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猜謎語作文匯編5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的猜謎語作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜謎語作文1
今天,我們班舉行了一場(chǎng)猜謎語比賽。一共分成兩隊(duì):女生一隊(duì),男生一隊(duì)。
比賽開始了,第一個(gè)題目:十八口。剛顯示出來,全班就一下子安靜了下來,同學(xué)們都拼命的想著正確答案。我呢,想著:啊,如果在電腦上查一查那有多好!我突然想到了一個(gè)字:杏子的`杏不就是嗎?上面的木不是十和八組成的嗎?下面不就是口嗎?對(duì)了,一定是!我剛要說出答案時(shí),一個(gè)女生搶先說:“是杏!”“答對(duì)啦,猜對(duì)啦!但是還有其他的字”老師高興的說。我們又沉浸在這個(gè)猜謎語當(dāng)中。我絞盡腦汁,費(fèi)力地想著:我可以把杏字反一下呀,那就是--那就--是呆!對(duì),呆字!我反射性的脫口而出:“是呆字!非常好”“對(duì)極了!”老師十分肯定地說:“現(xiàn)在是女生、男生各一分,平局!眻(chǎng)面越來越激烈,同學(xué)們?cè)酵嬖狡饎艃骸?/p>
第二個(gè)謎語是“十月十日”。一下子,教室里立刻鴉雀無聲。男、女生們都不甘示弱。忽然,有一個(gè)男生回答了:“是朝字!老師,是不是?”“回答正確,特別對(duì)!老師笑瞇瞇地說:現(xiàn)在我正式宣布,男生隊(duì)贏了!”我們聽了,個(gè)個(gè)都欣喜若狂。
啊,這場(chǎng)比賽真激烈啊!
猜謎語作文2
星期五的第三節(jié)課寫作課,老師提前叫我們拿來謎語書,要猜謎語。
上課了,同學(xué)們七嘴八舌的說了起來。亂哄哄的誰也聽不清說的.是什么,就在這時(shí)老師做了個(gè)暫停手勢(shì),教室頓時(shí)靜了下來。要發(fā)言,先舉手,老師說。只聽咚的一聲,齊刷刷的舉起手,老師面帶微笑,叫了一名同學(xué)來出謎面,十個(gè)哥哥,體重真輕。重一千倍,才一公斤。打一字。這時(shí)其他同學(xué)都在想﹑想﹑想,猜到的同學(xué)馬上舉起手來,有的舉起雙手,還有的把手舉過頭頂,老師叫一名同學(xué)回答謎底,是克,他答對(duì)了,他也給同學(xué)出了謎語,葉兒綠,幫兒白,層層疊疊包起來。能生吃,能熟吃,常吃去病又解毒。打一蔬菜。又有同學(xué)答對(duì)了是白菜 老師很滿意的看著大家說:我也給你們來猜一個(gè)謎語吧,同學(xué)們異口同聲地說:好。九十九,打一字。有同學(xué)猜多,老師搖搖頭,又有同學(xué)猜有,也不對(duì)。這時(shí)薛振宇起立發(fā)言:〝是白,因?yàn)榫攀挪钜痪褪且话,百減一畫是白,他答對(duì)了。就在這時(shí),王成龍舉手發(fā)言,他有自己的見解,他說:九十九﹦十八,也可是木字 老師欣慰的笑了,大聲說:你們真聰明。
這堂課在歡樂中偷偷溜走了,我多希望是時(shí)間過的慢一點(diǎn)啊!
猜謎語作文3
輪到爸爸了,爸爸拍著胸脯胸有成竹地說:“這次我百分之百能拿第一!”“先別說那么早,”姐姐嘲笑著說,“還是先聽謎面吧:水沖不走,火燒不掉,吃了不飽,人人需要?”這個(gè)謎語很簡(jiǎn)單,我一會(huì)兒就猜出是空氣了,可是爸爸卻還是猜不出來。
“你猜不出來了吧?”姐姐打趣的說。
“其實(shí)我早就猜出來了,就是這個(gè)……那個(gè)……”爸爸猜不出,急得面紅耳赤。
我見了,想提示他,就輕輕地捏了一下爸爸,然后用口型告訴他是“空氣”。
可是爸爸就是不爭(zhēng)氣,偏偏聽成了“公雞”,他一說出口,大家都笑了起來,姐姐更是捧腹大笑:“公雞?哦,還母雞呢!哈哈哈……”爸爸忙狡辯說:“分明是書上錯(cuò)了,根本沒有著東西!”姐姐下了通牒令,限他在10秒之內(nèi),否則就要扣分了。
爸爸坐立不安,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我又想班爸爸,于是……
猜謎語作文4
今天,我上世紀(jì)星上課。
老師來到班級(jí)說:“我們今天來猜字謎。”我們很疑惑難道今天不寫作文了嗎?老師接著說:“今天我們的作文題目就是好玩的猜字謎!
于是,老師在黑板上寫道:“一半陰,一半陽,一半短,一半長(zhǎng),短的白天亮,長(zhǎng)的夜發(fā)光!蓖瑢W(xué)們開始思考起來,一會(huì)兒,金泓希說是“陰。”老師搖搖頭,說:“不對(duì)!睂O鐵峰說:“是陽。”老師又說不對(duì)。王梓桐說:“是明!崩蠋熣f:“對(duì)了,王梓桐真聰明!”
老師又在黑板上寫了一個(gè)謎語:“上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間一口大井。”我們想啊想啊,這個(gè)謎語有點(diǎn)難啊。我說:“是革!崩蠋熣f:“不對(duì),有點(diǎn)接近!边@時(shí)有個(gè)同學(xué)說是燕子的.“燕”。老師說對(duì)了。
老師又笑著說:“我不信難不倒你們!崩蠋熡衷诤诎迳蠈懀骸耙皇滞频挂蛔健!蔽覀冏笏加蚁,我說是打,老師說不對(duì)。過了一會(huì)兒,我又把手舉了起來,說:“是掃。”老師說:“恭喜你,答對(duì)了!你來給大家講一講!蔽艺f:“手就是扌,山呢倒了就是彐了,兩個(gè)加在一起就是掃地的掃!崩蠋熣f:“你說得非常好!”
猜謎課可真有意思!
猜謎語作文5
上個(gè)星期六,爸爸發(fā)短信告訴在縣城二叔家的我,水上公園那里搞“猜燈謎”活動(dòng)。
我躍躍欲試,和爺爺去了水上公園。果然,那里人頭攢動(dòng),大大小小的燈籠掛滿樹梢,燈籠旁貼著一張張五顏六色的紙條,正在迎風(fēng)飄揚(yáng),紙條上面有謎語,謎語非常難。你不信?那我發(fā)一個(gè):卜,打一中藥名稱。哈哈,猜不出來了吧!我告訴你:“是——,我也不知道”
哈,被捉弄了吧!回到正題。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)沒有工作人員,我感到非常吃驚:怎么沒有管理員呢?電視機(jī)那么大的燈籠還不給壞蛋偷了呀!我找到一個(gè)簡(jiǎn)單的`謎語,經(jīng)過研究,我斷定:“歸故里”,謎底肯定是當(dāng)歸,因?yàn)樯厦嫣崾臼谴蛞恢兴幟Q,我自然聯(lián)想到了“當(dāng)歸”。
我猜是當(dāng)歸,但是爺爺不同意,反駁說:“謎面上不可能出現(xiàn)謎底里的字,哪有這么好猜!百分之六十不是‘當(dāng)歸’!”我琢磨了一下,覺得有理,但是我也不服氣,就四處尋找兌獎(jiǎng)處。功夫不負(fù)有心人,我在圖書館對(duì)面找到了兌獎(jiǎng)處,但是我看到人們但是拿一個(gè)發(fā)票兌的,就不敢去兌了,唉,我只好悻悻與爺爺打道回府,順便將紙條帶回了家。
天蒼蒼!野茫茫!老天為何不幫秦子昂?!
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