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書伴我成長作文4篇(熱)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的書伴我成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
書伴我成長作文 篇1
對于高爾基來說,書是進(jìn)步的階梯;對于列夫。托爾斯泰來說,書是智慧的鑰匙;對于雨果來說,書是忠實的朋友……而對于我來說,書是知識的源泉,成功的根基!
還未上小學(xué)時,我就愛上了書。當(dāng)我翻開書頁,嗅著油墨的芳香,看著精美的插圖,想著書中的情節(jié)時,仿佛進(jìn)入了一個奇妙的世界。在這個世界里,我乘著一葉扁舟,在浩瀚無邊的書海中尋求知識, 尋覓知己,也在這尋找快樂。每一次讀書,都是一趟詩意的旅程,純美的享受。
閑暇時,我最高興的事便是看書,不論是短小的文章,精美的雜志還是大部頭小說,都能將我深深地吸引住。平時閑著的時候,我總愛捧一本書,靜心閱讀。那一段段優(yōu)美或激昂的文字,常常讓我仿佛 和作者一起身臨其境。每次看書我都會入了迷,所以常常忘了這忘了那,少不了一頓批。
每逢周末,書店便成了我的`必去之地。那一排排花花綠綠的書,吸引了我的眼球。我常常不由自主地把書從書架中抽出來,瀏覽一遍,然后愛不釋手把它抱在胸前。媽媽在時總會纏不過我而把它買下來 ,她不在時,只要口袋里又錢,我總會把它買下來。
漸漸地,我看書也從原來的空讀變了個樣。我會讀上幾遍,先略讀,了解大致內(nèi)容,再詳讀,一邊讀一邊做筆記并摘錄好詞佳句,最后我會理解,把書讀透,還會背誦一些精彩段落……我愛書的程度也 加深了,原來我看了有時還隨手扔,以至于有時找不到,現(xiàn)在我不會這樣了,我給每本書都編了號,記錄后放進(jìn)書櫥。從此,書再也沒有丟過。
讀書使我得到了報償。我知識面增加了,積累的增加了,于是,閱讀理解變得輕松,寫作文變得容易,答題也能應(yīng)付自如。課堂上老師的每個問題我都能對答如流,各科知識都有進(jìn)步,我成了班里全面 發(fā)展的“明星”。因為小時候的醉心閱讀,所以現(xiàn)在受益無窮。
讀書讓我變聰明了,讓我知識豐富了,讓我成了年級的焦點(diǎn)人物。我愛讀書,愛讀這伴我成長、給我力量的書!
書伴我成長作文 篇2
徐志摩的《私語》,秋雨在一流清冷的秋水池,一顆憔悴的秋柳里,一條怯懦的秋枝上,一片將黃未黃的秋葉上,聽他的親親切切。于《獨(dú)吟秋潭》中品味一泓清冽的休止符,凝住了九曲回腸,秋去也,誰惆悵?又有顧城的“秋風(fēng)搖蕩繁星,哦,那是永恒在天空書寫!甭湎寂c孤騖齊飛,秋水共長天一色,滕王閣序成就了千古不衰!盁o言獨(dú)上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭!”“獨(dú)自莫憑欄,無限江山。別時容易見時難,流水落花春去也,天上人間!崩詈笾鞯臒o奈愁苦只能是隨著春水向東流。
秋的傷情離別牽動心靈。
冬--傲骨
浪漫的飛絮,是新生命即將到來的曙光!
梅花香自苦寒來,冰肌玉骨,獨(dú)步早春,傲雪凌寒,多么堅強(qiáng)的個性精神呵!《鋼鐵》中主人公經(jīng)過血與火的洗禮,憑著堅不可摧的意志,成就了一個平凡而偉大的.英雄形象!逗悺P勒》展示了一個堅毅女子成功背后的血與淚,苦與難。走過《名人傳》,貝多芬的不屈不饒,在肉體和心靈的雙重打擊下,死死扼住生命的咽喉,最終成就了不朽的著作。
冬讓我在風(fēng)雨兼程中磨煉地更加堅定不移。
書伴我走過四季,踏著每一個跳動的音符,在成長中,我讀懂了春的朝氣蓬勃,夏的張揚(yáng)個性,秋的深沉惆悵,冬的傲骨凌寒。
書伴我成長作文 篇3
莎士比亞曾說:“書籍是人類的營養(yǎng)品!备郀柣f:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”杜甫曾說過:“讀萬卷書,行萬里路!
我是個不折不扣的“小書迷”從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《特級教師教你寫作文》、《散文》我讀起來都愛不釋手。剛開始看連環(huán)畫報時,我不禁被數(shù)總的圖畫所吸引。久而久之,我還變成了一位幻想家。有時會禁不住一個人對著鏡子發(fā)呆,勾畫自己長大時的模樣,以后所從事的工作......
開始寫作時,我把眼光放到了文學(xué)作品上。從一遍一遍地讀《小紅帽》到一字一字地品位《紅樓夢》。我嘗試著把自己的想象和這些作品中的佳詞妙句融匯在一起,去描繪我自己的作文天地。于是,在我的筆下有了像小紅帽似的可愛女孩,有了像林黛玉般清秀的女孩兒,有了古靈精怪的小精靈,有了無所不能的天外來客,有了調(diào)皮可愛的冬姐姐......所以,老師常常把我的作文當(dāng)做范文來念,尤其對那些佳句更是又圈又點(diǎn)。熟不知,那可是我精心借鑒的成果。
隨著年齡的增大,我對書籍的興趣越來越濃厚。尤其是當(dāng)我的文章發(fā)表在《張家港日報》時,我更是欣喜若狂,同時我也感謝《特級教師教你寫作文》這本書,我知道它功不可沒。通過它,我學(xué)到了很多的寫作的手法和技巧,而且更好地學(xué)會了如何運(yùn)用好詞佳句。在這里我向大家推薦這本好書。
漸漸地,我又開始讀一些書,比如《愛的教育》、《三國演義》、《中國歷史故事》、《笑貓日記》、《中國上下五千年》等。通過它們,我對世界有了更多的認(rèn)識。在它們的指引下,我有了自己的奮斗,有了自己獨(dú)立的見解。
書,陪伴我走過了8年的歲月,它如同一闋跳躍著的音符。書似一幅流光溢彩的`畫頁。書,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的海洋。書,自始自終地陪著我去攀登那知識的高峰。書,把我的世界變豐富。書,把我那原本黯淡無光的世界添上了五彩繽紛的色彩。書,讓我看到了社會的各個領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。書,讓我有了想象的羽翼,讓我有了奮斗的目標(biāo)。我和它的故事永遠(yuǎn)不會畫上休止符,只會隨著我的成長而變得越來越豐富!
書伴我成長作文 篇4
我從小就十分喜歡看書,在溫暖的陽光里,在茂盛的樹蔭下,在舒服的沙發(fā)上,打開一本心儀的書放在雙膝上,看著一幅幅精美的圖片,聞著淡淡墨香,瞧著一行行的文字。這一切,便會讓我感到全身放松,十分愜意。
記得我和書第一次見面,是在一個安靜而平和的夜晚。那天我早早地鉆進(jìn)了被窩,不久,媽媽悄悄地來到了我身旁,手上還拿著一本我從未見過的本子。好奇的我打開了它,哇!我看到了一幅幅絢麗多彩的圖片和一條條黑色的像小蟲似的東西,媽媽告訴我這是文字,它是用來描述故事的。然后那些黑黑的文字,從媽媽嘴里讀出來,成了一個有意思的故事,真好聽!在一個個小故事中,我不知不覺地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。打那以后,我天天晚上都纏著媽媽,讓她給講故事!后來我們戲稱“睡前文學(xué)”。
慢慢地這個“睡前文學(xué)”便滿足不了我了,我開始嘗試媽媽讀一段,我讀一段,于是就是那一次我感受到從示體驗過的閱讀的樂趣。當(dāng)我識字后,我便開始自已一個人讀書,在書奇思妙想的世界中漂泊。我不出門就游歷了無數(shù)的大好河山,懂得了許多人生道理,認(rèn)識了無邊無際的.宇宙,我還結(jié)識了許多未曾謀面的朋友,有淘氣的馬小跳,酷愛與汽車賽跑的河馬張達(dá),文靜的白荷、苦命的十月等等。我和他們一起快樂、一起悲傷、一起成長......
但隨著我的年齡越大,書柜卻越來越小了,它再也裝不下我的朋友們。因此我和媽媽常會去書城看書,就像竊讀記中的作者一樣去“竊讀”。
不知從何時起,每星期日便成了我的讀書日,我來到書城開始了一天的美妙旅程。這樣的我成了一個名符其實的“書蟲”!
書城里的兒童書籍區(qū)座位不多,幸運(yùn)時我能占有它,如果沒有我就會捧上幾本書,飛快奔向二樓,坐在角落里看。但大多數(shù)時間里,我只能站著看書。
我捧一本心愛的書籍,會一直站在書柜旁,不知過了多久,我的腳突然酸了起來,一看手表才知道,我已經(jīng)站在這兩個多小時了。這時我會倚在墻上,甚至也會直接席地而坐。一直到媽媽“索命”電話的再三來臨,我才依依不舍地合上書本。
我愛讀書!它是我的摯友,它既給予了我快樂,給予了我智慧,而且還伴我漸漸長大。
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