優(yōu)秀作文優(yōu)秀
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀作文優(yōu)秀，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文優(yōu)秀1
學校里總是會舉行多姿多彩的活動，如運動會、春游、大掃除、詩朗誦等。其中，令我印象最深的是一次清潔校園的活動�；顒拥牡攸c在學校鐘樓后的小花園里，我們帶好了塑料袋和手套，一起撿垃圾。
活動開始了，同學們都在興致勃勃地搜尋著，每個人都專心致志。有的同學是獨行俠，遠遠地在草叢中尋找著；有的同學組成了合作社，一個找垃圾，一個拿著袋子裝垃圾；有的同學埋頭苦干，默默地找著自己的目標；有的嘮嘮叨叨，一面找著一面還對自己說著：“垃圾，我一定會找你到的！”大家都干得熱火朝天。
我擦了擦汗，看了一下其他同學：有一個同學在花壇邊找著，他彎著腰，低著頭，眼睛仔細地觀察著，不放過每一個角落。功夫不負有心人，不一會兒，他就找到了一個，眼睛里透著興奮的亮光。他把手伸進了樹叢里，努力地摸索著什么。接著他把手縮了回來，把撿出來的垃圾高舉著，然后滿面笑容地大聲喊道：“我撿到一個！是一只塑料袋！”好像想讓全世界都知道他的成果一樣。其他同學們都像螞蟻似的圍著他，向他投去羨慕的目光。看到這兒，我覺得我也得加油了。我蹲下來，扒開茂密的葉子，也仔細地看著、樹葉密密麻麻，花花綠綠，垃圾混在其中分辨十分困難。我只好一點一點地把樹葉移開，尋找垃圾。找啊找，找啊找，我忽然看見了一點耀眼的藍色。我馬上撿了起來，原來是塊電池！我馬上站了起來，扔進塑料袋中。
不知不覺活動結束了，同學們拿著手中滿滿一大袋的戰(zhàn)斗成果，看！我們一個個都熱得滿頭大汗，都成了“紅蘋果”“大花臉”，有的同學的'衣服弄臟了，有的同學的頭發(fā)上還掛著不知哪兒蹭來的枯葉，但大家都露出了滿足的微笑。我們把塑料袋都放到一塊兒。哇，我們的收獲還真不少呢！有紙片，有塑料，還有電池……原來有這么多的垃圾！
活動結束了，我不僅清除了垃圾，還收獲了許多啟示和道理，也領會了這次活動的意義。我懂得了：我們不能亂丟垃圾，而要把垃圾分類后扔到相應垃圾桶里，不然不僅會破壞美景，污染環(huán)境，還會給清潔工增加很多負擔。所以，保護環(huán)境從小事做起，從現在做起！
優(yōu)秀作文優(yōu)秀2
仲夏，陽光明媚的一天，我們一家來到了北京，開始了難忘的北京之旅。
到北京第一天，我們就來到了。站在廣場中，遠遠地向城樓望去，朱紅的瓦磚，高大的城墻，無不顯現出昔日皇家的尊嚴。我們迫不及待地進了城門，登上了。站在上的那一刻，涼風習習，我仿佛回到了開國大典的那一天，仿佛聽見了毛主席的鏗鏘有力的開國宣言，仿佛聽見了全國人民的歡呼聲響徹云霄，仿佛看見了一架架神圣的飛機呼嘯而過……站在城樓上向前望去，廣場上人山人海，一座烈士紀念碑矗立在廣場上，長安街上車輛川流不息，一派繁榮昌盛的景象。
下了城樓，我們向里面走去，便來到了故宮，也就是古代的紫禁城了，這是歌舞升平、榮華富貴的宮城，一塊充滿神秘而又威嚴的土地。我們隨著人流來到了午門。只見用石頭鋪成的地面已經凹凸不平，朱紅色的城門上，銹跡斑斑，有子彈打在墻上留下的痕跡，也有炮筒轟炸后留下的大窟窿，據說當年八國聯(lián)軍攻打到了午門，無能腐敗的清政府無力抵抗，只能簽下了恥辱的條約，故宮曾經被敵人的鐵蹄肆意的踐踏，曾經被敵人的炮火無情的轟炸，這里記錄下了國人的恥辱，是歷沉重的.一頁。
再往前走就到了太和殿，金黃的琉璃瓦，在湛藍的天空映襯下顯得十分壯觀。周圍的小殿數不勝數，如同眾星拱月般擁簇著太和殿。登上漢白玉的階梯，來到了大殿前，大殿內金碧輝煌，最引人注目的是大殿內的十二根柱子，柱子上雕龍畫鳳，栩栩如生，殿內到處刻著龍的圖騰，正中央還擺著一把黃金龍椅，把手上有一只活靈活現的龍，顯得尊貴奢侈。
出了太和殿，一直往前走，最后游覽了御花園，那里的松柏高聳、挺拔，亭臺樓閣隱約坐落在密林中，真是美不勝收。
參觀了故宮，那些珍貴的文物，那些富麗堂皇的宮殿，都深深印在我的腦海里。它們歷經百年，卻依然閃耀著歷史的光芒，它們是古代人民智慧的結晶，是先人留給我們的寶貴遺產。游覽了故宮，我明白了更多的知識，也更珍惜今天的生活了。
��！難忘的暑假！難忘的故宮之旅！
優(yōu)秀作文優(yōu)秀3
那年，我來到A城念高中，我的名字，韓淸沫。記憶里的那次初見，我曾幻想過無數次�？墒钱斦嬲喌侥且粫r刻，我感覺這世界靜止了。只剩下我與你。櫻花樹在校園的道路兩側，櫻花沒有開，但是還是好美，我可以想象到那一時刻。再來到這里之前，我曾暗示過自己無數次不要不受控制，要學會自制，本來就不是那樣的一個人。
沒想到在以后的日子里，我會情不自禁愛上你。但是我要控制自己，可是以后的事情竟然出乎我的意料。
我的心里曾無數次問自己我該怎么辦，我能怎么辦，我該做些什么。
那個下雨的日子里，我好像讀懂了心痛的感覺，好難受，好難受，真的很難受。我望著你漸漸遠去，一直遠去，一直沒有回頭。雨水布天蓋地地打落在我的`身上，我好難受，我好像真的愛上一個人了，很久很久，好像過了一個世紀那么久，我頭好昏，倒在了那里。我感覺很冷，但是身體很熱，之后我感冒了。
后來，我漫步在那個校園，想起往事。
也許我不該那樣做，不該認識你，也許是最好的結果。
這次我打算認真寫一部完整的小說，絕對不會再像之前那樣寫到一點就想放棄，感覺不夠好。我想人生中總是有那么多的不好，總想重來一次，有些事情可以重新開始，有些事情不可以。我決定一定要好好寫下面這部小說。我也想過在小說網站寫小說，但是后來想想，還是在我最熟悉，最信任的這個網站寫吧。這個網站應該不會有多少人會看見我的作品。但是想想，這作文都是自己寫的，只要自己盡力，努力做到最好，相信還是有人會喜歡的。
新的小說還是沒構思好，又不敢輕易動筆，生怕自己后悔。但是我會好好寫這部小說，主角的名字我可能會沿用之前小說的名字，畢竟自己認真想過這些名字，這些名字自己都好喜歡。我的小說最起碼要自己喜歡，自己認為是好的。世界上沒有什么事情是完美的，但是我要有一顆追求完美的心，盡力做到完美，做到問心無愧。我要做的就是離完美越來越近，離自己的理想越來越近。
一開始看小說，很喜歡，但是小說的情節(jié)總是不能像自己想的那樣，為此我無能為力。所以我想要寫自己的小說，這樣自己喜歡看，都是自己喜歡的情節(jié)。自己的文筆可能不太好，但我會努力。
優(yōu)秀作文優(yōu)秀4
落日的余暉漸漸地消失在地平線，窗外的樹緩緩穿上青黛色的外衣，我心中原本七彩的調色板似乎也只剩下了黑白……
為什么？難道我講得不好嗎？朗誦比賽失利的場景歷歷在目，我撲倒在沙發(fā)上，抱著枕頭哭個沒完。媽媽坐在我身邊耐心地安慰我受傷的心靈，但是她越安慰，我的內心就越酸楚。是啊，我明明努力了，但為什么就是失敗了呢？我的淚水像開了閘的水龍頭，嘩啦啦地直流。媽媽見狀一時不知如何是好。“孩他爸，你來勸勸？”媽媽呼叫道。爸爸立馬從陽臺出來，招呼我過去。
“你來看，梅花開了。”爸爸指著梅花，不疾不徐地說道。在星星燈光中，梅花被風吹得搖曳，似是一位婀娜的女子。我睜大了雙眼，隨后哭得更厲害了。我一邊嗷嗷地哭一邊說道：“梅花都綻放了，如此艷麗，我居然那么落魄，就像枯枝！”爸爸無奈地一攤手，說：“古人說，落紅不是無情物，化作春泥更護花。即使你是枯枝，也能奉獻一份力量�！�
媽媽聞聲趕來，拍了拍爸爸，對他搖了搖頭。爸爸意識到自己說錯了話，忙拍了拍自己的嘴，小心翼翼地走了出去。“來，坐�！眿寢屖疽馕易隆！皠e聽你爸瞎說，他跟你開玩笑呢，你多加努力，渡過難關，總會看見彩虹，像這梅花一般，飽經風霜卻仍有剛勁峭拔的`勁兒！”媽媽慈祥地說。“可是我就沒有獲勝過�！蔽蚁駱O了斗敗的公雞，打不起精神來，只管撫摸那白里透紅的花瓣�！澳阋褡鳎坊ㄏ阕钥嗪畞�，它如今開得艷麗全是因為它傲雪凌霜，你若學習梅花的品質，再加以努力，終會成功，加油！”媽媽繼續(xù)安撫我�！昂茫壹佑�！”那一刻，我嗅到了一股淡淡的香氣。
后來我又連輸了幾場比賽，但每每回想起那始終挺立的梅花，回想起媽媽的鼓勵，我都會繼續(xù)堅持下去。就這樣日復一日，我的朗誦技巧日益嫻熟。終于，在“冰心杯”朗誦比賽中，我獲得了評委的一致好評。在發(fā)表獲獎感言時，我似乎又聞到了一抹淡淡的梅花香氣，不由自主地說了一句話：“梅花香自苦寒來，感恩！”
回家后，我獨自一人坐在陽臺上，寒風依舊，那傲然挺立的梅花卻被陽光照耀得熠熠生輝！
優(yōu)秀作文優(yōu)秀5
人們的腳步加快，世界也開始忙碌起來。甚至隨處可以聽到“加快推動和諧社會的建設……加快發(fā)展科技……”的呼聲。每個人都在加快腳步，提高效率，不停地加快，可一天忙碌的時間總是滿滿的，絲毫沒有減少。那為什么不停下來思考：我們到底在忙碌什么？人可能會因為忙碌而失去發(fā)現美好的眼睛。有一位小提琴家曾到巴黎的街上演奏樂曲，可巴黎這個大城市的生活節(jié)奏很快，人人只從他身邊快速地走過，連駐留以下傾聽這美妙的樂曲的時間都沒有。她們永遠在忙碌——趕公車，還是趕工作，趕著喝上一杯咖啡然后投入工作。他們真的是忙到連一絲時間都擠不出來嗎？不。公車五分鐘一班，咖啡十分鐘一杯，而那位小提琴家駐在街頭免費表演也就那么一次。
你會問：他們?yōu)楹味β的兀炕蛟S他們自己也不知道，還是說為了賴十分鐘床，慢騰騰地穿衣刷牙而導致時間之短，人之忙碌，從而使她們屏蔽了感受美的心靈。有個哲理小故事是這么說的'：上帝讓一個追崇神明的人陪一只烏龜行走一天，圣徒只會一味趕路，卻又不得不停下來——烏龜的腳步如此緩慢，一點也跟不上他。他只得放慢腳步，平靜急切的心靈，最終發(fā)現了上帝所要告訴他的真諦：只有放慢你忙碌的腳步，才能欣賞到大自然美好的風景！
人生何不是如此，你若不放慢你那顆忙碌的心，又怎能感受到人生一路上的美好？人生短暫，我們也不過是時海中的一只蜉蝣，人生對我們來說也只是白駒過隙，轉瞬即逝，為什么要把自己變得如此忙碌？看地上的螞蟻，它們也庸庸碌碌，一天都在忙碌，卻不知自己在忙什么。而在社會中各自忙碌卻不知感受美的我們，是否也如螞蟻一樣，整天碌碌無為呢？捫心自問，是什么讓我們如此忙碌，而這種忙碌又是有用的、有成效的，對生活有幫助的嗎？或許今天我們錯失的是一個小提琴家精彩的演出，而明天就是我們感受美的心靈，和生命的意義。上天賜予我們的眼睛是用來欣賞美的，耳朵是來傾聽美的，而腳則是來追求美的。那些碌碌無為的人快停下來吧！你把他們用錯了地方！請停下你忙碌的腳步，用感官和心靈來享受人生、發(fā)現人生的美好吧！
優(yōu)秀作文優(yōu)秀6
整理好書包，拿上期末考試的準考證，我便慢悠悠地往學校走去。
蔚藍的天幕上嵌著一輪金光燦爛的太陽，片片白云像碧海上行駛的千帆，盡情地在晴空飄游。沿路的樹上立著不少嘰嘰喳喳的鳥兒，聽著這動聽的樂音，我很快便到了學校。這次考試我被分到了初二（5）班。初二比初一高了兩層，沒有常駐的鳥兒，顯得格外安靜。
“叮鈴鈴……”考試鈴響了，我連忙抓起桌上的筆，開始答題。一時間，整個世界都變得安靜了，只剩下筆劃過紙面的沙沙聲和老師的高跟鞋與地面親密接觸的聲音。我低下頭，只見那一個個英文字母歡呼雀躍著從筆尖躍出，一個個英文單詞在考卷上活蹦亂跳著，一個個英語句子在我眼前搖來晃去，而我三下五除二就將答案便呈現在了考卷上。我有點兒不相信自己竟這么流暢地完成了考卷，真可謂是行云流水��！我抬頭看了看周圍，其他人都還在埋頭奮筆疾書。有的人咬著筆頭，好像絞盡腦汁都想不出正確答案；有的人則閉緊雙眼，拿著筆不停地戳弄自己的腦袋；還有的人搖頭晃腦，雙腿上下抖動著，手指還時不時地點著卷子……
“初一的`同學請注意，初一的同學請注意，現在開始英語聽力，現在開始英語聽力！”一個甜美的女聲從廣播里播出。我松了一口氣，終于到聽力了……
“叮鈴鈴……英語聽力到此結束�！币粋�機械音僵硬地說。接下來便是那漫長而備受煎熬的半個小時。第一次檢查的時候，這道題好像有語法錯誤，那道題好像是選B。第二次檢查考卷時，我表面上是波瀾不驚，內心卻波瀾起伏，啊，怎么還沒結束！我都檢查兩遍了！第三次檢查考卷時，我也快成機器了，只是機械式地掃了掃卷面，連筆都沒有拿。
幾天后，英語成績出來了。那時，我像往常一樣百無聊賴地刷著手機。班主任忽然上線發(fā)了一條信息：英語成績出來了！我急忙捂住手機，將其按在胸口，停頓了幾秒后，又將手掌后撤，手指慢慢地往后滑動成績。我瞇著眼睛，只見我的名字后面一欄上的第一個數字是“8”，我的小心臟瞬間就涼了半截，“8”意味著只有一半的機會得優(yōu)了。繼續(xù)移動，我倒吸一口涼氣，85分！真是好險��！
雖然這次考得還算不錯，可我不能有絲毫的松懈，驕兵必敗，在以后的學習中，我要更認真一些。
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