三年級作文猜猜他是誰

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的三年級作文猜猜他是誰，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級作文猜猜他是誰1

　　他是我的一個(gè)好朋友，從幼兒園開始，我就認(rèn)識(shí)他了，他身材勻稱，聲音洪亮，所以他被老師選為領(lǐng)讀員。他的眼睛撲閃撲閃的，而且閃著智慧的光芒。他的性格活潑開朗，上課時(shí)坐得端端正正，但是一下課他就帶著我沖了出去。

　　我和他一起做過很多的事。我和他一起跳街舞、寫字、看書、玩游戲、跑步、還有寫作業(yè)，有一次我和魯睿哲去他家玩，他向我們展示了他們家的所有房間，我看了一下他的書法作品，那真是又工整又好看，那天我們玩得不亦樂乎，我們做好了面具，就玩起了鬼捉人。我和魯睿澤被追得氣喘吁吁，可他這個(gè)鬼精靈居然還玩的不肯罷休。

　　快開學(xué)了，他因?yàn)樽鲂∈中g(shù)得休息，他沒來的.幾天，我很想他，我還把所有作業(yè)拍給他的媽媽，他認(rèn)真完成了作業(yè)，還得到了老師的表揚(yáng)，我感到很自豪。

　　大家猜得出他是誰嗎？

三年級作文猜猜他是誰2

　　他個(gè)子比較矮，才到我脖子那里。他瘦得像猴子似的，我都能把他抱起來。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，不長也不短，白里透紅的.臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛。

　　他是一個(gè)擅長畫畫的人，畫得又快又好。記得二年級的時(shí)候，一次美術(shù)課上，美術(shù)老師看到他畫的畫，特別表揚(yáng)了他，說他很有畫畫天賦，畫的畫真是栩栩如生！

　　他是一個(gè)十分幽默的人。有一次下課，我因?yàn)橐恍┦虑楹懿婚_心，他知道了就跑過來，給我講了一個(gè)笑話，最終把我逗得捧腹大笑。

　　他還是一個(gè)學(xué)習(xí)很好的人。好幾次考試他都考了滿分，當(dāng)然，這與他平時(shí)的努力是分不開的，我也很愿意向他討教！

　　他是我一個(gè)很好的朋友，現(xiàn)在你一定猜出他是誰了吧？對，他就是我最好的朋友———盧辰昊。

三年級作文猜猜他是誰3

　　他長著肉嘟嘟的瓜子臉，看起來非�？蓯�。他非常喜歡打籃球，每次上籃球課的時(shí)候他都是第一個(gè)到的，而且每次訓(xùn)練他都很認(rèn)真。

　　每次只要他們組打掃衛(wèi)生，都會(huì)被表揚(yáng)，他會(huì)認(rèn)真地擦桌子，仔細(xì)地掃地，用力地拖地。他有時(shí)候完成了自己的任務(wù)后還會(huì)幫別人做完任務(wù)。沒錯(cuò)，他很愛干凈，只要有一點(diǎn)污漬他都會(huì)擦得干干凈凈。

　　他暑假的時(shí)候天天跳繩，原本只能跳一百多個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)可以跳二百多個(gè)了。開學(xué)第一周的`升旗儀式上，他拿到了運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的獎(jiǎng)狀。我問他秘訣，他說：“沒有秘訣，就是每天堅(jiān)持增加一點(diǎn)跳數(shù)！”

　　他是個(gè)愛打籃球，愛干凈，愛運(yùn)動(dòng)的男孩。

　　聰明的你猜出他是誰了嗎？

三年級作文猜猜他是誰4

　　今天我要讓你們猜個(gè)人，我不會(huì)告訴你們她是誰哦！

　　她的頭發(fā)很長，又黑又亮，非常漂亮。她長的很高比我還要高大約一厘米。

　　她每天都在笑，可是一上課她就不怎么笑，非常認(rèn)真。比如：一次上科學(xué)課老師講了個(gè)笑話，她也就只是一笑而過。

　　她寫字、畫畫都很好。有一次我看見了她的'摘句本，不僅字體寫得端正，而且上面還配了精美的插圖。她的摘句可真算的上是獨(dú)一無二的�。�

　　她還愛運(yùn)動(dòng)，尤其喜歡跳繩，而且還非常厲害！一分鐘可以跳一百六十下，可我只可以跳一百二十下，我要向她學(xué)習(xí)。

　　你們現(xiàn)在是不是猜到她是誰了呢？

三年級作文猜猜他是誰5

　　大家好，我是每晚八點(diǎn)的“猜猜他是誰”節(jié)目的`主持人楊謹(jǐn)言，今天這位神秘人有這些特點(diǎn)，請看。

　　他有一張圓不圓、橢不橢的臉。兩個(gè)小酒窩笑起來可甜了，那是因?yàn)槔锩嬗刑鹁�。他還有一雙有點(diǎn)長有點(diǎn)細(xì)的眼睛，笑起來會(huì)瞇成一條縫。他比我高，我只能夠到他的耳朵。

　　他很愛笑，臉上經(jīng)常掛著笑容，他也很有幽默，喜歡給我講一些我聽都沒聽過的笑話。我給他講的時(shí)候，一個(gè)笑話還沒講完他便哈哈大笑起來。

　　他喜歡踢足球，還代表我們班去參加過比賽呢，可厲害啦！

　　不用我說，你們應(yīng)該猜到這位神秘人是誰了吧。

三年級作文猜猜他是誰6

　　他今年11歲，外表冷漠，內(nèi)心火熱，用他自己的話說，是“冰山臉，太陽心”。

　　他的右眼睛大，左眼睛小，看起來有點(diǎn)兒“古怪”。媽媽說他出生的時(shí)候，右眼睛睜開十多天了，左眼睛還沒有睜開。他一直想不通，為什么一只眼睛大一只眼睛��？難道真是媽媽說的.那樣，晚睜開十多天嗎？一天，他偷偷對著鏡子照了很久，終于找到了答案：原來右眼睛是雙眼皮，左眼睛是單眼皮，看起來右大左小而已。

　　“古怪的”不止是眼睛，還有鼻子。小時(shí)候，他很喜歡爬樹，有一次不小心從樹干上滑了下來，鼻梁撞到樹根上，劃了一道大口子，把鼻子都撞“歪”了。

　　以前，他喜歡一個(gè)人生悶氣�，F(xiàn)在不會(huì)了，與同學(xué)吵架心里不舒服時(shí)，他就會(huì)飛奔到足球場上，和同學(xué)一起踢球。幾場球賽下來，不管是輸了，還是贏了，他都不再傷心，反而越來越快樂了，足球可以幫他開心起來，打敗傷心。

　　這個(gè)“古怪的”他是誰呀？就是我自己。

三年級作文猜猜他是誰7

　　今天，我們來玩“猜猜他是誰”的游戲，你們也一起來猜一猜吧！

　　接下來我跟大家講一下他的外貌吧！他，大約1。3米的身高，圓圓的'腦袋剃著一個(gè)西瓜頭，閃閃發(fā)亮的眼睛上戴著一副黃色的眼鏡，像個(gè)小黃人，非�？蓯邸�

　　他的學(xué)習(xí)態(tài)度挺認(rèn)真，每次考試都能考95分以上，聽寫都可以聽100分，媽媽說這兩點(diǎn)我都要向他學(xué)習(xí)。

　　不過他有兩個(gè)小小的缺點(diǎn)：第一點(diǎn)是口齒發(fā)音不太標(biāo)準(zhǔn)，第二點(diǎn)是他寫字不太好看。但是我相信只要他努力一定可以改正缺點(diǎn)的。

　　大家讀完我這篇文章之后，猜到我寫的人是誰來嗎？

三年級作文猜猜他是誰8

　　他的個(gè)子和我差不多高，白里透紅的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛忽閃忽閃的，透出聰慧和靈氣。最引人注目的是那一頭卷發(fā)，蓬松柔軟，使他看起來十分洋氣。他特別愛干凈，從衣服到鞋子，總是纖塵不染。

　　別看他的外表那么秀氣，他可是我們班的跆拳道高手呢。從小就練跆拳道的'他，現(xiàn)在已達(dá)到了黑帶的水平。只要穿戴上護(hù)具，溫文爾雅的他就會(huì)秒變成“勇士”。

　　一次實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練課，教練一聲令下后，他和對手先是你一腿我一腳地互相試探，誰也不敢輕易進(jìn)攻，都想抓住對方的破綻。僵持了幾個(gè)回合后，對手漸漸地失去了耐心，變得有些急躁。這時(shí)，只見他趁對方不備，出其不意地來了個(gè)下劈，一下子把對手“打”蒙了。接著又來了一個(gè)后旋，直接把對手“打”得毫無招架之力，只能認(rèn)輸。

　　你們猜出身懷絕技的他是誰了嗎？

三年級作文猜猜他是誰9

　　“小韜，快來玩我設(shè)計(jì)的游戲，你”，那催促的聲音每當(dāng)下課鈴響后都會(huì)響起，然后我就情不自禁地跑過去，跟他興奮地玩了起來。

　　他的個(gè)子高高的、瘦瘦的'，看上去像一根竹竿，他總是穿一件藍(lán)色的襯衫，戴著一副眼鏡，講話總是慢條斯理的，常常意味深長地告訴我一些道理。

　　他的數(shù)學(xué)很好，常常受到老師的表揚(yáng)。他很喜歡電腦，喜歡創(chuàng)造各種各樣的游戲，讓大家一起玩。有時(shí)候他上課會(huì)不專心，會(huì)做些小動(dòng)作，但我還是很喜歡他。

　　他還是我的小老師呢！有一次我有一道奧數(shù)題不會(huì)做，左思右想都不得其解，突然想到了他，于是他就告訴我這道題的解法，為什么這樣做，經(jīng)過耐心地講解我終于弄懂了這道題。

　　每當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候，就是我們快樂的時(shí)間。我們有時(shí)候散散步，有時(shí)候聊聊天，有時(shí)候在操場上東奔西跑，操場上灑下我們一串串快樂的笑聲。

　　猜猜他是誰，他就是我的好朋友——小韜

三年級作文猜猜他是誰10

　　他有一頭烏黑的短發(fā)，一雙水汪汪的`大眼睛，下面是個(gè)像山峰一樣高聳的鼻子，一個(gè)像大山洞一樣的大嘴巴。他的皮膚很黑很黑，像醬油一樣黑。他是個(gè)瓜子臉，身高在1米35左右，顯得很清瘦。

　　他有很多愛好，有跳繩、看書、寫字……他還酷愛跑步，每次下課都可以在操場上看見他奔跑的身影，一回到教室，總是喘著粗氣，頭發(fā)貼在額頭上濕漉漉的。

　　他很愛幫助人，有一次我在操場上做游戲時(shí)，一不小心把我的右腳崴傷了，頓時(shí)我疼得眼淚都出來了，我抱著腿蹬坐在地上，走不了路了，是他第一個(gè)把我扶回教室，也是他第一個(gè)告訴老師并和老師一起幫助我涂藥的，我和他從那天起就成了好朋友。

　　現(xiàn)在你知道他是誰了嗎？知道了要告訴我喲！

三年級作文猜猜他是誰11

　　我有一個(gè)好朋友，下面我來給大家介紹一下。

　　他的頭發(fā)卷卷的，像方便面一樣，臉蛋黑黝黝的，如果不仔細(xì)看還以為他是非洲人。他有一雙水汪汪的大眼睛，明亮而清澈，一笑便會(huì)露出一排潔白的`牙齒。

　　他很幽默，說話總是那么有趣，常常逗得我們哈哈大笑，所以同學(xué)們給他送了個(gè)外號，叫他“開心果”，有了他，我們每天都很開心。

　　他還很樂于助人，大家常常說他是個(gè)小雷鋒。有一次數(shù)學(xué)考試，臨考時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮、尺子，于是我寫了張紙條，向他發(fā)射求救信號。他接到“信號”以后，立即將橡皮、尺子借給了我。班上無論哪位同學(xué)遇到困難，他都會(huì)毫不遲疑地去幫助。

　　這就是我的同學(xué)，也是我最好的朋友，一個(gè)名副其實(shí)的開心果和小雷鋒。

　　同學(xué)們，你能猜出他是誰嗎？

三年級作文猜猜他是誰12

　　你們想知道他是誰嗎？那你們讀讀我的作文吧！

　　他長得又高又帥，他的鼻子汗流滿面，扛著一副黑色的眼睛，他的眼睛水汪汪的，嘴巴紅潤潤的，像涂了口紅一樣，笑起來有時(shí)候還會(huì)眨眼睛，他的肚子不胖不瘦。

　　他很守信，他給別人很多很多漂亮的東西，可是我也想要，他說我的東西送完了，等下個(gè)星期再送，到了下個(gè)星期他送比送龔西茜的還好，我真的'樂壞了！告訴你他的優(yōu)點(diǎn)可不止一個(gè)，他很愛學(xué)習(xí)，愛勞動(dòng)。真的是多才多藝！繪畫每天都打一百，語文課上他每次答問題，而且他還是英語課代表。

　　他的愛好是跳繩，每次跳繩都不低于一百九十個(gè)，也是我們班跳繩跳得最多的。

　　講了這么多，你們肯定知道他是誰了吧！

三年級作文猜猜他是誰13

　　有一個(gè)男生，他個(gè)子不高也不矮，體型瘦瘦的，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張瘦長的臉，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛，眼角微微上揚(yáng)，好像在對所有人微笑。他小小的鼻子往上翹，每次笑起來的時(shí)候都有一個(gè)小酒窩，露出整齊潔白的牙齒，可帥了！

　　他寫的毛筆字工整大氣，作品掛在教室的墻上讓大家欣賞。他口才特別棒，多次被學(xué)校選為主持人。他的形象氣質(zhì)也非常棒，獲得了年級形象大使的'稱號。

　　他熱情好客，邀請我去他家作客，把好玩的玩具拿出來和我分享。他永不服輸，學(xué)校的每一次活動(dòng)都積極去挑戰(zhàn)并獲得了許多名次。他樂于助人，我不會(huì)的題目他都不厭其煩地幫我解答。

　　他就是我學(xué)習(xí)的好榜樣，你們猜猜他是誰呢？

三年級作文猜猜他是誰14

　　他，有著又黑又濃的眉毛，他的眉毛像兩條黑黑的小船，頭發(fā)短短的，像刺猬悲傷的'尖刺，黑黑的，短短的。他有一雙水汪汪，亮晶晶的眼睛，上課時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。他的嘴唇像兩根紅紅的大香腸，他還有圓圓的，胖胖的，笑起來有兩個(gè)小小的酒窩呢！

　　他性格開朗、活潑向上、樂于助人，是老師的小幫手。有一次，我們班擦黑板的值日生忘記了擦黑板，他眼看只剩下三分鐘的下課時(shí)間了，可是值日生還是沒有回來，他看沒有人去擦黑板，于是他跑到了講臺(tái)的后面，把黑板擦干凈了。不僅如此，他還把講臺(tái)擦得一塵不染，路過的老師看見了，連忙問他：“你是今天值日生嗎？”，“我不是今天的值日生，但是我看見今天的黑板沒有人擦，所以我自己去擦黑板了！”他回答道。老師聽了連連點(diǎn)頭。

　　他最喜歡笑，一個(gè)人做了錯(cuò)事他也笑，一個(gè)人沒完成作業(yè)他也笑，一個(gè)人忘了擦黑板他也笑……總之，他很喜歡笑。他和喜歡踢球，制作機(jī)器人、跑步……

三年級作文猜猜他是誰15

　　她有一張鵝蛋臉，兩條柳葉一樣的眉毛，葡萄般的大眼睛像珍珠一樣閃著光。她身材適中，看起來很苗條。讓我印象最深刻的就是她每天都穿著一件非常干凈的衣服來到學(xué)校。

　　她很喜歡畫畫。有一次上美術(shù)課，老師讓我們畫月餅。老師說完要求，只見她快速地拿起筆，有模有樣的畫了起來。不一會(huì)兒，一個(gè)圓圓的、帶花紋的、烤得色澤金黃、看上去很好吃的月餅就畫出來了，讓人一看就垂涎三尺。

　　她性格開朗，有活動(dòng)或者游戲，她都積極參加。有一次我們玩老鷹捉小雞，她也積極的.選擇了老鷹的角色。這只性格開朗的老鷹把小雞們追得四散奔逃，最后全部被抓了起來。

　　她很愛幫助別人。有一次，操場上的一位同學(xué)摔倒了，她趕緊跑過去，把他扶起來，并且詢問他有沒有磕傷，確認(rèn)沒事后才離開。

　　你們猜出他、她是誰了嗎？

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