教育培訓管理制度【精選15篇】
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率呈上升趨勢，制度具有使我們知道，應該做什么，不應該做什么，懲惡揚善、維護公平的作用。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的教育培訓管理制度，希望對大家有所幫助。
教育培訓管理制度1
第一條：為建設適應xxx發(fā)展的高素質職工隊伍，規(guī)范教育培訓工作，根據勞資組關于職工培訓的相關規(guī)定及相關政策,結合運輸生產實際，制定本管理制度。
第二條：本管理制度所稱職工教育培訓是指xxx根據生產需要，對從事xxxxxx工作的在崗職工進行的思想政治、職業(yè)道德、安全知識、專業(yè)知識和操作技能等方面的教育培訓活動。
第三條：職工教育培訓工作總的目標是：圍繞提高職工隊伍整體素質和提高xxxxxx行業(yè)服務質量的需要，通過構建管理規(guī)范、功能完善、手段先進、內外結合、講練結合的職工教育培訓體系，有組織、有計劃地開展多層次、多形式、多渠道的教育培訓活動，逐步使xxxxx崗位從業(yè)人員成為以高級工為主體、技師為帶頭人的道德高尚、紀律嚴明、技能過硬的一流技能人才。
第四條：職工教育培訓工作的基本原則是：堅持與安全生產相結合；堅持適應xxxxx生產發(fā)展；堅持以人為本、按需施教；堅持突出崗位技能，體現(xiàn)實際、實用、實效。
第五條：技能培訓內容由理論知識和操作技能二部分組成。理論知識與操作技能的主要內容以xxxxx技能鑒定初、中、高級工題庫規(guī)定的要求為主，增加與本崗位實際設備有關的知識、《交通安全法》以及廠礦下達的各項規(guī)章制度和非正常情況下作業(yè)的.有關內容。
第六條：培訓時間：所有參與培訓的職工，培訓時間原則上不少于xxxxx課時/每年，初期以理論為主理論與實踐的培訓時間按3：1的比例分配，待題庫內容基本掌握后再以實踐為主。
第七條：學員培訓管理原則：職工在培訓期間，必須認真服從培訓單位的各項管理規(guī)定，嚴格遵守學習紀律。職工在培訓期間，培訓單位依據本管理制度對學員進行考核，并負責對本辦法的落實執(zhí)行情況進行監(jiān)督、檢查和指導。
教育培訓管理制度2
1、十一月九日為我校“消防安全教育宣傳日”，應利用各種形式進行消防安全教育（如“主題班會”，“國旗下講話”，“櫥窗宣傳”，“專題講座”等）。
2、學校各部門的消防安全責任人平時利用各種形式對師生員工進行消防安全教育活動。
3、各部門的主要負責人有義務對該部門員工進行消防安全培訓工作。
4、各部門要將消防教育工作納入對員工的評比工作，做到同檢查、同評比。
5、新來工作人員，在工作之前要進行消防培訓工作，通過消防安全考核后方能進入工作崗位。
6、全校所有工作人員必須掌握最基本的消防知識，知道“四懂”和“四會”。（即懂得火災的危險性、懂得火災的預防措施、懂得火災撲救方法、懂得火災的.逃生要領。會使用滅火器材、會處理險情事故、會引導客人、會疏散逃生。）
7、全體員工需知道學校消防工作的方針：以預防為主，防消結合。
8、同時對全體學生進行反復教育和必要培訓演練，保證學生有安全消防意識和基本的消防技能、知識（比如會使用常見滅火器，會火中逃生等）。
教育培訓管理制度3
1. 為不斷提高全體職工的保密意識和遵守保密紀律、保密規(guī)章制度的自覺性，要定期對本部全體職工進行保密教育培訓。
2. 保密辦公室負責保密法規(guī)知識的宣傳教育工作。要充分利用報紙、雜志、板報宣傳保密法規(guī)普及保密知識，提高全體職工的保密意識。
3. 新調入或新任用涉及國家秘密崗位的職工，必須先進行保密教育后方可上崗工作。各部門領導有責任教育調離涉密崗位人員離崗后自覺遵守保密紀律，承擔保密義務，不泄露國家秘密。
4. 保密辦公室負責對因公、因私出境和調離崗位的涉密人員，進行保密教育，使其了解保密范圍，明確保密責任，掌握處理保密問題的方法。
5. 保密辦公室、涉密人員管理部門、各級領導對涉密人員要經常進行保密教育。使涉密人員熟悉基本的'保密法規(guī)，知悉其必須承擔的保密責任和義務及應當享有的權利。
6. 保密培訓工作由保密辦公室擬定年度培訓計劃和經費預算，納入部職工培訓教育計劃和經費，由人事處負責組織，保密辦公室參與實施。
7. 為不斷提高涉密人員保密防范知識和技能，本部定期對涉密人員進行保密培訓。要對核心與重要涉密人員每年進行一次上述內容的培訓，一般涉密人員每三年進行一次培訓。
教育培訓管理制度4
安全消防教育培訓是企業(yè)管理工作的重要環(huán)節(jié)之一。是提高全員安全消防素質、安全消防管理水平和防止各類事故，從而實現(xiàn)安全生產的重要手段。
1、安全消防教育培訓的內容
主要包括安全消防思想（方針政策）、安全消防知識、安全消防技能和安全消防法律法規(guī)四個方面的內容。
1.1安全消防思想教育
1.1.1思想認識和方針政策的教育。以提高安全消防重要意義的認識和全面理解黨和國家有關安全消防工作的方針政策，并認真貫徹執(zhí)行。
1.1.2勞動紀律教育。遵守勞動紀律是貫徹安全消防方針，減少傷害事故和火災事故，實現(xiàn)安全生產的重要保證。
1.2安全消防知識教育
所有員工都必須具備安全消防基本知識；尤其應加強對農民工的安全消防知識的教育與培訓。其主要內容應包括：本單位的安全消防基本概況及特點；生產工藝流程等生產概況；消防報警電話、危險部位及安全防護的基本知識；安全消防注意事項；機械設備、消防設施及器材等相關安全消防知識；個人防護用品的正確使用知識等。
1.3安全消防技能教育
就是結合本單位或崗位專業(yè)等特點，實現(xiàn)安全操作、安全防護及火災的撲救、疏散逃生和自救互救等所必須具備的基本技能要求。安全消防技能知識是比較專門、細致和深入的知識；它包括安全技術、消防技術、勞動衛(wèi)生和安全操作規(guī)程及事故案例教育等；尤其是事故教育，可以從教訓中吸取有益的東西，預防類似事故的重復發(fā)生。
1.4安全消防法律法規(guī)教育
運用各種有效形式，對全體員工進行安全消防法律法規(guī)教育；從而提高員工的'遵法、守法、懂法的自覺性，從而達到安全生產的目的。
2、安全消防教育培訓的對象
根據國家法律法規(guī)規(guī)定要求，應對從業(yè)人員進行安全消防教育和培訓；保 證從業(yè)人員具備必要的安全消防知識，熟悉有關的安全消防規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全消防技能。未經安全消防教育和培訓不合格人員，不得上崗作業(yè)。
2.1集團主要領導人員的安全消防培訓工作，由政府部門或上級主管部門負責。
2.2各公司、廠、車間、班組級負責人的安全消防教育培訓。
2.2.1新任職的各級負責人的安全消防培訓工作，由集團負責。
2.2.2在職各級負責人的安全消防輪訓工作，隨集團的教育計劃安排進行。
2.3外包工程項目（乙方）負責人及管理人員，必須持有相關主管部門頒發(fā)的安全生產（消防安全）《合格證書》。外包工程項目所在單位，負責對工作人員進行安全消防交底；防止發(fā)生各類事故。
2.4特種作業(yè)人員必須持證上崗；并按時到主管部門檢證。集團負責安全消防專業(yè)技術抽考，以加強對特種作業(yè)人員的管理。
2.5新員工、實習代培等人員和在職人員、調換工種及休假（工傷）一周以上人員的安全消防培訓教育工作，由公司、廠、車間、班組負責。
3、安全消防教育培訓的形式與內容
3.1新員工、實習代培等人員“三級安全消防教育”。
對新員工（包括合同工、臨時工、農民工、學徒工、實習和代培人員）必須進行廠、車間、班組級的安全消防教育；時間不少于40小時。同時填寫三級安全消防教育卡片存檔備查。
3.1.1廠（公司）級教育主要內容：
3.1.1.1黨和國家的安全消防方針政策、法律法規(guī)等。
3.1.1.2本單位生產概況，工藝流程；安全消防狀況及特點，安全消防規(guī)章制度及遵章守紀等。
3.1.1.3安全消防知識及突發(fā)事故應急救援管理；安全標志標識講解；初期火災的撲救、報警；如何搶救傷員、排險、報告及保護現(xiàn)場等。
3.1.1.4人員密集的場所，其工作人員還應強化組織疏散逃生的能力教育。
教育培訓管理制度5
一、為增強企業(yè)職工安全意識和自我保護能力，提高安全素質，確保安全生產，特制定本制度。
二、本制度適用于公司、工程項目所有從事建筑施工的人員。
三、公司勞資教育部門負責教育培訓管理工作。
四、公司全體員工必須參加定期或不定期安全生產教育培訓。
1.企業(yè)法人代表、項目負責人每年參加建設部或省、市安全培訓學習一次，學習時間不少于30學時。
2.安全專業(yè)管理人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于40學時。
3.其他管理人員和技術人員每年參加省、市安全培訓學習一次，時間不少于20學時。
4.工人的安全知識、安全技能訓練學習時間每人不少于20學時。
5.上述人員的學習成績記錄在安全教育培訓卡上，成績合格者方可上崗。
五、新工人入場必須經過三級安全教育：即公司一級、工程項目二級、班組三級安全教育：
1.公司一級的安全培訓教育主要內容為國家的安全生產方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)范、標準和企業(yè)規(guī)章制度。
2.工程項目進行第二級安全生產教育培訓，其主要內容：工地制度、現(xiàn)場環(huán)境、工程特點及存在不安全因素等。學習時間不少于15學時。
3.班組進行第三級安全生產教育培訓，其主要內容：本工程安全操作規(guī)程、勞動紀律、事故教訓、本班制度等，學習時間不少于20學時。
4.以上教育培訓考核成績作為錄用先決條件。
六、變換工種的職工要進行安全教育培訓，主要內容是擬到工種安全操作規(guī)程、作業(yè)環(huán)境、勞動紀律、技能訓練，經考試合格者方可變換。
七、特種工程(電工、焊工、架子工、機操工、起重工、打樁和機動車司機、塔吊司機及指揮、人貨兩用電梯和起重司機，司爐工、爆破工及其他從事特殊作業(yè)的工人)取得特種作業(yè)證的.，仍然要參加安全教育培訓，每年一次，時間不少于15學時。
八、根據本制度，每年由勞資(教育)部門列出培訓計劃，進行培訓教材和師資準備，并監(jiān)督實施。
九、凡是經教育培訓的人員考試不合格者應參加第二次學習(學習時間誤工費和學費自理)，如果二次不合格。
1.安全生產管理制度
2.公司安全生產培訓管理制度
3.單位安全生產管理制度
4.簡單安全生產管理制度
5.公司安全生產管理制度
6.安全生產設備場地管理制度
7.安全生產目標管理制度
8.企業(yè)安全生產管理制度
9.公司安全生產管理制度范本
10.車間安全生產管理制度
教育培訓管理制度6
為了樹立全體員工安全生產意識，做好對生產一線人員的.安全生產宣傳教育工作，根據車間實際生產情況，定期進行安全生產培訓，培訓內容如下：
一、 根據車間實際需求，每年年初制定《年度培訓需求計劃》，依據培訓計劃內容，按時對員工進行相關培訓。
二、 培訓內容以安全生產、操作規(guī)程、品質、異物管理為主。
三、 培訓過程中有針對性的對不同區(qū)域員工進行培訓講解，對關鍵、特殊崗位員工進行重點培訓。
四、 填寫《培訓記錄》，做好《培訓統(tǒng)計表》及《培訓檢查》記錄。
五、 培訓過程中，員工按照主講教師要求將培訓簽到表填寫完整。
六、 要求參加培訓，但無故缺席未按時參加培訓的員工，將姓名登記入冊，上報當班主管進行批評教育，由主管進行相關的培訓。做到不逃訓、不漏訓，人人接受培訓教育，提高生產質量及自身素質。
教育培訓管理制度7
一、安全培訓目的及范圍
1、安全培訓目的
安全培訓是培養(yǎng)和保持高素質員工最有效的管理辦法之一，它不僅保證了員工掌握開展工作的必要技術，還起到提升公司燃氣安全管理水平的作用。
2、培訓對象及范圍
培訓對象：新入職員工、在崗員工、工作崗位調動員工、脫崗三個月以上的復崗員工等。
培訓范圍：公司從事安全工作的相關人員。
二、安全培訓目標、計劃、組織實施
安全培訓目標、計劃、組織實施是整個培訓活動的實質性過程和關鍵階段，它關系到培訓任務能否落實，培訓目標能否實現(xiàn)。如果組織不好，各項工作之間的銜接就可能出現(xiàn)矛盾，培訓目標就無法實現(xiàn)。因此，為做好培訓計劃的組織實施工作，應注意遵循相關原則并掌握其方法。
1、確定安全培訓的課程目標
1）通過安全培訓使受訓人員能夠熟練掌握燃氣安全使用方法和燃氣設施維修、養(yǎng)護、搶險技能，并進一步加強安全意識。
2）通過安全培訓使受訓人員能夠熟知本崗位的安全工作職責、流程以及有關安全部門的交叉流程，能夠在本部門順暢的開展安全工作。
3）通過各種技能培訓，使受訓人員進一步理解燃氣行業(yè)的安全內涵，并與企業(yè)形成共識，從而提高企業(yè)的燃氣安全管理水平。
2、安全培訓計劃的基本原則
1）計劃的嚴肅性
必須堅持計劃的嚴肅性，并應通過精心的組織和嚴格的管理落實計劃所提出的各項任務和目標，以保證培訓效果。
2）計劃的靈活性
計劃制定后也會出現(xiàn)臨時性變動，這就需要公司在實施培訓計劃時靈活掌握。
3）計劃的科學性
計劃必須從實際出發(fā)，必須有可靠的科學依據，包括準確的信息，完整的數(shù)據資料等，這樣才能使整體計劃建立在科學的基礎上，既富有創(chuàng)造性，又具有可行性。
4）計劃的有效性
計劃不僅要確保組織目標的實現(xiàn)，而且要從眾多的方案中選擇最優(yōu)的方案，以求得合理利用資源和提高效率。
3、組織實施安全培訓計劃的方法與步驟
1）公布安全培訓計劃
將安全培訓計劃打印并發(fā)至相關人員，以便明確其具體工作職責，并掌握培訓項目的整體情況。
2）做好安全培訓資源的準備
�、倥嘤柟芾砣藛T、培訓講師的落實。在公司內選派安全培訓管理人員和培訓講師。
�、谂嘤枅鏊倪x擇與布置。為確保培訓效果，最好選擇較安靜的培訓場所，且室內光線、溫度、通風要好，使受訓人員感到舒適。
③應用工具的準備。培訓過程中應用的工具主要有兩大類：資料類工具和設施類工具。常用的資料類工具包括安全培訓教材、講義、討論資料、測試資料等；設施類工具主要包括白板或黑板、投影儀、幻燈機、音響器材、多媒體網絡終端等。要確保工具的品種、數(shù)量和質量滿足并符合培訓的需要，因為培訓效果的好壞來自于受訓人員的聽覺、視覺和心里的共同接收效果。
三、安全培訓形式、周期（頻次）
1、新入職員工安全培訓
新入職員工培訓是使新入職員工了解所在崗位安全工作的運行原則和步驟以及總體計劃，應包括兩部分：崗前安全理論培訓和上崗安全實踐培訓，崗前安全理論培訓合格后方可進行上崗實踐培訓。
安全培訓周期（頻次）：新入職員工安全培訓應采取即時培訓的方式，第一時間向新入職員工灌輸安全常識。
2、三級安全教育培訓
1）公司安全教育培訓（一級）：由公司人力資源部門組織，安全監(jiān)察部門負責，教育內容包括：國家有關安全生產的方針、政策、法規(guī)、制度及安全生產重要意義，一般安全知識，本公司安全生產狀況，安全生產危險源、防范措施及事故應急措施，公司各項規(guī)章制度，重大事故案例，績效考核和職業(yè)病預防等知識。
安全培訓周期（頻次）：公司安全培訓為員工調入公司的首次安全教育，之后可根據公司的實際情況進行不定期的安全培訓。
2）部門安全教育培訓（二級）：由部門經理負責教育培訓，培訓內容包括：各部門主要概況、工作流程、安全注意事項、安全事故的典型事例等知識。
安全培訓周期（頻次）：部門安全培訓應按月度進行培訓，應以部門月例會為基礎，對月度安全工作進行總結和培訓。
3）班組安全教育培訓（三級）：由主管、班組長或安全員負責教育培訓，培訓內容包括：本班組和本崗位的安全崗位職責、安全操作規(guī)程、安全規(guī)章制度、工作性質、服務標準等，并講解事故教訓及案例，使員工始終保持警鐘長鳴。
安全培訓周期（頻次）：班組安全培訓應按周進行培訓，班長應以周例會為基礎，對每周的安全工作進行總結和培訓。
3、重點崗位的安全培訓
公司直接從事燃氣生產、加工、運輸、存儲、檢查和燃氣設施維修養(yǎng)護及入戶安檢等工作的重點崗位，應該加大安全培訓力度和頻次，必須做到持證上崗。
4、日常安全教育培訓
1）對各部門員工進行經常性的安全思想、安全技術和遵章守紀教育培訓，增強員工的安全意識和法制觀念。定期研究員工安全教育培訓中的有關問題。
2）充分利用展覽、宣傳畫、安全專欄、報刊雜志等多種形式，以及先進的互聯(lián)網培訓手段等，開展對員工的安全教育和培訓。
3）應定期開展部門安全活動，班組安全活動（即安全活動月或安全活動日）。
4）在進行規(guī)�；娜細庠O施改造、更換、維修的情況下，公司相關安全管理部門要對參加施工的員工進行安全教育。
5）員工違章及重大事故責任者和工傷人員復工，應由公司安監(jiān)部門進行安全教育，并將內容記錄存檔。
安全培訓周期（頻次）：日常安全培訓應按總部要求和公司需要，或結合一些特定的日期和節(jié)日定期開展。
四、安全培訓內容
公司的'安全培訓主要應由以下方面內容構成。
1、燃氣安全知識（天燃氣基礎知識，使用、維修、養(yǎng)護燃氣設施等安全操作規(guī)程及注意事項）
2、燃氣泄漏現(xiàn)場應急處置（燃氣泄漏的檢查、現(xiàn)場處置、突發(fā)事故應急預案的啟動）
3、具體工作技能（日常工作流程及具體內容、安檢、燃氣器具基本維修維護技術等）。
4、其它相關知識培訓（各類表具性能及各種燃氣設備設施的使用方法）。
5、職業(yè)道德及工作規(guī)范（增強全員的安全意識和責任意識）。
6、國家級燃氣管理的法律法規(guī)（中華人民共和國國務院令第583號《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》，自20xx年3月1日起施行。）
可根據以上安全培訓內容結合自身的特點，向員工進行安全培訓，并將上述知識有效地與日常安全工作融會貫通，使受訓人員能夠實現(xiàn)理論和實踐相結合，在安全意識和操作水平上實現(xiàn)雙重提升。
五、組織實施安全培訓的注意事項
1、明確分工，落實責任
培訓計劃實施前，應召開一個相關人員的會議，一方面明確分工，落實責任；另一方面為今后的培訓過程中的溝通配合奠定基礎。
2、密切配合，相互溝通
安全培訓項目的實施是一個系統(tǒng)工程，具有針對性、專業(yè)性、長期性等特點，受訓人員較多，培訓過程中難免存在問題。因此，要特別強調相關工作人員之間的溝通、配合及全局觀念。
3、嚴格監(jiān)控，保證進度
要特別注意按培訓計劃的進度安排課程，既不要前緊后松，造成后期學員的松懈；也不要前松后緊，后期趕進度，影響培訓的質量。
六、安全培訓考評
在對員工進行安全培訓后，要開展有效的考評工作，將考試與評分工作落到實處。
1、安全培訓結業(yè)考試
每項培訓結束，必須對參與人員進行理論閉卷考試、專業(yè)技能操作考核�？己藰藴视晒靖鶕䦛徫坏奶匦詠碇贫ńy(tǒng)一的評分標準并提交人力資源部備案�？己送戤�，公司需對成績合格與不合格的人員進行《培訓檔案表》的記載，并進行完整存檔。
2、受訓人員學習評估
公司應以受訓人員在安全培訓過程中的表現(xiàn)，以及結業(yè)考試的成績?yōu)橐罁�，對受訓人員進行全面評估，并將安全培訓評估結果載入培訓檔案資料，主要內容有：崗位安全知識掌握程度、考核成績、員工培訓效果等。其目的是：有助于公司掌握員工歷次的安全培訓情況，為今后的安全培訓工作提供借鑒。同時也為員工轉正、晉升、加薪提供參考；對考核不合格員工的補考、處罰、降級、調職、轉崗提供了有力依據。
教育培訓管理制度8
第一章 總 則
第一條 目的：為了全面提高員工工作能力和綜合素質，強化企業(yè)核心競爭力，促進企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展，根據公司人力資源實際情況，特制定本制度。
第二條 適用范圍：公司所有在崗員工。
第三條 人力資源部為公司培訓教育和職業(yè)生涯規(guī)劃的組織和管理部門。
第二章 培訓方式
第四條 培訓教育方式分內部培訓和外部學習考察。
第五條 內部培訓即依靠公司自有的人才和資源，由人力資源部組織相關部門和人員實施的內部培訓；外出學習考察即人力資源部根據公司和各部門實際需要，組織公司的優(yōu)秀干部、先進工作者、專業(yè)技術人員和特殊崗位進行外出學習、培訓、參觀、考察、交流等。
第三章 培訓教育的職責劃分
第六條 人力資源部的職責：
1、制定、修改、實施公司教育培訓制度及年度教育培訓計劃；
2、收集整理各種培訓教材、資料、資源；
3、聯(lián)系、組織或協(xié)助完成公司各項培訓課程，對培訓會的參會情況和課堂紀律進行監(jiān)督管理；
4、管理、控制培訓費用；
5、負責各種培訓資料的存檔；
6、考核培訓效果；
第七條 各部門職責：
1、向人力資源部報本部門在下一年度需要強化培訓的內容及相關培訓資料。
2、部門經理負責講解本部門相關專業(yè)知識、操作技能及操作規(guī)程；
3、各部門經理應協(xié)助人力資源部搞好相關的培訓教育及課堂紀律。
第四章 培訓體系
第八條 培訓包括新員工入職培訓、再教育培訓和外出考察學習。
第九條 新員工入職培訓
1、培訓對象：所有新進人員。
2、培訓目的：協(xié)助新進人員盡快適應新的工作環(huán)境，掌握基本操作技能，順利進入工作狀態(tài)。
3、培訓形式：入職教育、部門跟蹤指導。
4、培訓內容：分常規(guī)類和專業(yè)技術類兩項科目。
第十條 入職教育：由人力資源部組織實施，主要是常規(guī)類學習教育，時間一般為1-3天，內容包括：
1、公司基本管理制度的學習（包括考勤管理制度、職工守則、部門職能、崗位職責、消防基本知識等）。
2、崗位技能要求及相關業(yè)務知識簡介。
3、其他。
第十一條 部門跟蹤指導：入職教育合格后，人力資源部辦理新員工上崗手續(xù)，由部門經理根據新員工培訓慣例，采取邊跟班邊學習邊指導的方式，重點對專業(yè)技術類即崗位技能、專業(yè)知識、規(guī)范規(guī)程、消防安全及部門其它規(guī)章制度等進行學習灌輸。
第十二條 公司每年根據年度培訓計劃組織職工再教育培訓。
1、培訓對象：公司所有員工。
2、培訓目的：逐步提高員工的綜合素質和專業(yè)技能，最大限度的提升員工的工作能力。
3、培訓形式：以周期性的內部視頻授課和專題講座方式為主。
4、培訓內容：分常規(guī)類和專業(yè)技術類兩項科目。
第十三條 常規(guī)類科目：由人力資源部組織實施，主要包括：
1、公司的通用管理制度。
2、職業(yè)化培訓，如：工作禮儀等。
3、管理知識培訓，如：市場營銷等。
4、安全知識培訓，如：消防安全、燃氣使用常識等。
5、企業(yè)文化、團隊精神。
6、其他。
第十四條 專業(yè)技術類科目：由人力資源部會同相關部門制定培訓計劃，報相關領導批準后，按計劃組織實施。主要包括：
1、各部門涉及的法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)范及標準；
2、崗位專業(yè)知識、技能、管理知識；
3、操作規(guī)程；
4、服務禮儀、標準、工作規(guī)范；
5、新技術、新標準、新產品推廣應用；
6、部門認為需要強化培訓的其它內容。
第十五條 根據年度培訓計劃和各部門實際需要，公司每年派出部分職工干部進行學習、參觀、考察。
第十六條 外出學習培訓、參觀考察的.人員應為公司的優(yōu)秀干部、先進工作者、技術骨干及其它特殊崗位需要進行專業(yè)培訓的人員。
第五章 年度培訓計劃的擬訂
第十七條 結合公司戰(zhàn)略發(fā)展目標及培訓教育整體規(guī)劃，由人力資源部根據對員工培訓需求的調查結果，于每年2月底前擬訂年度培訓計劃，報總經理辦公會審核。
第十八條 各部門應根據各自業(yè)務發(fā)展的需要，于每年12月底前把下一年度需要強化培訓的內容報人力資源部。
第十九條 人力資源部根據實際情況分解年度培訓計劃，擬訂季度計劃，編制培訓課程清單，報總經理辦公會通過后組織實施。
第六章 培訓管理
第二十條 費用管理。
1、人力資源部根據年度培訓計劃對培訓經費做統(tǒng)一預算，經總經理審批后組織實施。
2、所有培訓費用的報銷均需提供完整的《職工培訓審批表》，作為報銷憑證的附件。
3、人力資源部負責對培訓費用進行審核，統(tǒng)一控制公司所有的培訓開支；《職工培訓審批表》上需有人力資源部審核確認的簽字并蓋章，否則無效。
第二十一條 出勤管理。
1、所有培訓人員應服從人力資源部統(tǒng)一安排，員工如有特殊情況不能參加培訓，由部門經理提前向人力資源部請假。
2、業(yè)余時間參加培訓，不計入加班，且必須按公司的規(guī)定時間參會。
3、培訓人員實行簽到制，培訓完畢后存檔備案。
第二十二條 人力資源部負責做好培訓記錄，包括：
1、建立《全員培訓檔案》。
2、做好其他需要記錄的內容。
第七章 考 核
第二十三條 理論考核：培訓完畢后，人力資源部根據培訓內容，以口頭或答卷的形式進行理論考核。
第二十四條 個人缺勤記錄按《**職工處罰條例》進行處理，部門整體出勤率與績效考核掛鉤，其中：
全年培訓出勤率：90%以上加5分，80%以上加2分，70%分以上0分，60%以下扣5分。
第二十五條 理論考核結果與出勤記錄將作為公司組織外部培訓學習、參觀考察活動的一項重要依據。
第八章 職業(yè)生涯規(guī)劃管理
第二十六條 職業(yè)生涯規(guī)劃，是指公司和員工本人對職業(yè)發(fā)展、晉升目標進行設計、規(guī)劃、執(zhí)行、評估和反饋的一個綜合性的過程。
第二十七條 職業(yè)生涯規(guī)劃管理包括兩個方面：一方面是員工職業(yè)發(fā)展自我管理，是職業(yè)發(fā)展成功的關鍵；另一方面是企業(yè)協(xié)助員工規(guī)劃其職業(yè)生涯發(fā)展，并為員工提供必要的教育、培訓、晉升等發(fā)展的機會，促進員工職業(yè)生涯目標的實現(xiàn)。
第二十八條 人力資源部負責建立每個職工的職業(yè)發(fā)展檔案，指導員工填寫《員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》，包括員工學歷、履歷、專業(yè)知識、技能、執(zhí)業(yè)（從業(yè)）資格及興趣特長等內容。
第二十九條 部門經理為本部門員工職業(yè)發(fā)展輔導人，如果員工轉換部門或工作崗位，則新部門的主管領導為輔導人，其主要職責：
1、充當員工職業(yè)生涯規(guī)劃的顧問，為員工職業(yè)目標的設定和行動計劃的制定提供指導和建議，幫助其制定實現(xiàn)可行的規(guī)劃目標。
2、對員工的績效和能力進行評價，并反饋給員工本人，幫助其制定進一步的行動計劃。
第三十條 職工應進行自我特長及技能（能力）評估，包括：
1、進行自我評估。
2、設定個人職業(yè)生涯發(fā)展目標，通常包括理想的職務、工作崗位和技能獲取等目標。
3、制定相應的行動計劃，并在實踐中不斷修正。
4、具體執(zhí)行行動計劃。
第三十一條 人力資源部每半年對照《員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表》檢查評估一次，根據評估情況提出員工下階段發(fā)展建議。
第三十二條 人力資源部根據員工個人發(fā)展的不同階段及崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略，及時調整規(guī)劃，以適應個人發(fā)展及公司用人的需要。
第三十三條 部門經理每年必須在本工作年度結束、考核結果確定后，與員工就個人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話，確定下一步目標與方向。
第三十四條 公司將根據人力資源部職業(yè)發(fā)展檔案，結合實際需要進行人才選拔任用。
第八章 附 則
第三十五條 本制度與國家、地方勞動法規(guī)政策不一致的，以國家和地方法規(guī)、政策為準。
第三十六條 本制度未盡事宜參照相關制度執(zhí)行。
第三十七條 年度培訓計劃對本制度的細化和修改內容審核通過后，按年度計劃執(zhí)行。
第三十八條 本規(guī)定自二O一一年九月一日起實施。
教育培訓管理制度9
第十九條生產經營單位從業(yè)人員的安全培訓工作，由生產經營單位組織實施。
生產經營單位應當堅持以考促學、以講促學，確保全體從業(yè)人員熟練掌握崗位安全生產知識和技能；煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆差異網竹、金屬冶煉等生產經營單位還應當完善和落實師傅帶徒弟制度。
第二十條具備安全培訓條件的生產經營單位，應當以自主培訓為主；可以委托具備安全培訓條件的機構，對從業(yè)人員進行安全培訓。
不具備安全培訓條件的生產經營單位，應當委托具備安全培訓條件的機構，對從業(yè)人員進行安全培訓。
生產經營單位委托其他機構進行安全培訓的，保證安全培訓的責任仍由本單位負責。
第二十一條生產經營單位應當將安全培訓工作納入本單位年度工作計劃。保證本單位安全培訓工作所需資金。
生產經營單位的主要負責人負責組織制定并實施本單位安全培訓計劃。
第二十二條生產經營單位應當建立健全從業(yè)人員安全生產教育和培訓檔案，由生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員詳細、準確記錄培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況。
第二十三條生產經營單位安排從業(yè)人員進行安全培訓期間，應當支付工資和必要的費用。
第十一條煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產經營單位必須對新上崗的臨時工、合同工、勞務工、輪換工、協(xié)議工等進行強制性安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處置所需的知識和技能后，方能安排上崗作業(yè)。
第十二條加工、制造業(yè)等生產單位的其他從業(yè)人員，在上崗前必須經過廠（礦）、車間（工段、區(qū)、隊）、班組三級安全培訓教育。
生產經營單位應當根據工作性質對其他從業(yè)人員進行安全培訓，保證其具備本崗位安全操作、應急處置等知識和技能。
第十三條生產經營單位新上崗的從業(yè)人員，崗前安全培訓時間不得少于24學時。
煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產經營單位新上崗的從業(yè)人員安全培訓時間不得少于72學時，每年再培訓的時間不得少于20學時。
第十四條廠（礦）級崗前安全培訓內容應當包括：
�。ㄒ唬┍締挝话踩a情況及安全生產基本知識；
�。ǘ┍締挝话踩a規(guī)章制度和勞動紀律；
（三）從業(yè)人員安全生產權利和義務；
（四）有關事故案例等。
煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、金屬冶煉等生產經營單位廠（礦）級安全培訓除包括上述內容外，應當增加事故應急救援、事故應急預案演練及防范措施等內容。
第十五條車間（工段、區(qū)、隊）級崗前安全培訓內容應當包括：
（一）工作環(huán)境及危險因素；
�。ǘ┧鶑氖鹿しN可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故；
�。ㄈ┧鶑氖鹿しN的.安全職責、操作技能及強制性標準；
�。ㄋ模┳跃然ゾ取⒓本确椒�、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理；
�。ㄎ澹┌踩O備設施、個人防護用品的使用和維護；
�。┍拒囬g（工段、區(qū)、隊）安全生產狀況及規(guī)章制度；
�。ㄆ撸╊A防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項；
�。ò耍┯嘘P事故案例；
�。ň牛┢渌枰嘤柕膬热�。
第十六條班組級崗前安全培訓內容應當包括：
（一）崗位安全操作規(guī)程；
（二）崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項；
�。ㄈ┯嘘P事故案例；
�。ㄋ模┢渌枰嘤柕膬热荨�
第十七條從業(yè)人員在本生產經營單位內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應當重新接受車間（工段、區(qū)、隊）和班組級的安全培訓。
生產經營單位采用新工藝、新技術、新材料或者使用新設備時，應當對有關從業(yè)人員重新進行有針對性的安全培訓。
第十八條生產經營單位的特種作業(yè)人員，必須按照國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓，經考核合格，取得特種作業(yè)操作資格證書后，方可上崗作業(yè)。
特種作業(yè)人員的范圍和培訓考核管理辦法，另行規(guī)定。
教育培訓管理制度10
教育教學工作的前提，特制定教師人事管理制度，以抓好學校人事管理工作，造就師資強、師風純、教風正的教師隊伍。
一、全體教師必須服從上級和學校的管理，自覺做到依規(guī)辦事、依法治教，遵守上級和學校的各項規(guī)章制度，做到遵紀守法、教書育人、為人師表，崇尚科學，反對邪教。
二、學校內部教師人事調整，由學校領導班子成員根據教師的專長和表現(xiàn)，召開專門會議研究討論決定，人事調配實行一次性討論，一經討論確定，原則上不得變動，特殊情況需要調整的`要經過學校領導班子集體討論決定。
三、每學期對教師的各方面表現(xiàn)進行一次業(yè)績考評，考評結果由高分到低分排隊，末位的實行待崗；考評結果作為教師評聘、評優(yōu)、評先、考核、晉升的重要依據。
四、實行教師聘任制，學校根據教師的平時的表現(xiàn)和業(yè)績考評結果，由校領導班子根據學校和崗位的需要，確定聘任教師的名單，各教師與學校簽定聘任協(xié)議。
五、全體教師必須從大局出發(fā)，服從學校分工，按學校分工認真搞好本職工作，想方設法提高工作效率。如不服從分工的，視情節(jié)輕重，在學年度業(yè)績考評“思想表現(xiàn)”和“工作態(tài)度”中扣分。
六、建立教師工作考核檔案，健全教師業(yè)務檢查評比制度，學校領導班子成員、各部門負責人定期或不定期對教師各方面的表現(xiàn)進行檢查，并作好記錄，對教師各方面的表現(xiàn)每學期由學�？荚u小組作出公平的評價。
七、各教師要認真學習教育法律法規(guī)各學校的各項規(guī)章制度，認真履行崗位職責，樹立高尚的師德師風，積極參加繼續(xù)教育和教研教改活動，提高自身的教育教學能力，認真總結教育教學經驗，積極撰寫教育教學論文，完成學校布置的各項任務，想方設法在各自的崗位上做出成績，為推進素質教育，提高學校的教育教學質量而努力奮斗。
教育培訓管理制度11
第一條安全教育必須貫徹全員、全方位、全過程、全天候的原則。安全教育要講究針對性、科學性，做到多樣化、制度化、經�；�。
第二條安全教育的內容：安全思想和安全意識教育、遵紀和守法教育、安全技術和安全知識教育，安全技能和專業(yè)工種訓練。安全教育的形式主要有：三級安全教育、外來人員安全教育、日常安全教育、特殊安全教育。
第三條凡新入廠職工必須經廠、車間、班組三級安全教育，并考試合格，方可進入生產崗位工作和學習。
�。薄⒁患墸◤S級）安全教育
新入廠職工報到后，由總裁辦負責組織教育，時間不少于24小時，其教育內容：
(1)國家有關安全生產法令、法規(guī)和規(guī)定。
(2)工廠的性質、生產特點及安全生產規(guī)章制度。
(3)安全生產的基本知識、一般消防知識及氣體防護常識。
(4)典型事故及其教訓。
經一級安全教育考試合格，方可分配到車間。
�。�、二級（車間）安全教育
由車間主管負責教育，時間不少于24小時。其教育內容：
(1)本單位概況，生產或工作特點。
(2)本單位安全生產制度及安全操作規(guī)程。
(3)安全設施、工具、個人防護用品、急救器材、消防器材的性能和使用方法等。
(4)以往的事故教訓。
經二級安全教育合格后，方可分配到班組。
３、三級（班組）教育：
由班組長負責教育，時間不少于24小時，可采取講解和實際表演相結合方式。其教育內容：
(1)本崗位（工種）的生產流程及工作特點和注意事項。
(2)本崗位（工種）安全操作規(guī)程。
(3)本崗位（工種）設備、工具的性能和安全裝置、安全設施監(jiān)測、監(jiān)控儀器的.作用，防護用品的使用和保管方法。
(4)本崗位（工種）事故教訓及危險因素的預防措施。
經班組安全教育考試合格后，方可指定師傅帶領進行工作或學習。
第四條三級安全教育考核情況要填寫在安全教育卡片上，建立安全教育檔案。三級安全教育完畢，經審核后，方可準許發(fā)放勞動保護用品。
第五條未經三級安全教育或考試不合格者，不得分配工作，否則由此而發(fā)生事故，要由分配及接收其工作單位領導負責。
第六條新入廠職工要按規(guī)定的時間接受培訓學習，經過一個時期實際工作后，再經有關部門對其操作技能和安全技術進行全面考核，合格后方可獨立頂崗。
第七條凡屬外包工和參觀人員，進廠前必須接受入廠安全教育。
1、對外包和外借人員的安全教育，分別由基建部門（或委托單位）和承包、外借人員主管部門負責組織，由用工單位進行安全教育，經生產單位同意后，方可允許進入現(xiàn)場施工。
2、對進廠辦事和參觀人員的安全教育由接待部門負責。教育內容：本廠的有關安全規(guī)定及安全注意事項。參觀人員要有專人陪同。
第八條各班組在班前會上要進行安全講話。預想當班危險因素，布置對策；班后會上要總結分析當班安全情況。
第九條必須開展以班組、車間為單位的安全日活動，每次不得少于50分鐘，不得挪作它用。
�。�、安全日活動要做到有領導、有計劃、有內容、有記錄。車間領導或安全員要檢查簽字并寫出評語，生產部要定期抽查。
�。�、車間干部、工人必須定期參加安全日活動，廠級領導必須定期參加基層班組安全日活動。
�。场踩栈顒觾热荩ㄍ嘟M安全日活動制度中的安全活動內容）。
第十條利用各種會議、廣播、電視、演示文稿、標語、漫畫、圖片、安全講話、事故現(xiàn)場會等形式，開展經常性安全教育活動。
第十一條經常對職工進行系統(tǒng)的安全技術知識教育、安全管理和安全技能培訓。
第十二條特種作業(yè)人員（按勞動部門規(guī)定）必須按國家規(guī)定接受專業(yè)性安全技術教育和培訓，培訓內容主要是專業(yè)工種安全技術知識、安全規(guī)程和事故案例、以及故障排除等，經考試合格取得畢業(yè)證后，方可從事作業(yè)。
第十三條新工藝、新技術、新設備、新產品投產前，各主管要編制安全操作規(guī)程，對崗位和有關人員進行專門教育，經考試合格后，方可獨立操作。
第十四條職工在廠內調動工作崗位時，接收單位應對其進行二、三級安全教育，經考試合格后，方可從事新崗位工作。
第十五條對脫離操作崗位（如產假、病假、學習等）６個月以上重返崗位的操作者，應進行崗位復工教育。
第十六條對違章違紀職工，由所在單位進行單獨再教育，經考察認定后，再回崗工作。
第十七條總裁辦每年組織一次全體員工安全技術知識考試，成績要登記在安全教育卡片上，并做為評比的依據之一。
教育培訓管理制度12
一、目的
為了貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強養(yǎng)老機構員工安全培訓教育工作，增強員工的安全意識和安全防護能力，減少傷亡事故的發(fā)生，特制定本制度。
二、適用范圍
適用于XX縣XX養(yǎng)老服務中心各類安全生產培訓教育。
三、職責
養(yǎng)老機構主要負責人職責：
1、負責養(yǎng)老機構安全培訓教育的管理工作；
2、負責制定安全培訓教育計劃，并組織實施；
3、結合養(yǎng)老機構實際，組織編寫安全培訓教育學習材料；
4、負責新入養(yǎng)老機構員工的養(yǎng)老機構級安全培訓教育管理工作；
5、指導、督促、檢查各類各級安全培訓教育工作；
6、利用事故，對職工進行現(xiàn)場特殊安全教育。
安全生產管理人員職責：
1、開展多種形式日常安全教育；
2、負責外來施工人員的安全培訓教育；
3、負責特種作業(yè)人員的資質管理；
4、參與制訂安全培訓教育計劃，并組織實施；
5、利用事故案例，對職工進行安全教育；、6總結、交流安全培訓教育經驗。
財務部職責：
1、財務部負責安全培訓教育資金的管理。
四、管理程序
1、安全教育是養(yǎng)老機構安全管理的重要組成部分，是提高養(yǎng)老機構員工安全素質，防止不安全行為的重要途徑，是預防事故和職業(yè)病的安全重要措施，是養(yǎng)老機構安全管理的一項基礎性工作。
2、培訓教育原則：堅持“強制培訓、崗位培訓、經常教育、廣泛宣傳”的原則，對員工實行正規(guī)培訓。
3、培訓計劃
安全生產領導小組應于每年年初制定本年度的安全培訓計劃，安全生產管理人員按培訓計劃組織培訓。
安全生產領導小組應監(jiān)督檢查培訓情況，年底應做培訓情況總結。
4、形式和內容
�。�1）、新員工入職崗前安全教育：實行新員工入職崗前安全教育。對新進養(yǎng)老機構的職工必須進行崗前安全教育，經考試合格后，方能上崗。
（2）、特種作業(yè)人員安全教育：養(yǎng)老機構的特種作業(yè)人員主要有電工，這些人員都是需要經過專門培訓并取得特種作業(yè)資格的。養(yǎng)老機構仍需不斷地通過安全教育來增強特種作業(yè)人員的安全意識和提高他們的安全技術水平。
�。�3）、企業(yè)負責人和安全生產管理人員的安全教育：企業(yè)負責人是養(yǎng)老機構生產經營的`決策者、組織者，也是養(yǎng)老機構安全生產的責任人。安全管理人員具體負責養(yǎng)老機構安全生產的各項管理工作。對此類人員每年至少要進行一次安全知識教育和考核工作，時間不得少于12學時。
�。�4）、其它管理人員的安全教育：根據“管生產必須管安全，誰主管誰負責”的原則，各部門負責人都是安全生產責任人，所以都應接受包括安全生產法規(guī)、養(yǎng)老機構安全生產規(guī)章制度及本部門本崗位安全生產職責、安全管理和職業(yè)安全衛(wèi)生知識、事故應急救援措施及有關事故案例在內的安全教育。由養(yǎng)老機構負責實施，每年學習時間不得少于8學時。
5、其他安全教育：
�。�1）、養(yǎng)老機構定期組織各種應急救援預案的演練，使員工掌握應急處理方法和技能；
�。�2）、養(yǎng)老機構通過墻報、標語、安全標志等方式宣傳安全生產知識，起到感染和潛移默化的作用；
6、安全培訓教育標準及要求
單位負責人：
�。�1）熟悉養(yǎng)老機構安全生產方針、政策和法律法規(guī)，增強法制觀念和安全意識，杜絕違章指揮、違規(guī)作業(yè)和違反勞動紀律的“三違”現(xiàn)象。
（2）掌握本崗位的安全工作職責和安全管理制度；
了解養(yǎng)老機構生產技術知識；提高自身安全生產管理能力。
�。�3）掌握工作場所災害事故發(fā)生的基本規(guī)律及防治措施，能及時發(fā)現(xiàn)事故隱患并采取應急處理措施，防止事故擴大，并能及時組織員工避災脫險。
（4）熟悉工作玚所避災路線；
掌握自救、互救與創(chuàng)傷急救的基本知識和操作方法；能熟練地使用各種應急設施。
特種作業(yè)人員：
（1）了解養(yǎng)老機構安全生產方針、政策和法律法規(guī)，增強法制觀念和安全意識，提高遵章守紀的自覺性，杜絕“三違”現(xiàn)象。
（2）掌握本崗位的安全工作職責，掌握《安全操作規(guī)程》等對本崗位在安全方面的規(guī)定。
�。�3）熟悉本崗位的操作、檢測、安全技術，熟悉工作場所災害事故發(fā)生的基本規(guī)律及防治措施，遇到險情能采取應急處理措施，避免事故發(fā)生；
掌握自救、互救與創(chuàng)傷急救的基本知識和操作方法。
工作人員：
�。�1）了解國家安全生產方針、政策和法律法規(guī)，增強法制觀念和安全意識，杜絕違反勞動紀律的現(xiàn)象。
�。�2）掌握本養(yǎng)老機構的安全工作職責和安全管理制度；了解崗位生產技術知識。
�。�3）熟悉工作場所災害事故發(fā)生的基本規(guī)律及防治措施，遇到險情能采取應急處理措施，防止事故發(fā)生。
�。�4）熟悉工作場所避災路線；掌握自救、互救與創(chuàng)傷急救的基本知識和操作方法。
7、處罰：養(yǎng)老機構安全生產領導小組和各部門負責人要認真督促和開展安全教育工作，對不落實安全教育工作、無故不參加安全教育學習的相關人員給予處罰。
教育培訓管理制度13
1、嚴格遵照作息時間，不遲到，不早退，不曠課。有事需家長提早請假。
2、尊重老師，團結同學。
3、明確學習目的，端正學習態(tài)度。
4、學生到班后必須依照老師的要求寫作業(yè)，不得隨便走動或外出，不準隨便吃東西或做其它與學習無關的事情；更不得在班大聲喧嘩、追逐打鬧。老師輔導家庭作業(yè)及其他額外課程時，要集中注意力，認真聽講，不得東張西望及做其他影響學習的`動作。
5、作業(yè)寫完后交由輔導老師檢查，并聽從老師安排進行相應的預習和溫習，到達相應的考核標準后方可離校。
本制度，所有學員必須嚴格遵照，若背紀3次以上，并與其家長溝通過仍不改正者，取消其輔導資歷。
教育培訓管理制度14
一、新職工入廠，須進展消防安全的職前培訓，培訓內容包括:消防安全根本常識、滅火器及消火栓的操作使用等。
二、對每名員工每年至少進展一次消防安全培訓教育，培訓狀況記錄存檔。
三、公司每個季度對全體職工進展疏散演習，對義務消防隊員進展滅火演習特地培訓，使每個隊員都能嫻熟使用滅火器材。
四、公司的'消防安全責任人、消防安全治理人、專兼職消防治理人員、消防掌握室的操作人員等有關人員應承受消防安全特地培訓。
五、電焊、氣焊、鍋爐工等在具有火災危急區(qū)域作業(yè)的人員和自動消防系統(tǒng)的操作人員，必需經過消防培訓，持證上崗。
六、各車間、班組等部門綻開消防安全教育、培訓工作應依據各部門、各階段、各字的特點進展針對行的教育。
七、公司通過多種形式開展多種形式開展常常性的消防安全宣傳教育。
教育培訓管理制度15
一、通過醫(yī)院網站、宣傳欄、院報開展環(huán)保知識宣傳,提高廣大職工的環(huán)境保護意識。
二、邀請專家定期開展環(huán)保講座,給全院職工滲透環(huán)保理念。
三、利用節(jié)日慶典和各類活動時間開展豐富多彩的綠色創(chuàng)建活動。
四、在醫(yī)院張貼愛護花草樹木、保護環(huán)境的標識,號召職工和群眾不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹活動。
五、盡可能用節(jié)能燈代替普通燈泡,減少對環(huán)境的`污染和資源浪費。
六、號召病員自帶環(huán)保袋購買藥品,以避免使用不可回收利用、不可分解的塑料袋。
七、注意水的循環(huán)使用,遵循節(jié)約原則調低衛(wèi)生間水箱水位,堅決杜絕跑冒漏滴,嚴禁長流水。
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