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描寫的小學(xué)生作文

時間:2024-08-04 18:11:40 小學(xué)生作文 我要投稿

[推薦]描寫的小學(xué)生作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的描寫的小學(xué)生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[推薦]描寫的小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  一天晚上,我們吃完飯,媽媽在廚房洗碗的時候突然發(fā)現(xiàn)在墻上爬著一只小蝸牛,我趕緊跑過去看。咦!這只小蝸牛是從那里來的呢?大概是奶奶買菜的時候不小心帶進(jìn)來的吧!

  小蝸牛真可愛,它的身體像一只吸盤一樣吸在墻上,背上還背著一個又圓又黑的殼,它的腦袋露在殼外,頭上還有兩根觸角。小家伙爬過地方都是濕濕的,媽媽告訴我這是小蝸牛的粘液,它就是靠這些粘液來找自己回家的路的。它好像還在東張西望,我想:它是不是肚子餓了,在找吃的吧?想到這里,我趕緊跑到樓下,在花壇里摘了一些樹葉把它放到了小蝸牛面前,這樣小蝸牛就不會餓肚子了。媽媽說:“小蝸牛離開了媽媽,在找媽媽呢!”聽了媽媽的話,我想小蝸牛的媽媽找不到自己的'孩子,肯定也很著急吧,于是我對小蝸牛說:“小蝸牛,你不要害怕,等你吃得飽飽的,我就讓你去找媽媽!

  過了一會兒,我把小蝸牛放到了樓下的小花壇里,看著它背著那重重的殼慢慢地爬著去找媽媽了,我在心里默默地祝福小蝸牛能早日與媽媽團(tuán)聚。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文一

  小朋友們,你們?nèi)ミ^農(nóng)村嗎?那里可美了,到底有多美呢,讓我來給你們講講吧。 春天是播種希望的季節(jié),在農(nóng)村的地里可以看到農(nóng)民伯伯在種花生、豆類等農(nóng)作物。地里的麥苗綠油油的,一大片一大片的,像地毯。金黃的油菜花點(diǎn)綴著美麗的田野。好多樹長出了新芽,嫩綠嫩綠的,太陽一照就閃閃發(fā)亮,真是美極了。 夏天的時候天氣很炎熱,地里的麥子都收割了。農(nóng)民伯伯又種上了玉米,綠油油的小苗整齊的排列著,茁壯成長。樹葉到了“中年期”變得深綠了,密密麻麻的,可以供人乘涼,如果坐在一棵大樹下乘涼,還可以看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,園子里的蔬菜都成熟了,許多黃瓜和豆角都等著人們?nèi)ゲ烧兀?秋天來了,天氣涼了,大雁南飛。田野里卻是豐收的景象,農(nóng)民伯伯忙著收玉米。果園里的果子也成熟了,紅的蘋果、黃的梨和紫的葡萄掛滿了樹梢,好像在說:“小朋友們,來吃我呀!” 冬天的田野里光禿禿的,樹葉都落光了,枯黃的草地也在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等到下雪了,田野一片白茫茫我愛這鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光!

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文二

  在和諧安祥的鄉(xiāng)村,沒有城市里的繁華,卻有自己獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;沒有城市里的車水馬龍,卻有羊腸小道上的恬靜;沒有城市里高大的樓房,卻有自家小屋的溫馨;沒有城市里好玩的游戲設(shè)施,卻有另一種別有風(fēng)趣的游戲早晨,空氣清新,迎面吹來的涼風(fēng)會使你神清氣爽。頭戴紅冠的公雞用他那洪亮的聲音把你叫醒。鳥兒在嘰嘰喳喳的唱著晨歌,小溪慢慢的流淌,太陽把溫暖的陽光灑向田園,柳樹吸取陽光,變得充滿活力,津津有味地聽小鳥唱歌,他在微風(fēng)中輕輕地?fù)]著手臂,好像在給小鳥優(yōu)美的歌聲伴舞。

  中午,天氣悶熱,不像早晨那么涼爽,知了齊聲合唱“知知知”原本早晨活力四射的小鳥累得無精打采地趴在樹杈上,柳樹累得也彎下了腰,鴨子在小河里戲水,捕魚玩得可開心了!鄉(xiāng)下的孩子們一個接著一個地跳進(jìn)小溪里,小溪很歡迎孩子們的到來,用浪花擁抱著孩子們,孩子們在水里打水仗、潑水球,歡快的的笑聲和愉悅的心情融進(jìn)了空氣中,給悶熱的中午增添了幾分樂趣。

  黃昏,在遠(yuǎn)處的小山頂冒出一縷青煙,用手摸摸地面還有一絲余熱,涼爽的微風(fēng)中帶著一絲暖意。瞧,天空中只見深紅的晚霞已經(jīng)染紅了半邊天空,蔚藍(lán)的天空換了一件深紅色的裙子,美麗的晚霞形狀不同,千姿百態(tài),兩匹馬在空中賽跑,跑著跑著,消失了蹤影,是哪位魔術(shù)師把黃昏裝扮得如此美麗迷人?遠(yuǎn)看稻田,展現(xiàn)在你們眼前的是一大片金色的海洋,在落日的余暉的襯托下,更加光彩奪目。 夜晚,太陽依依不舍地離開天空,美麗的月亮給幽靜的大地灑下一片銀輝,溫柔的月光照在小溪里,使小溪顯得更加美麗,像一面未磨的鏡子,真是“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”.天空好像一張藍(lán)色的波斯毯,上面鑲嵌著黃色的“小寶石”,“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”小星星唱起了悅耳動聽的歌。寧靜的夜晚安靜而又迷人,大家進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。月光灑在蕎麥花上,像雪一樣純潔,真對應(yīng)了唐代大詩人白居易的這句詩“獨(dú)出前門望野田,月明蕎麥花如雪”.這樣美麗的景色,使夜晚的鄉(xiāng)村顯得更加幽靜。 鄉(xiāng)村是一幅畫,一首詩,一首歌,永遠(yuǎn)蕩漾在我們的腦海中。

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文三

  鄉(xiāng)下人家雖然住著小小的房屋,但是卻生活在那群山環(huán)繞的綠樹山間。門前,那幾根橫放著的竹竿,加上或濃或淡的新綠,眼前一片明艷;屋檐下,那一串串青紅的辣椒垂掛下來,構(gòu)成了一條條別有風(fēng)趣的“屋簾”. 鄉(xiāng)村的小溪總是那么清澈見底。一聲聲清脆而有規(guī)律的`叮咚聲,為鄉(xiāng)村人家奏響了一首歡快柔美的樂曲,在鄉(xiāng)下,捉魚可是鄉(xiāng)下孩子們的一大樂趣,他們挽起褲腿,“撲通”一聲,跳進(jìn)溪水當(dāng)中,水花濺滿了衣服,他們也從不在乎。只聽見嘩啦一聲,一位孩子高興地叫起來:“我捉到魚啦!我捉到魚啦!”他把自己膘肥的魚,高高的舉起,這時,小伙伴們都向那位捉到魚的孩子投去羨慕的目光,小溪似乎成了鄉(xiāng)下孩子們歡樂的“游樂園”. 雞,鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的。那一只只破殼而出的小雞,長著黃色的絨毛,嫩嫩的頭,可愛極了,讓你忍不住想要摸一下它。這時,他也會友好地對待你,用尖嘴啄你的手掌,好像在給你撓癢癢似的。 啊,鄉(xiāng)村,那如歌如畫的田園風(fēng)光!

  鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光作文四

  我喜歡浩瀚無際的大海,喜愛峰巒雄偉的高山,更熱愛那美麗的田園風(fēng)光。 來到鄉(xiāng)下,映入眼簾的是一片片綠色的海洋和一頭頭高大的牛。牛正低著頭吃草,它們時不時會發(fā)出歡樂的“哞哞”聲。伴著晨曦,牲畜們紛紛醒了過來,小雞小鴨們沖了出去,“嘰嘰”“嘎嘎”叫,在田野、池塘里覓食。蔬菜好像醒了過來,紛紛把頭抬起來隨風(fēng)起舞。果園里的蘋果十分誘人,讓人忍不住想咬上一口。勤勞的人們正在給莊稼澆水、施肥,莊稼一搖一擺的,好像在感謝人們對它們的關(guān)懷。 中午,農(nóng)民們在炎炎烈日俠不辭辛苦地干活。渴了,喝泉水;餓了,吃大餅。就這樣不停的干活?蓯鄣念B童們有的捉迷藏,有的游泳,有的打水仗,有的捉泥鰍,有的學(xué)大人種瓜果一陣陣歡樂地笑聲蕩漾在廣闊的天地間。 晚上,勞累了一天的人們躺在椅子上,喝著熱茶,談天說地,好不熱鬧。孩子們圍著聽爺爺奶奶講故事,有的捉螢火蟲,有的逗大黃狗,有的捉螞蚱。給寧靜的夜晚增添了無限生機(jī)。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  伴隨著一絲涼風(fēng)的吹來,夏姐姐快樂離開了,秋妹妹悄悄地來了……她給我們帶來了許多色彩。我迷惑了,秋天是什么顏色的呢?

  出去走走,或許可以找到答案。

  我來到公園,這里已經(jīng)是一片紅色的海洋了。一陣秋風(fēng)吹來,樹葉沙沙作響。我撿起一片像手掌的楓葉,仔細(xì)地看著。這片楓葉紅紅的像一團(tuán)火,葉脈縱橫交錯!巴\囎鴲蹢髁滞硭~紅于二月花。"我低聲吟道。哦,秋天是紅色的!

  秋天,正是收獲的季節(jié),樹上可口誘人的柿子用自己身上橘黃的顏色向人們證明秋天已來到。我摘下一個放在手中,垂涎欲滴!哦,秋天是橘黃的。

  下雨了!綿綿的秋天像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我沒有躲藏,讓秋雨盡情的滋潤我的'臉龐。雨停了,我抬頭仰望,碧空如洗,令我心曠神怡,天藍(lán)得使人心醉。哦,秋天是藍(lán)色的!

  我漫步在鄉(xiāng)間的小路上,路邊的野花生機(jī)勃勃,兩只蝴蝶飛來飛去,停在花上,形成一道美麗的風(fēng)景。白色的野花透露著幾分鄉(xiāng)村之情,哦,秋天是白色的!

  路邊的樹,開始落葉了,落下的葉子漸漸堆成一座小山,踏上去軟綿綿的。落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!哦,秋天是黃色的!

  我明白了,秋天是多彩的有紅色、藍(lán)色、橘黃色……就像夏日的彩虹。

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