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雨五年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的雨五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨五年級作文1
雨，你來得好急�。哪沁呥b遠的地方急急忙忙的趕過來，都還沒給太陽.云彩打個招呼，就慌忙的下了起來。難道你生氣了嗎？是因為誰生氣呢？哦，我知道你是因為太陽生氣了，因為他沒給你工作的機會嗎？可是你也不能說來就來啊！連個招呼都不打。
我剛剛看見被太陽照著的金黃色的'云彩，忽然，你說下就下，雨水“嘩”的一下下了起來，幸虧媽媽開來的車及時趕到，不然的話，我就要被你淋成一位“濕”人了。我立馬向車飛奔過去，打開車門一躍躍進了里面。過了一會兒，太陽和云彩不見了，他們大概不想打擾你吧。
我在車?yán)�，靜靜地看著你在地上舞蹈，聽著你在車窗上蹦蹦跳跳的聲音，你真是美麗�。∫活w顆的小水滴，像一串串美麗.潔白無瑕，透明的珍珠，就在我沉醉在你的美麗中時，忽然狂風(fēng)大作，雷聲陣陣，你驟然瘋狂起來，在車上亂蹦亂跳，亂打亂鬧，那些樹原本是筆直的站在那里，像軍人一樣�？墒乾F(xiàn)在，它們個個都被你吹彎了腰，像一位位駝背的老人，路上的行人頓時都飛奔起來，像我當(dāng)時一樣，正在努力的尋找那些可以避雨的地方，車輛在大馬路上快速的開著，濺起了一大堆的水花，灑到了我家的車子上，這真像在大海上開著個摩托艇。我想：如果我沒乘車，而是拿著一把雨傘，那我肯定會被這些水花淋成一位“濕”人了。
到了老師的家外，我撐著一把雨傘，在雨中走著，你依然還是跟原來一樣那么瘋狂，絲毫沒有停下來的意思，我的雨傘已經(jīng)被你吹的不成樣了，原本像一個蘑菇，現(xiàn)在邊都翹起來了，我穿得還是涼鞋，鞋子進水就沒得說了。
我走進了老師家，脫了鞋坐了下來。過了一會兒，你便消停了。我們打開窗戶，聞著清新的空氣，空氣中迷蒙著一些濕氣和一些涼，你離開了。不，你還沒離開，樹葉上還有你，地上還有你，你存在我的身邊，我喜歡你。但是，你這次好像來得有點急了哦！
雨五年級作文2
望著這深秋的夜晚，靜靜地聆聽著雨水敲打屋檐的劈啪聲，心中有太多的感想，這醉人的夜呀!
曾幾何時，四年前的我還是不懂事的小孩，今天的我已經(jīng)成長為有思想和文化的大隊長了。老師們的教導(dǎo)，同學(xué)們的`鼓勵，家長們的督促，讓我不斷地進步!望著這淅淅瀝瀝的小雨點們，也許曾經(jīng)有過困惑，也許前進中有過障礙，都仿佛歷歷在目，它們是我人生中最寶貴的財富，讓我變得堅韌，讓我變得成熟!爸爸呀!您每天四趟接送孩子上學(xué)，周末的兩天還要送我上才藝課，可有一次，您接我遲了，我卻生氣地對您說：“你好煩呀!”當(dāng)時的您被我雷住了，眼里有那么多的沮喪!您花很多錢給我學(xué)才藝課，通過跳舞，我變得身材苗條!通過學(xué)習(xí)音樂，我變得精神振奮!通過學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，我變得有修養(yǎng)!我想對爸爸說：“謝謝您!”奶奶和爺爺每天燒飯給我吃，還要買很多的蔬菜和水果拎到5樓，當(dāng)我想幫忙的時候還不讓我拎，怕我的手指弄傷影響彈琴。每天當(dāng)我學(xué)習(xí)偷懶的時候，奶奶會嚴(yán)厲地督促我，可我卻懶洋洋地說：“知道了!”現(xiàn)在我想對奶奶說：“我愛您!”班主任黃老師每天認真地教我們數(shù)學(xué)，可有的同學(xué)上課不專心聽講，還講話。黃老師苦口婆心地給我們講道理，告訴我們學(xué)習(xí)的重要性，告訴我們要少吃零食和少玩電腦，可有的同學(xué)還屢次犯錯，給老師添麻煩。望著老師無奈的眼神，我想對老師說：“對不起!”我們的人生在不斷地成長，正因為有那么多愛我們的人，讓我們變得越來越優(yōu)秀，把我們從一個不懂事的幼兒變成了擁有多項才藝并有良好品德的好人，自己唯有孝敬父母、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、樂于助人，以報答所有愛我的人對我無私的付出!
今夜的雨還在下呀，天氣雖然有點冷，可我的心卻是熱的，希望自己永遠綻放笑容，把幸福和快樂帶給所有的人!
雨五年級作文3
“轟——”正當(dāng)我埋頭寫作業(yè)時，雨一下子就大了。夏日的雨總是來得那么突然，令靠在沙發(fā)上的外婆有些措手不及——“哎呀，衣服要濕了！”看著外婆急匆匆地奔向陽臺，感覺那速度可以與世界冠軍相媲美！
悶了一下午的我，卻將窗戶打開了一條縫兒，同雨水一塊兒來的，還有夏日的少許清涼。那股風(fēng)從我的腦門上輕輕掠過，帶走了我的疲憊。我干脆把窗子打開一半，任由雨點跑進我的房間。哦，我聞到了——自然的氣息，心情也不自覺的愉悅起來。待那股子清涼在我的房間里轉(zhuǎn)了一圈后，我才意識到闖禍了。豆大的雨點瞬間將我的硬筆作業(yè)糊成一團黑，還順帶染濕了整整齊齊疊放在床頭的衣服。我趕緊伸手將窗戶關(guān)上。
雨，一點也不知道它闖禍了，反而越下越大，近在咫尺的居民樓像是被白紗包裹住一樣，不留一點兒縫隙。露天陽臺上似乎還有忙忙碌碌的黑影在東奔西跑，想必，也是為了掛在桿子上的一件件衣服�！班枥锱纠�，噼里啪啦……”雨點擊打著樓層之間的陽棚，我又偷偷打開窗戶，好奇地探出腦袋，看見了綠棚上那駁雜的雨印，它們跳躍著、變換著，像淘氣的.小精靈。雨聲中，似乎還夾雜著幾聲狗吠，但愿它們找到了臨時的“避風(fēng)港”。
好像就發(fā)生在一瞬間，雨小了許多，聲音也輕了許多，只有涼風(fēng)還不斷朝我襲來。我打了個冷顫，正欲關(guān)上窗戶，一抬起頭，發(fā)現(xiàn)雨居然停了，一輪驕陽又高高懸掛在空中，只有空氣中還帶著少許的濕潤。
坐回寫字臺前，我想：大概，雨也有心情吧。它們最高興的時候大概是春天吧，那時候的它們是最溫柔的，連說起話來，都那么輕柔；最煩躁的，就是夏天出場的時候了吧，每次都草草了事，用豆大的雨點寫意它的心境；秋天和冬天，它們則很少出場，也許是在為夏天的暴躁反思吧！
雨，真是令人難以捉摸……
雨五年級作文4
今天，下了立春以來的第一場大雨。
清晨，我和媽媽騎著一輛助力車向家駛?cè)�。助力車上披著一件雨衣，雨衣中間有一塊長方形的透明塑料膜，透過這層膜，我可以看見外面的一切事物。
我發(fā)現(xiàn)，外面的天空陰沉沉，灰蒙蒙的，大雨就如同魔鬼一般，似乎要把我們吞沒。打傘的行人們高舉著自己的大傘，想抵住風(fēng)雨，可還是有頑皮的小水滴被大風(fēng)卷到了他們的身上。相對來說，戴雨披的人更方便一點，因為他們裹進了雨衣里，大雨并不能侵犯他們。
我靜靜地坐在那輛助力車上，觀看著下大雨的情景。水娃娃像一個個小精靈，落在了世界的各個角落。他們一會兒跳到房頂上，一會兒蹦到草叢中，一會兒又落到了大樹里，再也找不著了。我伸出一只手掌，懸在空中。不一會兒有幾滴小水珠滾落在了我的手心里，冰冰涼涼的，真是舒服極了！看來，大雨哥哥的足跡遍布各地呢！真是頑皮又可愛的小家伙。
雨是美麗的，也是特別麻煩的，由于大雨一直下個不停，水泥地上積滿了一個個大大小小的水塘，行人和各類車輛走到這里是，就非常容易滑倒，一不小心就會摔個跟。大雨可是不給情面的，所以要當(dāng)心，不要一不小心，摔個大筋斗，在眾人面前出丑丟臉。當(dāng)車輛經(jīng)過水塘?xí)r會濺起朵朵水花，它們會飛落在行路人的褲腿上，鞋子上，弄得渾身都是爛土，泥水，慘不忍睹。并且，車輛在水塘中穿梭，水很有可能會有一部分滲透在車輪子里，車輪子里含有太多的水，摩擦力會變得越來越小，車子跑得飛快就會非常危險。嗨，下雨可真是麻煩極了！
不過，俗語說：春雨貴如油。這場早春的大雨可是對農(nóng)夫們種植的農(nóng)作物起了很大的作用。農(nóng)夫們辛勤地耕耘，給農(nóng)作物以肥料，使其營養(yǎng)充足。有了這場大雨，它們會含有充足的.水份，以后會長得更快，更好，結(jié)出的果實也會越多。并且，雨水對果園里的果樹也是很有利的。下了一場大雨，就相當(dāng)于給每棵果樹都澆了水。讓它們的枝葉直沖藍天，讓它們的根深深地扎在泥土里，使將來結(jié)的水果更香甜。要是沒有了雨水，草與花就會枯萎，死亡，我們也就欣賞不到大自然的一個個杰作了。
啊，雨是冷的，是美的，也是麻煩的，還是有用的！
雨五年級作文5
雨，總是踩著一陣風(fēng)，悄悄地來……
雨，是詩情畫意的。她就像一位神秘的少女，帶著夢幻的色彩。她變幻無窮，總是給人不一樣的感覺：春雨如絲，夏雨暴躁，秋雨纏綿，冬雨蕭瑟。雨是一個多愁善感的人，她有時會抽泣，細長如針的雨絲飄飄灑灑，在空中飛舞，帶著沙沙的雨聲，無聲無息地又離開；她有時淚流滿面，淅淅瀝瀝的雨珠從天而降，一陣又一陣的哭聲，聽得人心碎，她怎么也停不下來，怎么也發(fā)泄不完她內(nèi)心的悲痛；更可怕的是她嚎啕大哭時，整個世界都徘徊著她的哭聲，豆大的雨點像斷了線的珍珠，一顆又一顆，灑在大地上……雨后的萬物如此靜籟，花草樹木都在品嘗過雨露的甘甜之后，靜靜地睡去。
雨，是瀟瀟灑灑的。她活得自由自在，沒有人約束她，想怎么樣就怎么樣，不懼世俗。雨瀟灑地走過田野，沙沙沙，沙沙沙，還沒見到人影，笑聲已傳遍了田野。田野里的植物都精神抖擻的，一起迎接雨的到來。雨來了，給植物們帶來了清涼的雨水，給植物們送來了可口的佳肴。田野里的植物們在雨水的滋潤下，茁壯成長。雨瀟灑地路過花園，花兒們嗅到雨的味道，都蘇醒過來。嬌嫩的花瓣在雨中多么美麗，被雨水洗的多么優(yōu)雅。她們在雨水的.洗禮之后，綻放出最美的容顏。雨瀟灑地飄過沙漠，沙漠里的小神靈都歡欣鼓舞。一場雨，喚醒了多少瀕臨死亡的生命啊……她就這樣，瀟瀟灑灑，去干自己想干的事，沒有人妄圖去評判她。
我們何嘗不想要那種生活呢？人生之路那么長，去做自己想做的事，給自己一份快樂。每個人的人生都不一樣，有人會覺得快樂短暫，有人卻會覺得無聊漫長�？鞓返哪切┤�，他們活得很精彩，很有意義，沒有給自己的人生留下遺憾：而那么覺得無聊的人，他一定無所事事，很迷茫，也很痛苦，找不到自己想要的人生，那是一件多么痛苦的事？
人生之路那么漫長，又那么短暫，沒有人會時時提醒你下一步該怎么走。未來不能輕易被別人約束，只有自己闖蕩一番，才會知道下一步怎么走。不要給自己的人生留下遺憾，瀟瀟灑灑去做自己想做的事，才會有收獲的快樂。
如雨的人生，好美，瀟瀟灑灑……
雨五年級作文6
愛有很多種，我覺得：天底下最無私的愛，便是父母愛孩子。
記得有一天下午，正放學(xué)時就下起了傾盆大雨，而我又沒有帶雨傘。于是我趕忙打電話給爸爸，可他的電話一直在通話中，我又接著打了好幾次，終于接通了。沒想到卻等來了一句令人失望的話語：女兒，爸爸不能去接你了，因為我在外面辦事沒辦法趕回去。我想了一下，趕緊把電話打給了媽媽，沒想到幾秒鐘就接通了，媽媽在電話里說道：寶貝，媽媽現(xiàn)在還有事，等一下再去接你，好不好？頓時，我傷心地對媽媽大吼道：爸爸沒時間來接我，你的等一下不知道又要等多久。別人的爸媽一看到下雨就會到學(xué)校來接自己的孩子，你們要是不想來接我就不要找借口！待我說完之后，媽媽沉默了下來，而我怒氣沖沖地掛掉了電話。
一氣之下，我背上書包冒著大雨就往回家的路上沖去。在路上，當(dāng)我看見別人家的父母打著傘為自己的孩子擋雨時，我那不爭氣的眼淚混合著雨水洗刷著自己的面龐。我想爸媽一定是不愛我了，才老是忙得沒時間管我。一路上的傾盆大雨仿佛已經(jīng)打濕了我的心一樣，讓我悲痛不已。就快要到家時，忽然聽到一聲熟悉的聲音傳到我的耳邊，我抬頭一看，原來是媽媽。當(dāng)她看到我渾身濕透的'樣子，無比心疼地埋怨起我來：你這個傻姑娘，媽媽說了一會兒來接你，居然冒雨回家，要是感冒了怎么辦？說完急忙打傘幫我擋雨，拽著我的手飛奔回到了家，也不顧自己被雨水淋濕，迅速找來衣服讓我換上，并拿著毛巾和吹風(fēng)機要弄干我的頭發(fā)�？粗鴭寢寔韥砘鼗貫槲颐β档纳碛�，我感動得情不自禁哭出聲來。后來媽媽告訴我：他們實在是因為當(dāng)時走不開，才沒能及時去接我。
現(xiàn)在每回到下雨時，我一想到自己當(dāng)初自私的想法，就會感到特別內(nèi)疚。也正是因為這場雨，讓我感受到了媽媽對我無私的愛。
雨五年級作文7
雨，是最平常不過的事了！他就像風(fēng)雷電云日月，都是一樣的都是平等的！但我這個下午看到的雨，是特別的。
“啪嗒，啪嗒！”毛雨像天下花針，細細密密，密密細細。輕巧的穿過人家的房屋大廈，走過野草鮮花，跳過小河湖泊！豆大的雨點落在行人的雨傘上，降在寬敞的'馬路上，飛到農(nóng)民伯伯的稻田上。烏云都密集起來了，好像要開始一場廝殺！天灰蒙蒙的，地濕淋淋的，空氣中彌漫著土地獨有的芳香！我放下傘，盡情的和雨水來個甜蜜的擁抱。雨水滴在了我的額頭上，那種感覺，輕輕的，冷冷的，涼絲絲的！伴著樹葉的“沙沙”聲，雨水的“叮咚”聲，小鳥的鳴唱聲！多么美妙動聽啊！
“滴答，滴答！”絲雨像天降牛毛，絲絲線線。五花八門的雨傘一個個都像春后的蘑菇，一個個都立起來了！原本熱鬧的大街上，一下子冷清了，只是偶爾看見幾個上晚班的人們……咦？這是什么？藍藍的天空上不知什么時候飄起一層淡淡的薄霧，似仙女披紗，似白云連綿，真奇妙！給花草樹木來了一次自由沐浴，給天邊云彩來了一次陽光洗禮。在這灰暗的天空底下，遠處，還是有一兩朵無比鮮艷的野花，就像遠在邊哨的戰(zhàn)士，就像近處警局的叔叔！眼睛看天空看得有些乏了，下意識的眨眨眼。忽的，眼邊掛上了一個晶瑩的“淚珠”，看著，有些好笑！
“跨啦，跨啦！”毛雨絲雨都結(jié)合起來，變成了狂風(fēng)暴雨！路上的行人慌忙的逃走了，一點足跡也不肯留下，只留得我一個人默默地思念剛才的景象�！翱缋玻 币宦暲坐Q把我拉了回來。屋里的人，都把頭一個個伸了出來，似乎在等待看暴風(fēng)雨來之前的“好戲”�！翱缋玻 北╋L(fēng)雨來了。它以狂傲的身姿在我面前耀武揚威，可只有那么一瞬間！它不可一世的笑著，似乎我們都是它的傀儡，任它使喚。幾聲雷響，開始屬于它的世界，又變成了彩虹的藍天！白云逃出了“枷鎖”，在這片天下自由玩耍！
幾朵小烏云舍不得這片天空，被無情的風(fēng)爺爺趕走了！天上又是一片泛藍！
天，又變得一片湛藍！！我的嘴角勾了起來，因為，誰也沒看見躲在云彩背后的彩虹正捂著嘴偷偷的笑呢？
雨五年級作文8
春天的雨無聲無息。一陣涼風(fēng)輕輕地吹過，柔柔的，緩緩的。不知什么時候，絹絲一般的春雨輕柔地飄灑著，它又輕又細，聽不到夾雜其中的渾濁聲，也感不到雨水的淋漓，只覺得這好像是一種透著絲絲涼意的云霧，沒有形狀，只有一股淡淡的香氣。春天的雨又是多彩的。河邊的柳樹抽出了新枝條，被細雨罩著，綠蒙蒙的，散發(fā)出春天的氣息。初開的桃花籠在這三月的煙雨里，泛出一層水潤潤的紅霧。這蒙蒙的綠意，這團團的紅霧，真像剛滴到紙上的水彩，慢慢地浸潤開來，朦朦朧朧，如煙似霧。
夏天，每當(dāng)大雨前，就會感到一股郁悶從心里冒出來。但，當(dāng)人們盼望已久的雨水降來來時，便會化悶熱為涼爽；化憂郁為舒暢。小時候，我趁媽媽不在家，就會邀上幾個小伙伴，在雨中心情地玩耍、嬉戲。這時，花壇里的小樹被雨水染得更綠了，五顏六色的花兒猶如披上一件水晶晶，晶瑩剔透，光彩奪目。雨越下越大，那空中豆大的雨點，匯集成一道大瀑布，一瀉千里。一陣大風(fēng)吹來，這密如瀑布的雨就給風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵……
瀟瀟的秋雨綿綿地下著，它就像一位無聲的'功臣，變魔術(shù)似的把世界萬物變得金燦燦，亮閃閃。它是一位慈祥的母親，用自己的“雙手”為大地編織金黃色的綢衣，披在大樹小樹的身上。金光閃閃，美麗的無法用言語、文字表達。于是，天地之間，連著千絲萬縷的柔情，它們在輕輕顫動著，雨聲也就越來越遙遠，消失在藍天的盡頭……
豆大的雨點中，不時夾雜著片片雪花。它的出現(xiàn)，使我們有那么一點害怕。因為，它是冬的使者，在即將到來的冬天會是怎樣的寒冷？雖說冬天的雨不像春雨那么深受人們所喜愛，但它可以給予臘梅新的生命。俗話說“梅花香自苦寒來”，它需要冰涼的雨水來磨煉自己，只有這樣才能香氣傳千里。
雨五年級作文9
雨一時是停不了了。爺爺每騎一步都非常小心。爸爸媽媽還在工作，一會兒雨更大了，“爺爺，不知道是誰招惹了老天爺，我也沒帶錢，爺爺?shù)娜砩舷露际撬�，穿著一身黑色的雨衣，陰暗了許多？我沒帶雨傘也沒跟家里人說來接我，爺爺奶奶的身體又不好，奶奶趕快拿來毛巾問我怎么回事！”爺爺說：“快走吧�！�
路上傘壞了，我的傘反復(fù)被刮翻了好幾次，想起令我最感動的一件事，下起了毛毛小雨。我發(fā)現(xiàn)座位被爺爺用塑料袋包著。望了望天！我激動的叫了出來：“不用了”我向爺爺跑了過去。
我為有這樣的一個爺爺自豪！”我只好答應(yīng)了，只見爺爺騎著自行車，我的眼淚就奪眶而出了，您就別帶我騎車了，風(fēng)越來越大，我把雨衣給她用，所以淋濕了，我的心情真是糟透了，我執(zhí)意要把雨衣還給爺爺。怎么辦。
終于到了家，我真是羨慕的很。“快坐上來吧。爺爺忙說道，他說怕在路上把座子淋濕了，我感動極了，爺爺索性就把我的雨傘收了，反正我也有傘了。豆大的雨珠打在爺爺?shù)腵身上！”我回過頭一看，更別提下著雨帶我騎了？怎么辦，但是這個小雨衣根本擋不住那成串的雨滴。但誰料想得到。我用書包蓋住頭。
這件事令我終身難忘，我是多么愛爺爺，你自己大雨天回去我不放心，驕傲，把他身上的雨衣披在我的身上，爺爺趕快把傘撐開遞給我。正在這時，這路多滑呀，一到中午放學(xué)，我去洗個澡�！睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進了浴室、臉上，我可以自己回去，毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨，但都沒成功，窗外的天空忽然陰暗了下來�？粗瑢W(xué)們一個個的都走出了學(xué)校，爺爺連忙插嘴說道，一聲親切和藹的聲音傳入了我的耳朵“姜夢：“沒事一遇到雨天。那天是星期五，我就會想起我那親愛的爺爺：“沒事沒事，也讓我知道了爺爺是多么愛我，自己騎車都可能出危險�！�
爺爺已經(jīng)上了年紀(jì)，我的心情也像天空一樣。
雨五年級作文10
窗外，雨，淅淅瀝瀝，冷冷清清。一陣風(fēng)吹來，涼意頓起，我不由地縮了縮脖子，躲進了自己的小房間。靜靜地、呆呆地翻開了新買的《蜻蜓眼》，思緒卻隨著這雨聲，越來越密，越來越遠……
那些年的雨點，像跳躍的音符，落在我的肩上，流入我的心里。每一次的下雨天，校門口熙熙攘攘的人群中，總有一個身影，撐著一把雨傘，靜靜地站在校門口的角落，只為喚一聲“星雨，回家！”
“星雨，我今天還要加夜班，你一個人在家喔�！币宦暭贝俚穆曇舸驍嗔宋业乃季w。我急忙轉(zhuǎn)過頭，卻只瞥到那風(fēng)雨中那一抹熟悉的背影。
一個人的世界，很安靜，安靜得甚至可以聽到自己的心跳聲！我甩了甩頭，繼續(xù)埋頭翻看我的《蜻蜓眼》。
雨地里，阿梅和奶奶各撐著一把紅油紙傘，一大一小，慢慢地行走著；雨漸漸地大起來了，奶奶牽著阿梅的手一起奔跑起來，一邊“咯咯咯”地笑著……
曾經(jīng)，我也是這樣。每次放學(xué)的時候，我都特別期待下雨天，那樣，校門口就會有一個等待我的身影；那樣，回家的路上就會有一個溫暖的.懷抱。但是現(xiàn)在呢？我望了望空曠的房間，一個人孤零零地在家，媽媽卻還在無休止的加班中。我一個人回家，一個人燒飯，一個人吃飯，一個人洗碗，一個人洗衣服，一個人……
“咚咚咚”的走路聲驚醒了我，我奔出房門，看到了廚房里忙碌的媽媽。“媽，你今天不加班嗎？”我驚喜地問道。生怕媽媽說只是回來拿一下東西。
“星雨啊，媽媽不加班了。媽媽想通了，家需要媽媽，你也需要媽媽，媽媽回家給你做好吃的！”
我的眼淚止不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我偷偷轉(zhuǎn)了下身，抹去了眼淚，興奮地跑過去跟媽媽一起燒飯，腦海中又浮現(xiàn)出《蜻蜓眼》中，奶奶去世時，緊攥著的左手上竟然寫著“我要回家”四個字！
那個觸動靈魂的字眼——回家；那一抹無法忘懷的情景——在校門口的角落里，一個身影靜靜地撐著一把雨傘，微笑地呼喚著我“星雨，回家！”
雨五年級作文11
許久的悶熱后，干渴的大地終于迎來了一場傾盆大雨，洗刷了整個世界的灰塵，使整個人都覺得神清氣爽。
在轟隆隆的雷聲鋪墊后，大雨如期而至，還伴隨著一道道擊破長空的閃電。狂風(fēng)呼嘯，烏云滾滾，大滴大滴的雨水落到地面上，使地面上到處都是跳躍著的水花，像一個個白色的精靈在喧鬧地舉辦舞會。雨絲密密麻麻，模糊了人們的視線，一切都變得朦朧起來。遠處的'山崗在雨的遮掩下，只露出那一點點綠色的輪廓，仿若一個未出閣的姑娘用紗巾遮住自己綠色的衣襟，深怕被別人看見。世間萬物好似被一層白色的薄紗給籠罩了，透露出一種只屬于白色的圣潔。
一陣電閃雷鳴之后，原本灰白分明的世界，漸漸展現(xiàn)了一絲絲生機。樹葉在雨水的沖刷下，露出原本青翠的綠色；花朵們嬌嫩的花瓣兒在雨水的洗禮后，顯得更加美艷；干旱的土地在雨水的滋潤后，個個都挺直了自己的背脊世界又充滿了勃勃生機，充滿了生命的顏色。
我愛夏季的雨，因為他的氣勢磅礴，因為他的凈化萬物，因為他的萬丈豪情。他不像春雨的喚醒萬物，也不像秋雨一般凄凄怨怨，更不似冬雨一般只會帶給人徹骨的寒冷。他在悶熱時帶給你涼爽，在干渴時帶給你滋潤，在心煩時沖刷你心中的煩惱。他不會連綿不絕，他會痛快地下一場；他不會細碎無聲，他擁有著撼動天地的力量；他不會帶來寒冷和骯臟，他帶來的是清新的空氣和干凈的世界。他好像一首震撼世人的佳曲，忽而高山流水，忽而一瀉千里，忽而崇山納壤，忽而大海吞流，讓人暢快淋漓。
雨后的天空，懸掛著一道絢麗的彩虹，看到這樣的美景，使我想起了一句話：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，是啊，人生就是這樣，古今中外，哪個人的成功沒經(jīng)歷過重重磨難？讓我們正確地認識困難，勇敢地挑戰(zhàn)困難。我相信，在風(fēng)雨過后，你就是那道最絢麗的彩虹。
雨五年級作文12
雨，悄悄地，靜靜地落了。而街上那正在默默凝視的一老一少，并沒有在意。
雨還沒下時，那孩子眨著如一汪清泉般透澈的雙眼，甩了甩長發(fā)。一個回眸，她發(fā)現(xiàn)了一個老人。她走上前去，歪著頭，十分疑惑地問：“爺爺，您在干什么呀？”
“我？”那位老人抬起頭來，看了她幾秒后，又低下了頭，理了理自己破破爛爛的衣服，說：“我……是個乞丐呀……”
“乞丐？是很沒有錢的人嗎？”孩子童言無忌。“爺爺，我告訴你哦，我今年收到了很多壓歲錢呢！”
老人又再次抬頭，一雙渾濁的眼睛中，寫著幾句話：又是一個自負的有錢人家的孩子嗎？唉，反正遇得多了，走了就好了……可誰知，那個孩子拿出了20塊錢，對老人說：“爺爺，這個給你哦！本來是我要去買書的錢，現(xiàn)在給您了，您已經(jīng)是個有錢人了！”
老人看著這20塊錢，內(nèi)心很是復(fù)雜：錢，是他乞丐這么長時間來最終的目標(biāo)呀！可這錢是孩子的`買書錢呀！
他最終還是向孩子揮了揮手，道：“不需要！不需要！”
“為什么呀？”孩子將她那雙眼睛睜的大大的，天真無邪的目光正好和老人的碰了個正著，他們久久地注視著。
“啪噠。”一滴雨滴在老人臉上，“啪噠啪噠……”更多的雨落下來了，孩子這才反映過來。從她的“神奇口袋”中找出兩張大紙，十分笨拙地折成兩頂雙層帽子，然后遞了一頂給老人，接著說：“爺爺，拜了！我回家了！”邊說邊用手扶著帽子，邊跑邊笑地回家了。
這是一場夏天的雨，來得快，去得也快。雨過天晴，老人摘下那頂紙帽，在把它拆開的時候，他發(fā)現(xiàn)了一張20元……他的淚，不自覺的涓然落下。
雨季之中，記憶被沖淡，消散，淪為一片虛無。但是我想，那位老人，永遠也不會忘了那個孩子，以及那孩子的如水般透澈的眼，還有那場雨。
雨五年級作文13
坐落在雨花軟件園的核心區(qū)的雨花外國語小學(xué)，是一個書香滿園活力四射的學(xué)校。它占地約3畝。是南京第一所公辦的外國語小學(xué)。今天就來參觀一下這郁金香路的雨花外國語小學(xué)吧！ 剛步入雨外小的校門，一陣花香就撲鼻而來。是從哪傳來的呢？
仔細觀察，左側(cè)的小山丘上開滿了桃花它立刻把你吸引住了！哇，這些花兒五彩繽紛：有紅的、有黃的、有綠的……春風(fēng)姐姐從這里走過它們就扭動腰肢好笑在于你打招呼！綠紅相間間又多了幾分輕柔。沿著路向前走，右側(cè)有一排宣傳欄，那里記錄著校園的趣事。咦！有一座小假山形的噴泉立在池塘里，石縫中不時有一縷縷細流從石縫中流出。池塘里還有十幾條活潑可愛的小金魚在嬉戲著。 瞧，有一個田徑場。這個田徑場真大，紅綠相間間，紅色的是200米的跑道，綠色是足球場�？粗X得充滿活力的氣息。田徑場邊有一條長廊，長廊變的柱子上有的爬著爬山虎，有的掛著葫蘆。漫步在長廊間有一種詩情畫意飄飄欲仙的神秘感覺．
走到盡頭長廊的盡頭有一條石子路通向升旗臺，抬頭仰望有一面鮮紅的紅旗飄揚在空中．在體育館門口仔細觀察它：左看右看既一把哨子好像在哨聲下同學(xué)們就集合在一起，又想一把火炬在熊熊燃燒好像是同學(xué)們的熱情奔放。走進體育館，首先看到了那一把把充買童真的藝術(shù)花傘了，那一把把花花綠綠的`傘畫為這件體育館增添了幾分生機。出了體育館首先引入眼簾的是，那可以容下XX人集會的中心廣場。在廣場右側(cè)有一個室外籃球場，在這兒常常會傳來陣陣歡呼聲和喝彩聲。學(xué)校最引人注目的是那成品字形的教學(xué)樓，上課時會傳來陣陣清脆的朗讀聲。這棟教學(xué)樓細細數(shù)來約有50幾間教室。
如：音樂教室、美術(shù)室、舞蹈室……對了在學(xué)校的西南面有一個可以容下800多人的食堂。聞一聞陣陣飯香飄來。同學(xué)們，學(xué)校是知識的搖籃，今天你為學(xué)校驕傲，明天學(xué)校為你驕傲！
雨五年級作文14
如果你喜歡小橋流水人家、暮雨、冷巷、煙雨的江南，就來甬城吧！
天一廣場是不該錯過的。早到的話，廣場人煙稀少，游客寥寥無幾，你可以走走停停，隨遇而安。那里有美麗的噴泉，泉水時高時低，似一條銀龍直沖云霄。等到人山人海，你可以前往天一閣。
天一閣無論內(nèi)涵、盛名還是門票價格都是首選。是絕不會輸給那些書院的�！皶毓沤�，港通天下”，天一閣不愧是寧波的一張名片。這時候你如果餓了，可以去諸多的小吃店填飽肚子或是去鼓樓的某個飯店大快朵頤。
說起鼓樓，倒是個不錯的景點。古色古香的鼓樓歷史悠久，文化氣息濃厚。走近鼓樓，抬頭一看，映入眼簾的是巨大的鐘樓，鐘樓顯示著鼓樓的古老和凝重。夜幕降臨，“3D燈光秀”大氣恢弘，絢麗多彩，動態(tài)地為我們演繹了寧波歷史，讓游客踏入了視聽的時空之旅。熙熙攘攘的鼓樓步行街商品琳瑯滿目，令人眼花繚亂。
飯后信步，該去風(fēng)景優(yōu)美的日湖。那里空氣清新，草翠花開，你可以一邊呼吸清新的空氣，一邊欣賞沿途的風(fēng)景，好不愜意。
如果是暮色，就是去三江口的好時候。這時，那里燈火通明，還有許多人在橋頭漫步、眺望，還能享受涼風(fēng)的撫摸，非常舒服。如果還有細雨陪伴，相信你不難感受“靈魂”二字。
月湖還是該去的，你可以去那里的銀杏林。只要你一走進杏林，就會被陶醉。微風(fēng)拂過，銀杏葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來，就像一只只金翅鳥翩翩起舞。鋪滿地面，形成一條“金光大道”，這時你就仿佛進入了夢境，久久回不過神來。
如果你去過南塘，那你就應(yīng)該知道那兒的`景致動人。南塘有著江南美鎮(zhèn)的風(fēng)韻，有著深厚的文化底蘊，還有這古樸的民居，有著淳樸的民情，讓你流連忘返。
千百年來，三江燈火、月湖杏林、天一繁華、鼓樓鼎盛，甬城是等你一醉的地方！
雨五年級作文15
有我之境，以我觀物，古物皆著我之色彩。無我之境，以物觀物，故不知何者為我，何者為物。
雨聲像G小調(diào)奏鳴曲的曲調(diào)，似乎從悠遠的遠方傳來。我佇立在窗前，看著被雨所籠罩的鄉(xiāng)村，我仿佛聽見雨滴從草葉上輕輕滑落，“咚”地一聲濺起聲音，聽見根拼命地吮吸著水份的聲音，煙雨朦朦的江南小鎮(zhèn)，像是誰在宣紙上似輕描淡寫，又似仔細地描繪下來的水墨畫。我又仿佛聞到了墨跡未干時墨水淡淡的幽香，黑白的畫面一片寧靜，正如我此刻淡然的心。
午后突然的一場雷陣雨，天狠狠地大哭了一場。我從攘攘的人群中擠出，聽見有人在咒罵：“這該死的雨”。雨似乎又下得更大了�！岸＿硕＿恕钡匮葑嗥鸾豁憳�。我回頭看見那人狼狽地在雨中奔跑，雨水順著他的劉海從臉頰上滑兒滑落下，水坑被他激起一陣陣?yán)顺�。這也難怪他不喜歡雨？！
江南的雨，是多情的紅顏，是“滴不盡相思血淚拋紅豆，開不完春柳春花滿畫樓“的女子。它總是綿長的，一直下 ，一直下，從未想過停息，就像剪不斷，理還亂的離愁。
有時候，我會在雨中卸下所有武裝，所有防備，讓雨滴肆無忌憚地親吻我的臉頰或掌心，不覺得疼。我會在雨中踱來踱去，嘴里哼著不知名的'小曲，用力地踩著水坑，看它激起的水花，在空氣中華麗地轉(zhuǎn)身，“咚“地一聲落下，碎成一地的冰花，我會在雨中自顧自地傻笑，聽見雨點在樹葉中淅瀝時回笑，看見雨點在空中折射出陽光的璀璨時會笑。雨聲，雨景在這充溢的快樂里，匯注成奔流不盡的瀑泉，在得到自由時并放聲高歌。
少年聽雨歌樓上，笑聲溢滿樓，一任階前，點滴到天明。
聽雨，因我快樂無憂，它就會像調(diào)皮的孩子，不停地敲擊著我的心窗；聽雨，因我平靜如水，它就會像一斷的音節(jié)；縈繞地在耳邊低吟，聽雨，因我焦躁不安，它就會像一場誰發(fā)起的惡作劇，不厭其煩地玩弄我。
雨，有我之境，故有我之色彩。