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教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都對(duì)那些朗朗上口的詩(shī)歌很是熟悉吧,詩(shī)歌在形式上,不是以句子為單位,而是以行為單位,且分行主要根據(jù)節(jié)奏,而不是以意思為主。那么什么樣的詩(shī)歌才是好的詩(shī)歌呢?以下是小編整理的教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀 ,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀 1
《致老師》
走進(jìn)了學(xué)生
就住進(jìn)了海灣
就習(xí)慣了象形的圍墻
山川、原野、異域風(fēng)情
遙遠(yuǎn)得只憑想象
向日葵開(kāi)滿四周
每一朵,巧奪天工
您胸有藍(lán)天,有飛鴿
也有陰,有晴
還有蕩秋千的小雀
在竹林蛻變
學(xué)生,一點(diǎn)點(diǎn)崛起
一些若隱若現(xiàn)的快樂(lè)
在生命的深處構(gòu)成圖案
是誰(shuí)使他們惺惺相惜?
一個(gè)萬(wàn)世不朽的比喻
釀蜜,正是您
荏苒年華,您就像一張舒卷自如的.名畫
學(xué)生觀賞不盡
習(xí)之效之
留存永久的范式
教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀 2
《致老師》
謝謝,我親愛(ài)的老師
一寸一寸的粉筆
染白你的頭發(fā)
騰然而起點(diǎn)燃成燭
照亮別人
讓一個(gè)一個(gè)象形文字
成為你走過(guò)的腳印
攀上崖頂
讓后來(lái)者踏上您的雙肩
送一批批學(xué)子上路
閃閃的星星
放射著絢麗璀璨
用盡最后一點(diǎn)余熱
這就是老師的一生
人類靈魂的工程師啊老師像什么
老師像什么?老師像紅燭,照亮了知識(shí)的`路程。
老師像什么?老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
老師像什么?老師像園丁,把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。
老師像什么?老師像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。
老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。
是老師給了我們那么多的知識(shí),再這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年、漂亮。
教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀 3
《致老師》
耀眼的光環(huán)下
是一付柔弱的雙肩
卻撐起了
一個(gè)民族的`未來(lái)
像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空
如魚兒離不了大海
孩子的成長(zhǎng)
離不了您的關(guān)愛(ài)
!老師!
你用博大的胸襟
你用淵博的知識(shí)
你用無(wú)盡的智慧
你用高尚的情懷
喚醒懵懂的孩童
挽救失足的少年
點(diǎn)化愚頑的心靈
揚(yáng)起知識(shí)的風(fēng)帆
!老師!
講臺(tái)雖小
踱盡人生冬夏春秋
教室不大
任你播撒家國(guó)大愛(ài)
教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀 4
《致老師》
是誰(shuí)——
把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,是您!教師!
您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰(shuí)——
把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫忙別人的人
是您!教師!
您的關(guān)懷就好似和煦的.春風(fēng)
溫暖了我們的心靈。
是誰(shuí)——
把幼小的我們
培育成成熟懂事的少年
是您!教師!
您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。
在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。
您辛苦了!教師!
在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了!教師!
把青春無(wú)么奉獻(xiàn)的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,教師!
教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀 5
《老師您站著我們坐著》
老師您站著
我們坐著
老師您站著的時(shí)候
穩(wěn)如泰山
我們坐著的`時(shí)候
意氣風(fēng)發(fā)
老師您站著
我們坐著
您站久了
黑發(fā)變成銀絲
我們坐長(zhǎng)了
由無(wú)知走向有識(shí)
老師也許有一天
當(dāng)您不再站著而須坐著的時(shí)候
相信坐著的我們已經(jīng)站起來(lái)了
老師您站著我們坐著
教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀 6
《致老師》
教師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在教師的微笑里,閃爍閃爍。
教師的眼睛,像一望無(wú)際的海洋。
我們是一條條小魚,在教師的懷抱里,歡樂(lè)的游來(lái)游去。
教師的眼睛,像藍(lán)色的天空。
我們是一朵一朵白云。
在她的`注視下,自由的飄來(lái)飄去,教師的眼睛,像一面鏡子。
能照亮我們的心靈。
九月,如期而至。
世界所以燦爛。
我們歌唱九月,因?yàn)檫@是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月,因?yàn)檫@是我們真誠(chéng)的表白。
九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起
一片真誠(chéng)的祝福聲中,請(qǐng)您干杯。
九月的樂(lè)章已經(jīng)奏響,請(qǐng)理解我們九月的獻(xiàn)禮吧,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的教師們。
教師節(jié)詩(shī)歌《致老師》優(yōu)秀 7
《致老師》
沒(méi)有鮮花簇?fù)?/p>
沒(méi)有掌聲雷動(dòng)
麻雀依舊聚集在樹(shù)梢
一群忙碌的身影仍然滔滔不絕
秋風(fēng)已至,秋雨瀟瀟
泥濘中的傘弓背彎腰努力前行
果園里,青澀的蘋果
在雨中緩步走出
紅旗是鮮艷的,孩子們的笑臉
是鮮艷的。黑板上的.板書絲紊不亂
白發(fā)蒼蒼的孫教師從歷史里走來(lái)
雨幕中和童心逗樂(lè)
鈴聲驟響,兩只灰鴿翻飛
我分明看見(jiàn)西墻根退休的老講桌
在風(fēng)雨中張望,雨滴順著腿
地下一灘水,汪著
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