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小學(xué)生的作文

時間:2024-08-18 17:50:00 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文[錦集5篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文[錦集5篇]

小學(xué)生的作文 篇1

  《愛的教育》這本書一連講了好幾個故事, 有父親寫給兒子的信, 也有小主人公恩利科寫的發(fā)生在學(xué)校里的故事。

  讓我感觸最深的是父親寫給恩利科的信中的一句話:那是勞動的雙手,你不能說勞動人衣服臟。

  最令我感動的是《少年英雄》,這個故事深深地打動了我,故事里的小男孩為了保衛(wèi)祖國犧牲了,如果我們都想倫巴底的小哨兵一樣保衛(wèi)祖國,就可以讓祖國更加強大。

  一個人要是有了一顆無私的心,這個人就會擁有高尚的品德,而恩利科身邊處處都有高尚品德的`人。

  《愛的教育》告訴我們,一個人從小不僅要學(xué)好各種文化知識,還要學(xué)比這更重要的東西,那就是對祖國,對家鄉(xiāng),對人民,對父母,對師長, 對同學(xué),對周圍所有人的愛和尊重。

  這是一本能給我們信心、決心并能讓小朋友受到教育的好書。

小學(xué)生的作文 篇2

  太陽公公無私的把那溫柔的陽光灑向大地,那些綠樹、紅花、小草,都競相生長、開放。你瞧!夏天的花壇如同一幅美麗的圖話,綠油油、金燦燦、紅彤彤、黃艷艷五彩斑斕。

  走進夏天的花壇,五光十色,各種各樣的花映入眼簾,使人目不暇接,綠油油的`草坪猶如一大塊綠色的翡翠,翡翠上偶爾會鑲嵌一些野花兒,點綴的更加迷人;▔行挠幸蛔蠡▔,走進花壇花香撲鼻,不時吹來幾陣涼風(fēng),攪拌著花香,使人神清氣爽。紅色、粉色、白色的玫瑰花,各色各樣的小野花,白色的月季花……它們站在一起,你不讓我,我不讓你,競相開放,爭奇斗艷。花朵上幾只五顏六色的小蝴蝶在空中翩翩起舞,把花壇裝扮的更美更迷人。

  花壇的兩側(cè)還有幾座涼亭,涼亭的周圍和房檐都掛著幾條綠油油的藤蔓,不免會給人帶來幾絲涼爽,帶走幾絲炎熱。

  夏天的花壇如同畫家如癡入醉的杰作把花裝扮在綠草之中,把藤蔓懸掛在涼亭上。夏季的花壇如同作家那動人的故事,給人帶來悠閑、涼爽、美麗。

  好一幅綠樹成蔭、花團錦簇的美景,我愛你夏天的花壇,愛你那在炎熱中不肯低頭折節(jié)的花、草,更愛你那奔放與熱情。

小學(xué)生的作文 篇3

  藍天和白云,同樣好看,相互映襯,可彼此心里卻都帶著一些不甘,花朵與綠葉是絕配,但它們之間仍然帶著許些嫉妒。有一個與自己實力不相上下或者比自己更厲害的對手,不一定是壞事,還可能是件好事。

  那是三年級的時候,我去學(xué)了魔方……

  他到來之前

  當(dāng)時,我的魔方轉(zhuǎn)得不但快,而且技巧也是最正確的,是魔方班里當(dāng)之無愧的“第一牛人”,總是當(dāng)眾被老師表揚成“榜樣”?蛇@好日子并不長久,不久后,有一個叫劉祥瑞的男生轉(zhuǎn)到了我們班。從此,我“第一”的“寶座”開始搖搖欲墜了……

  他到來之后

  他,劉祥瑞,是一個玩魔方的能手,魔方每次都被他轉(zhuǎn)得上下翻動,快得不得了,雖然我有時比他快,但他也不甘示弱,也常常追平,甚至超越我,我先是不以為然,只是覺得這幾次追平和超越只是巧合,但是,時間久了以后,我感受到了危機感,最后,竟演變成了嫉妒……

  成績變差

  由于嫉妒,我的心感到越來越不安,出錯率高了許多,“魔方第一能手”的稱號離我越來越遠了,而劉祥瑞,卻已經(jīng)輕松地獲得了這個稱號了,我想,我應(yīng)該先靜下心來,再思考一下,問題出在哪兒。為了平復(fù)我的內(nèi)心,我拿起一本書,看了起來。突然,我看到了一則關(guān)于羊群和狼的故事,一群羊在山上,每天無憂無慮,可是,整個羊群每天都是一副病怏怏的樣子,牧羊人靈光一閃,放了只狼在山上,每天追著羊群跑,從此,羊群活躍了起來,再也沒有病怏怏了。

  我頓時明白了,對呀,他,劉祥瑞,就是羊群里的那一匹狼!他的存在,對我來說,是件好事呀;從此,我再也沒有把他當(dāng)敵人,而是當(dāng)我的'一個朋友看。慢慢的,嫉妒之心消失后,我的魔方水平也不斷取得進步,和他變成了并列第一。

  尾聲

  果然,他就是那羊群里的一只狼,真想對他說聲:“對手,你好嗎?”

小學(xué)生的作文 篇4

  小兔子,我的最愛!

  玩具是小孩子的天使,每個孩子都會有少不了玩具。

  我最喜歡的動物是兔子,所以我的房間就成了“兔子窩”。床單上有兔子,衣柜上有兔子,窗簾上、枕頭上、手套上……到處都有兔子,床頭上還有一只大大的毛絨兔子,它就是我最喜歡的玩具。

  它有10厘米高,身子圓圓的,很胖,所以我叫它“圓圓”!皥A圓”渾身雪白,眼睛烏黑,我的好朋友都認識它,有的叫它“乖乖”,有的叫它“米香”。

  在“圓圓”的旁邊還有一只手偶兔,因為它的做工最精細,所以我叫它叫“巧巧”!扒汕伞比硎撬{色的,只有肚子是白色的,它有著和“圓圓”一樣的.黑眼睛,只是更大些。同學(xué)們說它最可愛,看著就想讓人親上一口。我還有一只兔子叫“粉粉”,因為它是粉色的。

  這些兔子玩具就是我兒時的玩伴,小的時候,我只是喜歡它們?yōu)鹾诘难劬?和那身絨毛,而現(xiàn)在我更喜歡它們純潔的內(nèi)心。每當(dāng)我犯了錯誤或者沒有考好,挨了老師的批評,是它們陪我一起度過,與我分擔(dān)悲傷;每當(dāng)我獲得成功,得到老師的表揚,也是它們陪我一起度過,與我分享快樂。

  其實我和它們一樣,我也很“乖”。因為我也希望在老師和爸爸,媽媽的眼里能做得更好。

小學(xué)生的作文 篇5

  我的爸爸有一個大筐,那是一只極其普通的大筐,是用竹條編成的?鹂诔书L方形,大概有一米長、半米寬。

  那個筐曾陪我度過了快樂的童年時光。記得小時候,我總是拉著爸爸的衣角,吵嚷著讓他帶我去兜風(fēng)。我坐在自行車貨架邊馱著的竹筐里面一邊唱,一邊笑,比坐在汽車里還要美。爸爸的大筐帶我游遍田野,看遍綠油油的大豆、高粱。也是這只大筐帶我穿過一條條鄉(xiāng)間的羊腸小道,看夕陽下“風(fēng)吹草低見牛羊”的場面。這只大筐記載著我無比快樂的童年,是一只名副其實的“幸福筐”。

  爸爸的大筐也是一只“豐收筐”。每到收菜的.季節(jié),爸爸的大筐里總是滿滿的,有時是頂花帶刺、鮮嫩無比的黃瓜;有時是紅彤彤的西紅柿;有時是紫丟丟的茄子……看著滿載而歸的大筐,全家人都笑得合不攏嘴。我一邊抱著大筐,一邊大嚷大叫:“豐收了!豐收了!”生怕周圍的鄰居不知道。

  爸爸的大筐還是一個“愛心筐”。左鄰右舍一遇到什么困難,爸爸總是第一個站出來,默不作聲地把整筐整筐的東西送到人家里。我常常不解地問爸爸:“我們家的東西憑什么送給別人?”爸爸只是憨憨地說:“他們家有困難,我們?nèi)椭,以后我們家有什么困難,他們也自然會幫我們,這叫互相幫助。”

  我常想:爸爸就是我的好榜樣,長大后我也會做一個和他一樣的人。無論我走到哪里,都不會忘記那只特別的大筐。

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