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科海泛舟作文

時(shí)間:2024-09-07 15:13:57 優(yōu)秀作文 我要投稿

科海泛舟作文3篇(熱)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的科海泛舟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

科海泛舟作文3篇(熱)

科海泛舟作文1

  各位,我叫沙丁魚,就是大家吃的沙丁魚罐頭里細(xì)細(xì)的、扁扁的但味道還可以的那種魚類。別看我們身材苗條,身體輕盈,可生性卻極不好動(dòng)。按理說不好動(dòng)會(huì)長胖吧,可是我們連吃飯都犯懶,您說還能胖得了嗎?

  這不,漁網(wǎng)又過來了,我被網(wǎng)到一艘船上。別的魚要是被逮著,在網(wǎng)里還要躥呀、蹦呀,妄想逃生,我們才沒那個(gè)興致呢,懶懶地躺在網(wǎng)里,任那些漁民怎么處置。我看見網(wǎng)住我的漁民——現(xiàn)在我得叫他主人——一個(gè)中年的黑瘦漢子很高興,大約是滿意我們這種半死不活絕對(duì)聽話的樣子。他沒費(fèi)什么氣力和周折把我們倒進(jìn)一個(gè)大木盆里,就開船去了。我們也踏上了被運(yùn)往市場的旅程。

  木盆里的水比海里的'水平靜多了,只隨著船的輕微顛簸而有一絲動(dòng)蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服,也不知什么時(shí)候就睡著了。

  睡夢里一條大魚向我撲來,我懶得動(dòng)。它要吞我也就罷了,偏偏把利齒切入我的肌膚,疼得我大叫一聲蹦了起來。原來主人也不知從哪里弄來一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進(jìn)盆里。在海里它們就以愛折騰著稱,我們都躲它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。這下可好,冤家路窄,沒法兒躲了。果然,它從被倒進(jìn)盆來那一刻起,就忽而近游,忽而遠(yuǎn)逝,隳突乎東西,沖闖乎南北,把一盆水?dāng)嚨貌ǚ擞。我們這些懶蟲算跟著倒霉,只能跟著它上下,隨水流婉轉(zhuǎn),幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個(gè)晚上它一直鬧得沸反盈天,大家連打個(gè)盹兒的機(jī)會(huì)都讓它給剝奪了。

  可是說來也怪,我們?nèi)w沙丁魚卻活著被運(yùn)了回來。主人臉上的陰云也一掃而光,他逢人便說找到了讓我們在途中存活的辦法,從此不會(huì)再虧本兒了?墒,他到底找到什么辦法了呢?

科海泛舟作文2

  在我們家,我和媽媽有共同的愛好,我們倆都愛極了動(dòng)物,當(dāng)然,愛屋及烏,也就喜歡讀動(dòng)物小說。

  我們經(jīng)常一起讀沈石溪先生的書,到目前為止已經(jīng)讀完了他的部分作品,比如《鳥奴》《虎娃金葉子》《第七條獵狗》《最后一頭戰(zhàn)象》《狼王夢》等。我們還讀了杰克。倫敦的《荒野的呼喚。白牙》和懷特的《夏洛的網(wǎng)》。在這些作品中,作者賦予了動(dòng)物人類的智慧與情感,我和媽媽陶醉其中,盡情咀嚼書的芳香。你經(jīng)常會(huì)看見這樣的情景:打扮整齊的媽媽站在門口,或是一家人坐在飯菜擺好的'餐桌旁一聲聲催促,而我嘴里答應(yīng)著,腳已經(jīng)行動(dòng)了,眼睛卻還“粘”在書頁上,每當(dāng)這時(shí),媽媽嘴里嗔怪著“小書迷”,眼里卻慢慢的都是笑意。

  讀書的時(shí)候,媽媽很注意作品的語言特點(diǎn)、寫作手法等,而我則被書中的故事情節(jié)所吸引,隨著書中動(dòng)物主角們的遭遇而心情起伏,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而傷心落淚。有時(shí),娘倆因?yàn)橛^點(diǎn)不同還會(huì)發(fā)生一些小小爭執(zhí),比如媽媽認(rèn)為沈石溪筆下的世界半真半假,有些純粹是他的想象,而我寧愿相信那些都是真實(shí)的。有時(shí)候,我想象我自己就是一匹渾身雪白的小狼,正在充滿危險(xiǎn)和刺激的從林間奔馳,過著驚心動(dòng)魄的生活;有時(shí)我又希望自己變成一只美麗的小鳥,在空中自由飛翔,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地下面,就是杰克。倫敦筆下一覽無遺、美麗的大地。

  夏日的中午,我和妹妹經(jīng)常不肯睡覺,媽媽干脆把這個(gè)時(shí)間段規(guī)定為“reading time”,每當(dāng)此時(shí),我們?nèi)耸忠槐緯谏嘲l(fā)上或躺或坐,以自己最舒服的姿勢,盡情徜徉于書海。

  這時(shí)候我就會(huì)想,讀書,尤其是與父母一起讀書,是一件多么美好的事。

科海泛舟作文3

  在一張小小的書桌上,就蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理:臺(tái)燈為什么會(huì)這么亮?書桌為什么靜止,而不向前滑行?紙張為什么可以被印染上墨跡?這些不勝枚舉的小問題,科學(xué)都能夠一一解答。

  我們生活在地球上,就好像乘一葉輕舟,遨游在浩瀚的科學(xué)海洋中。手伸向大海,撈上的是已知的道理;而那無垠的前方,那水天一色的前方,就是未知的探索。好奇心會(huì)驅(qū)使我們不斷乘風(fēng)破浪,踴躍前進(jìn)。

  萬事萬物的道理總需要一個(gè)解釋。古人先是通過信仰和崇拜那些超自然的神靈來解釋未知的奧秘,但是,神靈的存在是一個(gè)悖論。慢慢地,一些人通過科學(xué)實(shí)驗(yàn)和合理推測,逐漸推翻了很多宗教理論?茖W(xué)的大門被叩開了。

  隨著人們對(duì)科學(xué)的深入探究,越來越多的.科學(xué)技術(shù)可供人們使用,越來越多的科技產(chǎn)品走進(jìn)了我們的生活。

  我的爺爺奶奶對(duì)科技的發(fā)展深有感觸。生于上世紀(jì)30年代的他們,獲取新聞的方式由道聽途說變?yōu)楦鞣N各樣的電子新媒體;出遠(yuǎn)門的方式由步行、乘馬車變?yōu)槌孙w機(jī)、高鐵;通訊的方式由郵寄信件變?yōu)槭謾C(jī)、微信······生活的變化只能折射出很少一部分科技的發(fā)展,而這些翻天覆地的變化如一個(gè)縮影,表現(xiàn)出科技日新月異的進(jìn)步。

  未來我們的生活會(huì)怎么樣呢?科技的發(fā)展想必會(huì)更加驚人吧!或許,人類的足跡將踏遍宇宙;月球?qū)⒊蔀槿祟惖男录覉@;面對(duì)淡水的稀缺,人類可以將海水化為淡水使用;交通方面,我們可以實(shí)現(xiàn)瞬間轉(zhuǎn)移;上學(xué)也將是遠(yuǎn)程教育······這些看似癡人說夢的憧憬,在不久的將來或許真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  科海泛舟,讓我們向著未知的前方,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!!

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