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上口才班作文
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的上口才班作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
上口才班作文1
說(shuō)起拿手好戲,我一定會(huì)想半天才會(huì)想起除了奧數(shù),作文,鋼琴以外,我還有演講與口才這個(gè)特長(zhǎng)。雖然它是最不起眼的一個(gè)特長(zhǎng),但它留給我的回憶是獨(dú)一無(wú)二的。
初次接觸演講與口才,是參加了最美中國(guó)話這個(gè)社團(tuán)。剛開(kāi)始我還以為就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的說(shuō)幾句話就好了。到了之后我才發(fā)現(xiàn),我不僅n和l不分,前鼻音后鼻音不分,斷句也是一點(diǎn)都不會(huì)?墒俏业睦蠋熞槐橛忠槐榈亟涛,我也努力的學(xué)著老師控制氣息,學(xué)著在沒(méi)人帶領(lǐng)的情況下,練習(xí)有n和l的繞口令,學(xué)著那些老生讓讀的標(biāo)準(zhǔn)。
到現(xiàn)在,一說(shuō)起表演,我最印象深刻的就是在我第一次去參加“人藝杯”比賽。那一次我以為快到我上臺(tái)表演的時(shí)候,我就悄悄的從觀眾席溜到舞臺(tái)旁邊,一邊等著念到我的名字,一邊再一次背誦著我的`稿子。左等右等,稿子都背了十幾遍了,還是沒(méi)有念到我的名字。我覺(jué)得我可能根本沒(méi)報(bào)上名,不然怎么還沒(méi)輪到我?我回憶了一下,別人的都是被主持人說(shuō)的幾幾號(hào),誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),就上臺(tái)了,而我始終都沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,甚至連我這個(gè)姓都沒(méi)有出現(xiàn)。后來(lái)我找到我的老師才了解到情況,原來(lái)是因?yàn)槲业拿痔^(guò)生僻,電腦分組的時(shí)候把我分到了另一個(gè)組。在經(jīng)歷了另一次緊張又興奮的等待之后,做了充分準(zhǔn)備的我終于站上了“人藝杯”的舞臺(tái),并成功取得了直接晉級(jí)的好成績(jī)。
雖說(shuō)第一次比賽,因?yàn)槲业拿侄[了個(gè)烏龍,但好在,結(jié)果還是不錯(cuò)的。我希望我在演講與口才這條路越走越遠(yuǎn),越走越好!
上口才班作文2
說(shuō)到我的家,我可是家里的“開(kāi)心果’,只要我在家,家里總是充滿歡笑,就說(shuō)說(shuō)那次口才考級(jí)吧!
每到周六的時(shí)候,我就要去賈玉全老師的口才演講輔導(dǎo)班去學(xué)習(xí)口才演講。下周的學(xué)習(xí)內(nèi)容和平常不一樣了,因?yàn)橘Z老師要帶我們?nèi)⒓涌技?jí)比賽,考試的內(nèi)容是故事朗誦和準(zhǔn)確發(fā)音兩部分;氐郊遥野炎约阂獏⒓拥南敕ǜ嬖V了媽媽,媽媽同意了。下周六到了,賈老師帶著我們來(lái)到了考級(jí)的地方。輪到我了,可我一點(diǎn)兒也不緊張,我給大家講了一個(gè)《農(nóng)夫買藥》的故事,還把一些字的`讀音,十分準(zhǔn)確地讀了一遍?技(jí)分?jǐn)?shù)馬上公布了,我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,十分不安!皬堊98分,姜安琪96分……”太好了,哦,耶!我晉級(jí)了!晉級(jí)了!回到家,我告訴了爸爸媽媽考級(jí)的分?jǐn)?shù),爸爸和媽媽二話沒(méi)說(shuō),決定晚上給我舉辦一個(gè)開(kāi)心聚會(huì)。晚上,只見(jiàn)桌子上擺著一個(gè)大蛋糕,上面寫著“開(kāi)心”二字,那天晚上,我們?nèi)艺娴亩己芸鞓?lè)。
爸爸媽媽開(kāi)心地笑了,笑得是那么的甜蜜!
上口才班作文3
今年暑假,作為黑龍江賽區(qū)參賽選手的我,參加了在上海戲劇學(xué)院舉辦的“第十一屆魅力中華青少年文化藝術(shù)展評(píng)活動(dòng)”。
帶著無(wú)比期待的心情,我走進(jìn)了戲劇學(xué)院的演播大廳,見(jiàn)到來(lái)自全國(guó)各地的小朋友們和遠(yuǎn)道而來(lái)的泰國(guó)小朋友們。開(kāi)募式上還見(jiàn)到了中央少兒頻道的.主持人一天哥哥和家有兒女的扮演者小雨哥哥,他們的講話一直讓我記憶猶新。
接下來(lái)在小主持人的播報(bào)中各項(xiàng)表演開(kāi)始了,先是泰國(guó)小朋友們的歌唱(舞蹈表演)和全國(guó)各地的小朋友們的舞蹈表演,這里有很多優(yōu)秀的舞蹈參賽選手們,精彩的舞蹈一個(gè)又一個(gè),大家會(huì)情不自禁的鼓起掌聲。舞蹈表演結(jié)束后是口才表演,參賽選手們按照序號(hào)依次上臺(tái)表演。當(dāng)主持人播報(bào)93號(hào)黑龍江選手王涵表演“中國(guó)少年說(shuō)”,我懷著緊張的心情登上了臺(tái),隨著《英雄的黎明》背景音樂(lè)響起,開(kāi)始了表演,“天地蒼蒼,乾坤茫茫......前途似海,來(lái)日方長(zhǎng)!”在這聲情并茂的朗誦中,順利完成了演出,贏得了臺(tái)下的掌聲。
此次演出我獲得了銀獎(jiǎng),我以為我能得金獎(jiǎng)呢,說(shuō)明我還有不足之處。未來(lái)的日子我會(huì)更加努力,相信總有一天我會(huì)拿到金獎(jiǎng)!
上口才班作文4
星期六,我像往常一樣地來(lái)到了作文班。剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論什么,一問(wèn)閆子博,原來(lái)大家正在討論著“吐字”游戲該用誰(shuí)的名字呢!
這時(shí),聽(tīng)見(jiàn)王老師說(shuō):“游戲規(guī)則是:說(shuō)一個(gè)同學(xué)的`名字,必須說(shuō)10遍,而且每一個(gè)字都要說(shuō)得既快又清楚,才能得到10分!蓖蝗唬瑮铊磦フ玖似饋(lái),大聲說(shuō):“老師,我們用李東林的名字吧!薄斑@個(gè)名字有點(diǎn)難度,好,我們就用它了!蓖趵蠋熜廊煌狻
游戲開(kāi)始了,第一個(gè)是李昔諾,只見(jiàn)她大大方方地站了起來(lái),說(shuō):“李東林、李東林、李東林……”李昔諾順利地過(guò)了關(guān),老師獎(jiǎng)勵(lì)她10分。第二個(gè)是張浩奇,他似乎已經(jīng)迫不及待了,一站起來(lái)就大聲說(shuō):“李東林、李東林、李東任……”他還沒(méi)說(shuō)完,全班同學(xué)們都已經(jīng)笑得前仰后合了。這時(shí),寬容的王老師卻說(shuō):“我們?cè)谠俳o張浩奇一次機(jī)會(huì),如果再說(shuō)錯(cuò)的話,可就不給分了哦!”張浩奇聽(tīng)了,頓時(shí)又有了信心,從頭開(kāi)始又說(shuō)了一遍。這次他說(shuō)的挺好,沒(méi)有一處出錯(cuò),老師自然也獎(jiǎng)勵(lì)了他10分。
緊接著閆子博、李松霖……全班同學(xué)都順利過(guò)關(guān),但是說(shuō)的最好的還是楊璐偉了,她的嘴皮子可真溜,不僅速度快,而且吐字清晰。
這個(gè)游戲既有趣還可以鍛煉口才,下次有機(jī)會(huì),我還想玩一次呢!
上口才班作文5
在班級(jí)里,我有一個(gè)過(guò)人之處——口才?诓趴墒俏业摹氨貧⒓肌,不信,我施展“唐僧功”說(shuō)死你,當(dāng)然,其中一大部分的內(nèi)容都是書上看來(lái)的,你不服不行!
我在學(xué)校里的語(yǔ)文課上發(fā)言時(shí),別人都有點(diǎn)像聽(tīng)天書一樣,多半聽(tīng)不懂。我會(huì)用一些“深?yuàn)W”的詞,比如炫富、自制力......班干部的'會(huì)議中,我說(shuō)了一些我認(rèn)為非常簡(jiǎn)單的詞,比如:情商、自食其果、桀驁不馴等等,卻看到其他人大眼瞪小眼,弄不懂什么意思。不是吧!這都不懂?我這個(gè)學(xué)習(xí)委員比班長(zhǎng)還厲害?我太神氣了!
在家里我也舌戰(zhàn)父母贏了幾次,那次是說(shuō)幸福。媽媽說(shuō)我們很幸福,我說(shuō):“你們小時(shí)候有在青山綠水中玩耍的趣味,有和朋友一起寫作業(yè)的樂(lè)趣!眿寢尣桓市,說(shuō)我們有psp、電腦、手機(jī)、ipad,但我的一句話讓媽媽立即啞口無(wú)言了,“電腦里有青山綠水嗎?能和伙伴們一起笑一起哭一起吃東西一起寫作業(yè)嗎?”我這么一說(shuō),他們無(wú)言以對(duì),認(rèn)輸了。
千萬(wàn)別和我比口才,千萬(wàn)別被我說(shuō)出的一個(gè)個(gè)詞嚇吐血,畢竟我只能保證自己聽(tīng)得懂。
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