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五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-08-28 16:37:54 作文大全 我要投稿

五年級(jí)作文(精品)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文(精品)

五年級(jí)作文1

  說(shuō)到我的家,可說(shuō)是十項(xiàng)全能、臥虎藏龍喔!有和藹可親的爺爺、非常節(jié)儉的奶奶、萬(wàn)事通爸爸、廚藝高超的媽媽、有點(diǎn)討厭但還算聽話的妹妹,跟最愛搗蛋的'我,別看我們?nèi)诉@么多,我們可是很和諧的呢。

  俗語(yǔ)說(shuō):“家有一老,如有一寶!,我們家有兩位鎮(zhèn)家之寶,那就是我們爺爺和奶奶,因?yàn)槲沂羌抑械拈L(zhǎng)孫,所以爺爺和奶奶都非常的疼我。人只要一到年老的時(shí)期,就會(huì)變得很節(jié)儉,像我爺爺和奶奶就是一個(gè)例子,只要東西還能用,就算再破再舊他們?nèi)匀涣粝聛?lái)使用,真是搞不懂他們。

  爸爸和媽媽可說(shuō)是我和妹妹的“家庭教師”呢!因?yàn)槊看沃灰覀冇猩秵?wèn)題,只要問(wèn)他們,一定會(huì)“有求必應(yīng)”,而且爸爸更是一個(gè)萬(wàn)事通,什么樣奇怪的事,都可以問(wèn)他。媽媽的廚藝更是好得沒話說(shuō),只要你說(shuō)得出菜名,她就一定會(huì)把它做出來(lái),真是太神奇了。

  我和妹是家里笑料的來(lái)源,大家都說(shuō)我們兩個(gè)人是一對(duì)活寶,可是我們兩個(gè)就像水和火樣每天吵架,有時(shí)甚至還會(huì)打起來(lái)呢。不過(guò)我們還是會(huì)有互相幫忙的時(shí)候,像是有一方犯錯(cuò),另一方就會(huì)保守秘密。

  最后,我想說(shuō)的是,家人就是應(yīng)該要互相幫助,要團(tuán)結(jié)一心,不然就不叫家人了。

五年級(jí)作文2

  終于下雪了,這可是我盼了一冬季的第一場(chǎng)雪。

  還沒等雪停止,我已經(jīng)迫不及待的跑出了家門,戴上小手套,把我的小鏟子、小勺子、小鐵鍬玩具拿出來(lái)做道具,開始堆雪人。

  我費(fèi)了好大的'勁把雪堆成一個(gè)大雪球,累得滿頭大汗,這時(shí),爸爸媽媽也來(lái)幫忙。我們?nèi)齻(gè)用鐵鍬把那個(gè)雪球堆大,用來(lái)做雪人的身體,又做了兩個(gè)一模一樣的圓形狀的用來(lái)做雪人的腿,一切準(zhǔn)備完了,就剩頭了?此坪(jiǎn)單的雪人可做起來(lái)可難了,特別是頭,做的像不像就看它了。我和爸爸媽媽本來(lái)用兩個(gè)石頭做雪人的眼睛,可看來(lái)看去怎么都不像,最后爸爸想出了一個(gè)好辦法,找來(lái)了兩個(gè)核桃安上去,我和媽媽都?xì)g呼,這才像個(gè)雪人嘛!好不容易雪人是堆成了,可就是看上去不洋氣,我小腦袋瓜一動(dòng),說(shuō):“這么冷的天雪人應(yīng)該有條圍巾呀”,于是我找來(lái)了我的紅領(lǐng)巾圍在了雪人的脖子上,又找來(lái)我的小紅帽給它戴上。一個(gè)漂亮的雪人出現(xiàn)在我們面前,我給我的小雪人拍了好多照片呢!

  我喜愛這個(gè)冬季,喜愛我堆的小雪人。

五年級(jí)作文3

  今天,人人都穿上了新衣,門前掛上了春聯(lián),街上到處都洋溢著吉祥話語(yǔ)。原來(lái)啊,今天是一年一度的除夕夜!

  晚上,八點(diǎn)還差十多分鐘,我們一家人便早早地坐在了電視前,準(zhǔn)備收看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)!爱(dāng)!睍r(shí)針指在了八字上面。春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了!小品中,趙本山的油滑腔調(diào)逗得我們哈哈大笑,而S。H。E組合優(yōu)美的歌聲使我們難以忘懷!缎罗r(nóng)民之歌》里,王寶強(qiáng)堅(jiān)定的`歌聲使我們激動(dòng),而雜技《花式籃球》中,演員們精彩的表演讓我們拍手叫好。

  十二時(shí)整,當(dāng)新年的鐘聲敲響以后,我們便奔出房門,跑到院子里,放起煙花來(lái)!芭!彪S著一陣陣煙花飛向天邊,我也許下了新年愿望。。≡笩熁◣е业脑竿,飛到天涯海角,把祝福送給人們!

  天快亮了,我們戀戀不舍地回到了家。明天就是過(guò)年的第一天了,祝大家新年快樂(lè)!

五年級(jí)作文4

  古人說(shuō)草“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我覺得草除了生命力頑強(qiáng),還很像蠟燭一樣默默無(wú)聞地為人付出。

  我家種了一叢草,在每一年的春天,草就抽出蒼翠欲滴的嫩芽,甚是好看。每到這時(shí),嫩綠色的小草就挺直了身子,似乎是一位思婦望向遠(yuǎn)方,等待著情人歸來(lái)。它又好像是一位翩翩公子,手里拿著書卷,口中正吟著詩(shī)。

  前不久,我剛種了一株月季在養(yǎng)草的盆里。我原以為月季會(huì)奪草的水分、肥料,草就算再頑強(qiáng)也會(huì)死亡?墒聦(shí)上,雖然月季的根的確在搶奪養(yǎng)分,但是草的生命力比我想象的還要頑強(qiáng),一個(gè)月后竟仍然頑強(qiáng)地生存著。

  我百思不得其解,上網(wǎng)查了資料才知道草會(huì)分一部分自己的養(yǎng)料給月季,而草卻靠剩余水分、養(yǎng)料,像仙人掌一樣頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。

  記得還有一次,我尚幼,出于好奇,折了幾根草扔在另一個(gè)花盆里,便忘了這事?膳柚械牟莞鶇s沒有忘記自己是草的`根須,沒幾天就生根發(fā)芽,春天就冒出一些綠色的小芽苞,隨著風(fēng)擺來(lái)擺去,可愛極了。

  我喜歡草,不只在于它生命力頑強(qiáng),還在于它那種助人為樂(lè)的精神,草就像那些默默付出、為人服務(wù)的平凡人,做好事從不留名。草,我喜歡你,你就是生命力旺盛的象征。

五年級(jí)作文5

  星期六,以前幼兒園的小朋友相約去青白江春游。我們興高采烈地坐車去青白江。我看見窗外路邊的油菜花,在陽(yáng)光地照耀下金燦燦的,像一層一層的被子。

  到了青白江西江月度假村,我看見紅色、黃色各種花盛開著,到處是綠油油的草地,我忍不住大叫這真美麗。

  我找到周子洋、黃瑜佳等小朋友,他們正在小河邊扔石頭。小河清澈見底,小魚在河里游來(lái)游去,河水嘩啦啦地流著,就像在唱歌一樣。我趕緊加入他們一起玩。單喜薇媽媽提議:“小朋友們比一比,看誰(shuí)把石頭扔得最遠(yuǎn)!毙∨笥褌兌际钩鰷喩淼牧猓袢由嘲粯尤有∈,最后我和周子洋扔得最遠(yuǎn),扔到了河對(duì)岸。我們還在河邊找螃蟹,我們把水里的石頭挪開,想找一下石頭下面有沒有螃蟹,我們搬了好多石頭,找呀找,卻一只螃蟹也沒有找到。

  今天是黃瑜佳的生日,她媽媽帶來(lái)了生日蛋糕。小朋友們圍坐在草地上,給黃瑜佳唱生日歌,祝她生日快樂(lè)。黃瑜佳看著這么多小朋友給她過(guò)生日,她很快樂(lè)、很高興。分蛋糕時(shí)我們按照年齡從小到大的順序分,這使我體會(huì)到大的'要讓小的,要愛護(hù)小的。

  晚飯后我們準(zhǔn)備回家了,我戀戀不舍得跟小朋友們告別。今天玩得真高興。

五年級(jí)作文6

  今天,是一年一度的中秋節(jié),往年我們一家都是團(tuán)團(tuán)圓圓,一起在月下觀賞,可是今年,爸爸因?yàn)橐霾,媽媽又要加班。我想起了蘇軾的詩(shī)句:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”雖然我們沒有在一起觀看,但是卻能通過(guò)月亮一起團(tuán)圓。

  說(shuō)到中秋節(jié),必不可少的就是月餅啦!可不是,有抹茶的'廣式月餅,還有肉松的蘇式月餅和元祖雪月餅………我把它們都拿了出來(lái),五顏六色的,琳瑯滿目。本來(lái)是要在月下品嘗的,可貪吃的我下午時(shí)還是忍不住嘗了嘗抹茶月餅。第一口咬下去雖是有些苦,但糯糯的,口感非常好,一番細(xì)嚼慢咽之后,嘴里卻留下了一絲香甜。

  傍晚的時(shí)候,我還在想:這幾天天氣不怎么好,如果今年沒有月亮就太遺憾了呀!于是,我盼望著月亮的到來(lái)。

  天色漸漸暗了下來(lái),可還是沒見月亮的身影,還是先吃個(gè)月餅吧!這個(gè)肉松月餅味道剛剛好,一絲絲的肉松使我的味蕾跳動(dòng)起來(lái),酥酥的皮美味極了!我等啊等啊,那月亮?xí)r時(shí)出來(lái)露露臉,又回去了,好像在與我們捉迷藏。

  過(guò)了一會(huì)兒,月亮終于現(xiàn)出了矯健的身姿,圓的像一張大玉盤一樣。我坐在月下,嘗著栗子和月餅,心情豁然開朗。

五年級(jí)作文7

  我的家鄉(xiāng)在山東,我要給大家介紹的是五岳之首——泰山。

  泰山坐落在山東境內(nèi),有“天下第一山”的美稱。以泰山日出、云海玉盤、晚霞夕照、黃河金帶四奇聞名于世。我最喜歡的是泰山日出。

  泰山日出是泰山最壯觀的奇景之一,當(dāng)黎明時(shí)分,游人就在岱頂舉目遠(yuǎn)眺東方,一線晨曦由灰暗變成淡黃,又由淡黃變成橘紅。而天空的云朵,紅紫交輝,瞬息萬(wàn)變,漫天彩霞與地平線上的茫茫云海融為一體,猶如巨幅油畫從天而降,金光閃閃的海面上,日輪掀開了云幕,撩開了霞帳,披著五彩霓裳,像一個(gè)飄蕩的宮燈,冉冉升起在天際,須臾見金光四射,群峰盡染,好一派壯觀的'海上日出。

  雄偉壯觀的泰山深深吸引著我,也是我更加喜愛家鄉(xiāng)的大好河山。泰山的景色還有很多,如果有機(jī)會(huì),能夠親自到那里領(lǐng)略一下泰山的好風(fēng)光!

五年級(jí)作文8

  早聞桂林就是一個(gè)美不勝收的旅游勝地。暑假里,我身臨其境,令人大開眼界,真就是百聞不如一見!

  下了車以后,我與爸爸媽媽悠閑自在地漫步著,這兒的風(fēng)景可真不錯(cuò)!遠(yuǎn)望那蔚藍(lán)的萬(wàn)里晴空,綠油油的草地,一種心曠神怡的感覺油然而生。

  桂林的山,果然名不虛傳。一座有一座的姿態(tài):有的像奔騰的`駿馬,有的像兇猛的老鷹,還有的像怒吼的雄獅。但就是這些石峰都比不上大名鼎鼎的象鼻!

  我們來(lái)到象鼻山腳下。啊!首先映入我眼簾的就是那一只碩大無(wú)比的石象。瞧!這只石象翹起了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,豎起了又細(xì)又小的尾巴,抬起了柱子似的大腿,好像在迎接遠(yuǎn)道而來(lái)的我們。

  桂林的水,果然甲天下!在那清澈見底的漓江里,還能夠看見一條條活潑可愛的小魚在嬉戲呢!

  “桂林山水甲天下!“這話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。桂林山水可真美!

五年級(jí)作文9

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,既有快樂(lè)的經(jīng)歷,也有煩惱遭遇。其中令我回味無(wú)窮的就是那些快樂(lè)的經(jīng)歷了。因?yàn)槊慨?dāng)回憶起那些事時(shí),臉上便會(huì)浮現(xiàn)出絲絲微笑。

  令我最快樂(lè)的就是四年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)的.事了。那是因?yàn)榈搅怂哪昙?jí)就要分班,原來(lái)班級(jí)的同學(xué)會(huì)被分批,重新分到各班,與其他班的同學(xué)一起學(xué)習(xí),我剛好被分到四(9)班,其中我的實(shí)力最突出,理所當(dāng)然地勝任了班長(zhǎng)一職。以前班上總是有幾名實(shí)力雄厚的同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng),所以一直沒能當(dāng)上班長(zhǎng)。這次當(dāng)上了班長(zhǎng),一定要好好把握住機(jī)會(huì),爭(zhēng)取多當(dāng)幾回。但可惜的是,當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的班長(zhǎng)后,升入五年級(jí),我轉(zhuǎn)到了柯北小學(xué),沒想到那里的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈,別說(shuō)是班長(zhǎng)了,現(xiàn)在也只是個(gè)學(xué)習(xí)委員。真是大煞風(fēng)頭!

  除了當(dāng)上班長(zhǎng)的事之外,就是三年級(jí)獲獎(jiǎng)的事了。一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)鋼筆字比賽,我要經(jīng)過(guò)班級(jí)、年段的層層選拔,才能進(jìn)入三、四年段爭(zhēng)奪名次的決賽。我在班級(jí)里脫穎而出,與另外幾名同學(xué)攜手進(jìn)入年段的選拔。最后,我與其他兩名同學(xué)一起闖入了決賽,我最終獲得了第二名,成為我們班唯一一個(gè)獲得名次的同學(xué)。

  當(dāng)然,我成長(zhǎng)中的快樂(lè)還有很多,正是因?yàn)檫@些事,使我的成長(zhǎng)變得絢麗多彩。

五年級(jí)作文10

  調(diào)皮,可能只是小孩子的天性、職業(yè),可是我,因?yàn)檎{(diào)皮,結(jié)果鬧出了一連串的笑話。

  有一次,我在樓梯中發(fā)現(xiàn)了一堆煤炭,我出于了對(duì)職業(yè)的“責(zé)任心”,在那堆煤炭里戳來(lái)捅去的,突然之間,一只老鼠蹦了出來(lái),跳到煤炭上,跑了起來(lái),我眼疾手快,抄起兩塊煤就使勁的砸,耶,兩發(fā)全都爆頭了。“吱,吱!敝宦犚妿茁暿蠼校侵焕鲜蟊阋幻鼏韬鬧注: 嗚呼:嘆詞,古代祭文末多有此詞,后即以此為死亡的代稱。指人死亡。]了。正當(dāng)我得意的時(shí)候,媽媽碰巧走了下來(lái),皺起眉頭說(shuō):“喲,挑煤的'來(lái)了!蔽也缓靡馑嫉男α诵,當(dāng)她看見了地上的死老鼠和那兩塊斷裂的煤炭時(shí),便明白了剛才所發(fā)生的一切,又說(shuō):“這挑煤的倒成了滅鼠專家了。”我聽后便開心的哈哈大笑起來(lái)。

  還有一次我看見了鄰居去理發(fā)店剪頭發(fā),便心血來(lái)潮[注: 來(lái)潮:潮水上漲。指心里突然或偶然起了一個(gè)念頭。],拿起剪刀開始為自己剪頭發(fā),剪了一段時(shí)間,我得意洋洋起來(lái),讓爸爸媽媽瞧瞧我的“無(wú)敵雷人絕世之作”,她們看了之后哭笑不得,我也跟著笑了起來(lái)。

  唉,我這個(gè)人,真是……真是……唉。

五年級(jí)作文11

  每個(gè)人都有自己的母親,每個(gè)母親都有不同的性格,有助人為樂(lè)的,勤勞樸實(shí)的.,和睦鄰里的……各種各樣,我的媽媽是個(gè)和睦鄰里的人。

  說(shuō)我的媽媽勤勞樸實(shí),體現(xiàn)在這幾個(gè)地方。只要我媽媽在家,家里就會(huì)一塵不染,井井有條。我媽媽的化妝品不多,衣服也不常買,很少打扮一下自己。

  我的媽媽不僅勤勞樸實(shí),還樂(lè)于助人。

  有一次,我和媽媽一起去攤位,在樓梯上突然看見一位老奶奶,只見他手中拎著沉重的桶,還要走到5樓。于是,我媽媽說(shuō):“老人家,我來(lái)幫你啊拎吧。” “不用了,我自己可以!崩夏棠袒卮。“不行,我一定要幫您!闭f(shuō)完就拿起老奶奶手中的桶。我媽媽力氣也大不了多少,可這次居然把這么沉的桶,一口氣拎到 5樓!到了5樓,老奶奶說(shuō):“謝謝你了,謝謝了!薄安挥弥x!蔽覌寢屨f(shuō)了句就和我到攤位去了。

  我愛我的媽媽!

五年級(jí)作文12

  從小到大,我收到過(guò)很多禮物,比如:游戲機(jī)、MP3、電動(dòng)玩具、手表……等等,其中不少還比較貴重,但我覺得最珍貴的,還數(shù)奶奶送給我的毛衣,因?yàn)樗悄棠桃会樢会樣脨劭棾鰜?lái)的。

  曾經(jīng)聽媽媽說(shuō),在我還在媽媽肚子里的時(shí)候,奶奶就已經(jīng)開始給我織毛衣了,直到現(xiàn)在,每年都要織二三件,沒有一年例外。記得有一次,奶奶送了一件大紅色的毛衣給我,說(shuō)是過(guò)年要穿得喜慶一點(diǎn),而我不喜歡大紅色,心想:“女生才穿紅色衣服呢!眿寢屵B哄帶騙的要我穿上,我執(zhí)意不肯,還耍起了小脾氣,又哭又鬧。媽媽耐心的對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?這件毛衣是奶奶花了一個(gè)星期的時(shí)間,一針一針織出來(lái)的',為了織這件毛衣奶奶的頸椎病都犯了!蔽衣犃艘院笥X得很慚愧,我想象著奶奶駝著背、彎著腰、戴著老花鏡、低著頭一針一針吃力的為我織毛衣的情景。想到這里,我順從地穿上了毛衣,我照著鏡子,覺得這件毛衣特別好看,而且還很暖和。

  奶奶,謝謝你送給我的紅色毛衣,它雖然不是很昂貴,但是它包含了你對(duì)我濃濃的關(guān)愛,我覺得它是我最珍貴的禮物。

五年級(jí)作文13

  在一個(gè)烈日炎炎的下午,我建議爺爺和我一起去海邊玩。而爺爺本來(lái)就喜歡出去玩,所以就答應(yīng)了。

  說(shuō)走就走,我坐上了爺爺?shù)娜嗆,朝著目的地—平海出發(fā)。很快,我們就來(lái)到了海邊?赡軤敔敱容^喜歡人少一點(diǎn)兒的地方,三輪車與人比較熱鬧一點(diǎn)的地方擦肩而過(guò),我的`心里不禁略過(guò)一絲小小的失望。爺爺徑直往最后一個(gè)海域開去,可是,那里被圍起來(lái)了,我們只好往前一個(gè)海域開去。

  我們下了車便看見了一望無(wú)際的大海,還看到有人在釣魚,不過(guò)他似乎進(jìn)展不怎么順利。雖然沒有沙灘但我們還是可以碰到海水。我們站在巖石上,讓海浪沖上來(lái),一次又一次的沖洗我的腿。爺爺說(shuō)洗海水對(duì)皮膚好,所以他就把海水潑到自己的腿上和手上。突然一個(gè)大浪襲來(lái),爺爺趕緊抓住了我的手,生怕我被大浪沖走。這個(gè)浪把我整雙腿都淹沒了,褲子全濕了,要不是爺爺抓著我,我恐怕真的會(huì)被沖走。我趕緊跑了上去,和爺爺說(shuō):“我們回家吧。”

  大海雖然美麗,但也隱藏著想不到的危險(xiǎn)。

五年級(jí)作文14

  不久,笨狼將入學(xué)啦!

  在開學(xué)前一天,笨狼就把課本早早的裝在書包里,自豪的說(shuō):“哈哈,明天我就要上學(xué)啦!羨慕吧,哼!”第二天,笨狼早早的來(lái)到學(xué)校,把書包放在桌洞里,認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課。老師在黑板上寫了“蘋果”兩字,便說(shuō):“跟我讀,‘蘋果’!边沒等讀笨浪就把手舉的高高的,說(shuō):“這不是蘋果,蘋果又大又圓而且非常紅,這不是蘋果!”“對(duì),這不是蘋果!”其他小朋友也跟著喊到。“算了,我不跟你們講了,咱們讀故事吧!”說(shuō)完,老師拿起一本書讀起“小紅帽”來(lái)。

  可還沒讀到一半,笨狼大喊:我沒有吃過(guò)小紅帽!”“說(shuō)不定是你爺爺或太爺爺吃的哩!”“就是嘛,就是嘛”同學(xué)們?nèi)碌健?/p>

  笨狼不說(shuō)話了,因?yàn)樗恢罓敔敚珷敔敵詻]吃過(guò)。

  老師笑咪咪的'說(shuō):“就像‘蘋果’兩字,它只是代表‘蘋果’而并不是真實(shí)的。”笨狼想了會(huì)兒,拍手叫道:“那我叫笨狼并不是真的笨嘍?”你們說(shuō)笨狼笨嗎?

五年級(jí)作文15

  今天陰雨綿綿,雖然我的身體也疲憊不堪,但我還是拖著無(wú)力的身體去上學(xué)了。

  上課的鈴響了起來(lái),老師也開始了深?yuàn)W的講解,我聽得專心致志,恍如身臨其境?墒沁^(guò)了一會(huì)兒,我的鼻腔里熱熱的,癢癢的.,就好像一股暖流將會(huì)涌出來(lái)。這是什么亂七八糟的東西在鼻子里胡作非為。

  正當(dāng)我左思右想的時(shí)候,兩行紅色的“綢帶”掛在了鼻尖下。我下意識(shí)地想到:流血了!于是我迅速地打開書包,拿出餐巾紙,按住鼻孔。鮮紅鮮紅的血像一朵朵花一樣繡在了紙上,讓人慘不忍睹。我束手無(wú)策:這可怎么辦呀?現(xiàn)在還在上課呢,萬(wàn)一被老師看到了,那該多沒面子啊!

  趙霽菲先用眼睛瞧了一眼,看我我鬼鬼祟祟的,干脆把頭直接偏向我,眉毛都擠成一團(tuán),關(guān)心地問(wèn)我:“你怎么回事啊?”

  “我……我流鼻血……了!蔽液磺宓卣f(shuō),“你有沒有……”還沒等我說(shuō)完,她就順手從口袋里拿出一包紙,打開包裝,從袋里抽出一張紙,順手遞給了我。

  我連身感謝道:“謝謝!謝謝!”沒想到平時(shí)連題都不教我、筆也不借我的同桌在此時(shí)竟會(huì)如此慷慨大方,我不由得打心底掀起了一股暖流。

  今天,雖然天氣不是很暖和,但我很溫暖,很感動(dòng)。

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