[薦]實(shí)用的小學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
秋天到了,我最大的快樂(lè),就是撿落葉,做貼畫。
在小區(qū)里撿了幾片落葉,我就做起貼畫來(lái),做一張小蜻蜓吧!我精心地把落葉洗了一下,再做起帖畫來(lái)。
我先用竹葉剪了小蜻蜓的身體和尾巴,然后又用四片山竹葉做起了它的翅膀,再用其它樹(shù)葉拼出了“小蜻蜓”的頭,接著不一會(huì)兒亮晶晶的大眼睛也問(wèn)世了!
我想就一只小蜻蜓也太孤單了,所以我又用玫瑰花做了一個(gè)太陽(yáng),又用桂花樹(shù)的'葉子剪了荷葉,最后我用藍(lán)色水彩筆畫了一些波浪和白云,一幅樹(shù)葉貼畫就做好了。
我還用這幅畫編了個(gè)故事。有一天,小蜻蜓飛飛在學(xué)校里學(xué)飛,可它沒(méi)認(rèn)真聽(tīng),本領(lǐng)還沒(méi)學(xué)到家。下課了,大家在一起玩捉迷藏,輪到飛飛抓了,它想同學(xué)們剛剛會(huì)飛,肯定飛不遠(yuǎn),一定會(huì)躲在小河邊,它邊想邊向小河飛去,快到小河邊了,可是“剎車”不靈了,它直向河里沖去了。幸好,它掉在河邊的荷葉上了,它慢慢地爬上岸,說(shuō)“我以后上課一定要認(rèn)真學(xué)好本領(lǐng)!
我愛(ài)做落葉貼畫!
小學(xué)生作文 篇2
今天,我們學(xué)校開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)它別開(kāi)生面,是因?yàn)檫@一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目多,光我們班參加接力比賽的就有二十人呢!肯定有一場(chǎng)好戲。
我一早來(lái)到了學(xué)校,天格外的藍(lán),草格外的綠,小湖里的水格外的清澈,它們都在歡迎我,所以,我的心情也格外的好。
啦啦隊(duì)的同學(xué)們準(zhǔn)備得很充分,瞧!你帶來(lái)了條幅,我?guī)?lái)了彩旗?礃幼,我們的啦啦隊(duì)得大干一場(chǎng)呢!
在一陣陣的搖旗吶喊中,終于到了最激動(dòng)人心時(shí)刻,接力賽馬上就要開(kāi)始了。
只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“砰”的一響,運(yùn)動(dòng)員以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出起點(diǎn)線,一眨眼就傳給了第二棒的同學(xué),只見(jiàn)他一接棒,便奮力甩著胳膊,大步流星的向前跑著,腳下像踏上了風(fēng)火輪。我心想,如果這樣下去,只要不掉棒,一定會(huì)贏的。可是意想不到的事情發(fā)生了!輪到薛陽(yáng)的`時(shí)候,她腳下一滑,摔倒了!我的心弦頓時(shí)繃緊了!但在我絕望的時(shí)候,其他兩個(gè)對(duì)手竟然同時(shí)掉棒,我們贏了!我們歡呼著,擁抱著。我心中懸著的石頭終于落了地,噴射出勝利的火花。
我抬頭望望天,白云在向我微笑;我低頭看看草,草兒向我招手;我看看同學(xué)們的臉,笑得像花一樣燦爛!
我望著運(yùn)動(dòng)員臉上掛著的汗珠和濕漉漉的頭發(fā),在敬佩的同時(shí),不由得想到,其實(shí)生活中處處都是賽場(chǎng),在每一場(chǎng)比賽中,成功永遠(yuǎn)屬于勇于拼搏的人,愛(ài)拼才會(huì)贏!
小學(xué)生作文 篇3
01 圓圓的臉蛋,炯炯有神的眼睛,一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,高高的鼻子,一張大大的."吃貨嘴"——這就是我,一個(gè)淘氣包。
小天才VS母上大人
02 我小時(shí)候,簡(jiǎn)直就是個(gè)小天才。我媽見(jiàn)我出去玩兒,不是弄得鄰居母雞不下蛋了,就是砸壞別人家玻璃。她一氣之下,把我鎖在了家里。我看看被鎖起來(lái)的門,靈機(jī)一動(dòng),拿起一個(gè)小板凳,站上去,把門一開(kāi),逍遙地走出家門。你們看,我是不是很"天才"?
熊孩子or開(kāi)心果
03 在老師眼里我是"熊孩子",在同學(xué)眼里我是"開(kāi)心果".有一次,老師領(lǐng)我上臺(tái)修改我的作文,我趁老師轉(zhuǎn)過(guò)頭去,跳起了舞,一會(huì)兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子,一會(huì)兒撅起屁股,一會(huì)兒扭扭腰……同學(xué)們見(jiàn)狀,哈哈大笑!老師聽(tīng)見(jiàn)笑聲后,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),教室里立刻鴉雀無(wú)聲,我也立刻站著不動(dòng)了。老師去上廁所,我立刻扭起了秧歌——?jiǎng)觿?dòng)脖子、扭扭腰、吐吐舌頭、甩甩手……同學(xué)們見(jiàn)后,又哈哈大笑起來(lái)。老師聽(tīng)見(jiàn)大笑后,立刻回轉(zhuǎn)身來(lái)生氣地說(shuō):"你個(gè)熊孩子,快給我回去!"之后,我成了同學(xué)們公認(rèn)的"開(kāi)心果",同學(xué)們一見(jiàn)到我,都笑著說(shuō):"你上一次表演可真精彩!"
班長(zhǎng)PK母老虎
04 我當(dāng)上了班長(zhǎng),聽(tīng)班主任的命令,由我來(lái)記不遵守課堂紀(jì)律的黑名單。我最提心吊膽的就是記黑名單,因?yàn)椋褐灰泟e人名字,下課,必定被"打"得很慘。有一次,我記了我們班母老虎吳大小姐的名字,一下課,嗨,又要被打了。果不其然,她一來(lái)就大吼道:"你!敢記我名字,你不想活了!"于是上來(lái)一陣"拳打腳踢",竟把我逼進(jìn)了男廁所。05 這就是我,一個(gè)趣事多多的人。
小高老師:
小作者抓住自己淘氣包這個(gè)特點(diǎn),截選出與父母、與老師、與同學(xué)相處的三個(gè)片段,給我們活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)出一個(gè)小淘氣包形象。中心突出,語(yǔ)言詼諧幽默,具有很強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力,而且三個(gè)小標(biāo)題別具匠心,堪稱佳作。
美中不足的是,文章開(kāi)頭和結(jié)尾過(guò)于平淡,沒(méi)有起到"鳳頭"和"豹尾"的驚艷感,尤其是結(jié)尾,太過(guò)草率和倉(cāng)促。因此還需多多閱讀,多多練習(xí)。
小學(xué)生作文 篇4
今天,爸爸在說(shuō):今天是什么節(jié)日來(lái)著?我跑過(guò)去給爸爸說(shuō):爸爸,爸爸!今天是母親節(jié)!爸爸說(shuō):我早就知道了!只是戲弄一下你!我說(shuō):爸爸!爸爸!你好壞!
爸爸笑著說(shuō):哈哈!看來(lái)你的智商不低!我說(shuō):那當(dāng)然!不過(guò),別說(shuō)了,我還要給媽媽背唱跪羊圖呢。
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文(精選)07-08
(精選)小學(xué)生作文07-04
小學(xué)生作文[精選]07-07
小學(xué)生作文【精選】07-06
小學(xué)生作文08-05
小學(xué)生作文08-05
小學(xué)生作文08-05