做家務(wù)很辛苦的！同學(xué)們別在家里再做小皇帝、小公主，別再亂花錢，幫爸爸、媽媽做做家務(wù)吧！爸爸、媽媽很辛苦的！
……
小學(xué)生作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，就要離開(kāi)小學(xué)了，不禁想起一句詩(shī)：“輕輕的，我走了，正入我輕輕的來(lái)，輕輕的揮揮衣袖，不帶走一片云彩”
往事如歌。
每天的鈴聲是催促你學(xué)習(xí)的歌。走進(jìn)校門，呼吸著下雨后沉靜了一夜的空氣，邁著輕松的步伐，來(lái)到教室。書(shū)聲瑯瑯。在安靜的校園中，這書(shū)聲格外響亮。放下書(shū)包，打開(kāi)課本，跟隨著大家大聲朗讀。鈴聲，想了。在哪一瞬間，所有人都振奮了精神，以精神的容貌迎接老師。挺直了腰，放平了肩，就那樣，沉醉在知識(shí)海洋中……
每天的學(xué)習(xí)是教你成功的歌。練習(xí)冊(cè)發(fā)下來(lái)，小心翼翼的翻開(kāi)，一個(gè)大大地“優(yōu)”映入眼簾。這是通往成功的.一小步。是那首歌的一個(gè)歌詞。由這樣的一小步、一小步。連接成了成功大道，通向輝煌燦爛的明天……
每天的歌聲是一首振奮人心的歌�！扳彙 卑殡S著這清脆的上課鈴聲的，還有文藝委員輕快地腳步。雙手一撐，嘴巴和雙手一齊動(dòng)著。在她的帶領(lǐng)下，唱響了一首又一首動(dòng)聽(tīng)的歌。老師也在這歌聲中走進(jìn)教室，聽(tīng)到這有力的聲音，笑了，同學(xué)們，也笑了……
老師是人生歌中的詞曲作者。古人用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美您！人們用“園丁”“紅燭”來(lái)贊美您。我卻認(rèn)為您是我們“我們?nèi)松琛敝械脑~曲作者，有了您的教導(dǎo)，我們積累了知識(shí)；有了您的幫助，我們不畏人生的艱難險(xiǎn)阻。您是月亮，我們是您身邊的星星；您是太陽(yáng)，我們是您身邊的片片白云……
每當(dāng)看見(jiàn)天邊那火紅的晚霞，那粉紅色的夢(mèng)幻的云，我便會(huì)想起我們同學(xué)們。眼前的云變浮現(xiàn)出同學(xué)們的面容，還是那般的燦爛與美麗……
六年的美好時(shí)光，親愛(ài)的老師同學(xué)們，我們就此別過(guò)。
小學(xué)生作文 篇4
書(shū)包想：這些破本子在我身上逍遙自在地動(dòng)來(lái)動(dòng)去，讓我真的真的過(guò)不了日子了，得讓我想個(gè)辦法。反正張蕙穎也不希望書(shū)包太重。
書(shū)包說(shuō)：“有什么辦法可以把本子拿出來(lái)呢？”書(shū)包左思右想，還是沒(méi)能想出辦法，最后，它突發(fā)奇想：用自己的“嘴巴”把書(shū)本吐出來(lái)。
第一個(gè)吐出來(lái)的.是筆記本妹妹。筆記本妹妹雖然個(gè)子不太，但很重，書(shū)包費(fèi)了九牛二虎之力，才把筆記本妹妹吐出來(lái)。
第二個(gè)吐出來(lái)是，可是強(qiáng)壯的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書(shū)的雙胞胎—語(yǔ)文練習(xí)本和數(shù)學(xué)練習(xí)本。
第三個(gè)是又矮又小古里怪氣的老頭—筆盒先生。這小老頭把書(shū)包惹怒了，就被吐出來(lái)了。
要拿出的不止這些，但需要的還是得要，書(shū)包很明確。
背著這輕巧的書(shū)包，張蕙穎開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了！
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