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的六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-04 16:52:05 六一兒童節(jié) 我要投稿

的六一兒童節(jié)作文(常用10篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的的六一兒童節(jié)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

的六一兒童節(jié)作文(常用10篇)

的六一兒童節(jié)作文 篇1

  我盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了。

  那天我早早的'起了床,興高采烈地到了學(xué)校。這還是我上小學(xué)以來(lái)第一次過(guò)兒童節(jié)呢!

  我們學(xué)校這次舉行的活動(dòng)是:游園活動(dòng)和看電影。游園活動(dòng)是上午舉行的,每個(gè)班級(jí)都變成活動(dòng)室,只要去活動(dòng)室玩游戲就可以獲得獎(jiǎng)券,憑獎(jiǎng)券就可以兌換獎(jiǎng)品啦!同學(xué)們玩得都很開(kāi)心。

  下午,我們?nèi)タ措娪,電影的名字叫《亞瑟和他的迷你王?guó)2》。這真是一個(gè)歡樂(lè)的兒童節(jié)啊!我期待著下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。

的六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我期待已久的六一兒童節(jié)!我的六一我做主!這天,我們歡聚一堂,教室里一片歡騰。

  只見(jiàn)主持人小楷,小儀閃亮登場(chǎng)。他們大聲宣布道:“六一歡慶活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!有請(qǐng)第一組同學(xué)給我們帶來(lái)的小組唱——《金色童年》,大家掌聲歡迎!”只見(jiàn)小依,小妍、小琳、小森牽著手一起走上了講臺(tái)。隨著優(yōu)美的旋律,她們齊聲唱了起來(lái):“給我金色的童年,畫出碧海和藍(lán)天……”那甜美的歌聲像一股甘泉流入我的心田。很多同學(xué)都聽(tīng)得如癡如醉,仿佛沉浸在美妙的音樂(lè)世界里。還有許多同學(xué)不由自主地按著音樂(lè)的節(jié)拍拍著手,一起輕聲唱了起來(lái)。在一陣熱烈的掌聲中,她們向臺(tái)下的同學(xué)鞠了一躬,便走下臺(tái)。隨后,教室里又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  接下來(lái),第二組的小楷、小程、小喬給我們帶來(lái)了跆拳道表演。他們昂首挺胸,渾身散發(fā)著一股龐大的氣場(chǎng)。他們各自站到了位置上,握緊拳頭,挺立站著。只聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)感的音樂(lè)響起,他們一齊抬起手,揮舞拳腳“嗬!哈!嗬哈!”地比劃起來(lái)。他們的動(dòng)作是多么整齊,似乎融為一體了。那動(dòng)作是那么有默契卻又變幻莫測(cè),時(shí)而前踢,時(shí)而下劈,時(shí)而回旋踢,時(shí)而旋風(fēng)踢,時(shí)而雙飛....一招一式,是多么瀟灑,多么豪放,真像一個(gè)個(gè)頂天立地的男子漢啊!他們給大家鞠了一躬,神氣地走下臺(tái)。臺(tái)下的同學(xué)們都目瞪口呆地看著他們。頓時(shí),臺(tái)下響起了一陣排山倒海一般掌聲。原來(lái),他們?yōu)榱私裉斓谋硌菖啪毩瞬恢嗌俅窝!真是“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”。

  活動(dòng)有序地進(jìn)行著,教室里久久回蕩著一陣陣歡呼聲、鼓掌聲和尖叫聲?墒牵鞓(lè)的時(shí)光總是短暫的.,隨著放學(xué)鈴的敲響,六一兒童節(jié)歡慶活動(dòng)拉下了帷幕。這天,我們像快樂(lè)的鳥(niǎo)兒一樣自在,像興奮的魚兒一樣快活,像可愛(ài)的兔子一樣活潑。這是多么一個(gè)令人難忘又快樂(lè)的六一兒童節(jié)!

的六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是,“六.一”兒童節(jié),是我們自己的節(jié)日。

  早晨,金色的陽(yáng)光灑滿大地,同學(xué)們穿著嶄新的校服高高興興地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門,展現(xiàn)在我眼前的是一幅幅圖畫和一張張書法作品,好奇心吸引著我,我情不自禁地看了起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了我畫的.畫,看著我自己的作品,心里美滋滋的。

  上午八時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,搬著椅子來(lái)到科技樓前,觀看“歡天喜地慶六.一”大型文藝匯演。首先出場(chǎng)的是校合唱隊(duì)演唱歌曲《留給我》和《金色的村莊》,優(yōu)美的旋律、歡快的歌聲久久回蕩在校園的上空。第二個(gè)節(jié)目是舞蹈《飛騰》,幾位身穿蒙古服裝的同學(xué),跳起了民族舞蹈,她們的舞輕盈時(shí)如春燕展翅,歡快時(shí)似鼓點(diǎn)跳動(dòng),顯得瀟灑、優(yōu)美、舒展。表演后我才知道意思是牧民們騎在馬上奔騰。

  接下來(lái),同學(xué)們表演了英語(yǔ)童話劇《白雪公主》,講的是一個(gè)叫白雪公主的美麗的女孩死了媽媽,新皇后對(duì)她不好,還要害她。于是她就跑到七個(gè)小矮人那里去了,新皇后從魔鏡里知道后,裝成巫婆給白雪公主吃了毒蘋果,她就死了。后來(lái),一位王子把她救了,從此,他們幸福地生活在一起。

  最后,同學(xué)們還表演了鋼琴獨(dú)奏《獻(xiàn)給愛(ài)麗斯》、獨(dú)唱、舞蹈《歡天喜地》《金孔雀》《找朋友》《歡樂(lè)的佛羅多》、二胡齊奏《賽馬》、古箏《漁舟共鳴》、土家樂(lè)器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的節(jié)目贏得了同學(xué)們一陣又一陣的掌聲。

  表演結(jié)束了,雖然我這里只詳細(xì)說(shuō)了三個(gè)節(jié)目,但是在我腦海里仍然留著全部節(jié)目的影子。

的六一兒童節(jié)作文 篇4

  六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂(lè)幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!

  看著幼兒園小朋友過(guò)六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:

  那是我過(guò)的`第一次六一,媽媽帶我到游樂(lè)園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛(ài)吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過(guò)六一真爽!來(lái)自

  此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。

  六一,你還能再給我一次如此快樂(lè)的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂(lè)的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒(méi)有感受到你帶給我一絲的快樂(lè),而是萬(wàn)分的懷念!

的六一兒童節(jié)作文 篇5

  這是一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的清晨。

  早上剛醒,我洗漱穿戴好后,一出門,我便看到一道直通天上的橋,我一看,被震了一下,哇塞!我興奮極了,立刻沖了上去。

  我剛走開(kāi)始,橋旁邊立即長(zhǎng)了一條欄桿,這樣在上面走就不會(huì)危險(xiǎn)了!這座橋是用棉花糖做的,踩上去軟綿綿的,舒服極了。我走了好久,似乎沒(méi)有盡頭,我好累哦,我氣得坐了下來(lái),這座橋馬上變成了電梯,自動(dòng)將我送上去嘍!到了天空中,我踏到了白云上,往下看,好遠(yuǎn)哪!我不禁嘆了口氣,突然,白云上又變出了一位仙女姐姐,她牽著我飛,我們飛到了一座彩虹橋,好漂亮哦。她說(shuō):別怕,過(guò)了這座彩虹橋,你就能到彩虹樂(lè)園了,那里有非常好玩的`游戲設(shè)施:有“空中飛翔”、“動(dòng)感碰碰車”、“漂流水車”、“尖叫摩天輪”、還有“彩虹蕩秋千”。去了那里一定讓你流連忘返!仙女姐姐說(shuō)。我心想:就算風(fēng)再大,雨再下,就算荊棘也要闖!我立刻奮不顧身地沖了上去。果然,到了那里,我就看見(jiàn)了那些好玩的游戲設(shè)施,我立馬沖了上去玩?zhèn)夠。

  我玩累了,就繼續(xù)往前走,仙女姐姐告訴我,下一個(gè)地方是要去玩歇后語(yǔ),還有比賽呢!這時(shí)立即冒出了一個(gè)機(jī)器人,它問(wèn)我:“是否要進(jìn)入下一關(guān)?”我堅(jiān)定得回答:“是,確定!機(jī)器人一聽(tīng)到我的回答,就迅速跳轉(zhuǎn)到歇后語(yǔ)比賽那里。哇,真熱鬧哦!大家一個(gè)個(gè)往天上掛彩燈,當(dāng)然,每一個(gè)彩燈里都有一張紙條讓你寫歇后語(yǔ),看誰(shuí)搶到彩燈多寫歇后語(yǔ),限時(shí)5分鐘,看誰(shuí)寫得多誰(shuí)就勝利。

  比賽快開(kāi)始了,我看了看身邊的一些人:有四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí),一共就是這些“等級(jí)”的了。比賽開(kāi)始了,我迅速抓下一個(gè)彩燈,把它撕開(kāi),我第一個(gè)寫的歇后語(yǔ)是:“騎驢看唱本”——走著瞧。寫完我又摘下一個(gè)彩燈,寫上:“蚊子嚷著吃老虎”——好大的口氣……比賽結(jié)束!我數(shù)了數(shù)我寫了幾個(gè),我大聲回答:“我14個(gè)!”比賽結(jié)果出來(lái)了,我懷著沉重的心情查看賽果,耶!我得了第三名!居然第一名19個(gè),嘻嘻,我也要繼續(xù)努力嘍。

  接下來(lái),到了搶答環(huán)節(jié),我們各自坐在參賽位置上,裁判一本正經(jīng)的說(shuō):“請(qǐng)聽(tīng)好。愚公的住處!”我大聲喊:“開(kāi)門見(jiàn)山!”“好嘞,不錯(cuò)嘛!旁邊的參賽選手說(shuō)!薄罢(qǐng)聽(tīng)好,第二題:晾衣竹竿鉤月亮!”一位五年級(jí)的選手搶答說(shuō):“差得遠(yuǎn)!”我心想:“還以為這里的選手都弱不禁風(fēng)呢!我可不能掉以輕心。第三題,“飛機(jī)上跳傘!”我迅速回答道:“一落千丈!”哈哈,完美!我心里十分驕傲!……持續(xù)了好幾題,唉,我竟然淪為第五名,真怪我‘聰明一時(shí),糊涂一世’。

  接下來(lái),仙女姐姐叫我蒙住雙眼,把我變到另一個(gè)地方,我想都沒(méi)想的就直點(diǎn)頭。

  哇,想知道是什么地方嗎?看吧!

  仙女姐姐把我?guī)У揭粋(gè)地方,那就是:糖果迷城!”這里全都是糖果,就連房子也是糖果做的。當(dāng)然,樹(shù)木、花草、水池全都是巧克力!我趕緊咬了一口糖果,哇,好香好甜哦!我渴了,便走到一個(gè)水池邊,喝了一口水,太好喝了!我又抓起一大把巧克力塞到嘴里,嗬,這是什么味!

  頓時(shí),我才明白,糖果就是我的手,哎呀,心疼死嘍,水池嘛,嘻嘻,那就是——口水!

  這場(chǎng)夢(mèng)仿佛身臨其境,似乎親身經(jīng)歷過(guò),當(dāng)然,這樣的六一節(jié)真是夢(mèng)寐以求嘍!我想,每個(gè)人應(yīng)該都希望有這樣一個(gè)六一吧!

的六一兒童節(jié)作文 篇6

  六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比,六一的鮮花絢麗多彩,六一是我們孩子們的節(jié)日。

  今天是星期五,我最期待的一天。一大早,我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來(lái)到美麗的校園,我非常激動(dòng),今天我可是要大顯身手的。

  一到教室,大部份同學(xué)已經(jīng)到了,我們已經(jīng)分好小組,同學(xué)們都各就各位,每一位同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。

  上午,我們來(lái)到學(xué)校的`體育館,今天是六一兒童節(jié)合唱比賽,節(jié)目真是豐富多彩啊,各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國(guó)歌》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣力,最后我們班得到了第一名。我好開(kāi)心!

  下午的慶;顒(dòng)更是精彩,精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了!同學(xué)們分工合作,各顯身手。有的在包餃子,有的在做湯圓,有的做水果沙拉,還有的在拌涼菜,我是拌涼菜的,大多都是家長(zhǎng)幫忙幫我們搞的,但是我們也幫了不少忙,幫他們洗菜、洗鍋碗等……,我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果,然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過(guò)得好開(kāi)心。

的六一兒童節(jié)作文 篇7

  六月一日是我們兒童們節(jié)日,今年這一天與以往不同,我們是與一年級(jí)小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛(ài)小朋友結(jié)成了對(duì)子。

  活動(dòng)開(kāi)始了,第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師擊鼓聲,同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們手中迅速地傳遞著,簡(jiǎn)直成了一條美麗紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火,誰(shuí)也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒,那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒(méi)有用手去接,而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了,紅花無(wú)情地落到了我手里。大家看著我哄笑起來(lái)。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束,大家都熱烈地鼓掌,為我們喝彩。接著,游戲在繼續(xù)進(jìn)行。

  然后,我們進(jìn)行了看圖講故事活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物,要求兩位結(jié)對(duì)子同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色,同時(shí)根據(jù)圖畫意思表演這一個(gè)故事內(nèi)容情節(jié)。這一次,我與一年級(jí)那一位小朋友一起看圖講《陌生人》這一圖故事,并且表演其中內(nèi)容。在故事中一年級(jí)那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家孩子,我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問(wèn)我是誰(shuí)有什么事情……后來(lái),他知道我是陌生人,不但不讓我進(jìn)去,還說(shuō)要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣故事后,臺(tái)下馬上傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般掌聲。我與那位對(duì)子都開(kāi)心得笑了。

  接下來(lái)我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈高手!所以,在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)候,我們放置得最出色。

  哈哈,六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂(lè)。我們開(kāi)心地度過(guò)了這一天。

的六一兒童節(jié)作文 篇8

  我很喜歡六·一兒童節(jié),因?yàn)樵谀且惶煳叶紩?huì)過(guò)得很快樂(lè),今年的六·一也同樣如此。

  上午第二節(jié)課,老師檢查了作業(yè),有些同學(xué)沒(méi)有完成,再補(bǔ)作業(yè)。因?yàn)楫?dāng)天是六·一兒童節(jié)所以老師讓我們完成作業(yè)的同學(xué)到五彩廣場(chǎng)參觀了我們學(xué)校為同學(xué)們舉辦的書畫展到了那里我首先看到了整潔、工整的字,艷麗、美麗的畫。其中還有我的作品呢!

  接著我看到了那粗而有力的毛筆字,毛筆字的筆畫很清晰,寫出的'字也非常好看。再往前走,我看到了一年級(jí)小朋友的手工作品,他們的手工作品是多么細(xì)致,多么精巧啊!然后我們看見(jiàn)高年級(jí)同學(xué)寫的字和畫的畫,隨后我看見(jiàn)了一、二、三年級(jí)同學(xué)寫的字。最后我們準(zhǔn)備到五彩廣場(chǎng)的走廊看看,可那里的卻已經(jīng)被拿掉了,很遺憾。

  通過(guò)這次參觀,我覺(jué)得這次雖然有我的作品被展了出來(lái),可我覺(jué)得這次還是沒(méi)有發(fā)揮到最好,所以我要好好練字,爭(zhēng)取有更大的成就。

的六一兒童節(jié)作文 篇9

  今天是20xx年6月1日,我人生中最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)榻裉欤俏覀冮_(kāi)學(xué)的第一天,我既傷心,又有些高興。傷心的是今年沒(méi)有了六一聯(lián)歡會(huì),我們不能欣賞節(jié)目了。開(kāi)心的是經(jīng)歷了幾個(gè)月的網(wǎng)課生活后,我們終于開(kāi)學(xué)了,我又回到了這個(gè)校園。

  網(wǎng)課生活很枯燥,但是比在學(xué)校里學(xué)習(xí)更舒服,不受拘束。上網(wǎng)課可以很多種姿勢(shì):躺著、趴著.坐著……而在學(xué)校只有一種姿勢(shì):雙手放平,背挺直。由于新冠病毒,才使我們的學(xué)習(xí)環(huán)境以及學(xué)習(xí)狀態(tài)發(fā)生了改變。每個(gè)人心里都清楚,是新冠病毒影響了我們的生活。我會(huì)清楚地記住,我以后要注意衛(wèi)生防護(hù),預(yù)防新冠病毒。

  這次開(kāi)學(xué),是因?yàn)槲覈?guó)人民團(tuán)結(jié)一心,才抵御住了病毒的入侵。雖然國(guó)家采取了合理的措施,但是病毒并沒(méi)有完全退卻。今后,我要更加努力學(xué)習(xí),調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),并且注意衛(wèi)生,積極地配合我們學(xué)校的衛(wèi)生工作。

  我以后會(huì)更加努力,爭(zhēng)取考上好的.中學(xué)。把握住僅剩一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真聽(tīng)講,聽(tīng)老師的話,拿出自己最好的狀態(tài),迎接以后的每一次考試。長(zhǎng)大以后,我要報(bào)效國(guó)家,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn),將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

  這次特殊的六一兒童節(jié),的確給了我很多道理,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)特殊的六一兒童節(jié)!

的六一兒童節(jié)作文 篇10

  期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了,我早早地來(lái)到學(xué)校。

  這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話反著說(shuō)、九九大作戰(zhàn)……我來(lái)到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚的'隊(duì)伍。我戴上了小貓的“面具”,開(kāi)始釣魚。我小心翼翼地把魚桿往外伸,勾子鉤住了魚身上的鐵圈,我把魚竿往上拉,魚卻在拉到一半的時(shí)候掉到了地上,真可惜!我再次把魚桿往外伸,又鉤住了一條魚,我把魚拉了上來(lái),這次我成功了。這時(shí),一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“停!蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙。“海底撈月夾玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內(nèi)夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡(jiǎn)單的夾出來(lái)了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著,我一個(gè)一個(gè)地玩,收獲了好多美食券!

  這次的六一真好玩,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的六一兒童節(jié)了!

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