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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-09-20 15:50:13 作文大全 我要投稿

小學(xué)的作文【精品】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)的作文【精品】

小學(xué)的作文1

  一到休息日,大街上就熱鬧起來(lái)。

  瞧,街道上,各類(lèi)車(chē)輛川流不息,把道路堵得水泄不通。有風(fēng)馳電掣的小轎車(chē),有急速飛奔的摩托車(chē),有輕捷方便的電動(dòng)車(chē),還有悠然自得的自行車(chē)……我們猶如置身于車(chē)海之中。車(chē)輛還排起了隊(duì)伍,組成了一幅長(zhǎng)龍似的圖案。

  看, 街上人流如潮,人人笑容滿面。年輕人三個(gè)一伙,五個(gè)一群地走在大街上。他們戴著MP3,聽(tīng)著音樂(lè),情不自禁地跟著音樂(lè)唱了起來(lái)。也有的年輕人在說(shuō)說(shuō)笑笑,街上一直回蕩著他們的笑聲。老年人拄著拐杖,靜靜地坐在長(zhǎng)椅子上,沐浴著那溫暖的`陽(yáng)光,真是舒服極了!孩子們蹦蹦跳跳的,特別貪吃,只要聽(tīng)到邊上有人喊:“羊肉串!羊肉串!”,聞到那誘人的香味,就忍不住叫爸爸媽媽買(mǎi)一串,我也跟著要了一串呢!

  聽(tīng),汽車(chē)的喇叭聲,商店里的音樂(lè)聲,人們的說(shuō)笑聲,交織在一起,如同一首交響曲。

  夜晚,這兒就更熱鬧了。汽車(chē)一輛接著一輛,車(chē)燈閃耀著,像天空中的一顆顆小星星。

  !我真喜歡熱鬧的大街!

小學(xué)的作文2

  雨啊,你來(lái)到人間之前,就已經(jīng)為我們準(zhǔn)備了歡笑和生機(jī)。

  正午,天空烏云密布,時(shí)不時(shí)的打著隆隆的雷,風(fēng)也呼呼地刮著。大地被籠罩在一片陰沉沉地氣氛中。

  突然你來(lái)了。在地面上發(fā)出清脆的歌聲“嗒,嗒,嗒……”那歌聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而緩慢,時(shí)而急速。雨。∧闶且晃欢嗝闯錾母璩野。

  隔著窗戶(hù),我發(fā)現(xiàn)你又是一名變化家。你在空中展示各種身姿:有時(shí),你的身體細(xì)的仿佛隱形了;有時(shí),你的身體像鉛筆一樣粗:有時(shí),你的身體像一顆顆珍珠晶瑩剔透。

  我拿著傘,下了樓,準(zhǔn)備近距離觀賞你。

  你落在地面,迅速地找到了凹進(jìn)去的地面,并形成小水洼。你落在樹(shù)葉上,玩起了滑梯,或坐在樹(shù)葉上休息。你落在水面上,形成許許多多的泡泡,仿佛你還像小孩子那樣玩樂(lè)。

  雨啊,你又是一個(gè)快樂(lè)的使者,你使小孩子們的臉上多了歡笑。瞧,這個(gè)孩子往旁邊的`小朋友身上甩水,旁邊的小朋友也回?fù)羲。瞧,他們玩的多開(kāi)心啊!

  雨!你走了,可是你一直未走。你來(lái)到過(guò)的地方,長(zhǎng)出了花花草草,并且十分茂盛……

小學(xué)的作文3

  人們的想象力并不總是能得到他們想要的東西,但我仍然喜歡坐在辦公桌前想象不可能的事情:

  在以粉色為主色的房間里,各種毛絨玩具占據(jù)了很大一部分空間。床上鋪著蕾絲,紫色的書(shū)桌和床,充滿了小女孩的風(fēng)格,非常可愛(ài)。洋娃娃和其他可愛(ài)的東西放在桌子上?傊块g里到處都是可愛(ài)!

  在這個(gè)充滿可愛(ài)的房子里,我舉辦了一個(gè)茶話會(huì),喜歡可愛(ài)的.人都來(lái)了。

  茶會(huì)開(kāi)始了,所有的人都在聊天喝茶,很開(kāi)心!后來(lái)我?guī)е@些人去k歌,然后出去買(mǎi)可愛(ài)的東西。我們玩得很開(kāi)心。

  轉(zhuǎn)眼間,到了晚上,我們戀戀不舍。他們走之前,我還送了他們一個(gè)那種毛絨玩具,因?yàn)楹芏,嘻嘻!雖然很舍不得,但是他們是我的朋友!

  “嘻嘻.”“你笑什么?趕緊吃飯!”“哦,”所以這一切都是我的幻想!但我真的希望這是真的。要是真的就好了!

小學(xué)的作文4

  想必大家都有向往的地方吧!當(dāng)然我也不例外,我向往大海。于是,就在今年暑假我去了我想要去的地方:海。但海的美還是讓我來(lái)告訴你們!

  今天我和爸爸媽媽來(lái)到了東極島,東極島的風(fēng)景美的讓人流連忘返,于是我們一到,就馬不停蹄的來(lái)到了海邊。

  當(dāng)我看見(jiàn)這金黃的沙子和藍(lán)色的海時(shí),我里馬脫下鞋子跑進(jìn)沙攤里,就在腳與沙子接觸的一瞬間,我便被征服了。我一下子坐在沙灘上,看著海與沙,就如同倆朵鮮花在比美似的,各有各的美,我一會(huì)玩沙子一會(huì)玩水,到后面,我累的直接躺在了沙灘上。這時(shí)我覺(jué)得海像一塊藍(lán)寶石,亮得刺眼,藍(lán)的'清澈,可就在這時(shí),風(fēng)娃娃來(lái)玩啦,一個(gè)不小心把藍(lán)寶石打碎了。海浪向我撲來(lái),可此時(shí)昏昏欲睡的我再無(wú)里逃開(kāi),任由海水舔著我的下半身,我一直在海邊玩到太陽(yáng)銜在西山上我才依依不舍的和爸爸回到酒店。

  我愛(ài)海,也愛(ài)大自然,因?yàn)榇笞匀缓痛蠛R粯由衩兀钊讼蛲?/p>

小學(xué)的作文5

  向窗外望去,外面有一顆顆雨點(diǎn)落了下來(lái),打到了窗戶(hù)上,這讓我想到這無(wú)數(shù)顆雨點(diǎn)是怎樣洗凈了這世界呢?想著想著我看著窗外,不時(shí)有鳥(niǎo)兒從窗邊飛過(guò),有時(shí)候是只可愛(ài)的黃鶯,有時(shí)候是只麻雀,也時(shí)候是啄木鳥(niǎo)。

  晚上,當(dāng)我往窗戶(hù)外看,我看到幾顆星。雖然不是那么清晰,但是我會(huì)想到無(wú)數(shù)顆小星星掛在天空上,照亮了整個(gè)夜晚的情景。這些星星給了迷路者一道亮光,指引他們前行。夜晚的窗外,還能隱隱約約看到一些夜行動(dòng)物,可能是夜鶯,也可能是貓頭鷹。是他們給了生活一些生機(jī),讓大千世界和諧美好。

  早上醒來(lái),我睜開(kāi)眼睛,我還會(huì)望一望窗外?吹竭@藍(lán)天和一些變化多端的云,美好的一天從此刻開(kāi)始。天上的白云千變?nèi)f化,一會(huì)變出一匹馬,一會(huì)兒是一頭羊,還可能是霸氣十足的獵鷹。

  這窗戶(hù)使我的想象更加豐富,使我的'心更加豁達(dá)。我愛(ài)這窗戶(hù),因?yàn)樗o予我無(wú)限的想象與美好!

小學(xué)的作文6

  從二年級(jí)開(kāi)始,我和媽媽每天都開(kāi)開(kāi)心心的看中國(guó)經(jīng)典《論語(yǔ)》。

  《論語(yǔ)》想知道它寫(xiě)了什么嗎?誰(shuí)寫(xiě)的?我猜你們都想知道!其實(shí)是引用。2500多年前,有一位老師,孔子,對(duì)學(xué)生很有耐心,對(duì)人很謙遜,所以很受尊敬。這段引文主要是關(guān)于他的.學(xué)生記錄孔子在課堂上說(shuō)了什么,在生活中做了什么。

  《論語(yǔ)》記錄了很多孔子的話,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活有很大的幫助。其中,《公冶長(zhǎng)第五》子曰:“伯夷舒淇,不思舊惡,怨用xi!边@句話是講孔子對(duì)人生態(tài)度的故事,稱(chēng)贊伯夷、舒淇兄弟不記仇,所以別人記不住舊怨。

  平時(shí)上課,我和同學(xué)之間難免會(huì)有爭(zhēng)吵。當(dāng)我有分歧的時(shí)候,那我就要學(xué)會(huì)“不計(jì)較過(guò)去和罪惡,帶著希望去抱怨”,這樣我們才能好好相處,互相幫助!

  其實(shí)悄悄告訴你,這段語(yǔ)錄里還有很多寶藏。雖然我只會(huì)讀,還沒(méi)有完全看懂所有的句子,但是古人說(shuō),讀千遍才揭示它的意義!所以我就約了媽媽繼續(xù)每天看《論語(yǔ)》,多學(xué)學(xué)做人。你呢?你為什么不加入我們?

小學(xué)的作文7

  “叮鈴鈴”我學(xué)著老師的樣子叫道:“上課起立,同學(xué)們好!

  爸爸媽媽要學(xué)著同學(xué)們一樣說(shuō)了聲:“老師您好!”“今天我們要來(lái)讀一讀“我們愛(ài)你啊,中國(guó)!”這篇課文。”我雙手插著腰:“下面聽(tīng)我來(lái)讀一遍!边@是我心里有些緊張,但我看了看呆在前面的爸爸,只見(jiàn)他用手輕輕敲著椅背,眼半閉著,頭微微的晃動(dòng)著,似乎正聽(tīng)得津津有味呢。頓時(shí),我心里感到甜絲絲的,便放聲朗讀起來(lái)。我朗讀的聲音剛落,就獲得了一陣掌聲!白x的有板有眼,還真有味呢!”爸爸表?yè)P(yáng)道。

  “下面請(qǐng)孫春燕來(lái)讀一下第一段!眿寢屇翘鹈赖穆曇羟宕鄲偠裥∠锏牧魉,像婉轉(zhuǎn)的歌聲,所有人都靜靜地聽(tīng)著。

  “下面黃山虎來(lái)讀一下第二段!卑职蛛m然表演的繪聲繪色,但是,那一口南腔北調(diào)的普通話,一開(kāi)始就把我們給逗笑了,他把“黃山”讀成了“環(huán)山”,把“竹樓”讀成了“足樓”都讀完了我表?yè)P(yáng)了媽媽讀得清楚、流暢,爸爸表演的好,但爸爸不服氣,便和媽媽吵了起來(lái),我頓時(shí)火冒三丈地對(duì)他們說(shuō):“請(qǐng)安靜。”這是爸爸媽媽變很慚愧的`低下了頭。

  這次當(dāng)老師的體驗(yàn)中,讓我明白了老師的苦楚,上課時(shí)沒(méi)人聽(tīng)是多么的難過(guò),上課時(shí)應(yīng)該尊重每一位老師。

小學(xué)的作文8

  我的家鄉(xiāng)在福建的一個(gè)小山莊,那兒環(huán)境優(yōu)美,景色宜人。

  我小時(shí)候,最喜歡和伙伴們?nèi)サ牡胤,那就是草坪?/p>

  要去草坪哪兒,必須經(jīng)過(guò)一條小溪,那條小溪溪水清澈見(jiàn)底,夏天的時(shí)候還有一些農(nóng)村婦女去那兒洗衣服,傍晚小溪的水還是熱的呢!

  過(guò)了那條清澈見(jiàn)底的小溪,就要走一段山路,山路的兩旁有花有樹(shù),花有雞冠花、杜鵑花、百合花……樹(shù)有茶樹(shù)、龍眼樹(shù)、荔枝樹(shù)……我說(shuō)也說(shuō)不完,吐也吐不盡。龍眼樹(shù)開(kāi)花時(shí),我和伙伴總喜歡在花香中竄來(lái)竄去。那花香總能讓我陶醉。

  走過(guò)了山路,接下來(lái)就到了草坪,草坪的草軟綿綿的,草坪有很多層,就像樓梯一樣,草坪前面有輛顆大大的榕樹(shù),更神奇的是,每層草坪的'前面都有這兩顆大大的榕樹(shù)。春天,桂花樹(shù)開(kāi)花時(shí),就有蜜蜂在忙著采蜜,這時(shí),我就躺在樹(shù)下,欣賞著這一幕的情景。桂花盛開(kāi)的時(shí)候,不說(shuō)香飄十里。至伙伴們的在前后的草坪,都能聞到淡淡的花香。桂花還有一個(gè)特點(diǎn),可以做桂花餅,桂花做的餅可好吃了!使我至今無(wú)法忘懷!

  。∥覑(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的草坪!

小學(xué)的作文9

  昨天,買(mǎi)了一只甲魚(yú)回來(lái)。媽媽說(shuō)甲魚(yú)會(huì)吸人手,不讓我碰。

  甲魚(yú)和烏龜差不多,四腳一尾。甲魚(yú)的殼子很硬,上面還有"幾朵花"。就像是穿著新衣的甲魚(yú),又像是一名女兵穿著花甲去參加戰(zhàn)斗。因?yàn)榧佐~(yú)的殼是花的,所以我給它取名叫"花花"。

  我拿著綠綠(小烏龜)和花花比了比,哎,除了大小和殼子,還有一個(gè)地方有所不同,那就是甲魚(yú)的四個(gè)腳卻是圓的,烏龜?shù)淖ψ勇犊p。

  上午,我偷偷拿著筷子來(lái)到陽(yáng)臺(tái),使勁的`敲花花的殼,過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得沒(méi)什么好怕的,就把筷子放到它嘴旁,嘿,它也不吸了呀,所以我更大膽,敲它的鼻子,當(dāng)我第三次弄完想拿出來(lái)時(shí),可是卻把花花也帶了起來(lái),我連忙叫媽媽?zhuān)瑡寢屄劼暥鴣?lái),只看看了看又回到屋里了,我只好自己來(lái)搞了,我費(fèi)了九牛二虎之力才把它給甩掉了。在看花花—摔了個(gè)四腳朝天。

小學(xué)的作文10

  在武館下課休息時(shí),我站在窗前不由得看向了窗外,被窗外的景色所吸引。

  那天下著小雨,雨水滴在田地上,使農(nóng)作物也濕潤(rùn)了起來(lái)。消除了他們臉上的皺紋,使它們變成了容光煥發(fā)的年輕姑娘。下雨了,天空中的小鳥(niǎo)也十分的慌忙,急忙飛回樹(shù)上看看自己的孩子有沒(méi)有驚慌。幾個(gè)村民看著要下雨了,便放下了手頭上的`農(nóng)活,回家中收拾東西了。還有幾個(gè)辛勤的農(nóng)民,正打著大傘在田地中辛勤的勞作著。但不一會(huì)兒,雨越下越起勁,他們只得放下勞作回家休息了。

  過(guò)了一會(huì)兒,天變晴了過(guò)來(lái)。正看太陽(yáng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)意外收獲――彩虹。它呈弧狀在天空中高高的掛著,我看不清它到底有幾種顏色,但分布均稱(chēng),十分的美麗。不僅是它,大地上也十分的美麗。小鳥(niǎo)站在枝頭抖了抖濕漉漉的羽毛,在它的旁邊多了幾只小鳥(niǎo),一起模仿它,十分的搞笑。田野中綠油油的一大片一大片的農(nóng)作物,風(fēng)一吹,就像綠色的海浪一般。

  窗外的景觀十分的美麗,有趣,但需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)的作文11

  小刺猬很可愛(ài),可是,因?yàn)樯砩隙际羌饧獾拇蹋,沒(méi)有人和它交朋友。

  蕩秋千啦!小動(dòng)物們紛紛跑來(lái),小刺猬也不例外,小猴來(lái)推秋千。先是小貓,再是小松鼠,最后到小刺猬了,小猴卻停下來(lái),因?yàn),小刺猬身上都是刺,萬(wàn)一不小心碰到了,就要受傷!小松鼠認(rèn)為小刺猬實(shí)在太可憐了,就和它交了朋友。

  有一天,小松鼠坐校車(chē)時(shí)看見(jiàn)了小刺猬,高興地向它揮揮手,示意它過(guò)來(lái)坐在自己旁邊。突然,一個(gè)急剎車(chē),弄得小動(dòng)物們東倒西歪,小刺猬也撞到了小松鼠。小松鼠摸了摸被扎痛的`臉,又裝作沒(méi)什么事兒一樣。小刺猬發(fā)現(xiàn)了,難過(guò)地走開(kāi)了。

  過(guò)圣誕節(jié)了,小動(dòng)物們都收到了禮物,只有小刺猬沒(méi)有。小動(dòng)物都回家后,它才收拾一下書(shū)包,失望地走出了校園。這時(shí),小動(dòng)物們抱著一個(gè)禮物走來(lái),小刺猬開(kāi)心地打開(kāi)禮物,發(fā)現(xiàn)里面都是棉花,這讓它很失望。然后小動(dòng)物們把棉花插在小刺猬的刺上,現(xiàn)在它全身都軟綿綿的。小動(dòng)物們抱住小刺猬,它高興地笑開(kāi)了花,因?yàn)檫@是它第一次感受到朋友的溫暖。

小學(xué)的作文12

  在很久很久以前,地球是一個(gè)美麗的大森林,里面住著各種動(dòng)物天上常突發(fā)奇想,用泥巴捏了兩個(gè)用兩只腳走路的怪物,上常給他們?nèi)×艘粋(gè)共同的名字“人”。不久,這兩個(gè)人便生了許多可愛(ài)的孩子,他們?cè)谶@土地上生活著,奮斗著,探索著,創(chuàng)造著,就這樣一代代生日存繁衍下去,而且隊(duì)伍越來(lái)越龐大,生活越來(lái)越富裕。

  多年以后,隨著人口的不斷增加和人們對(duì)物質(zhì)的無(wú)限追求,確切地說(shuō),是人類(lèi)的`貪婪讓他們被短期的暴利迷住了雙眼。人們開(kāi)始肆意砍伐樹(shù)木,捕殺動(dòng)物,興建工廠,一年又一年,一代又一代,地球上的綠色逐漸減少,綠洲變沙漠,許多物種面臨滅絕,大氣層被破壞,江海湖泊被污染......風(fēng)響起,黃沙漫天。人們開(kāi)始陷入了驚慌、恐懼。

  于是,人們開(kāi)始懷念“綠色”。聰明的人們把房屋家具刷成綠色,衣服帽子染成綠色!熬G色”越來(lái)越多,人們吃得越來(lái)越小心用,使物品時(shí)也越來(lái)越謹(jǐn)慎。人們的病也越來(lái)越奇怪。

  最后,人們悔悟了,為什么那么自私?為什么那么愚昧?為什么只顧個(gè)人眼前的利益而不顧及兒孫的死活?人類(lèi)后悔著,后悔著......

小學(xué)的作文13

  春天,一個(gè)溫暖,美麗的季節(jié),一個(gè)亭亭玉立的少女,她把小草染成了綠色,把桃花染成了粉紅色。

  春天雖然沒(méi)有夏天那么酷熱,沒(méi)有秋天那么涼爽,沒(méi)有冬天那么潔白,可是她的心靈是純潔的。

  春天,是個(gè)讓詩(shī)人發(fā)揮特長(zhǎng)的季節(jié),蘇軾,李白,杜甫……每一位詩(shī)人幾乎都會(huì)寫(xiě)那溫暖的春天。每一個(gè)季節(jié)都帶表一束花朵,春天代表著迎春花,夏天代表著荷花,秋天代表著菊花,冬天代表著臘梅花

  春天,是那么的'樸素,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn),奉獻(xiàn),她讓春雷去驚醒沉睡的動(dòng)物,告訴他們,春天來(lái)了,別再睡啦;她讓春雨去滋潤(rùn)花草樹(shù)木,給他們水分,好充足的生長(zhǎng);她讓春風(fēng)去吹拂河岸邊的柳樹(shù),讓他們長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,成為健康的大樹(shù)。

  春天,她雖然那么的樸素,可是,我愛(ài)她,愛(ài)到不知什么時(shí)候,你那默默無(wú)聞的精神,值得我們學(xué)習(xí)!

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們珍惜溫暖的春天,一起去快樂(lè)的學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)的作文14

  霧,別名水云;霧,是近地面空氣中的水蒸氣發(fā)生的凝結(jié)現(xiàn)象;霧,總是給人們一種朦朦朧朧,若隱若現(xiàn)的感覺(jué);霧,總是喜歡把世界籠罩在一層層白紗之間,讓人與人之間“捉迷藏”……

  清早,天才蒙蒙亮。早起的我,打開(kāi)窗簾,才發(fā)現(xiàn)——霧,來(lái)了!起初,這早上的霧是白茫茫的,不見(jiàn)一點(diǎn)雜質(zhì)。向窗外望去,只能看見(jiàn)一層又一層,不斷向四周擴(kuò)張的`霧,只能聽(tīng)到馬路上一遍又一遍地鳴笛聲。能見(jiàn)度十分差……到了中午,這霧逐漸變得透而薄,輕而浮,慢慢變淡了。走下樓梯,向外眺望,隱隱約約地能看見(jiàn)馬路上的行人,聳立在霧層間的樹(shù)木,他在跟人們捉迷藏,籠罩著這兒的千山萬(wàn)物。又過(guò)了一會(huì)兒,霧逐漸散開(kāi),慢慢地,輕輕地,一層又一層地霧,漸漸地揭露出,城市中喧鬧的景象,似棉絮一樣,撕開(kāi)了,那籠罩著城市的白面紗……到了晚上,幾乎看不見(jiàn)他的聲影了,繁華的夜市,忙碌的人們。城市又回歸了往日熙熙攮攮的景象……

  霧,是千變?nèi)f化的!

小學(xué)的作文15

  每個(gè)人都過(guò)過(guò)生日,而我的生日是那么的特別和一些人完全不一樣。

  有的人過(guò)生日,又是買(mǎi)大蛋糕,又是開(kāi)生日晚會(huì),一個(gè)夜晚熱熱鬧鬧。我今年的生日有一份特殊的`禮物和晚餐。

  今天是我的生日,我自己也很高興。前幾天,我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,爸爸媽媽為此感到很生氣,我知道今天不會(huì)有爸爸媽媽的禮物,晚上一定像平常一樣在家吃飯。其實(shí),我錯(cuò)了。早上11點(diǎn)鐘爸爸到了學(xué)校門(mén)前,我走了過(guò)去。爸爸從口袋里掏出20元對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,下午采訪完后就拿去和同學(xué)一起吃麥當(dāng)勞。”我說(shuō):“最少也要30。”爸爸又從口袋里掏處10元給了我,然后開(kāi)著車(chē)走了。下午我和采訪的同學(xué)玩的多么開(kāi)心。

  晚上,爸爸媽媽滿足了了我的要求,到了一家叫威尼斯牛扒城的西餐廳,爸爸說(shuō):“明年就要考初中了,要把學(xué)習(xí)防在第一位,要少玩。”我們第一次來(lái),盡管那里的菜比較貴,有點(diǎn)不合胃口,爸爸也沒(méi)說(shuō)什么。

  今年生日是多么的特別,明年我就上初中了,下一年的生日我又會(huì)怎樣度過(guò)呢?

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