畢業(yè)典禮設(shè)計方案
為了確定工作或事情順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的畢業(yè)典禮設(shè)計方案,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)典禮設(shè)計方案1
活動目的:
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關(guān)系。
活動時間:20xx年6月活動地點:大(5)班教室活動人員:老師、全體幼兒、家長。
活動準備:
1、發(fā)給家長邀請函。
2、教師布置教室。
活動過程:
開場白:
童年是一段"快樂來得很多,憂愁去得很快"的純真年代,今天,20xx年6月,對于在坐的.各位,這是一個難忘的日子,因為一群小鳥滿載人們的祝福,即將從實驗幼兒園展翅飛翔。
你們,經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學(xué)生。
此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中,讓我們一起朗誦畢業(yè)詩!
全體幼兒一起念畢業(yè)詩小朋友,你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?玩具扔滿地、還愛發(fā)脾氣、不會吃飯、不會穿衣服。
現(xiàn)在如同展翅的小鳥,就要飛離我們,離開你們的幼兒園,你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語,現(xiàn)在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更加廣闊的天空,老師心中有許多的不舍,其實我們也想開心的一笑,可總是不知不覺的傷感。你們的每一個笑容都留在老師的心中,你們的美妙歌聲,開心的話語都在老師的耳邊回響。然而,親愛的孩子,是雄鷹便要翱翔藍天。是駿馬便要奔弛草原,再見了,親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,深情的凝視,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。
文藝演出
一、歌曲聯(lián)唱
二、表演唱《郊游》
三、兒歌《鉛筆盒里的朋友》
四、音樂游戲《我們要請一個人》
五、詩朗誦《雷公公和啄木鳥》
頒發(fā)離園畢業(yè)冊伴隨著一遍遍的歌聲, 我們20xx屆幼兒畢業(yè)典禮也將拉下帷幕。在這里,我們送上畢業(yè)冊,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。
畢業(yè)典禮設(shè)計方案2
一、活動流程:
1、提前宣傳發(fā)放《家長邀請函》
2、畢業(yè)證書的準備
3、攝影攝像器材及人員安排,以備后期的.光碟制作(紀念品)
二、活動目的
1、讓家長們了解孩子在幼兒園期間的發(fā)展及收獲,樹立品牌效應(yīng),擴大影響;
2、師生共同體驗畢業(yè)離園時的惜別之情;
3、讓幼小銜接的孩子們萌發(fā)對小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的向往之情。
三、活動時間:
四、參加人員:
幼兒園
領(lǐng)導(dǎo);大班(學(xué)前班)老師及全體幼兒、家長;其他班級參演的幼兒和部分老師
五活動過程:
1、主持人出場(三人:一名老師和男、女生各一名)
2、園長致辭
3、幼兒代表獻花
4、大班(學(xué)前班)教師寄語
5、家長代表
講話
6、發(fā)放畢業(yè)證書,拍畢業(yè)紀念照
7、大班(學(xué)前班)師生共同演繹手語表演唱《感恩的心》
8、收拾清掃場地
開場前輪流播放歡快的兒歌音樂
畢業(yè)典禮設(shè)計方案3
主題:銘記
橫幅:一起走過——天一實驗學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮
條幅:銘記成長、銘記恩情
背景文字:健康智慧
主席臺:兩排座位:前排校領(lǐng)導(dǎo)
后排班主任
主持席
座位:前排:初三教師
氛圍布置:莊重喜慶
主持詞
男:成長的六月,我們品味著成功的喜悅,畢業(yè)典禮設(shè)計方案。在憧憬未來的時候,回溯成功,有很多無法割舍的情懷:這就是銘記
女:空蕩蕩的教室,沒有往日的凌亂;嘈雜的教學(xué)樓,沒有老師大聲的講解;沒有作業(yè)的學(xué)校時光竟然那樣的寂寞------------我懂了,什么是留戀
合:一起走過——天一實驗學(xué)校20xx屆畢業(yè)典禮,現(xiàn)在開始
男:全體起立,唱國歌
女:三年,我們的老師匆匆行走在校園,他們用愛在行走
男:三年,我們的老師揮灑在講臺,他們用奉獻在書寫
女:今天,我們背起沉甸甸的行囊將要離開母校
男:我們知道,無論我們走到哪,身后總有你們深情的關(guān)注
女:讓我們再次重溫吧,讓我們用熱烈的掌聲請陳校長講話
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男:這是學(xué)校的希望
女:這是一篇盛情的叮囑
男:讓我們用心銘記
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女:有人說,天一實驗今年中考取得了輝煌的成績,
男:我們說,這是水到渠成的收獲
女:因為我們有一群默默奉獻,智慧工作的老師,規(guī)劃方案《畢業(yè)典禮設(shè)計方案》。下面請馬忠東老師代表全體初三老師發(fā)言
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男:三年我們共同生活
女:三年我們天天成長
男:我們是花朵
女:我們是幼苗
男:我們沐浴著天一實驗校園的陽光
女:我們吮吸著天一實驗校園的.雨露瓊漿
男:羊有跪乳之恩
女:鴉有反哺之義
男:老師,請聽我們真情的告白
請看我們的畢業(yè)感言
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男:天一實驗,言語說不完我們對你的深情
女:老師,掌聲不足以記錄我們由衷的表達
男:一朵朵鮮花
女:一片片綠葉
男:這就是我們一輩子的情誼
女:下面讓我們把鮮花獻給陪伴我們的老師
男:謝謝老師
女:我們會永遠銘記你們的教誨的
男:看,這是我們永遠的銘記
請畢業(yè)生代表贈送畢業(yè)紀念冊
男:三年,人生的一個片段
女:初中,學(xué)習(xí)生涯的一個驛站
男:我們深信,過去的我們是一樣的優(yōu)秀
女:我們堅信,未來的我們肯定會有各自的精彩
男,女:下面我們請胡校長宣布畢業(yè)生名單
學(xué)生代表領(lǐng)畢業(yè)證書
男:過去,我們一起走過
女:未來,我們將要一起前行
男:無論我們身處何處
請記住我們共同的名字——
合:天一實驗學(xué)校
女:無論我們身處何處
男:我們都要以深情、理想、智慧歌唱我們的母校
女:讓我們同唱“同一首歌”
男:讓我們在歌聲中銘記吧:
女:銘記成長、銘記友情
合:天一實驗學(xué)校1X屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮設(shè)計方案4
一、活動背景
1、基本情況簡介:流年似水,光陰荏苒。隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,傳媒學(xué)院將送別又一屆畢業(yè)生。四年里,我們并肩同行,風(fēng)雨同舟,童真的幻想、失敗的淚水、成功的喜悅,我們都曾經(jīng)歷。現(xiàn)在,我們即將揮手告別這個生活學(xué)習(xí)了四年的校園,懷著滿腔熱血踏上通往前途未知的就業(yè)征程,不管前路如何我們都會堅強面對。借以此次畢業(yè)晚會,來展示這屆畢業(yè)生的四年所學(xué)的專業(yè)成果,向社會展示屬于他們的風(fēng)采。記住這一屆畢業(yè)生,記住他們?yōu)閭髅綄W(xué)院所做的一切貢獻,同時也把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達,既調(diào)動了他們對工作的積極性和主動性,又體現(xiàn)了一種熱情、積極向上的良好精神風(fēng)貌。讓我們攜手精心打造這次晚會,共同譜寫一首屬于我們的`青春交響詩。
2、主要活動對象:
大四應(yīng)屆畢業(yè)生
3、組織部門:
傳媒與人文學(xué)院團委學(xué)生會
4、內(nèi)在分析:
優(yōu)勢:
(1)可以為大四學(xué)生集中展示自己提供一個開放的舞臺,也為他們留下對校園最后最美的回憶。
(2)傳媒分院的學(xué)生會有豐富舉辦類似活動的經(jīng)驗。
(3)鍛煉學(xué)生們的動手能力、執(zhí)行能力和團隊合作精神。
劣勢:
(1)大四同學(xué)較忙,排練時間緊,節(jié)目質(zhì)量難保證。
(2)資金難到位
二、活動意義及目的意義:
在大學(xué)生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大。首先,畢業(yè)晚會是我院的一個傳統(tǒng),它承載著學(xué)校和學(xué)生、老師和學(xué)生、學(xué)生和學(xué)生之間四年的感情。這是它的一場儀式,一場告別的儀式,一場開始的儀式,一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次,畢業(yè)晚會給同學(xué)們一個宣泄自己感情的一個機會,在晚會上大家可以暢所欲言,不受拘束,是同學(xué)們大學(xué)四年的最后一次聚會,能夠更加深刻的增進大家的感情。最后,畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上,可以使畢業(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
目的:
第一、培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)校和老師之間的感情。
第二、激勵畢業(yè)生們懷抱希望,努力奮斗。
三、活動開展
前期工作
1、活動流程日期事項
5月4日學(xué)生會開會,商定相關(guān)事情(畢業(yè)典禮日期、主辦與協(xié)辦部門)
5月5日上報節(jié)目所需物品,宣傳展板及節(jié)目附屬要求(燈光等)
5月7日
、贁M定領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓名單
②擬定具體流程(節(jié)目順序)
5月9日節(jié)目ppt制作
、僮饨鑸龅
、跁䦂霾贾貌牧腺徺I并上報費用
5月25日
、僦谱鳈M幅、展板、節(jié)目單、邀請函、臺簽
②準備主持人講稿
6月5日
、倥拱宀[放展板
6月10日
②發(fā)送邀請函
6月20日節(jié)目彩排
6月21日
、贂䦂霾贾
、诋厴I(yè)典禮召開
、蹠䦂銮謇
2、參加人員:
大四所有班級,主辦部門,協(xié)辦部門,指導(dǎo)老師,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
3、突發(fā)事件的處理:
、贁嚯姡
⑴秩序維持者負責(zé)保持會場秩序,并讓大家安心等待
、仆ㄖ嚓P(guān)部門,開始維修。備用電筒
⑶若無法在短時間內(nèi)修好,則宣布暫時退場,另外安排時間進行活動
、谌珉娔X死機,無法播放幻燈片:
、耪胰松吓_演講或即興唱歌到電腦恢復(fù)正常
⑵若修不好,則用備用電腦,大會繼續(xù)進行
、鄱Y物由辦公室保管,若禮物不見會后頒發(fā)
四、經(jīng)費預(yù)算
物品話筒礦泉水橫幅臺簽白紙節(jié)目單邀請函筆臺燈展板紀念品舞臺臺布置數(shù)量金額等
畢業(yè)典禮設(shè)計方案5
一、活動主題:
回憶成長感恩
二、活動時間:
待定
三、活動地點:
報告廳
四、參加人員:
六年級全體隊員、任課老師、部分家長代表、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(初中領(lǐng)導(dǎo))
五、準備工作:
視頻制作,搜集照片、同學(xué)間的心里話視頻、老師寄語、家長留言等。
六、活動流程
【回憶篇】
(開場舞《good boy》六4班)
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,
2:親愛的爸爸媽媽、同學(xué)們,
合:大家好!
1:歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。
2:畢業(yè),是一個沉重的動詞;
1:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;
2:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;
1:若干年后,假如我們還能夠想起那段時光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠,而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
(播放xx校園生活集錦片段)
2:六年前的小樹苗,如今已挺拔長高;
1:六年前的小小鳥,如今已長出豐滿的羽毛;
2:六年前不懂事的孩子,如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年,
1:親愛的母校,您留下了我們成長的足跡;
2:親愛的老師,您扶著我們走過六年的風(fēng)雨;
1:在xx的校園里,我們編織著五彩的夢幻;
2:在xx的校園里,我們邁出了人生的第一步。
1:同學(xué)們,我們敬愛的校長每一次的講話都給我們留下了深刻的印象,每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動力。
2:今天,在我們即將離開母校的時刻,讓我們再一次聆聽校長的殷殷希望!大家掌聲歡迎。
(校長致詞)
【成長篇】
1:我們將銘記校長的每一句教導(dǎo),不辜負校長對我們的殷切希望!
2:回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
1:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
2:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
1:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
(舞蹈《青春畢業(yè)冊》六2班)
2:親愛的同學(xué)們,六年前,我們帶著稚氣,攜著童真,睜著一雙雙好奇的眼睛,投入到學(xué)校的懷抱。
1:校園里,回蕩著我們的歡歌笑語,留下了我們求索的足跡。一張張獎狀,凝聚著我們的.努力,記載著我們的驕傲。
2:今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。
1:同學(xué)們,畢業(yè)不是休止符,而是美妙的樂段,是對明天的呼喚,是充滿希望和奮斗的新起點。
2:同學(xué)們,社會是汪洋的海,人生是一葉扁舟。請蕩起智慧的雙槳,搖動勤奮之櫓,朝著新的航向奮進!
(歌曲串燒《勵志少年·畢業(yè)篇》)
穿插優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
【感恩篇】
1:六年的時光轉(zhuǎn)眼而過,到了分別的時刻。此時,我們有千言萬語想要傾訴!
2:此時,我們有萬語千言想要表達。請看大屏幕!
(大屏幕播放錄制的視頻《我們的心聲》)
穿插隊員代表送老師、父母鮮花。
1:人的一生會遇到很多人,在東小這個快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,他們澆水,他們生產(chǎn)陽光,他們的青春與激情流動在黑板和校園的每一個地方,他們就是我們敬愛的老師。
2:此時此刻,他們也有很多話想對我們說。請看大屏幕。
(大屏幕播放錄制的視頻《老師想說的話》)
1:父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從我們呱呱墜地的那一刻起,就傾注了父母無盡的愛與祝福。
2:或許,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了不可替代的生命。
1:父母為我們撐起了一片愛的天空,當你受傷時,哭泣時,憂郁時,難過時,你可以隨時回到這里,享受父母的愛。
2:在今天這個特別的日子里,我們的爸爸媽媽也想對我們說說心里話。
(大屏幕播放錄制的視頻《父母對我們說》)
1:盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時,我們還是會有一些不明所以的感慨。
2:來吧,親愛的同學(xué),讓我們以青春的名義宣誓:
(牢記父母期盼,不忘恩師教誨;誠實守信,勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪,明天母校為我而驕傲。)
1:同學(xué)們,讓我們最后一次唱響我們的校歌,讓我們共同感謝母校,祝您繁花似錦,根深葉茂。
2:讓我們共同感謝老師,祝您身體健康,事事如意。
(校歌音樂起,全體齊唱,在背景音中,每位隊員送給老師寫滿心里話的賀卡或紀念品。)
(在音樂和送祝福中,主持人道別)
1:同學(xué)們,讓我們牢記:
合:(大屏幕打出)今天,我們以xx為榮!明天,xx以我們?yōu)闃s!
2:20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束,老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。
創(chuàng)意畢業(yè)典禮的策劃設(shè)計方案2
活動目的:
1、通過畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學(xué)生進行一次“感恩的教育”。
活動主題:
“告別母校,放飛理想”
活動時間:
7月7日上午
活動地點:
學(xué)校操場
參加人員:
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校師生
活動準備:
1、主持人:
2、準備工作:
(1)場地布置:總務(wù)處
(2)準備音樂《感恩的心》《頒獎音樂》《每當我走過老師的窗前》《畢業(yè)歌》
(3)學(xué)生組織、音樂播放
(4)錄像:拍照:
活動過程:
(活動前循環(huán)播放《每當我走過老師的窗前》等音樂)
1、校長寄語。
2、老師寄語。
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、屈主任。宣布畢業(yè)生名單。
5、陳校長頒發(fā)畢業(yè)證。
6、低年級學(xué)生向畢業(yè)年級學(xué)生送祝福。
7、學(xué)生向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級所有任課老師獻花,行謝師禮。
8、學(xué)生獻唱《感恩的心》。
9、奏《畢業(yè)歌》結(jié)束。
畢業(yè)典禮設(shè)計方案6
一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)。音樂:02《情感》
三、園長致詞音樂:02《情感》
四、園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。音樂:03《頒獎曲》
五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂:02《情感》
六、小班組團體操表演
七、武術(shù)表演:未來的小戰(zhàn)士
八、小班組團體操表演
九、大班組團體操表演
十、教師表演
時間:XX年7月2日上午
地點:外操場
工作人員安排:
策劃:大班組教師、楊素紅
全場組織:或應(yīng)急事情等
背景布置:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主持:江愛華
觀眾席位子擺放:孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳
音樂控制:張步云、
音響:溫偉強、傳遞話筒:全桂蘭
現(xiàn)場維持:各班教師及保育員
攝像、攝影:江淑興
后臺協(xié)助:全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、
朱偉紅負責(zé)各班畢業(yè)證書的擺放和整理,引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)分發(fā)畢業(yè)冊。
舞蹈指揮:劉品珊
獻花準備:劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英
主席臺就座:薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉
畢業(yè)典禮設(shè)計方案7
時間:
20xx年6月27日下午
地點:
幼兒園三樓音體室
人員:
園長、大班組教師、大班幼兒、家長
一、活動目標:
1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,萌發(fā)對小學(xué)生活的.向往。
2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學(xué)期以來所學(xué)的五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。
二、活動流程:
1、家長簽到
活動等待前放孩子三年來的相片。
2、主持人出場(春明)
3、園長寄語
4、家長代表說話
5、大班組教師寄語
游戲互動:音樂游戲
6、大班幼兒匯報演出
。1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)
。2)大二班:舞蹈(三字經(jīng))
(3)大一大二:生活習(xí)慣培養(yǎng)展示:穿衣服
畢業(yè)典禮設(shè)計方案8
活動目的:
本次活動旨在讓畢業(yè)班同學(xué)更深刻地感受母校的深情厚誼,感悟師長們的教誨與引領(lǐng),同時鼓勵他們在新的學(xué)習(xí)階段不斷創(chuàng)造精彩的人生。
時間:20xx年6月30日下午
地點:學(xué)校籃球場
活動主題:感恩母校 珍藏校園情
與會人員:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(正裝著裝)、畢業(yè)班學(xué)生(校服著裝)、12位家長代表
主持人:李先生、何女士
準備工作:畢業(yè)證書、15束鮮花、音響設(shè)備
活動流程:
1.升國旗,全體起立合唱國歌。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們,畢業(yè)了》(背景音樂使用班德瑞作曲的《夢花園》,由何祖洪負責(zé))
4.畢業(yè)班學(xué)生向老師獻花。(背景音樂為《每當我走過老師的'窗前》,解說員做適當介紹)
5.畢業(yè)班班主任代表何祖勝老師致辭祝福。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國,感恩生活》(由何尹婷負責(zé))
7.學(xué)生表達對家長、老師的感恩之情。(背景音樂為《燭光里的媽媽》,每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書。(授帶并播放頒獎曲,頒獎嘉賓包括朱校長、毛支書、潘、李、方副校長和韋主任)
9.畢業(yè)班代表向?qū)W校贈送錦旗。(背景音樂為《送別》)
10.校長致辭。
11.畢業(yè)班學(xué)生宣誓。
12.畢業(yè)班學(xué)生獻唱《感恩的心》。
東市第一小學(xué)
畢業(yè)典禮設(shè)計方案9
活動目標
1、感受畢業(yè)典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。
2、享受集體表演的樂趣,感受畢業(yè)典禮的.歡樂氣氛。
3、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。
活動安排
1、活動時間:20xx年6月21日下午
2、活動地點:幼兒園大操場
3、參加對象:大班幼兒、家長及老師
4、活動準備:
(1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風(fēng)雨走廊畢業(yè)照、紅毯
(2)邀請函、畢業(yè)照、LED橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。
(2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發(fā)言稿。
人員安排總指導(dǎo):張林
策劃:黃于芳
張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳
后勤:楊玉珊
閆曉宇
活動流程
一、活動前奏:
家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。
二、活動開始
1、主持人介紹臺上嘉賓(園領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代表、幼兒代表)
2、主持人介紹活動流程
3、致辭(園長致辭、家長代表致辭、老師代表致辭、幼兒代表致辭)
4、幼兒為班級老師送花
5、園長為每個孩子頒發(fā)畢業(yè)紀念冊6、畢業(yè)演出7、畢業(yè)合照
三、離場
1、家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。
2、孩子到風(fēng)雨走廊取回自己的畢業(yè)照。
3、在音樂聲中與教師道別、離場。
活動要求
1、各班級教會孩子領(lǐng)取畢業(yè)證書的儀式。
2、所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。
3、活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。
4、活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。
5、活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。
附:
一、會場嘉賓名單
二、具體演出內(nèi)容及演出順序
大一班:《海草舞》《紅山果》
大二班:《老師,謝謝您!》《左手右手》大三班:《最美的光》《幼兒園變奏曲》大四班:《馬蘭花》《爵士舞》
大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊》
畢業(yè)典禮設(shè)計方案10
目的:
1. 體驗畢業(yè)離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.萌生對小學(xué)生活的向往之情。
準備:
1. 請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮。
2.給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業(yè)相冊(內(nèi)有一張畢業(yè)照)。
3.幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環(huán)若干。
4.為幼兒化妝,表演道具若干。
5.選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。
過程:
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:99屆畢業(yè)典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的.教誨吧!
。▓@長向畢業(yè)生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
。ó厴I(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。
。ㄓ變荷吓_接受畢業(yè)相冊。)
師:多么珍貴的畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué),直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園叮如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
。议L代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”“啤酒桶”的表演隊伍來了。
。ㄓ變捍┲腥ぁ⒕碌姆棻硌菪『铣。)
師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)
幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?
師:是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
。ā皶r裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向高潮。)
師:相信你們會喜歡小學(xué)生活,祝你們有小學(xué)里取得更大的進步
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一、幼兒入場(放音樂)
二、a風(fēng)吹過我們的眼睛,眼睛留戀著這一刻幼兒園的每一寸土地。
b.記憶劃過我們的心靈,心靈記載著我們在幼兒園成長的每一個故事
a今天,對于我們來說,是一個多么神圣的日子,每個人都在向我們注目,因為今天是我們的畢業(yè)典禮啊1
ab.世紀昂立幼兒園第一屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始
三、請聽——“畢業(yè)詩”(由大班幼兒朗誦)內(nèi)容請另見
四、幼1:幼兒園是一個真善美的小世界,在這些年里,我們天天成長著,幼2:是!在幼兒園里,我們打下了自己人生的第一塊奠基石,明天我們將展開新的旅程,迎接更美好的明天,讓我們歌聲響起:《真、善.美的小世界》(集體演唱)
五、 領(lǐng)取畢業(yè)證書
師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻!
畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領(lǐng)取自己的 第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取證書。
。ㄔ谝魳仿曋校8位幼兒身穿博士服、頭戴博士帽挨秩序莊嚴的鞠躬、行禮,鄭重地從領(lǐng)導(dǎo)手中接過畢業(yè)證書)
六、 才藝表演、
1、 北京的金山上(舞蹈)
2、 英語表演
3、 學(xué)校在等我(歌曲)
4、 快上一年級 (歌曲)
七、下面請我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!
八、 我們即將畢業(yè)了,真想知道小學(xué)的情況啊,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎小學(xué)老師講話。
九、 家長代表講話
十、 畢業(yè)歌
十一、簽名合影
畢業(yè)典禮設(shè)計方案11
一、活動目的:
1、展現(xiàn)幼兒風(fēng)采,讓家長了解教育成果。
2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情,珍惜幼兒園三年的學(xué)習(xí)和生活,記住這一美好而難忘的時刻。
3、讓幼兒萌生對小學(xué)生活的向往,并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備:
1、各班排練需要展示的節(jié)目,要求能體現(xiàn)三年來的'教育成果或幼兒能力的提升。
2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后,將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好,準備三名幼兒代表,匯演時上臺領(lǐng)取手冊。
3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表,準備發(fā)言稿。
4、安排照相,錄像人員。
5、場地布置,音響。
6、向家長頒發(fā)邀請函,了解活動流程。
三、活動時間:
20xx年6月27日上午8時30分。
四、活動過程:
畢業(yè)典禮節(jié)目順序
五、畢業(yè)典禮分工:
(中、小班班主任出來支援大班)
大一班:小一班田新
2、大二班:小二班
3、大三班:小三班
4、舞六班:中一班鄭煥菊張偉
5、蒙一班:中三班韓占霞
6、蒙二班:中四班
7、蒙八班:蒙六班
8、蒙九班:蒙五班
9、音響效果:劉寧
0、音響:劉曉強李素敏
1、話筒:閆貴賢
2、張麗舞蹈協(xié)助:米靜王娜
3、照相:郭紅閆艷輝
4、拉幕:韓梅張云靜
5、小主持管理:李歡暢
6、道具:王文錦田豐張江林陳薇
7、催場:楊亞青
8、會場秩序:梁石柱胡清澄李長亮
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