小學(xué)生的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
聽(tīng)，這是小麻雀嘰嘰喳喳歡叫的聲音；聽(tīng)，這是清風(fēng)拂過(guò)水面沙沙的音韻；聽(tīng)，這是烏篷船劃過(guò)水面悠悠的古韻……，這就是古樸典雅的紹興。
紹興是一座美麗的城市。那一條條清澈見(jiàn)底的小河、那一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)木、那一處處風(fēng)景優(yōu)美的名勝古跡，都透著一股神秘可愛(ài)的氣息。
紹興這片可愛(ài)的土地上的河水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)河里成群的.小魚(yú)在游玩、嬉戲。河面波光粼粼，在陽(yáng)光的照耀下，仿佛有無(wú)數(shù)的小精靈在河面跳舞，像一幅美麗的油畫(huà)。河水是生命的源泉，它為我們解除干渴，滋潤(rùn)了我們的心田……美麗的河面上架著一座座古老的拱形橋梁，它們橫跨在河面上，每天，不管是雞鳴曉月，日麗沖天，還是月華瀉地，小橋上都印下了串串腳跡，灑落串串汗珠。小河周?chē)�有很多樹(shù)，一片片樹(shù)葉才形成了這一棵棵樹(shù)，這是多么不易��！樹(shù)是許多鳥(niǎo)兒的天堂，鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)林中嬉戲玩耍、安居樂(lè)業(yè)，它們把自己的歡樂(lè)、喜悅都留在了樹(shù)林，對(duì)于它們而言，樹(shù)林就是它們的家園……我愛(ài)這片可愛(ài)的土地！
這片土地上的河水、樹(shù)木、小動(dòng)物……讓這片土地變得可愛(ài)，我們都深?lèi)?ài)著這片土地，但是，我們這片深?lèi)?ài)的土地卻在不斷的遭到著破壞。如今，人們?cè)诤永飦y排污水，河水變得渾濁不清，魚(yú)兒們也不見(jiàn)蹤影；還有人們不加節(jié)制地亂砍亂伐，使得周邊的樹(shù)木造成了嚴(yán)重的摧殘，就連周邊的鳥(niǎo)兒也余家可歸……這，都是我們的肆無(wú)忌憚造成的，這難道是我們想要的嗎？唉，這片可愛(ài)的土地！
來(lái)吧！同學(xué)們。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，多植樹(shù)造林，多節(jié)約用水，不亂砍亂伐，倡導(dǎo)文明，珍愛(ài)這片土地吧！如果我們?cè)倨茐乃脑�，這片可愛(ài)的土地將不復(fù)存在！
唉，這片可愛(ài)的土地！
小學(xué)生的作文 篇2
未來(lái)的世界是豐富多彩的，未來(lái)的世界是充滿(mǎn)科學(xué)的。
路上，全是機(jī)器人，它們正在為我們打掃衛(wèi)生，它們的身體上有一個(gè)小縫，只要把身份卡插在那里，機(jī)器人就會(huì)為你服務(wù)。
真希望能建一座彩虹橋，上面有一個(gè)小屏幕，只要把手放上去，它會(huì)掃描你的指紋，這時(shí)，就會(huì)有一個(gè)小亭子，與朋友在里面聊天，嘻嘻哈哈的.，真開(kāi)心！
肯定還有好多發(fā)明，比如：汽車(chē)上安裝了飛行裝置，躲雨裝置；學(xué)生們都交電子作文；電視是投影的……
我們的社會(huì)會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)，可我還是喜歡低碳生活。
小學(xué)生的作文 篇3
今天，是我的生日，我的爺爺送了我一份禮物，令我感到這原本一點(diǎn)也不驚喜的生日派對(duì)，變得十分驚喜。那一份禮物是——一只剛出生沒(méi)滿(mǎn)兩個(gè)月的小貓，我迫不及待的想要抱它出去炫耀炫耀，我看了它一眼，哇！它長(zhǎng)的真的太可愛(ài)了！
小貓長(zhǎng)著一身雪白雪白的茸毛，好似穿上了用天使羽毛做的連衣裙，又好似剛剛從潔白的雪地里出來(lái)的。小貓那毛茸茸的耳朵微微下垂著，好像有一點(diǎn)害羞，它那水靈靈的，忽閃忽閃的大眼睛正用好奇的目光望著我，我一看它，它就低下頭，真害羞呀！它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，往下垂，還微微的擺動(dòng)。呵呵，它真可愛(ài)，可愛(ài)又害羞。
小貓剛到我家時(shí)，十分膽小。我剛走到它身旁時(shí)，它立馬跑到那些陰暗的角落里，一聲不吭，任憑我怎么叫喚它，它也不理不睬，每次我給它喂食時(shí)，它嚇得到處亂竄。
后來(lái)，我和小貓漸漸熟悉了，它也不再害怕我了。每次我對(duì)它伸出手，它立馬跑過(guò)來(lái)，一躍而起，跳到我的`手上。好多次我抱起它，它都蹭我的臉，有時(shí)還舔我。每次它“消失”時(shí)，都只是和我玩捉迷藏，當(dāng)我找不到它時(shí)，只要喊幾下它的名字，它就會(huì)跑到我的身旁。有一次，我怎么找也找不著它了，我還以為它離家出走了，我當(dāng)時(shí)如同遭到了晴天霹靂，心情十分低落，想哭也哭不出來(lái)，那一整天我也沒(méi)說(shuō)幾句話，晚上，我打算出去散散步，舒緩舒緩心情，我把我的帽子拿出來(lái)，帽子被一塊布蓋著，布動(dòng)了一下，哇！嚇我一大跳，帽子里藏著一個(gè)東西，那個(gè)東西不僅在動(dòng)，而且，它毛茸茸的尾巴露出來(lái)了，我把帽子上的那塊布揭開(kāi)，天哪！原來(lái)，小貓躲在我的帽子里睡覺(jué)呢！我差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)，我心想：這小家伙，明明知道這是我的帽子，還敢在這睡覺(jué)，可能是太困了吧！它可真可愛(ài)。
這只小貓的好朋友就是“緞帶姑娘”和“毛線球妹妹”。每次它玩緞帶，都會(huì)把自己給弄傷，老是把自己綁起來(lái)動(dòng)彈不得。說(shuō)起它最可愛(ài)的時(shí)候，就是玩毛線球的時(shí)候了，它總是抱著毛線球睡覺(jué)，從遠(yuǎn)處望去，根本分不清哪個(gè)是球，哪個(gè)是小貓了，小貓都快要和毛線球“融為一體”了。有時(shí)還把毛線球當(dāng)做“足球”來(lái)踢，他還會(huì)耍雜技呢！它會(huì)把毛線球頂在頭上，鼻子上，樣子可滑稽了。
這就是我家既可愛(ài)又淘氣的小貓。
小學(xué)生的作文 篇4
寒冷的冬天過(guò)去了，五彩繽紛的花朵開(kāi)放了，我們也換上了五顏六色的春裝，春天到來(lái)了。
瞧！迎春花早早開(kāi)放了，好象在迎接春姑娘的到來(lái)。粉紅色的桃花爭(zhēng)奇斗艷�；鸺t的杜鵑花競(jìng)相怒放。潔白如玉的玉蘭花好看極了，就象一位穿著白色裙子的姑娘。在春風(fēng)的'吹拂下，更顯得亭亭玉立。
看！春天是一片綠茵茵的景象。小河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，柳條翠綠，迎著春風(fēng)，翩翩起舞。綠油油的小草從濕潤(rùn)的泥土中偷偷地探出頭來(lái)。
聽(tīng)！田野里拖拉機(jī)“突突突”在忙碌著。小蜜蜂“嗡嗡嗡”在辛勤地采著蜜。小青蛙“呱呱呱”地在稻田里歡快的捉著害蟲(chóng)。
春天是小朋友的天地。公圓里到處有春游的小朋友。有的在釣魚(yú)，有的在劃船，有的在做游戲，有的在運(yùn)動(dòng)，好不熱鬧�。�
春天到處是生氣勃勃的景象！春天多么美好！
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