優(yōu)秀作文匯總15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文1
“各位旅客，從鄭州通往北京的列車已經(jīng)出發(fā)了，請您盡快入座。”現(xiàn)在的我是一名導游，我在帶領我們的旅游團前往故宮，現(xiàn)在我們正在通往北京的列車上！“
列車經(jīng)過幾個小時的行駛，終于到了我們夢寐以求的首都——北京，當時天色已經(jīng)暗了起來，北京就成了燈的海洋，摩天大樓上閃爍的燈光，像五顏六色的煙火灑滿人間。馬路上一串串明亮的車燈，如同閃光的長河奔，川流不息。高樓大廈的霓虹燈光彩奪目，熱情歡迎來自五洲四海的游客。我們到達指定的酒店酒店住下，我催促他們盡快睡覺，因為明天我們要去故宮開始我們新的一天了！
來北京的第二天，我?guī)е业?旅游團吃完早餐后就高興的來到了故宮門前付了票，立刻就進去了，一進門我就開始講解：”故宮，即在封建王朝統(tǒng)治結束時前王朝皇帝所居住工作的宮殿建筑群，現(xiàn)多指北京故宮博物院，故宮位于北京市中心，舊稱紫禁城，是明、清兩代的皇宮，無與倫比的古代建筑杰作，世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。被譽為世界五大宮之首（北京故宮、法國凡爾賽宮、英國白金漢宮、美國白宮、俄羅斯克里姆林宮），故宮舊稱紫禁城，是明清兩代皇宮，中國現(xiàn)存最大最完整的古建筑群。1988年被聯(lián)合國教科文組織列為“世界文化遺產(chǎn)”，故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米，為一長方形城池，四角矗立、風格綺麗的角樓，墻外有寬52米的護城河環(huán)繞，形成一個森嚴壁壘的城堡。建筑氣勢雄偉、豪華壯麗，是中國古代建筑藝術的精華……“走了很長的路，大家都不想走了，我只能讓他們在椅子上休息一會，”好了，該走了�！拔业囊宦暳钕�，大家都站了起來，跟著我參觀其他的”古董“，故宮占地72萬平方米，屋宇9999間半，建筑面積15。5萬平方米。游玩了故宮，我們就來到了酒店，雖然一天下來累得精疲力盡，但是我們收獲了很多！
優(yōu)秀作文2
草木變綠了，花兒變艷了。同學們踩著春的腳步一步一挨地度入浪漫之春。不覺，我們來到中學校園已經(jīng)兩個學期了。這兒的一草一木，同學們的一頻一笑，宛如夜空中的那顆流星，在我的記憶中熠熠閃光。
這不禁讓我想起了第一次來到中學校園——新世紀。那是去年九月作為預備的新生，我很興奮，開始一個嶄新的中學歷程。新世紀校園不大，很充實；不小，充滿綠色。我們的校園不大不小，用“麻雀雖小五臟俱全。”形容新世紀再合適不過了。當我再次看到那面鮮艷的紅旗冉冉升起，那面白藍相間的校旗在新世紀的上空隨風飄揚時，我已經(jīng)熟悉了這個豐富的校園，已經(jīng)愛上了這校園。操場上到處彌漫著我們的足跡。
“1班第一，1班加油！”天空中還回蕩著我們的歡呼。
回想起預備這一年，真的是回味無窮，與預備（1）班的每一位同學一起奮斗，一起為班級爭光。我們都始終記得我們有一個光榮的名字——1班！我們會為了一份小小的榮譽而堅持不懈。
我們難以忘記，在廣播操評比時，我們?nèi)杖站毩�，有些肢體不協(xié)調(diào)的同學，體育委員辛苦訓練，那時還再辛苦我們都毫無怨言。到了比賽那一天，我們做好了每一節(jié)操，雖然汗流浹背，已經(jīng)浸濕了衣裳，手中握著拿著那張金光燦燦的獎狀時，雖然是筋疲力盡，但是我們是那樣的'快樂，享受那獲勝的愉快。難以忘懷，回想起那個做操亂七八槽的1班，我們笑了，歡呼著。那個團結一致的1班猶如一只小玲，輕輕然地在記憶中奏響。
教室是我最愛的地方，教室也是我們的學習天堂，靜靜地聽著瑯瑯讀書聲，仿佛身臨其境；在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子，而且個個都抖擻，他們的聲音響徹了整個校園，裝飾著美麗的校園，令無限風光的校園里錦上添花，在新世紀中學中處處洋溢著學習的氣氛，處處裝飾著詩情畫意……
我們不會忘記在預備（1）班的愉快校園生活，每一天都是那樣的與眾不同，凝視著這扇黃兮兮的們，無數(shù)的回憶猶如飛碟一般一涌而來。每天中午，再熟悉不過的場景。兩位同學早早地靠在門上檢查飯盒。每一天我們都會為飯盒這件事糾纏不清，時而想想也會發(fā)笑。我們都會為這一件事煩惱，想著各種“妙招”來混水摸魚，把一大堆菜攪拌在一個飯盒方塊中，時而能混過去，可以松一口氣！找一個信得過的人在窗外走廊后著，在看飯兩位同學不注意的時候遞過去，放進大藍色飯盒。每一天中午更是笑聲連片，為了一碗湯爭吵不停，我們常為他們的無聊而“撲哧”一聲笑出來。而那兩位同學為了不“l(fā)oseface”而終止了。同學們中午會依偎在窗前，醒目的操場就呈現(xiàn)在我們眼前，操場中心有一個籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著我們的校園，操場上中午特別熱鬧，男同學們滿頭大汗地打籃球，操場的四周都種著各種植物，每逢春天的時候，野花盛開，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞；夏天，同學們總會到陰涼的地方乘涼；秋天，樹上的葉子變黃了，紛紛揚揚從樹枝下落下來，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，每一顆樹只剩下幾片殘葉，光禿禿的。中午時而閑得荒，約幾個同學一起結步成群漫步在操場上，呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣，很快融入其中，時而停下腳步望望班級的窗戶，總會瞧見幾個同學探著頭，操場中間就是神圣的升旗臺，鮮艷的五星紅旗、新世紀中學的校旗飄揚在升旗臺的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來到操場，參加莊嚴的升旗儀式。教室里窗明幾凈，洋溢著一絲濃濃的學習氣氛。教室背后那色彩斑斕的黑板報，讓人心情愉快。我愛新世紀，愛這美麗的校園！
我們深深記得在1班的輕松校園生活，12點之后是“Englishtime”，這一段時間同學們休閑娛樂，時而說幾句英語，環(huán)境頗為重要，不僅培養(yǎng)了口語能力，這也成了1班的文化。雖然有些同學經(jīng)常耍賴，但是我們卻堅持了許久，也獲得了益處。
在新世紀，我度過了愉快的每一天，它是知識的海洋，任我們徜徉，它是成長的搖藍，給我們提供豐富的營養(yǎng)。在這片屬于我們自己的新天地里，我與同學們和睦相處，閃耀著智慧的火花；知識的雨露，滋潤著渴望永知的心田；敞開的窗口，盡現(xiàn)五彩的世界；友誼的橋梁，通向每一個同學的心靈深處……我們并與老師結下了深厚的師生情。無論是數(shù)學節(jié)、母語節(jié)，還是科技節(jié)英語節(jié)都是多姿多彩的，豐富了我們的課余時間。同學們樂在其中，積極參與。學校的圖書館，那密密麻麻的書本總有我最愛的那本，那靜靜的環(huán)境總會讓我靜下心來，那本本內(nèi)容豐富的書總會帶我進入一個多彩世界。這新世紀的點點滴滴讓我愛上了新世紀，這第二個家。如果說新世紀中學是一片璀璨的星空，那我們就是新世紀那閃閃發(fā)光的星星。
一個場景，一段記憶。點點滴滴，充滿了愛。友愛、師愛、關愛，我滿心裝載著濃濃的愛。我的青春在這里閃爍。
優(yōu)秀作文3
“哇哦，太棒了，姐姐明天帶我去徐州玩咯！”我興奮得歡呼起來，又蹦又跳的，心里有著前所未有的高興。晚上我高興的都沒睡著覺，腦海里總是幻想在徐州游玩的場景。
第二天，我早早的就起床了，拉著行李坐在椅子上等姐姐，過了一會兒，姐姐終于下來了。我們中午就到了火車站，因為是第一次坐火車，我顯得特別興奮，盡管是晚上十點的火車，還需要等很久，但在等待中的我一只嘰嘰喳喳的，問姐姐各種問題。指針還在一圈圈的旋轉，漸漸地遠處傳來了火車的轟鳴聲，在姐姐牽著我的手，我們隨著人流坐上了期待已久的火車。等待固然是漫長的，但在等待的那頭卻是我的夢。第二天的凌晨我們抵達徐州，我迫不及待地往車外跑：“哇塞，心馳神往的徐州，我終于來了。
到了徐州，天空陰沉沉的，感覺要下雨，可這并沒有影響到我的心情。我們先去了彭祖園，里面的人多如繁星，有小朋友活潑可愛的笑聲，有少年玩時撕心裂肺的'吶喊聲。我們?nèi)チ藙游飯@，里面有四不像的麋鹿，特別漂亮；有飛行能力強的禿鷲；有世界上現(xiàn)存最大的大角斑羚；還有五彩繽紛的鳥，它們不停地抖動著翅膀，好似翩翩起舞，歡迎遠道而來的游客動物園里還有個蛇館，我很想去，可姐姐不敢看蛇，于是我遺憾地離開了。不過我們?nèi)タ戳撕＊{表演，訓練員拿出一個彩環(huán)，海獅好像明白似的，立即滑到水里，然后鉆進去，隨后訓練員又拿出一個籃球向海獅扔去，它以迅雷不及掩耳的速度接到籃
球，然后投向籃筐，大家連忙拍手叫好�？赐曛�，我們就去彭祖園里的游樂場玩了，我們坐進了這個巨大的“風車”里，開始的時候轉得很慢，可轉了一會兒后變得越來越快，我聽到了游客們的尖叫聲，手緊緊的抓住扶桿，心都快提到嗓子眼兒里了。終于，開始慢慢的停了，我頭暈目眩的，發(fā)現(xiàn)周圍的人和建筑都在旋轉。
在后面的幾天里，我們還去了歷史悠久的楚王陵、莊嚴肅穆的淮海戰(zhàn)役紀念塔、連綿起伏的云龍山走在路上，看著風景，學會長大！
優(yōu)秀作文4
我是一棵蒲公英，我已成為了一個母親，我的孩子才剛剛誕生，卻即將離我而去。我不忍心將它們放飛天涯，然而這是事實，也是命運。我也僅僅只能期待它們在離開我的日子里能夠茁壯地成長。
于是，我祈求太陽，將它的光芒照滿大地，照醒我那還迷糊著睡眼的孩子，告訴它們?nèi)ふ易约旱奈磥砼c希望。
我一夜未眠，就是在等待太陽的出現(xiàn)，然而黑夜真是漫長啊，我焦急地等待著。漸漸地，對面的山腰上露出太陽小小的額頭，一會兒功夫，太陽便將自己那慈善的目光投向了我們，投向了每個角落。然而此時的我，心情卻復雜起來。我希望它們能在陽光的撫摸下獨立、堅強地成長，可我卻放不下它們。
命運并沒有改變，它們，我的孩子帶著淚水離我而去，我也只能告訴它們，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。不知何時，我的綠葉上，變出了幾顆晶瑩的水珠，那是我的淚，伴隨著陽光，希望帶去一個母親的祝福。オ
我是蒲公英，是個剛出生的嬰兒。我剛從母親的懷里探出個小腦瓜，便領會到了世界的美麗，真漂亮�。∥倚老踩艨�，胡蹦了一陣子，媽媽讓我別搖了，我才靜了下來，但心里的激動并沒有停止。
不知為什么，媽媽似乎很憂傷，我問媽媽有什么事，媽媽說，孩子，你們明天便要離開我了��！為什么……
你們要獨立去生活，成長，成為一棵棵美麗的蒲公英。不過你們別擔心，有太陽在你們身邊，有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。
一夜，我一點也沒睡，媽媽也沒睡。她一直在祈求著太陽，好好地照顧我們。而我也跟著祈求，希望太陽能保佑我和媽媽，永遠都不分離。
可惜的'是，我的愿望未能實現(xiàn)，我還是離開了媽媽�？晌沂冀K記得媽媽的話：有陽光的地方，便有媽媽。媽媽就是太陽。
點評：
小作者借薄公英母子的嘴說出了陽光的美麗，說出了自己想說的話，真是匠心獨運，令人耳目一新。這就首先在形式上抓住上閱卷老師的眼光。再細看全文，結構新疑，思路清晰，行文緊扣題目，語言樸實清新、準確到位。一位中學生能在考場上寫出一篇如此美麗的童話，真是令人驚訝，不由擊節(jié)贊嘆！
優(yōu)秀作文5
青春的字眼慢慢的覺得陌生，年輪總是很輕易的烙下蒼老的印記。以為總是長久的東西，其實，就在轉神與剎那間便不在身邊。以往深愛、思念著的人便輕易的變成以往熟悉的陌生人。以往純真無邪，以往美麗夢想，隨著四季輪回慢慢的散盡這就是青春，在歲月里的轉身，從一個熟悉到另外一個陌生，再從陌生轉變到熟悉，直至一場場的青春的帷幕漸漸的落幕。在青春的酸甜苦樂里稚氣里的幻想慢慢的褪去。
人就是這樣一種奇怪的動物，擁有的時候厭倦，失去回首的時候才酸痛。得到很多，失去的也不少，只是期望抵達安詳?shù)男撵`。很喜歡小孩，因為他們有著人類心靈最純正的東西，他們的人性是最美的。喜歡親近老人，因為能夠感觸到他們心靈的平靜，臉龐的安詳，也許生活對于他們而言就是盡量的用最舒適的方式過完余生。喜歡貓，只因為他們的慵懶而自在，有一種踏實感。
生命里太多的東西太容易的散去與破碎，所以，學會習慣性的`冷漠與淡然，也許，更多的時候我們更愿意相信自我，不愿隨便的托付，因為生活里，沒有永遠的唯一，所有的東西終究有一天都會離我們而去。有時不是世界拋棄我們，是我們自我先拋棄世界，因為我們學會習慣性的否定，習慣性的抵制而讓許多的東西擦肩而過。-太多的時候，我們自我更愿意相信是生活傷害我們，而不愿去理解是自我的缺失傷自我。
總是在很無力著，因為我們年輕，年輕的僅有活力與時間。我們總想設法的去改變自我的命運，設法的讓身邊親近的人過的更幸福一點，設法著哪一天能夠抵達夢想的彼岸，設法著讓自我擁有幸福的感情，可是，發(fā)現(xiàn)很多東西是那么的難，所有的東西要實現(xiàn)不是一陣子而是一輩子的事，一輩子太長，很多的東西容易變質(zhì)，誰也沒有辦法保證永遠。所以，更多的時候沉默也許是自我回答所有的最好方式，既然承諾不，何必多言，萬事還需自我努力的經(jīng)營。
轉眼的青春留在心底太多的東西。生活，就像手心里的雞蛋總是細心翼翼著，應當珍惜著每一份真誠與感動，好的東西最容易擦肩而過。盡量原諒每一個謊言，-生活中誰沒有過謊言。適者安生，不忍心看到流淚的雙眼，學會微笑，樂觀的生活。
優(yōu)秀作文6
今夜，繁星點點，天空，星光璀璨。今晚的我又坐在陽臺上，微笑著期待流星的出現(xiàn)。流星似乎被我的真誠和恒心打動了，終于肯出來見我一面，在它劃來的瞬間，我高興得手舞足蹈之余，不忘許下我多年的心愿：我要遠行，我要遠行。那顆流星用心傾聽了我的愿望，停在半空中，和藹地問我：“小妹妹，你年紀輕輕，為什么有如此特別的愿望呢？能說一說理由嗎？我毫不遲疑地點點頭，欣喜地說：
“當然可以。因為遠行，能帶給我無窮的歡樂。每晚，我在夢中無時無刻夢見自己化作一直小鳥，從充斥著喧鬧的的城市中，飛到鄉(xiāng)村田野中，嗅到成熟的稻子，發(fā)出陣陣芳香，看到農(nóng)民們滿足的笑臉，聽到羊腸小道上那些小孩哼著歌兒歸來的.歡笑聲。遠行，簡單多好。因為遠行，能帶給我詩人的情趣，每當翻開書，閱讀到關于歷史名勝古跡的時候，都無不令我想起著名的旅游家徐霞客，也多想成為一位那樣無拘無束的旅游家。瀟瀟灑灑，游遍大江南北，去感受”山水甲天下”的桂林的獨特魅力；去傾聽“飛流直下三千尺”的廬山瀑布的奔涌聲；去觀賞熱情好客的黃山奇松。遠行，如此心曠神怡，有誰不動心呢？”流星叔叔滿意的點點頭，我繼續(xù)說：“遠行，更能帶給我冒險的刺激，如果不勇敢地遠行，又怎能有哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸的地理壯舉呢？又怎能有麥哲倫環(huán)繞地球一周，證實地球形狀為圓的成功呢？又怎能有趙子允征服‘生命禁區(qū)’——羅布泊的勝利呢？遠行雖然充滿驚險，但驚險中充滿意義。遠行是如此有誘惑力，為了它，即使路是坎坷重重，布滿荊棘，我也會勇往直前，永不卻步的�！蔽乙还淖鳉庹f完，流星叔叔夸贊了我，感慨地說：“唔，一個小女孩，能有這樣遠大的理想，難得難得�！绷餍鞘迨逭f完，變出一個簡單的包袱遞給了我，還讓我架上了一個能飛的掃把，對我說：“孩子，放心地去吧！去實現(xiàn)你的愿望，我會向你的親人交待的，勇敢的去吧，我祝福你�！庇谑牵姨ど狭藢崿F(xiàn)夢想的征程。
優(yōu)秀作文7
讓我們從收藏的記憶里去細細品味荷花的美吧！留一份堅持，留一份憧憬，靜等冬去春來的成功，這樣會積蓄更加美好的期待……
——題記
又臟又臭的黑泥巴沉沉地壓著我，不讓我有喘息的機會，其中腐爛的氣味著實令人惡心，我厭倦了這個令人作嘔的地方。我不想和沒有生命的無機物一起沉淪。我是一朵荷花，不！還不算，僅是一根芽而已。我努力地，努力地鉆出這個骯臟的地方。期待著，期待著我的萌芽能夠給這地方增加一方清新，一方翠綠，盡管鳥兒嘲笑著我的渺小，但我一直堅持著，期待著。
習習的春風拂過，初夏伴著一絲清涼來到。經(jīng)過與淤泥的斗爭，我鉆出來了，含苞待放的花蕊就是最好的見證。我挺立在這淤泥中，不沾帶一丁點這污穢的東西。我要讓我的`身影開遍在每一個角落，掩蓋住所有的骯臟�？�！仲夏清澈如水的星空，顯映出我的身影，仿佛連星星都是綠色的。星星告訴我，這就是所謂的“接天蓮葉無窮碧”我直直身體，自豪地告訴星星，是的！我做到了！
“經(jīng)風枯葉不勝秋，留得殘荷聽雨生”任何生命都經(jīng)不過秋的考驗。我也是一樣。但是我要把我的籽變成蓮子，把我的莖變成蓮藕。我想要，想要用我這最后一點點饋贈，來保留這塊土地的肥沃。
“荷盡已無擎雨蓋”褪去了前時的碧綠，我無力地垂在那刺骨的冰上。想必我這份模樣有夠頹唐，但我依然不屈不撓的憧憬著，醞釀著。希望經(jīng)過一個冬的沉睡。我能擁有婀娜的身姿，與周圍的清俗淡雅的環(huán)境相映生輝，鐫刻成最清新美麗的畫面，永駐人心。所有美好的遐想都在我閉上眼之后戛然而止。孰不知這又是一段美麗、傳奇且偉大的開始。
優(yōu)秀作文8
一大早的，我就被鬧鐘所驚醒，因為我要出門學習去，我和同學一起坐車來到了學校。我們很快就上完了課 。剛和同學走到校門口，媽媽就給我打了電話要我們?nèi)ド虉鲩T口等她，于是我和同學就急急忙忙的往商場趕，等我們到那兒的時候，我便看見媽媽大包小包的提了一大堆兒從學校出來。
我們和媽媽一起回了家，由于下午還有課，同學就在我家解決了午飯。吃完飯，我們便又出門學習去了。再等到下午又放學的時候，看到爸爸媽媽和姐姐都在家里，我一問，原來是舅舅要請我們?nèi)页�。我立馬換好衣服后就和他們出發(fā)了。
我們來到了飯店之后，只有小舅他們一家人到場，別的人都沒有去。弟弟跑進來跑出去的'，無聊的我只能陪他玩木頭人了。過了一會兒，小姨他們一家也都來了。人終于都來齊了。我們都圍桌坐了起來。大人喝酒，小孩喝飲料。一齊舉杯同慶。
當很晚的時候，我們大家才散席，等回到家時，時間就不早了，我洗漱完畢之后就倒在沙發(fā)上看起了電視，媽媽不知道又鉆進廚房干什么去了。
當媽媽再出來的時候，她的手里已經(jīng)端了一盤東西，好大的一盤，當她走近時，我發(fā)現(xiàn)，原來是一盤元宵。原來這么晚，媽媽又鉆到廚房給我做了一盤元宵。不，這不該叫元宵，應該叫愛！
優(yōu)秀作文9
我站在時光之外，看著若隱若現(xiàn)的畫面里充斥著迷離，游移的目光、流離的步伐，記憶中曾經(jīng)刻骨的歡顏，終抵不過這捧惆悵入懷，脈脈凝滯在夜月戚戚的清亮中~~ 今夜無眠，星辰無現(xiàn)的天空，竟也醉到深不見底。這樣的時分讓人心意裊裊，總該幻想些什么吧？或者僅僅希望能讀到你此刻的心跳和呼吸，伴隨著心底里那抹無法割舍的琴瑟相和~~
也許我就是千年前，你徒步路經(jīng)的那棵榕樹，翹望你揮之不去的漸遠身形直到如今~~我日益僵化的枝干拼命的伸展，向你離去的方向寸寸靠近~~我用滿樹的絨花絲絲寫盡那亙古綿延的琳瑯，還有永生不能平復的清瘦相思~~~
這一樹的血色游絲啊，怎樣耗盡我前世今生的所有情愫，柔弱纖細中無聲的釋放著凄美的曼妙！
這是我的軀干啊，一棵代表著愛情諾言的榕樹，裝載了對你化也化不開的無限纏綿，還有我和你不能枯竭的甜蜜痕跡~~
我斑駁的身軀雖已傷痕累累，卻依然無尤的頂著滿樹煙花般綻放的情絲~~就這樣吧，在你曾經(jīng)路經(jīng)的`地方守候，期盼有一天，看到我因你而傾盡所有釋放的美麗。也許你不經(jīng)意間錯過了無數(shù)花期。當絨花洗盡鉛華，我枯黃的枝椏將不管不顧的伸向你，直到讀出曾經(jīng)為你而演繹的沉沉繽紛~~
我是你千年前路經(jīng)的那棵榕樹，在你不斷的間歇里，橫亙我無法消除的悵悵落寞，無限的等待將孤獨化為千古回眸，堆積成大朵絮絮的血色相思~~
我是你千年前路經(jīng)的那棵榕樹，容顏巨變已無法回到從前，只有念你的心依然蠢蠢搏動，你卻渾然不見我為你掛滿樹干的眷戀~~~~~
當我蒼老的身軀在歲月的打磨中業(yè)已衰弱，我聽見枝干和心一起碎裂的聲音，當我倦了的身軀在頻頻期盼中日益枯竭，那滿樹的絨花啊也隨我，謝盡那有關聚散的所有浪漫。那么，就讓我自己落下大幕，悄然隱退吧，留下干枯了的軀干，蜷縮在記憶的角落里，依然翹首。為的是，回憶那曾經(jīng)滿樹的絨花帶來的長久的期盼——我是你千年前路經(jīng)的那棵榕樹~~~~
優(yōu)秀作文10
我的姥姥已經(jīng)快七十歲了，但仍然耳不聾，背不駝，身體健康。她長得胖胖的，皮膚有點黑，留著一頭打了卷的黑短發(fā)，一雙大眼睛明亮有神。鼻梁不高，嘴巴能說會道，總是能回答我各種稀奇古怪的問題。姥姥的大手很粗糙，是長期勞動造成的。最令我難忘的不是姥姥的外貌，而是姥姥閃光的美德。
那是一個炎熱的暑假，我待在姥姥家里。姥姥家沒有空調(diào)，熱得像一個大蒸籠，快要把人蒸熟了。姥姥正搖著大蒲扇給我講故事：“從前有兩只小豬，有一天，天氣很熱，豬媽媽就給它們買了一個大大的西瓜……”聽到這里，我便跟姥姥撒嬌：“姥姥，你不熱嗎？我都快熱死了，我們?nèi)ベI個西瓜吧！”姥姥爽快地答應了。她領著我來到一個小商店里，來到一堆西瓜前，伸出手敲敲這個，拍拍那個，最終選了一個深綠色的大西瓜。商店的老板好像不在，看店的是一個比我大一些的小姐姐。她稱了稱，對姥姥說：“奶奶，這個西瓜8塊錢。這都是最好的西瓜，沒打農(nóng)藥的。”姥姥付給她二十元，她找了錢給姥姥。我接過沉甸甸的西瓜，和姥姥往家走。姥姥一邊走一邊數(shù)著那一把零錢：“一張五塊，兩張十塊，兩張一塊，怎么還夾了一張1十塊？走，清清，跟我回去一趟！”說完拉著我就要往回走。我噘著嘴對姥姥說：“姥姥，別回去了，不就十塊錢嘛，這大熱的天，咱回家吧。”
姥姥臉上常有的`微笑此時忽然不見了，她嚴肅地說：“那哪行！人家多熱情，賺十塊錢多不容易，咱怎么能貪小便宜呢？”說完領著我回了商店。小姐姐開始還很緊張，以為遇到耍賴的了。當姥姥說清來龍去脈，把十塊錢還給她時，她才放松下來，十分感激姥姥。我們都舒心地笑了�；氐郊乙院�，我覺得姥姥切的大西瓜特別甜，姥姥也仿佛更加和藹可親了。
這件事給我留下了深刻的印象，姥姥誠實、不貪小便宜的高尚品質(zhì)值得我學習。我永遠尊敬我這誠實的好姥姥！
優(yōu)秀作文11
今天，天氣格外悶熱，我正在書桌前專心致志地看書。使我的心情特別煩躁。
突然，烏云遮住了太陽，接著“轟隆隆”，外面打起了雷。這雷聲不禁讓我提心吊膽起來。便開始胡思亂想起來……
一位仙人從天而降， 滴嗒，滴嗒，天又下起雨來。準是夏娃娃又惹老天爺生氣了，這不，又哭了起來。不知為什么老天爺一到夏天就老愛哭鼻子，也許是夏娃娃太淘氣了。
滴嗒，滴滴嗒，滴滴嗒嗒，雨漸漸地下得歡了。
優(yōu)秀作文12
我很喜歡小雞。因為小雞長著一個雞冠子。眼睛又黑又亮，嘴巴尖尖的，就像辣椒一樣尖。它還有一雙小小的耳朵。它全身都是紅色的'，很好看！它長大了，還會給我們下蛋。一下蛋，就“咯咯噠”地叫，我吃飯的時候，它就在桌子下面叫個不停，我抓了一把谷子給它，它一會兒就吃完了，肚子圓鼓鼓的，真可愛！
優(yōu)秀作文13
今天下午放學，我跟王昱添因為一點小事情鬧了點矛盾，最后還是由屈老師出面調(diào)停的�；丶业�'路上，媽媽跟我談了談，我覺得自己做得很不對，不應該用這樣的方式來解決問題�；丶液�，我給王昱添打了個電話，我本來還擔心他會生我氣，沒想到，我倆剛一接通電話，就不約而同的在電話里笑起來了。
“對不起，是我做的不好！”
“對不起，是我做的不好！”
“哈哈哈——”
我們拉拉手還是好兄弟好朋友。
優(yōu)秀作文14
那時花開那時花開，芳香彌漫，分外妖嬈，一世驚艷。 花，多么美麗的字眼;花開，多么令人驚羨的成功。成功的花必定經(jīng)歷風雨洗禮霜雪摧殘。所有血淚的澆灌只為了一個信念——那時花開
那時花開，花開那時，芬芳馥郁，香遠益清。遙望天空，湛藍如拭，夢想的種子在心田里發(fā)芽，為了讓夢想的花朵綻放，為了那時花開的驚艷，一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心，在人生歷程中努力奮斗著，就算淚水飛揚也要讓夢想之花綻放。
為了心中的夢想，放棄了許多閑情逸致，放棄了在結滿故事的大榕樹下悠閑地吹吹風，放棄了停留在夏日的故園里看看雨，放棄了守候在涌著黑色憂郁的夜里駐駐腳，放棄了在冬夜星辰幽幽的雪野里數(shù)星星……
走進房間，已被灰塵覆蓋的鋼琴依舊帶著掩飾不了、與生俱來的貴氣。我將手輕輕地搭在鋼琴那宏偉的肩膀上，想要為它擦拭，它卻固執(zhí)地拗過頭，躲開了我。我無奈地嘆了口氣，掀開琴蓋，看著那錯落有致的黑白琴鍵，伸出手，緩緩地拂過一道又一道被冬天侵蝕過的傷痕，想要用自己微弱的體溫來溫暖它，卻勞而無功，心也在一點又一點變得冰冷，而那斷續(xù)的音符卻仍然無法譜成一首動人的樂曲。
“我不學了!”大喊一聲。心靈之處卻隱隱傳來另一個聲音�！皼]有頑強的毅力，怎能走向成功?”黎明的曙光照進心中，我下定決心，堅持到底。在艱苦卓絕的日子里，心中只有一個信念：考級通關，夢想花開。
運動會上，自然少不了我這個長跑健將。中途，腳卻抽筋了。我痛得呲牙咧嘴。跑?不跑?兩個念頭瞬間在我心里大戰(zhàn)N個回合�！凹佑�!加油!”老師和同學們在向我吶喊，我咬緊牙關，一圈，兩圈，三圈。還有三步，我喘著粗氣，看向終點。“兩步，加油!”我心里默念�！耙徊�!”我做到了!同學們興奮地一擁而上，老師也滿是喜悅。這次，我沒有獲得一等獎，但我卻在戰(zhàn)勝自己這點上贏得了滿分。
曾幾何時，為了老師的`一句批評，含淚將一個動作練了上百遍;曾幾何時，帶著壓傷的雙腿，含痛跳完了最后一支舞。無數(shù)個夜里，我都決心做一個堅強的人，卻又為超負荷的舞蹈動作而偷偷哭泣。
十載舞蹈生涯匆匆而過，我一步步地從幼稚走向成熟。當?shù)谝淮握驹陬I獎臺上時，成功的喜悅代替了淡淡的苦澀，眾人羨慕的目光代替了嚴師的“冷酷無情”。泰戈爾說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！倍驮谶@一刻，我真正體味到了。這就是用汗水澆灌出的堅持之花吧……
我總覺得許多鳥兒顫抖翅膀隨夢想飛來，而那夢想蕩著漣漪向無盡的天空盡情的擴散，遠處光彩一明一暗，讓學子留存在心底的一絲快慰流出，續(xù)一個溫馨而又色彩繽紛的夢。
陽光之下，五個女孩的身影緊緊靠在一起，用手指擺出五角星的形狀，據(jù)說那是堅定友誼的象征。任歲月無情，面對畢業(yè)的別離我們不哭，因為無論多遠我們彼此的心還緊緊連在一起。輕摘一枝百合，遠遠望去，潔白無瑕，在露珠的滋潤下更顯脫俗的風姿，正如同我們的友誼般清雅秀麗。百合花語，寂靜中友誼長存。
這就是用愛滋養(yǎng)出的友誼之花吧……
是夜，無眠。起身泡一杯香茗，清蘊芳華。品一口，芳香四溢，心中醉。抬眸，看見墻上的那張試卷，追憶往昔。
那時，紅葉未染，我手攥鮮紅的試卷，望著天空發(fā)呆。面對一次又一次的敗退，心中充滿了無限的惆悵和傷感。風，悄悄地吹起手中的試卷，吹不走的是紅紅的叉。沒有一絲的責備，卻依然深深刺痛我心�；丶遥瑢⒃嚲碣N到墻上，警醒自己要更加努力。
月光如潮，潤濕了我的夢境。燈火闌珊，遠處人們的思緒隨那悠悠的笛聲在樹梢纏繞。一個令人沉醉的冬夜，一首流動而溫馨的小夜曲。流芳的歲月里，我又拿起了筆。
獨處斗室，掩卷遐思，一燈紅豆，寂靜無聲。唯有些許輕微的走動聲伴著沙沙的寫字聲，淺淺地浸入窗外藍寶石的夜，那是我在挑燈夜讀。
我會努力而又膽怯地向夢想堅持，固執(zhí)而又執(zhí)著。成長是需要磨礪，青澀中苦盡甘來。
所有的堅持，付出和以心相待。從此，花開已是必然。
仰望蒼穹，天清氣朗，斂眉低笑，似冬日暖陽。我已學會駕舟遠航，任八面來風，無所畏懼，灑一路歡歌。
那時花開，芳香彌漫，分外妖嬈，一世驚艷。
優(yōu)秀作文15
言無盡，意無窮
人皆道：“言有盡，意無窮�！倍颊f言語有窮盡之時�？烧Z言在生活中是何其豐富，又無處不在，故言無盡，意無窮。
有聲？無盡
長輩的教誨是兒時最“慘痛”的經(jīng)歷，也是最不能忘懷的記憶。長輩嚴厲的訓斥，短短幾句話，卻總能讓人幡然醒悟。長輩的教誨，有聲，無盡。
父親的教導只是短短幾句，可他表達出的意義又何止短短幾句，那是千萬的苦心與道理。千萬字句融在數(shù)言之中。言有盡乎？不，言無盡。一生的.道理，又怎能說是有盡呢？“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁�！标懹卧凇妒緝骸分腥缡菍懙�。十四字寫盡陸游憂國憂民之心�？赡菓n國之心，十四字又怎能描述得盡。陸游的千言萬語，都藏在背后，無窮無盡。
長輩的教誨，常回響耳畔，言有聲，言無盡。
無聲？無盡
在一幅幅畫前，你又能聽到什么呢？那是畫家無聲的講述。在那方寸之地，總能讓人感到濃郁的或喜或悲的情緒。畫筆盡灑，無聲，無盡。
一幅畫，四四方方，就在這一小片天地，卻融入了畫家所有的心思。他們揮筆，在紙上留下語言。，終究將所思所想盡數(shù)凝在一幅畫上。他們是感到失意，還是感到欣喜，畫，都會告訴我們。我們便可以從中讀出一切，那又何止數(shù)言�！缎窃乱埂芬划嬁芍^是世界名作。梵高將他生前的最后一抹色彩涂在畫布上，那畫布，便包含了他的一生。每個前去欣賞的人都從中讀出了無盡的意蘊，而我們所領悟到的，又只是其中冰山一角罷了。
一幅畫作，反復觀賞，言無聲，言無盡。
有聲！無盡
數(shù)言之間，數(shù)寸之地，你聽到吶喊了嗎，聽到啜泣了嗎。言有聲，那是他想要告訴我們的一切。
一首《過零丁洋》令多少人為之動容，那是文天祥的吶喊，疾呼。詩有聲，讓我們聽到了詩人的呼號。一幅《向日葵》又讓多少人為之驚嘆。那是梵高的感慨，低吟。畫有聲，讓我們聽到了畫家的心聲。一篇《祭十二郎文》又有多少人為之落淚，那是韓愈的痛哭，哀悼。文有聲，讓我們聽到了作者的苦楚。
而這些又會隨著時間流傳下去，那是先輩們的教誨，他們一字一句告訴后輩他們所知道的道理。而后輩想知道的一切，都可以從中找出答案。言無盡，意無窮。
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