小學(xué)生作文3篇[熱門]
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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小學(xué)生作文 篇1
今天，爸爸媽媽和我一起去了鳳凰古城游玩。鳳凰古城位于湖南西部，是中國(guó)少有的有苗族特色的小城之一。
經(jīng)過一路的顛簸，我們終于到了鳳凰古城。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，鳳凰古城就像是一幅美麗的山水畫，真是一個(gè)世外桃園呀！
古城內(nèi)一條江水穿城而過，江水清澈無(wú)比，江面上，劃過一條條小船，江水的兩岸還有苗家特有的.建筑吊腳樓，青古板的街道，街道兩旁全是古色古香的特色店鋪，琳瑯滿目的手工藝品，還有鳳凰的姜糖等特色美食，走在其中，就好像回到了古代。
鳳凰古城的風(fēng)景真是別具一格，讓人流連忘返呀！
小學(xué)生作文 篇2
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花謝了，有再開的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，生命逝去了，有再重來(lái)的時(shí)候嗎？答案是否定的，生命無(wú)法重來(lái)。
生命是美麗的，美麗的生命是人類文明的花朵；生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”。也許一次碰撞，一次摔跤都可能給我們脆弱的生命造成難以想象的危害�？墒�，在我們身邊，總有那么多的同學(xué)意識(shí)不到安全的重要性，把老師的教導(dǎo)跟家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng)，結(jié)果令自己受到了不同程度的傷害，嚴(yán)重的造成了殘疾危及生命。學(xué)校內(nèi)，那些互相追逐打鬧的同學(xué)，你的腳步可否輕些；樓梯口，那些你擁我擠的同學(xué)，你的`動(dòng)作能否慢些；交通路口，那些著急過馬路的同學(xué)，你是否能夠耐心些。有時(shí)你不經(jīng)意間的一個(gè)小過錯(cuò)，就有可能會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失。所以當(dāng)你在做一些危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí)，請(qǐng)你多想一下后果。無(wú)論你做什么，請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全，不以自己的生命代價(jià)來(lái)進(jìn)行一些行動(dòng)。
在我們的日常生活中，危險(xiǎn)就有可能潛伏在我們身邊，但如果我們有了防范意識(shí)，就可以避免遭遇危險(xiǎn)了。為了自身安全，我們要努力做到：不在樓梯、走廊、教室里追逐打鬧，上下樓梯不擁擠；不跟同學(xué)爭(zhēng)吵、打架斗毆，爭(zhēng)做文明小學(xué)生；不吃小攤上不潔凈的食物，防止食物中毒；不橫穿馬路闖紅燈，自覺遵守交通規(guī)則；不到河邊游泳……只有做到防范于未然，我們才能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康成長(zhǎng)。
生命是寶貴而短暫，我們大家都應(yīng)該珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。為了我們能夠平安快樂地成長(zhǎng)，讓我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心中，讓安全之花在我們美麗的人生中得以綻放吧！
小學(xué)生作文 篇3
有一天，阿姨在洗菜，水龍頭的水開得很大，水嘩啦啦的從盆里流了出來(lái)。
這時(shí)候小男孩看見了有禮貌的對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨請(qǐng)節(jié)約用水，水資源是有限的。”阿姨用很奇怪的眼神看著小男孩說(shuō)：“你這個(gè)孩子怎么這么愛管閑事的，一邊玩去！”小男孩又急忙解釋道：“阿姨，要是人人都不節(jié)約用水的話，在不久的將來(lái)，我們都得沒水用啦，您說(shuō)是不是呀？所以節(jié)約用水，從我們做起。”阿姨突然用很贊賞的目光看著眼前的`小男孩說(shuō)：“這孩子真懂事，看來(lái)是我太浪費(fèi)水啦，真不好意思�！闭f(shuō)著阿姨就把水龍頭的水關(guān)小啦。小朋友們，我們都得節(jié)約用水，請(qǐng)告知身邊的朋友也要節(jié)約用水哦！
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